小學(xué)生的作文匯編（10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
窗外是那飄揚的白雪，校園似乎成了雪的王國。我屹立在臺階上，身體抖動(dòng)著(zhù)，嘴唇盡是蒼白，腦海里是那恐懼慌忙。
望著(zhù)那離我三寸遠的黑板，眼里充滿(mǎn)了仇恨與厭惡。為什么為什么？這次作文比賽的人員里沒(méi)有我。我的心在咆哮著(zhù)，雪擊打著(zhù)我，可這冰凍的氣息也融化不了滿(mǎn)腔怒火的我。雪掩飾了我的視線(xiàn)，更迷惑了我的心，此時(shí)是那狂笑與憤怒，我期待一次宣泄，徹頭徹腦的宣泄，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過(guò)了寒冷。我輕輕地轉過(guò)身，兩眼望著(zhù)，驚訝的說(shuō):
“老師，您怎么來(lái)了？”
“我怎么來(lái)了？我要再不來(lái)，你還不被一時(shí)的失利而氣死啊�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^說(shuō)“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看著(zhù)你長(cháng)大的，在這個(gè)校園里還會(huì )有比我更了解你的人嗎？孩子，我知道你的苦楚，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會(huì )成功，好好準備吧！知道了嗎？
老師，面帶微笑對我說(shuō)了如此深入人心的'話(huà)語(yǔ)。我傻傻的笑了，此時(shí)，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風(fēng)過(guò)后的柳絮，在雪中奔跑著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)歡呼著(zhù)。
暴風(fēng)雨��！來(lái)的更猛烈一些吧，絕望，只會(huì )在自己仇恨的雙眼里。我的人生，只愿與風(fēng)雪同行，與成功擊掌。老師，永遠的感激你在那個(gè)風(fēng)雪天，傾盡你的心疏導我迷茫的靈魂。
小學(xué)生的作文 篇2
奶奶的毛病，讓我向你慢慢道來(lái)。
發(fā)病處：嘴
傷害程度：★★★★★
發(fā)病事件：那次，我媽媽做了一手好菜，我是“大名鼎鼎”的“紅燒魚(yú)迷”，（我的名字上有“宇”我可沒(méi)吃我自己�。├峭袒⒀适潜囟ǖ�。這時(shí)，奶奶的毛病又犯了：“小宇啊，不要吃這么快，小心被刺卡��；被魚(yú)刺卡住就要去醫院；去醫院了爸媽就會(huì )擔心你；擔心你就要辭職陪你；辭職陪你我們家就失去了“頂梁柱”�！薄霸趺床徽f(shuō)了”我既高興，又擔心的說(shuō)�！翱ā 恕蹦棠掏纯嗟�'說(shuō)。（我還沒(méi)卡住，奶奶自己卡住了）老爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，使用飛毛腿的“特性”拿來(lái)了醋。一滴滴醋進(jìn)了奶奶的嘴里�？赡棠桃粋�(gè)字也不說(shuō)（老毛病又犯了），就這樣，差不多倒了半瓶醋，奶奶才說(shuō)了一個(gè)字“酸！”
最后的結局大家也知道，奶奶差點(diǎn)沒(méi)暈倒！
小學(xué)生的作文 篇3
讀了這個(gè)題目，你可能會(huì )想：世上真有狠心的媽媽?zhuān)縉O、NO、NO，其實(shí)媽媽在狠心的當中卻蘊含著(zhù)母親對孩子深深的愛(ài)。你體會(huì )到了嗎？我卻有此感受，卻聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得七八歲時(shí)，我因為不遵守交通規則，出過(guò)一次車(chē)禍。打那以后，我的膽子越來(lái)越小，甚至一個(gè)人不敢過(guò)人行道。那時(shí)，放學(xué)時(shí)家里沒(méi)有人接我，必須去媽媽單位做作業(yè)，媽媽總是不放心我的安全，每次都是提早下班來(lái)接我。
有一天，媽媽一如既往地來(lái)學(xué)校接我，仍然給我一只小面包充饑，只是沒(méi)有以往一樣的騎自行車(chē)來(lái)，和我一起走回家去的'，媽媽一邊走一邊對我說(shuō)：“楷楷，現在你已經(jīng)長(cháng)大了，得自己學(xué)會(huì )走人行道了�！蔽殷@奇地問(wèn)：“走人行道還用學(xué)嗎？您帶著(zhù)我不就可以了嗎？”
“但媽媽早晚會(huì )離開(kāi)你的，你必須學(xué)會(huì )自力更生。我今天不帶你過(guò)馬路了�！眿寢寚烂C地說(shuō)，她還給我講了同事七歲的女兒也是她媽媽單位做作業(yè)來(lái)的情況，鼓勵我要做過(guò)小男子漢。
說(shuō)著(zhù)把我帶到馬路的人行道邊，最后說(shuō)：“你要注意安全，媽媽相信你�！闭f(shuō)完她就自己走了。我緊張極了，卻被一輛飛弛而來(lái)的汽車(chē)嚇得連連后退。
當時(shí)，我覺(jué)得遇到了如此狠心的媽媽?zhuān)沂莻�(gè)很不幸的孩子。轉眼間，夜幕降臨，我這不爭氣的肚子也唱起了“空城計”，可又想了想：媽媽說(shuō)得也對，以后我可不能永遠這樣下去，我得自己面對人生的路。我鼓起勇氣，走上了人行道，看準沒(méi)車(chē)的一瞬間，我一口氣跑到對面。此時(shí)我感到渾身輕松。到了媽媽的單位后，我驕傲地向媽媽宣布：“我能獨自走過(guò)人行道了！”媽媽熱情地摟住我，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子你成功了�！�
小學(xué)生的作文 篇4
王薩：
你好！
