小學(xué)生的作文實(shí)用【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個(gè)季節，它可能沒(méi)有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的.。你看那潔白如玉的雪花，剛開(kāi)始時(shí)零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的把天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，接著(zhù)，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛落下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現出的冰雪世界，到處結上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽(yáng)光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧靜，柔和的陽(yáng)光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著(zhù)一種莫名的威嚴。冬，就是這樣的一個(gè)季節，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，
小學(xué)生的作文 篇2
改革春風(fēng)吹滿(mǎn)神州大地，改革開(kāi)放之火燃遍了家鄉，使我的家鄉——高唐煥然一新，使它變得猶如一位富有生機的少女，楚楚動(dòng)人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前，家鄉小平房一座挨著(zhù)一座，有一座二層小樓就不錯了，馬路非常窄，只能三四輛自行車(chē)并排走，一下雨就非常泥濘，至于廣場(chǎng)呀，娛樂(lè )場(chǎng)所呀人們更是連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
而現在，高樓大廈拔地而起，高聳入云，一座有一座的特點(diǎn)，一座有一座的姿態(tài)。文娛場(chǎng)所更是多了起來(lái)，別的不說(shuō)，光廣場(chǎng)就有好幾個(gè)：金城廣場(chǎng)是人們游玩的好去處，尤其是夏天的晚上，廣場(chǎng)南的大屏幕前有許多看電視的人，而青少年則在音樂(lè )噴泉旁聽(tīng)者優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )，令人流連忘返。紀念廣場(chǎng)則不同，置身在廣場(chǎng)上，給人一種豪邁的感覺(jué)，仿佛革命烈士真的活了，活在人們的.心中！文化廣場(chǎng)雖尚未建好，但十分美麗，晚上，彩燈把廣場(chǎng)照得五彩繽紛，漫步其中，感到優(yōu)雅至極！
家鄉變化的是魚(yú)丘湖。我很小的時(shí)候，魚(yú)丘湖的水混濁不清，湖面還飄著(zhù)幾個(gè)垃圾袋等臟物�，F在，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建設中最壯麗的篇章。而且湖上還有一條白色長(cháng)龍——玉帶橋，玉帶橋機傳統建筑風(fēng)格與現代先進(jìn)技術(shù)于一體，兼交通、游覽雙重功能。不僅為風(fēng)光秀麗的北湖又添光彩，還是高唐人民勇往直前的象征。湖邊的娛樂(lè )場(chǎng)里娛樂(lè )器械應有盡有。
昔日的家鄉貧瘠荒涼，而今天的家鄉絢麗多姿，可人們并不滿(mǎn)足于現實(shí)，憑著(zhù)高唐的逐漸發(fā)展，我相信，我的家鄉——高唐的未來(lái)將更美麗！
小學(xué)生的作文 篇3
成功，多么令人向往。當我面對著(zhù)它，那往日的矜持與閨秀早以?huà)佅蛄司畔鲈仆馊チ�，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著(zhù)成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負數，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責備，那一聲聲的批評，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見(jiàn)證……那是愛(ài)迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的.筆，望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調11于是，我托著(zhù)腮，繼續寫(xiě)道成功多么令人向往。當我面對著(zhù)它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認真讀書(shū)把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當我面對成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們去秋澄公園秋游了，秋澄公園的景色很美，七彩的花發(fā)出迷人的香氣，每一位游人走過(guò)花園，總要停下來(lái)聞聞秋澄公園那獨有的花香味。
當然，秋游以前當然要來(lái)場(chǎng)拔河比賽啦！第一場(chǎng)是男生和女生之間的對決，只見(jiàn)兩方都咬緊牙關(guān)努力地拔繩子，終于，結果出來(lái)了，女生隊獲勝了。第2局，我們女生隊因為松懈而敗給了男生隊，我們都或會(huì )不已。第3局是1號——22號為正隊，23號——45號為反隊，我們吸取了教訓，不松懈，結果出來(lái)了，因為力氣大的都在我們反隊，自然就是我們反隊贏(yíng)啦！
一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，我們便開(kāi)始各就各位了，大家都拿出各種食物放在毯子上，不一會(huì )兒，毯子上的食物就變成一桌美食了，我們吃了點(diǎn)美食，就開(kāi)始游戲了，我們先玩丟手絹，唱著(zhù)歌，丟手絹的人把手絹丟在誰(shuí)的背后，手絹丟在背后的人必須馬上捉住丟手絹的人，如果歌唱完了沒(méi)捉住，就得表演個(gè)綜藝節目，我們又玩了老鷹捉小雞，我們選一人做母雞，一人做老鷹，而其他人當小雞，“老鷹”要捉“小雞”時(shí)，“母雞”便張開(kāi)雙翅，不讓“老鷹”把“小雞”捉走，所以我們都得躲在“母雞”后面，“老鷹”從側面朝我們撲來(lái)，“母雞”就和“老鷹”面對面，我們玩的時(shí)候，一只在最后面的`“小雞”被狡猾的“老鷹”捉走了，被捉走的“小雞”只好認命唱首歌咯！
在說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，時(shí)間早已一分一秒的過(guò)去了，我們要回校了，雖然秋澄公園不著(zhù)名，但在我心里，秋澄公園永遠是獨一無(wú)二的。
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