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【經(jīng)典】小學(xué)生的作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)、帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著(zhù)纖手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著(zhù)藍天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的雨是連綿的、柔跟的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的'時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看這春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(cháng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著(zhù)杏花，在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放，噴著(zhù)撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著(zhù)，鳴叫著(zhù)，鳥(niǎo)鳴跟著(zhù)溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)，是大地默默地孕育著(zhù)……
小學(xué)生的作文300字 篇2
早上，我起床的時(shí)候，外面正下著(zhù)很大的雨，我想，今天可是中秋季，這樣的天氣，怎么賞月呢？
吃過(guò)晚飯，雨終于停了，我和爸爸媽媽把賞月的東西拿到天臺上，這時(shí)，月亮露出來(lái)了，今年的月亮很亮很亮，是不是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗才這樣?我望著(zhù)月亮，月亮上好像有一棵樹(shù)，樹(shù)很大，好像在月亮中間，很像柳樹(shù)，在樹(shù)的下面還像蹲著(zhù)玉兔呢！
我望著(zhù)月亮正入迷，這時(shí)，一串煙花飛快地向上飛躍，在天空出現了五個(gè)字：“中秋節快樂(lè )”，陸續又爆出了許多煙花，有心型、花型、紅的、綠的'、、、五彩繽紛，光彩奪目，在天空中，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)爆開(kāi)來(lái)，漂亮極了。
我們一邊賞月一邊燒烤，奶奶和哥哥早就在烤東西吃了，我也烤了起來(lái)，我先用油擦一下雞翅，放在上面烤，媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“可以快點(diǎn)熟�！彪u翅不一會(huì )兒熟了，我放了點(diǎn)調味料，就吃了起來(lái)。
月亮漸漸上升，想必是聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲更亮更美了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天下午我背著(zhù)書(shū)包懷著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了學(xué)校，因為今天下午就要進(jìn)行校園舞比賽了。
我剛進(jìn)學(xué)校，就飛快地沖進(jìn)了我們班的教室。剛剛打完了上課鈴；我們就一窩蜂的跑到走廊里排好隊；就整齊的走到樓下的候場(chǎng)場(chǎng)地。首先進(jìn)場(chǎng)的.是六年級，在動(dòng)聽(tīng)的伴奏音樂(lè )中，他們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。過(guò)了十來(lái)分鐘他們跳完了就回到了各自的侯場(chǎng)場(chǎng)地。接著(zhù)只聽(tīng)樓上響起了一聲清脆的“跳舞了”，我們也都跟著(zhù)喊了了“跳舞啦”一邊跑向自己的班級指定的位置，一邊搖動(dòng)著(zhù)雙手，到位置上了，樓上又傳來(lái)了一陣哨聲，我們就在伴奏帶—《快樂(lè )陽(yáng)光》的音樂(lè )下，跳起了輕快地舞蹈。只見(jiàn)我們一會(huì )兒跑跳步，一會(huì )兒轉圈圈。
我們跳完了，就回到了侯場(chǎng)場(chǎng)地，過(guò)了一會(huì )兒，就回到了班里。
這真是一次有趣的經(jīng)歷呀。
小學(xué)生的作文300字 篇4
秋天到了，我最大的快樂(lè )，就是撿落葉，做貼畫(huà)。
在小區里撿了幾片落葉，我就做起貼畫(huà)來(lái)，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫(huà)來(lái)。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀，再用其它樹(shù)葉拼出了“小蜻蜓”的'頭，接著(zhù)不一會(huì )兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了！
我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng)，又用桂花樹(shù)的葉子剪了荷葉，最后我用藍色水彩筆畫(huà)了一些波浪和白云，一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。
