小學(xué)生的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
有趣的暑假一眨眼在我眼前溜了過(guò)去，暑假里的趣事像天上的星星一樣，其中有一顆最亮的星一直閃現在我的眼前。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我們到后寺河玩耍。一下車(chē)，我們飛快地跑到小河邊，這里的.水清澈見(jiàn)底，大大小小的石頭隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)這里還有螃蟹哩�！坝畜π�?”我和弟弟驚訝地問(wèn)。表哥接著(zhù)說(shuō)：“我們抓螃蟹吧�！甭�(tīng)完表哥的話(huà)我和弟弟分頭在草叢里找螃蟹。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，螃蟹不生存在草叢里，而是在潮濕的石頭下面�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)表哥彎著(zhù)腰，屁股朝天，咦?表哥在干什么呢?好像在找什么東西似的。弟弟似乎看出了我疑惑不解的表情，連忙問(wèn)表哥：“表哥，你在洗臉嗎?”表哥笑著(zhù)說(shuō)：“我子啊抓螃蟹呢!”“抓螃蟹?哪有這樣抓螃蟹的呀?”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。隨后，我和弟弟也學(xué)著(zhù)表哥的樣子大拇指，把石頭反過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還是一只螃蟹沒(méi)抓到，我嘰嘰咕咕地說(shuō)：“這螃蟹太不給面子啦，好歹你也要我抓一只啊!”“哎呦�！敝宦�(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲，隨后就哭了起來(lái)，我連忙淌著(zhù)水跑過(guò)去，弟弟手指上吊著(zhù)一只小螃蟹，只見(jiàn)那小鉗子緊緊夾著(zhù)，看著(zhù)弟弟那一副愁眉苦臉的樣子，我卻在那邊幸災樂(lè )禍。但是不管怎說(shuō)弟弟總算有勇氣抓到了一只小螃蟹，值得獎勵!聞聲趕來(lái)的媽媽告訴我們弟弟沒(méi)有抓住螃蟹，而是被螃蟹“抓住”啦。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我哈哈大笑，原來(lái)弟弟也有“倒霉”的時(shí)候。
歡樂(lè )總是短暫的，不知不覺(jué)太陽(yáng)已將快落上啦，我們依依不舍的離開(kāi)這里。依舊被歡樂(lè )充滿(mǎn)。
最亮的一顆像已經(jīng)儲存在我的心底里，我會(huì )把這顆星永遠閃爍著(zhù)最亮的高端!
小學(xué)生的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是我校去社會(huì )實(shí)踐的好日子。
早晨，我們興高采烈地排好隊，整裝待發(fā)，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。七點(diǎn)四十分時(shí)，我們準時(shí)向珠海長(cháng)隆海洋王國進(jìn)發(fā)了。一路上我們談天說(shuō)地，吃喝玩樂(lè )。時(shí)光如箭，大巴車(chē)輪下生風(fēng)，不知不覺(jué)就完成了兩個(gè)小時(shí)的行程，我們抵達了珠海長(cháng)隆海洋王國。
下車(chē)后，老師將我們按計劃分好了組別，就開(kāi)始嘮嘮叨叨地叮囑安全問(wèn)題，我們則是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就開(kāi)始了海洋王國之旅。
一進(jìn)海洋王國的大門(mén)，我們就看了一個(gè)超大屏幕在天花板上，不停地播放著(zhù)與海洋生物相關(guān)的逼真4D動(dòng)畫(huà)片，每個(gè)人都不時(shí)發(fā)出贊嘆，兩旁的柱子上裝飾著(zhù)貝殼、海星、珊瑚，讓人覺(jué)得自己好像是到了海底世界一般。
這次我們的主要目的地是海洋館，里面有多種海洋生物的展館。
首先，我們參觀(guān)了海象山，看到了海象。它們長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的獠牙，有著(zhù)流線(xiàn)型的身體、發(fā)達的肌肉以及強有力的鰭狀肢。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，顯得十分笨拙，滑稽可笑，但是一旦進(jìn)入水中則行動(dòng)自如，非常機敏，用后肢推進(jìn)，前肢轉彎，據說(shuō)時(shí)速可達24公里，可深入70米的海底。
接著(zhù)，我們去了企鵝館，看到了許多形態(tài)各異的小企鵝。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，活像一個(gè)個(gè)剛打完勝仗的大將軍，走起路來(lái)一搖一擺，可愛(ài)極了。
然后，我們進(jìn)了白鯨館，看見(jiàn)大水缸里的白鯨一會(huì )兒如過(guò)山車(chē)般俯沖下水底，一會(huì )兒又扶搖直上浮出水面，還時(shí)不時(shí)在水面上轉圈圈，好像一個(gè)世界游泳冠軍剛剛贏(yíng)得了比賽，在那里舉手歡慶。