你在云南的小學(xué)快樂(lè )嗎？聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班，我們都為你高興。自從你走了以后，班級都變了，老師的桌子已經(jīng)換成棕色的`了。我們班轉了兩名新同學(xué)，是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋�。還按了一臺電腦。有三名同學(xué)的畫(huà)獲獎了，是王?c琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了，是張珈瑜的《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門(mén)新學(xué)科，有；科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫(xiě)到這吧！下次再和你聊。
祝你：在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生
黑龍江伊春市西鋼新強小學(xué)三年級：周勝杰
小學(xué)生的作文 篇5
昨天是霧霾天氣，重度污染，我希望今天能是晴天�？墒�，今天早上起來(lái)，我發(fā)現天空一片烏黑，原來(lái)是霧霾太重，遮住了太陽(yáng)，天空就變成這樣。我走在路上，發(fā)現今天的霧霾比昨天更嚴重了，大部分同學(xué)都戴口罩，只有我沒(méi)戴。因為媽媽覺(jué)得戴不戴口罩差不多，所以我就沒(méi)戴。
放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不戴口罩不行，各種有害病菌會(huì )進(jìn)嘴里，我要求媽媽?zhuān)魈爝�是霧霾天氣的'話(huà)，就要給我戴口罩。
小學(xué)生的作文 篇6
有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來(lái)的夢(mèng)想就是飛上天空。
有一次，它對它的朋友們說(shuō)：“總有一天我會(huì )飛上天的�！迸笥褌兌汲靶λ�。小蝸牛說(shuō)：“我們小蟲(chóng)子又沒(méi)有翅膀，怎么飛呢？”小蚯蚓說(shuō)：“你又不能像人類(lèi)一樣造出飛機，別做你的白日夢(mèng)了吧！”……盡管如此，小飛還是沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想。
一天，小飛看見(jiàn)一片被風(fēng)吹起來(lái)的葉子。它想，如果我坐在葉子上，葉子不就可以把我帶到天上嗎？于是，小飛飛快地找到一片葉子，在它的上面坐了下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢地飄了起來(lái)。小飛高興極了，它坐在葉子上大聲地喊著(zhù)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”許多鳥(niǎo)兒都驚奇地看著(zhù)它。小飛好奇地東看看，西看看，再往F-瞧，房子、樹(shù)……所有的一切都變小了！
葉子越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的'，開(kāi)始有些害怕了。它想回到地面上，它想念F面的朋友們，可是它怎么也下不去，急得它都快哭出來(lái)了。慢慢地，風(fēng)終于小了起來(lái)，葉子慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在葉子上不停地掙扎著(zhù)，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹(shù)葉上睡著(zhù)了。當它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現朋友們都在它身邊！原來(lái)，是小飛的朋友青蛙推著(zhù)葉子讓它上了岸。小飛十分感謝自己的朋友。等緩過(guò)來(lái)后，它開(kāi)始興奮地向朋友們講述著(zhù)飛上天的感覺(jué)。朋友們聽(tīng)了以后都很羨慕小飛，并且覺(jué)得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！
小學(xué)生的作文 篇7
每個(gè)人都有十根手指，隨時(shí)隨地的都帶著(zhù)他們，他們也會(huì )形影不離的跟著(zhù)你。雖姿態(tài)、性格有所不一，可是他們團結一致，一心為自己主人做事。
五指中最能吃苦的莫過(guò)于大拇指了，雖然提醒不美，頭大、身體又矮小，人家有兩個(gè)關(guān)節，他只有一個(gè)，可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來(lái)，叫他死力抵��；血要流出了，叫他拼命按��；重東西翻到去，叫他用力扳住�？墒�，討好生活的事卻輪不上他，一般人們感謝的都是其他四指。
大拇指最好的合作伙伴莫過(guò)于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦，可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事，永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的，什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等，這都是他巨大的災難。
中指是最高、最有地勢的了。他在中間，兩邊的仿佛是他的'奴隸。一般有什么好的，都是他最先觸摸到，然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養尊處優(yōu)，永遠不受外物沖撞。每次做事，名義上他是參與了的，可實(shí)際并不出力。
無(wú)名指和小指，體態(tài)協(xié)力，樣子可愛(ài)，而薄弱的名義也非她們莫屬了。無(wú)名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小，只是掏掏耳朵而已�？墒撬齻円灿杏玫臅r(shí)候，例如：演奏樂(lè )器、舞蹈等……
五根手指頭，無(wú)根不同性格的手指頭，手指的群體，如同人群的群體一樣，缺少一個(gè)都不行。例如：到電腦時(shí)，彈鋼琴時(shí)……不正是五根手指在一起，不分開(kāi)嗎？
小學(xué)生的作文 篇8
