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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-29 09:26:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一本漂亮精致的小日記本,我非常喜歡它,它記錄了我成長(cháng)和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是一個(gè)有密碼的小本子,不知道密碼可別想打開(kāi)它。它的封面是淡紫色的,上面有兩只可愛(ài)的小白熊,毛絨絨的,靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著(zhù)一本藍色的'小書(shū),眼睛入神地盯著(zhù)書(shū)看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著(zhù)笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上,方格子地板上放著(zhù)兩瓶可樂(lè ),還有許多錯雜的小書(shū)本躺在地面。周?chē)h浮著(zhù)的透明小泡泡點(diǎn)綴著(zhù)畫(huà)面,組成一幅溫馨的圖。

  當你翻開(kāi)日記的第一頁(yè),就等于打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),那一個(gè)個(gè)丑丑的卻帶些可愛(ài)的字,在上面密密麻麻的爬著(zhù)。哦,那是我三年級的字,在本子上印下了我個(gè)性的痕跡。翻開(kāi)第二頁(yè),你便會(huì )發(fā)現,在哪一刻,我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標簽,也是我傷心難過(guò)時(shí)最好的傾訴對象。在上面,還畫(huà)了很多我稚嫩的小圖,有小兔,小貓,小狗,小裙子,小女孩等……,日記本記下了我隨歲月成長(cháng)一個(gè)個(gè)小足跡,現在當我閱讀自己的小日記時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)小時(shí)候的我這么幼稚啊……

  我喜歡我的日記本,因為它是我的好朋友,也因為它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天來(lái)了,頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛工人的小車(chē)上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。

  我先準備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀(guān)賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品,然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿(mǎn),然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置,接著(zhù)我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊,再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛,幾只漂亮的.小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著(zhù)我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過(guò)我反復觀(guān)察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹(shù)葉貼在花根上,“當當當當”我的樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。

  大家經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、認真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相,留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評委,都圍著(zhù)手帖畫(huà)走一圈,看看誰(shuí)得第一名?誰(shuí)得第二名?大家都認真仔細的評判著(zhù),最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統計完后,我的票數最高——16票,得到了第一名,好開(kāi)心呀!

  這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了,只要努力、用心,就會(huì )有收獲,就會(huì )取得好成績(jì)。

小學(xué)生的作文 篇3

  陶行知老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà);‘滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗!返吕蠋熞馕渡铋L(cháng)的說(shuō)道。

  我給大家說(shuō)一個(gè)故事;蘇州有一個(gè)女工可以繼承10萬(wàn)元的遺產(chǎn),在當時(shí)是一筆十分可觀(guān)的財富。把這筆錢(qián)存入銀行,光利息就夠她花一悲子而她卻毫不猶豫地把這筆錢(qián)捐給了國家,自己仍當學(xué)徒工,每月只拿幾十元的工資。別人對此很不理解,她說(shuō);‘按法綠規定,我可以 繼承這筆錢(qián)?晌疫年輕,我能勞動(dòng),我不想靠遺產(chǎn)活,而要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng )造自己的前途!蠋熤v完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,也許總是說(shuō);‘?huà)寢尳o我一件毛衣,爸爸給我倒一杯茶!晳T了吧。有一次,爸爸媽媽給我報了夏令營(yíng),在營(yíng)里沒(méi)有大人,只有小孩。除導游之外。

  我們要自己洗衣服,自己吃飯,自己睡覺(jué),反正干什仫都要自立。我在家是爸爸媽媽的.小寶貝,爸爸媽媽什仫都不讓我做,到這兒了,我可傻了眼。我不會(huì )自己洗衣服,不會(huì )。。。。。。。,更不好得時(shí)我不會(huì )分配錢(qián)財,前四天過(guò)去了,我的錢(qián)花光了,讓我以后的生活過(guò)的是艱苦之急。。。。。

  從這節課,我懂得了;我們所處的是新時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰,激烈,競爭的時(shí)代,要求我們更要具備自立的品質(zhì)。作為個(gè)人,如果沒(méi)有自立自強的精神。不能獨立的去挑戰困難,就無(wú)法適宜時(shí)代的要求,就可能被社會(huì )淘汰。我作為新時(shí)代的人,一定要有自立自強的精神。

  新時(shí)代的少年,學(xué)會(huì )自立自強吧`

小學(xué)生的作文 篇4

  有一天,在放學(xué)的路上,天下著(zhù)蒙蒙細。我和媽媽看見(jiàn)前面的.公交車(chē)站處,鄰居家的王奶奶從車(chē)上下來(lái),手里大包小包的提著(zhù)好多東西。王奶奶弓著(zhù)背,吃力地向回家的方向走著(zhù)。

  媽媽說(shuō):“兒子,快去幫王奶奶提兩包東西吧!睕](méi)想到媽媽的想法和我的一樣,我加快了步伐跑上前去,對王奶奶說(shuō)我來(lái)幫您分擔兩包吧。王奶奶看了看是我,說(shuō):“太好了,謝謝你,你放學(xué)了?”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)奶奶長(cháng)長(cháng)地吐了口氣說(shuō):“這下輕松多了,”一路上,奶奶問(wèn)長(cháng)問(wèn)短問(wèn)了好多事情,我想也許這是奶奶對我的關(guān)心吧。不知不覺(jué)地我們走到下區門(mén)口,我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)便走了,這時(shí)我好象聽(tīng)見(jiàn)背后的奶奶說(shuō)真是個(gè)懂事的好孩子!

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