隨后，我們到了龐大的鯨鯊館，親眼目睹了美麗的鯨鯊。兩頭鯨鯊身長(cháng)約5米，沒(méi)有想象中的那么巨大，都只有4到5歲，均在幼年期，體態(tài)溫柔而優(yōu)雅，灰藍色的皮膚上有序地點(diǎn)綴著(zhù)白色斑點(diǎn)和動(dòng)感的橫紋，有如棋盤(pán)，又如星空。在它的兩腮上有3個(gè)月形的排氣孔，牙多而細小，排成多行。聽(tīng)說(shuō)它的牙齒很容易掉，但又會(huì )很快就長(cháng)出新牙；成年的.鯨鯊身長(cháng)可達20米，被譽(yù)為名副其實(shí)的“海洋巨無(wú)霸”。
出了鯨鯊館，我們又體驗了亞洲第一臺水上過(guò)山車(chē)—冰山過(guò)山車(chē)。穿好雨衣，坐上浮艇，我們就出發(fā)了。我的心情就如同十五個(gè)吊桶打水一般—七上八下。這是具備著(zhù)瞬間速下滑、盤(pán)山高帶轉彎、水中破冰滑浪，又可以控訪(fǎng)北極熊的過(guò)山車(chē)，“轟”的一聲，漫天的水珠像天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，撲面而來(lái)，轉眼間我被淋成了“落湯雞”。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，這是前人說(shuō)的，總是那么的貼心，知道我們的感受，我們的肚子很快就“咕咕”地叫了起來(lái)。整好隊形，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了“雨林”餐廳吃午飯。這里的菜式多種多樣，色香味俱全，看得我們眼花瞭亂，目不暇接，若不是要做個(gè)文明的好學(xué)生，我們早就餓虎撲食了，哪里還會(huì )來(lái)等待老師的開(kāi)伙號令。
飯后，我們又玩了許多其它的項目。下午的時(shí)間一晃而過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及細細品味，就不得不“打道回府”了。
珠海長(cháng)隆海洋王國是個(gè)好地方，在這里我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。小伙伴們，有機會(huì )你們也來(lái)好好體驗一番吧！
小學(xué)生的作文 篇3
小時(shí)候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時(shí)水總會(huì )讓我嗆鼻，討厭水會(huì )為人們帶來(lái)事故。。。。。。
長(cháng)大了，我喜歡水，因為水是那么美，青山綠水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬(wàn)物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機勃勃；她滋潤了萬(wàn)物，使世界中的一切生機盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。人類(lèi)生存離不開(kāi)水，水造福于人類(lèi)，像著(zhù)名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。
而現在的人們，不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現象頻發(fā)的`事實(shí)面前，地球上的人類(lèi)該醒悟了，呼吁大家：節約用水、保護環(huán)境，從小事做起，全面保護珍惜水資源，還我們一個(gè)清新明亮的世界！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們要去外婆家吃飯。��！有這么多美味可口的飯菜呀：紅燒肉、蔥香海參，還有我的最?lèi)?ài)——魚(yú)�？墒�，就是這好吃誘人的魚(yú)，讓我今天中午的經(jīng)歷難忘而痛苦。
當我正大口吃著(zhù)這新鮮美味的魚(yú)時(shí)，我突然覺(jué)得喉嚨有些不對勁。我發(fā)現我一咽唾沫，喉嚨就一陣刺痛，這種情況只有一種原因——我被魚(yú)刺卡住了。我的第一反應是嘔吐，希望借此把魚(yú)刺吐出來(lái)，可是，這個(gè)魚(yú)刺是淡水魚(yú)身上的`魚(yú)刺，又細又硬。再者，這魚(yú)刺卡住的地方是死角，所以我不僅沒(méi)有把魚(yú)刺嘔出來(lái)，還令我一陣陣惡心。
見(jiàn)此，媽媽立刻給我出主意：“喝醋！”醋是非常酸，十分難喝的，但是現在顧不了那么多了，我擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，大口地喝著(zhù)醋。這醋簡(jiǎn)直是太，我強忍著(zhù)沒(méi)有吐，可是依然不起作用。
接著(zhù)，爸爸又支出一招：“吃饅頭咽！”我抓起一大塊饅頭就往嘴里塞，可是這樣不僅沒(méi)有把魚(yú)刺咽下去，還差點(diǎn)噎到我。我心想，這該死的魚(yú)刺，等把你拿出來(lái)，我一定把你碎尸萬(wàn)段。哎呀，痛苦死了，如果誰(shuí)能立刻解除我的痛苦，拿什么換我都愿意呀！
沒(méi)辦法，爸爸只得把我送到醫院，一位經(jīng)驗十足的老醫生用竹板使勁壓著(zhù)我的舌頭，好疼呀！只見(jiàn)老醫生動(dòng)作熟練地將魚(yú)刺取了出來(lái)，頓時(shí)我的喉嚨里有著(zhù)從未有過(guò)的舒服感覺(jué)，痛苦解除了！
看來(lái)，以后吃魚(yú)可不能狼吞虎咽了，要小心翼翼才行，否則就會(huì )有意想不到的麻煩喲！
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