（合集）小學(xué)生的作文300字7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　外婆雖然老了，但是頭發(fā)依然是烏黑的，眉毛彎彎的，一雙眼睛沒(méi)有我的明亮，但總能發(fā)現我的.粗心和我的“雕蟲(chóng)小技”！

　　外婆對我很細心，有一次，我準備和小舅舅去山上撿核桃，剛出門(mén)，外婆就喊道：“晨晨，外面有點(diǎn)冷，我給你找件外套帶上�！薄安挥昧��！闭f(shuō)完，我飛快了跑了出去。

　　到了山里，一點(diǎn)太陽(yáng)也沒(méi)有，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，我雙手抱緊，撿核桃的興致也被這涼風(fēng)吹得沒(méi)有了。正在這時(shí)，我遠遠看到一個(gè)熟悉的身影從山下爬上來(lái)，走近些才看清楚是外婆，只見(jiàn)外婆滿(mǎn)頭大汗，臉漲得通紅，她看見(jiàn)我，氣喘吁吁地說(shuō)：“快……快把衣服穿上，凍壞了吧！”她一邊說(shuō)一邊給我穿衣服，用微微發(fā)抖的手給我把紐扣，扣好了，頓時(shí)，我感到暖和多了，外婆對我可真好，要不是外婆這樣細心，我就又得感冒了。想到這里，我輕輕抱住了外婆，外婆摸摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“這丫頭，凍壞了吧！來(lái)，外婆給你捂一捂�！甭�(tīng)了外婆的話(huà)，我把外婆抱得更緊了。

　　這就是無(wú)微不致關(guān)心我，愛(ài)我的外婆。我愛(ài)我的外婆！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我有一只可愛(ài)的小烏龜，是媽媽給我買(mǎi)的。

　　小烏龜真可愛(ài)。除了肚皮的軟殼是青白色的，其他地方都是墨綠墨綠的。它小小的，非常有趣，它的身子只有小孩子的'手掌那么大，眼睛圓圓的，嘴巴黃黃的，腳掌小小的，腳掌上只有三根指甲。背上有一個(gè)硬硬的殼，上面有一格一格的花紋，好像一個(gè)迷宮。它的頭像蛇的頭，尾巴短短的。只要一聽(tīng)到響聲，它就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢把頭、手、腳、尾巴全都縮進(jìn)去，非�？蓯�(ài)。

　　它喜歡吃龜食，吃食前它會(huì )伸出那小小的腦袋，左右張望，眼睛不停地轉動(dòng)，然后快速地把食物勾進(jìn)嘴巴。如果給它放水，它就會(huì )在里面游泳，前面的足當船槳，后面的足當腳在蹬，用力的蹬，非常有趣。

　　它的游泳本領(lǐng)很厲害，是我的游泳教練。如果我跟它學(xué)習游泳，我以后游泳也一定很棒！這就是可愛(ài)的小烏龜，我喜歡它！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我有一本西游記，唐僧師徒是這本書(shū)的主角。我忽然發(fā)現 ，爸爸很像這師徒四人。

　　爸爸很聰明，像美猴王孫悟空。什么樣的問(wèn)題，到他這里，都會(huì )被一一解決。有一次，一道應用題把我難住了，只能讓爸爸來(lái)給我講解。他先讓我認真的讀幾遍題，然后一句一句的給我分析，再畫(huà)圖，再講解，這道難題也就迎刃而解了。

　　爸爸又像天蓬元帥豬八戒 。瞧他，大大的`肚子，寬寬的嘴巴，真是一個(gè)"名副其實(shí)”的豬八戒！別看他平常精神頭挺大，睡覺(jué)的時(shí)候，可香了！“呼——呼——”地打呼嚕。任你怎么叫他，呼嚕也停不下來(lái)，就連大炮聲也轟不醒他。爸爸的飯量也像豬八戒。七口八口扒下一碗飯，比我的飯量要高好幾倍呢！

　　爸爸也像唐僧。每次上學(xué)放學(xué)，他都會(huì )關(guān)心的問(wèn)：“吃的好嗎？”“上的什么課？”“作業(yè)多嗎”……雖然比不上媽媽的話(huà)多，但是，從他的話(huà)中，每個(gè)字里流露出了爸爸對我的愛(ài)。

