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100條裙子讀后感小學(xué)生作文
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè ),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是小編為您帶來(lái)的是100條裙子讀后感小學(xué)生作文相關(guān)內容,希望對您有所幫助。
100條裙子讀后感小學(xué)生作文1
在十三班里,有一個(gè)常常被其他同學(xué)嘲笑的小女孩,她的名字叫旺達 佩特羅斯基。她的同學(xué)們都認為這個(gè)名字很奇怪,可是我不并不這樣認為。你呢?你怎么認為?
我猜你也覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)!在這個(gè)故事中,旺達是女主角,她以一個(gè)安靜的角色出現在故事中。當她說(shuō)到自己家里有一百條裙子時(shí),隨之而來(lái)的卻是許許多多的嘲笑聲。因為大家都不相信她,還以此為題來(lái)捉弄她。最后,旺達實(shí)在無(wú)法忍受這樣的嘲諷與羞辱,憤憤地轉了學(xué),離開(kāi)了十三班,卻永遠留下了她那“一百條裙子”的`故事.......
旺達是一個(gè)聰明、善良而又安靜的女生,她有一顆善良的心,不像佩琪和瑪帶埃那樣喜歡制造惡作劇。在十三班里,瑪帶埃跟旺達一樣出生貧寒,她本來(lái)也是關(guān)心旺達的,但是由于害怕像旺達那樣被同學(xué)嘲笑,于是她只能看著(zhù)旺達傷心痛苦而無(wú)動(dòng)于衷。
請你想一想,如果你是旺達,在班里因為家庭貧寒而被人嘲笑,你會(huì )怎樣想呢?會(huì )不會(huì )很傷心,很難過(guò)?如果我們每一個(gè)同學(xué)都設身處地的站在旺達的角度思考,便會(huì )自覺(jué)地尊重、愛(ài)護其他同學(xué)。
我覺(jué)得,旺達她很可憐,她早該轉學(xué)了,這樣就可以不用那么傷心?墒,真正能夠得到同學(xué)們的尊重與關(guān)心的方法是什么呢?我認為,這個(gè)故事啟發(fā)了我們,不管是男生還是女生,都應該對身邊的人關(guān)心,幫助、友愛(ài)。我們要珍惜同窗之情。
100條裙子讀后感小學(xué)生作文2
最近,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書(shū)。這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事:旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她,而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的'那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們,而且旺達是一個(gè)非?蓯(ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把她找回來(lái)?墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了,不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人是要受別人尊敬的,不要隨意地開(kāi)人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影,讓你不得安寧!
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