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小學(xué)生的生活作文8篇[熱]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的生活作文 篇1
時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。再過(guò)幾個(gè)月,我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記,F在,打開(kāi)我的記憶之門(mén),回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實(shí)踐活動(dòng)。此時(shí),我的腦海里已經(jīng)浮現出下鄉生活的每一個(gè)畫(huà)面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開(kāi)聯(lián)誼會(huì )時(shí)的笑聲;忘不了同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí)撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的加油聲;更忘不了同學(xué)們在晚自習中的郎朗的讀書(shū)聲。在實(shí)踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學(xué)們在回家路上偷偷地流著(zhù)眼淚。但是,憑著(zhù)我們吃苦耐勞的精神,同學(xué)們個(gè)個(gè)取得了優(yōu)異的`成績(jì)。在那次軍訓中,陳主任讓我們學(xué)習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見(jiàn)有些同學(xué)滿(mǎn)臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來(lái)了。我看見(jiàn)了同學(xué)們堅強,有毅力的一方面。在挖白茅根的時(shí)候,有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時(shí)候,我看見(jiàn)他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經(jīng)磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學(xué)。此時(shí),我看到了我們班同學(xué)樂(lè )于助人、團結一致的另一方面。作為班長(cháng)的我,感到十分開(kāi)心。身邊的同學(xué)都是這么有愛(ài)心、有毅力。
在六年級的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友——李燕婷轉學(xué)走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫(xiě)過(guò)幾封信,但還是表達不出我們對她的思念;叵肫鹚c我們一起嬉戲的時(shí)候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時(shí)常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話(huà)或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見(jiàn)面可就難了。
……
在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。到了初中,同學(xué)們會(huì )去哪里,誰(shuí)也說(shuō)不準。只希望同學(xué)們今后能順順利利,學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過(guò)得開(kāi)心,美好;只希望同學(xué)們以后還能見(jiàn)面;只希望回想起小學(xué)的趣事時(shí),有人能陪我一起捧腹大笑……
小學(xué)生的生活作文 篇2
募然回首,那段歲月,重臨心頭。
那是我六年的小學(xué)時(shí)光。它被細細地記錄成了一本書(shū),在不經(jīng)意間,向最后一頁(yè)翻過(guò),今天我從頭翻起。
記得那是我六歲的時(shí)候上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校,而到了學(xué)?蘅尢涮洳幌肷蠈W(xué),一位阿姨走過(guò)來(lái):”孩子,過(guò)來(lái)我們去教室“。從此我的小學(xué)生活開(kāi)始了。
這六年以來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。他們在這六年里給了我無(wú)窮的力量—我悲傷時(shí),他們給我信心和勇氣;我快樂(lè )時(shí)他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說(shuō)一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學(xué)在學(xué)校里有更加出色的表現,更上一層樓!
我永遠不忘記六年來(lái)的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著(zhù)全部的心血去教給我們的知識。
別了,老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長(cháng)般的愛(ài)與呵護,學(xué)生感激不盡。
別了,同學(xué)!不忘我們六年真摯的友誼。我們如親兄妹,我們永遠記在心上。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的.目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學(xué)們!母校loveyou!
小學(xué)生的生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽(tīng)我詳細的介紹吧!
我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。
有一天,我們在學(xué)校里打籃球,正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,老師匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),對我們說(shuō):同學(xué)們趕快到操場(chǎng)上,我們要去打籃球比賽。比賽開(kāi)始了,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情第一個(gè)沖鋒上陣,一下子為我們贏(yíng)得了十六分的好成績(jì)……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。最終,我們獲得了勝利。
乒乓球,也是我的愛(ài)好之一,每一天中午放學(xué)回家,我都要練習一個(gè)小時(shí)。有一天,我在開(kāi)心地練乒乓球。突然,爸爸來(lái)了,他要跟我一決高下、誰(shuí)與爭鋒。我拍拍胸口說(shuō):爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏(yíng),如果你自愿投降,我可以放過(guò)你。爸爸笑著(zhù)說(shuō):孩子你不會(huì )是怕了我吧。我對爸爸說(shuō):咱們來(lái)打吧!
