小學(xué)生作文合集（4篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天晚上吃完飯，爸爸媽媽都出去了。
我一個(gè)人在家里轉了一大圈，當我走到廚房才看見(jiàn)，好多盤(pán)子沒(méi)有洗。我想：爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，不如我幫他們一下吧！
一開(kāi)始，我先倒點(diǎn)清水，在清水里倒上洗潔精，擦牙擦呀，盤(pán)子一個(gè)接一個(gè)“閃亮登場(chǎng)”。
最后，盤(pán)子回到了自己的座位。爸爸媽媽也回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)盤(pán)子不見(jiàn)了，問(wèn)：“盤(pán)子怎么沒(méi)了？”
知道是我洗掉了，媽媽夸獎了我，我很高興。
小學(xué)生作文 篇2
放假了!放假了!快樂(lè )的暑假來(lái)臨了。和你們分享一下我是怎么度過(guò)這個(gè)暑假的吧! 首先媽媽給我報了一個(gè)作文補習班，我一、三、五去學(xué)作文，其它的時(shí)間我在家里休息。
最讓我快樂(lè )的是在休息的時(shí)候我都會(huì )到學(xué)樂(lè )中國去學(xué)習，學(xué)完了我還在我的個(gè)人展示上傳了作文，我還會(huì )管理一下我的.后花園。在每一的題目都做完的時(shí)候還可以領(lǐng)取寶箱呢!每天在我學(xué)完的時(shí)候媽媽都會(huì )帶我去廣場(chǎng)玩。這就是我的暑假生活，是不是很快樂(lè )?
小學(xué)生作文 篇3
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好!我是**市南山實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的.貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染!節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!
xxx
小學(xué)生作文 篇4
一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，兩只大大的耳朵豎在腦門(mén)邊，顯得很有福氣，自我介紹。一笑，鵝蛋形的臉蛋上就露出兩個(gè)深深的小酒窩——這就是我，九歲的`胡飴然。
別看我年紀小，做起事來(lái)卻非常有毅力，認準了的事，九匹馬也拉不回來(lái)。記得小時(shí)候，我學(xué)書(shū)法練“江山千里”著(zhù)幾個(gè)字，因為年齡太小，手不聽(tīng)使喚，不是“山”太胖，就是“千”太瘦，急得我滿(mǎn)頭大汗。為了寫(xiě)好這幾個(gè)字，我一聲不響地練到了深夜十二點(diǎn)多鐘，兩只胳膊又酸又疼。我咬著(zhù)牙，去洗了一把冷水臉，回來(lái)繼續練，終于，“山”和“千”在雪白的宣紙上對我展開(kāi)了笑臉。
不過(guò)，我做事速度比較慢，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)追求完美，動(dòng)作自然就慢，為此買(mǎi)少挨批評。有一次考試，別人都交了卷，只有我還在一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)，最后被老師無(wú)情地奪走了試卷，我還傷心地哭了呢。不過(guò)，我還是不想改變自己，把什么事情都做得漂漂亮亮，才能和我美麗的外表相配呀。我只是暗暗地敦促自己，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
我的興趣可多了。校園的展示欄里，有我娟秀俊逸的硬筆書(shū)法作品；聯(lián)歡會(huì )上回蕩著(zhù)我動(dòng)聽(tīng)的歌聲；舞臺上旋轉著(zhù)我優(yōu)美的舞姿；英語(yǔ)角里聽(tīng)得到我流利的英語(yǔ)對話(huà)······老師和同學(xué)們封給我“才女”的雅號，我心里非常自豪，覺(jué)得每一天的生活都是那么美好！
你們想認識我嗎？
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