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會(huì )瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。我還扎著(zhù)一條高高的'馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書(shū)中精彩的情節給迷住了，連口渴都感覺(jué)不到了，當媽媽叫我喝水時(shí)，水已經(jīng)涼了，我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，完全把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)了，這時(shí)媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。
還有一次，晚上睡覺(jué)前看書(shū)，媽媽叫我睡覺(jué)，我嘴上答應著(zhù)，眼睛卻停不下來(lái)，直到9點(diǎn)多，我才有點(diǎn)困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優(yōu)秀呢。
我的缺點(diǎn)就是膽子小，還有點(diǎn)馬虎，每次一百分總和我擦肩而過(guò)。你看我馬虎的毛病又犯了，我還沒(méi)告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優(yōu)點(diǎn)是上課認真聽(tīng)講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文 篇9
橙子——愛(ài)的水果
橙子，是我最喜歡的水果。我喜歡它，不單是因為它味美可口，還有更深的原因。
它非常鮮艷，全身黃澄澄的。從外表看，就像一塊橙色的寶石，惹人喜愛(ài)。它剝開(kāi)后就和蒜瓣差不多，整齊地排成一列。
當你將鼻子貼近它，再深吸一口氣，你會(huì )聞到一股不是很濃，但有著(zhù)如薄荷般氣味的怡神清香。據說(shuō)，如果你熬夜疲勞了，聞一下橙子皮就可以消除疲勞。所以，在考試前熬夜復習功課時(shí)，我常常聞橙子皮來(lái)消除疲倦。這是我的一個(gè)小秘密。
若是舔一舔它，你不會(huì )嘗到任何的濃香，也只是嘗到如聞起來(lái)一樣的，忠于自我的淡香罷了。
橙子也有著(zhù)比其他水果更出色的一面：它不像菠蘿吃起來(lái)叫人舌頭發(fā)麻，也不像火龍果那樣吃多了就會(huì )膩，它吃起來(lái)，那股清甜直入心脾，有一種說(shuō)不出的舒適享受。
橙汁和橙肉一樣，喝起來(lái)也有一種清甜，但橙汁中有股澀味，苦中帶甜，就如同吃帶皮香蕉一樣，有著(zhù)兩種不同的味兒。
說(shuō)起橙子，我就想起一段難忘的小故事。
有一天，媽媽買(mǎi)的十二塊八毛一斤的“褚橙”到貨了。媽媽興奮地打開(kāi)箱子，看到我那饞樣子，就取出一個(gè)大大的`圓圓的橙子，削了皮給我吃。之后，我一直在津津有味地細細地品嘗著(zhù)橙子的美味。媽媽卻只是在一旁微笑地看著(zhù)我的那副不雅的吃相，聽(tīng)著(zhù)我嘴里咀嚼發(fā)出的“吧吧”聲，并不吃橙子。
我好奇地問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)：“這么貴的橙子，我怎么舍得吃呢？要省著(zhù)吃�！甭�(tīng)了媽媽這句平平淡淡的話(huà)，一股暖流頓時(shí)傳遍我的全身�！笆郎现挥袐寢尯��！蔽也唤肫疬@首歌。母愛(ài)真的是世界上最博大最無(wú)私的愛(ài)。我太自私了。我頓時(shí)感到羞愧。以后，我吃橙子時(shí)，第一塊橙子，我總是先給她吃。
橙子，對別人來(lái)說(shuō)，也許只是一種普通的水果，但對我來(lái)說(shuō)，卻并不普通。因為，它包含著(zhù)愛(ài)，深沉的母愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇10
昨天傍晚，大雪紛紛揚揚地下起來(lái)了。開(kāi)始，風(fēng)刮得刺骨，輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來(lái)．輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開(kāi)。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，��！好一片銀白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著(zhù)沒(méi)腳脖的雪吃力地走著(zhù)，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì )兒不是這個(gè)人摔了，就是那個(gè)人滑倒了�？赡悴挥脫�，他們似乎一點(diǎn)兒也不疼，只見(jiàn)他們拍拍身上的雪，還好像當作一種樂(lè )趣。大大小小的'汽車(chē)排成長(cháng)長(cháng)的一串，緩緩地開(kāi)著(zhù)，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著(zhù)厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著(zhù)。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿(mǎn)了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹，樹(shù)一搖，輕盈的雪花紛紛飄落下來(lái)。
我希望雪下得越大越好，因為雪就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤大地。聽(tīng)老人說(shuō)“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著(zhù)明年春天美麗的景色。
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