我還用這幅畫(huà)編了個(gè)故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒(méi)認真聽(tīng)，本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會(huì )飛，肯定飛不遠，一定會(huì )躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車(chē)”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說(shuō)“我以后上課一定要認真學(xué)好本領(lǐng)�！�
我愛(ài)做落葉貼畫(huà)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數學(xué)課上，劉教師出了一道題目那就是：一瓶汽水連瓶子重500克，豆豆喝掉一半后，連瓶重350克，問(wèn)空瓶重多少克呢？劉老師說(shuō)可以與同學(xué)討論一下，頓時(shí)教室里交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。這時(shí)我和桂金華也討論了起來(lái)，首先，我們用350X2＝700（克），也就是說(shuō)，算出了一整瓶水和兩個(gè)瓶子的重量是700克。然后再用700——500＝200（克），而500克是一整瓶水和一個(gè)瓶子的重量，那么200克不就是一個(gè)瓶子的.重量嗎？我和桂金華松了一口氣，興奮地拍起了手。過(guò)了一會(huì )兒我們又聽(tīng)見(jiàn)了其他同學(xué)的解題方法。原來(lái)他們是先算出半瓶水的重量，用500——350＝150（克），那么一整瓶水的重量就是150X2＝300克，最后用500——300＝200（克），這不也是瓶子的重量嗎？哈哈，原來(lái)我們算出的結果卻都是一樣的。
啊，原來(lái)同樣的題目卻可能有不同的解題方法，這真是一件有趣的事。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家有一只可愛(ài)、兇猛的小花貓，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名子——“小老虎”，可愛(ài)的“小老虎”。
“小老虎”的毛像光滑的黃緞子似的，耳朵尖尖的，只要一有動(dòng)靜，就會(huì )豎起來(lái)聽(tīng)。腦袋不大不小，眼睛像黑玻璃球似的'明亮。鼻子黑黑的，摸起來(lái)濕乎乎的，特別滑，像個(gè)小皮球。它的嘴里面有兩排潔白、鋒利的牙齒。最有意思的還是它的尾巴，一翹、一甩，很威風(fēng)。
“小老虎”特別有趣。有一次，我放學(xué)進(jìn)了屋，把書(shū)包剛放下，只見(jiàn)“小老虎”把我的那雙托鞋叼了過(guò)來(lái)，還對我叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，我把你的托鞋給叼來(lái)了�！�
還有一次，我要寫(xiě)作業(yè)，它在地板上玩得熱火朝天，我對它說(shuō)：“得了，得了，別玩了�！笨伤鼪](méi)有聽(tīng)。我也沒(méi)有理它，便拿出作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)�！靶±匣ⅰ笨匆�(jiàn)了我寫(xiě)作業(yè)，便不再玩了，它走到我跟前，趴到了旁邊，陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。
你們看，它多有趣呀，誰(shuí)不喜歡這樣的“小老虎”��！
小學(xué)生的作文300字 篇7
“朋友”這兩個(gè)字就如酸、甜、苦、辣般的滋味�！翱唷本拖衽笥咽墙�(jīng)過(guò)各種艱難的考驗的。就如，今天你遇到困難時(shí)，你的朋友就像你的呼叫器。他總是奮不顧身的跑去救你。只要兩個(gè)合作愉快，努力就不會(huì )白費。
“甜”，朋友的過(guò)程中有一起分享的.事。兩個(gè)人總是會(huì )一起談到喜、怒、哀、樂(lè )的事。遇到好事一定會(huì )去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分擔�！八帷本拖袷且粚ε笥言�(jīng)承諾過(guò)的事。當兩個(gè)人分開(kāi)時(shí)，都希望能夠再見(jiàn)面。永遠永遠記得對方。就算見(jiàn)不到也會(huì )思念著(zhù)對方的。
“辣”，每一對朋友都會(huì )有一段童年的時(shí)光。兩個(gè)人一起把青春瀟灑的過(guò)完。我曾經(jīng)跟一個(gè)朋友一起快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完一段小小的童年故事，不曾放棄和退出。只要談到那件事還會(huì )笑xx。但是想到時(shí)卻很傷心。某種原因拆散兩人。不過(guò)兩人的友情卻是什么人都拆不散的。友情是一個(gè)魔法師，選擇分開(kāi)或在一起。
現在，我覺(jué)得友情是一顆寶貴的鉆石，買(mǎi)也買(mǎi)不到。不對友情又佩服又尊敬。有一句話(huà)：“友情需要努力不懈的精神來(lái)對待友情。努力，就有成果�！�
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