一場(chǎng)精彩的比賽打響了,我首先發(fā)球,轉眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來(lái)飛去。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒(méi)力氣的時(shí)候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發(fā)了,我來(lái)一個(gè)超級球,把所有的.力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個(gè)大洞。
這就是我多姿多彩的課余生活。
小學(xué)生的生活作文 篇4
不知不覺(jué)之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;厥走^(guò)往,一點(diǎn)一滴細碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì ),我抱著(zhù)“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長(cháng)跑比賽。
當時(shí)天氣很熱,同學(xué)們在老師的'帶領(lǐng)下排著(zhù)隊,去二中的操場(chǎng)參加和觀(guān)看比賽。隆重的開(kāi)幕式后,各項比賽正式依次展開(kāi)。那時(shí)我們班坐在樹(shù)下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀(guān)看比賽邊吃零食。
我的比賽成績(jì)并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè )地坐下了。
不過(guò),就是這一次的運動(dòng)會(huì )總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著(zhù)我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jì)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(cháng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。
校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
小學(xué)生的生活作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快,小學(xué)六年漸漸地過(guò)去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情,有快樂(lè )的、悲傷的、開(kāi)心的'……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!
記得第一次去上學(xué),就是我一上級的時(shí)候,成績(jì)特差,是因為小時(shí)候媽媽不在家,所以后來(lái)我又讀了一個(gè)一年級,從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習。
老師也在教我學(xué)習,記得以前我的語(yǔ)文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:
春雨
春雨沙沙,春雨沙沙。
細如牛毛,飄飄灑灑。
……
老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著(zhù)我的心田。
現在想起,要不是老師教著(zhù)我讀書(shū),我就是什么也學(xué)不會(huì ),我感謝老師,感謝老師在我困難時(shí),幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書(shū);感謝……
小學(xué)生的生活作文 篇6
在我的小學(xué)生活里,有酸,有苦,但更多的是甜。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結實(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴,一起播種春天的希冀,經(jīng)受夏日的磨礪,收獲金秋的奇跡,感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,但,令我印象最為深刻的就是“體驗生活”了,在那里,我知道了什么叫做團結,在那里,我明白了團隊的真諦,在那里,我感受到了無(wú)數……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團的`第一步話(huà)劇《丑小鴨》,我們在這部劇的排練中,也明白了許多。從此,我們的新劇不斷上演,夢(mèng)想的舞臺就在你我眼前。
從一年級到現在,我逐漸的明白了許多。
肯定,大家都不想分開(kāi)吧,嘻嘻,說(shuō)不定,將來(lái)的某一天,當咱們再次回想起今天,說(shuō)不定,都會(huì )感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了,希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧!請相信我們,今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
小學(xué)生的生活作文 篇7
小學(xué)生活是快樂(lè )的,只有在小學(xué)才能想哭就哭想笑就笑;只有在小學(xué)才能任性的對待別人;只有在小學(xué)才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋癲……
小學(xué)我依靠著(zhù)自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個(gè)一個(gè)和我分開(kāi)。到了最后只剩下萱子一個(gè)是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁,但是每次我被別人欺負的時(shí)候她都會(huì )是第一個(gè)“跳”出來(lái)幫我的人。她和我相處的每一天我都很開(kāi)心、很快樂(lè )、很知足……
記得六年級上學(xué)期的國慶節我和她一起到了上海,我們接著(zhù)又去了沙灘,我和她慢慢地走著(zhù),我和她肩并肩走在一起,聊著(zhù)天——
“下學(xué)期我們就要分開(kāi)了,誒,你猜你會(huì )被搖到哪所學(xué)校?”萱子問(wèn)我,她的睫毛很長(cháng)撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個(gè)芭比娃娃,很惹人喜愛(ài)。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷?吹剿@樣我也不知道該干什么,只是覺(jué)得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過(guò)后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會(huì )在一起的,不管初中高中還有大學(xué)!蔽业.鼻音很重,她也察覺(jué)到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠在一起,永遠永遠……”萱子微笑著(zhù)說(shuō)道,但是她的眼中還是依然保存著(zhù)那份憂(yōu)傷。
……
我們的話(huà)好像永遠也說(shuō)不完,滔滔不絕的,為下學(xué)期的六月分別做準備。
六年級下學(xué)期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著(zhù),憋了許久的眼淚在這時(shí)全部釋放了出來(lái),哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。
走出了學(xué)校,我還是哭著(zhù),并不是像以前計劃好的那樣笑著(zhù)瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。
七月,我又來(lái)到了我們以前來(lái)過(guò)的沙灘,我在那里慢慢地走著(zhù),海還是一樣的湛藍,天還是一樣的蔚藍,空氣還是一樣的清新,可是我身邊卻少了一個(gè)女孩,我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個(gè)我再也不會(huì )有了……
畢業(yè),我討厭你……
小學(xué)生的生活作文 篇8
仿佛我們昨天才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鎸α甑?生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè )時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習,一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著(zhù)我們。
六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(cháng),快結束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò),今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶
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