　　爸爸和沙和尚差不多，都是很老實(shí)的人。在“老婆大人”面前，他是很聽(tīng)話(huà)的，叫他干什么，他就干什么。

　　這就是我的“西游記”老爸，他是不是很有趣？

小學(xué)生的作文300字 篇4

親愛(ài)的王芳同學(xué)：

　　你好！

　　我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢欺負我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎。

　　一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛士一樣再看搜著(zhù)我們美麗的校園。

　　我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì )神的聽(tīng)一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字：“好好學(xué)習天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。

　　這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì )盡自己最大的.努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著(zhù)手，真誠地架起一座友誼的長(cháng)橋吧！

　　王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

　　祝：

　　學(xué)習順利！

　　你的好朋友：林明珠

　　XX年4月16日

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　時(shí)間就像一堆散沙，一但被風(fēng)吹走，就不會(huì )在變成原來(lái)的樣子。時(shí)間就像一朵美麗的玫瑰，一但被人摘走，就會(huì )變的枯萎。時(shí)間就像一棵大樹(shù)，從播種，到一天天長(cháng)大，一天天變強壯，在到一天天變枯萎……

　　人的生命是有限的，但時(shí)間卻是無(wú)限的，你可以用無(wú)限的時(shí)間來(lái)對待有限的生命，讓時(shí)間獨一無(wú)二，這樣，你的生命就會(huì )很有意義。這是會(huì )利用時(shí)間的人的想法。要那么多時(shí)間干嗎？還不如玩玩電腦，看看電視，踢踢足球，那樣多好玩呀，誰(shuí)愿意天天看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)意思，又不好玩。這是不會(huì )利用時(shí)間的人的想法。

　　時(shí)間分為兩類(lèi)：一類(lèi)是用學(xué)習創(chuàng )造時(shí)間的人，一類(lèi)是用玩耍消磨時(shí)間的.人。

　　那么，我可以確定，上帝會(huì )把好的人生給用學(xué)習創(chuàng )造時(shí)間的人，會(huì )把壞的命運給用玩耍消磨時(shí)間的人。因為許多名人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)大家都知道，可有幾個(gè)人能真正做到，可能有些孩子現在還在貪玩，等他們長(cháng)大后就知道這句話(huà)的意義了。

　　希望大家能正確利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，一定會(huì )成功的。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　家鄉的橋是我夢(mèng)中的橋。

　　家鄉村邊有一條河，曲曲彎彎，河中駕一彎小石橋，弓樣的小石橋橫跨兩岸。

　　每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串腳跡，灑落串串汗珠。那是鄉親在追求多彩的希望，兌現美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。

　　因而，在我稚小的心靈中，也曾將心底的歌獻給過(guò)小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，收割著(zhù)歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。

　　我在漂泊他鄉的歲月，心中總涌動(dòng)著(zhù)故鄉的`河水，夢(mèng)中總看到了那弓樣的小橋。當我訪(fǎng)南疆探北國，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(cháng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了，增添了赤橙黃綠青藍紫。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)理想，是當一名醫生，因為我的爸爸媽媽都是醫生，我從小就具有當醫生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著(zhù)一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫生的樣子在那兒亂聽(tīng)�，F在我長(cháng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

　　當醫生可不容易，既要學(xué)好醫術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標，我要努力、努力，再努力地學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現在還不太懂醫術(shù)但我會(huì )一點(diǎn)醫學(xué)的小知識。

　　比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的.時(shí)候嘴巴里不能含著(zhù)筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

　　這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫學(xué)的，所以我要認真學(xué)習這一單元，爭取取得好的成績(jì)。

　　雖然我現在所學(xué)的關(guān)于醫學(xué)的知識還不夠多，因為我們生活中的每一個(gè)細節都離不開(kāi)學(xué)習。所以我要學(xué)習每一門(mén)課，雪扎實(shí)每一門(mén)課。

　　當一名醫生容易，但是當一名好醫生很難，我要學(xué)好知識，長(cháng)大后當一名好醫生。