描寫(xiě)的小學(xué)生作文【實(shí)用10篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)又淘氣的弟弟，他長(cháng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，樣子真逗人喜愛(ài)。
那個(gè)調皮的弟弟。說(shuō)到他呀，我恨不得將他“碎尸萬(wàn)斷”。為啥？倆字：搗蛋�？墒强纯此钦{皮又搗蛋的樣子，剛硬起來(lái)的心腸又軟化了，你看他，戴著(zhù)小虎帽，穿著(zhù)小虎鞋，嘴上甜甜地叫著(zhù)：“姐姐，姐姐�！彼�，走到那里那里就有歡笑。這不，這個(gè)小鬼頭今年寒假硬要住我家，于是，一場(chǎng)小弟搗蛋記就在我家上演了。
他一見(jiàn)到我就大喊大叫，非拉著(zhù)我陪他看《足球小子》。我只能聽(tīng)他的話(huà)�？烧l(shuí)知道弟弟在看電視的時(shí)候也不得安寧：“耶，真棒，你是我的`偶像！進(jìn)球！怎么能沒(méi)進(jìn)，你真是氣死我了，我再也不理你了！”這可把我逗樂(lè )了。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)我也沒(méi)聽(tīng)到弟的動(dòng)靜，我想，今天干弟表現不錯，我要給他一點(diǎn)獎勵，多倍他玩一會(huì )。剛走出自己的房門(mén)，就聽(tīng)“撲通”一聲，我被摔了一個(gè)“大馬扒”，痛得我眥牙撇嘴，直怪自己不小心，慢慢地爬起來(lái)，定睛一看。天啊，天��！小弟竟然在客廳里灑滿(mǎn)了香油，我正要教訓小弟，突然，爸爸回來(lái)了，我剛要喊出：“小心！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒(méi)起來(lái)，待緩過(guò)神來(lái)發(fā)怒時(shí)，小弟跑過(guò)來(lái)了，拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“伯伯，你別生氣，是我不小心才做了壞事，下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧，好嗎！”唉！聽(tīng)他那撒嬌求饒的話(huà)兒，你還能生起氣來(lái)嗎！沒(méi)辦法，爸爸指揮我們趕緊大掃除。
我的弟弟就是這樣，他可愛(ài)嗎？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話(huà)嗎？你瞧：秋姑娘看見(jiàn)世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起，平乏無(wú)味，所以她把魔棒一指，銀杏樹(shù)的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹(shù)的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹(shù)的葉子依然是綠油油的，為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機......當你站在山頂，俯視下面的`樹(shù)木，你會(huì )看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會(huì )使你眼花繚亂，反而還會(huì )覺(jué)得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的魔法師！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
又一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課，老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個(gè)圓，里面圍幾個(gè)人扮的'“老虎”，拿一個(gè)皮球當“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了，我和幾個(gè)同學(xué)當“老虎”，剩下的同學(xué)當“獵人”。
游戲開(kāi)始，獵人們開(kāi)始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會(huì )兒，一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進(jìn)行，緊接著(zhù)另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說(shuō)休息一下，我們這些”老虎“就趁這個(gè)機會(huì )商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過(guò)，好險哪，我沒(méi)被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結束了。
我覺(jué)得這次玩游戲非�？鞓�(lè )，真是一件有趣的事！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
家鄉有一條小河，在學(xué)校的北面，它是人工開(kāi)掘出來(lái)的。雖說(shuō)是新開(kāi)河，但也有30年了，經(jīng)歷這么多年的風(fēng)雨，依然還是這樣美！
這條小河又直又長(cháng)，碧波蕩漾，河水清澈見(jiàn)底。當年在河兩岸種的水杉，如今已長(cháng)成高聳挺拔的大樹(shù)。通往河邊的一條林蔭小道，以前是泥土路，現在已鋪了水泥，筆直平坦。每天早晨或傍晚，附近的居民都會(huì )來(lái)這里散步。
河上偶爾出現一條漁船，從掩映著(zhù)河面的'灌木叢中劃出來(lái)。漁民趕著(zhù)一群可愛(ài)的鸕鶿。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)好伙伴，她是我們班的語(yǔ)文課代表，叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎，作業(yè)也總是一絲不茍地按時(shí)完成。而最特別的是，她非常愛(ài)護集體的財物。
記得那是一個(gè)夏天的中午，我和王莉在樹(shù)下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時(shí)候，太陽(yáng)似乎被烏云吞沒(méi)了，天上刮起呼呼的東南風(fēng)，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好！”我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”“教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，在下雨之前我得趕回去關(guān)好門(mén)窗。不然的話(huà)，教室會(huì )進(jìn)水，玻璃也會(huì )被打碎的'�！薄斑@關(guān)你什么事？又不是你家的窗戶(hù)，真是一個(gè)傻子�！薄澳阍趺茨苷f(shuō)出這種話(huà)，學(xué)校不就是我們共同的家嗎？我們應該去保護它。再說(shuō)，前幾天我們還學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》，上面不是有一條‘愛(ài)護公共財物’的守則嗎？”王莉嚴肅地說(shuō)。
“是��！李小菊呀，李小菊，你前幾天不是剛學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》嗎？可今天，你怎么就把它忘了？你還算是個(gè)少先隊員嗎？”我越想越感到慚愧，都沒(méi)臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我說(shuō)：“不要難過(guò)，老師不是講過(guò)‘有錯就改，還是一個(gè)好學(xué)生’嗎？”說(shuō)著(zhù)，她便拉起我的手快步向學(xué)校跑去，恨不得一步跨進(jìn)學(xué)校。我們終于在下雨之前趕到學(xué)校，關(guān)上了所有的窗戶(hù)。
剛關(guān)好窗戶(hù)不久，雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音，像是在夸獎我們呢！我們的衣服雖然被大雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。
通過(guò)這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我的爺爺，個(gè)子高又胖，頭發(fā)白了，卻精神煥發(fā)。他開(kāi)朗，樂(lè )于助人，我很喜歡我的爺爺。
俗話(huà)說(shuō)得好，”國有國法，家有家規�！拔壹揖陀泻芏嗉乙�，每晚8：30前睡覺(jué)，每個(gè)星期只有兩個(gè)小時(shí)看電視，爺爺對我們犯錯的懲罰也很厲害，其中最讓我難忘的一件事，是發(fā)生在剛上二年級時(shí)……
那一天天氣晴朗、風(fēng)和日麗。爺爺臨走前交代我不能看電視，先寫(xiě)作業(yè)。我連連點(diǎn)頭說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題，放心好了�！翱傻人麄兦澳_剛走，我就趕緊沖到電視機前，打開(kāi)電視機，津津有味的看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，忘記了時(shí)間。爺爺回家后，問(wèn)我：”作業(yè)呢？“”我……我……“我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，”我看了電視，忘做了�！啊闭驹谶@里不許動(dòng)，站到我批準為止�！� 爺爺生氣地說(shuō)。于是，我呆呆的站著(zhù)。雖然我表面很服從，但是我心里生氣地想：只不過(guò)看會(huì )電視，為什么要罰我站？這電視也是的，世界為什么要有電視的`存在呢，害的我被罰站……
終于，等呀等呀爺爺叫我不用站了，老天有眼呀！ ”你知道我為什么要罰你嗎？“爺爺問(wèn)我�！币驗槲铱戳穗娨��！啊辈皇��！盃敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”看會(huì )電視無(wú)所謂。爺爺罰你，是因為你犯了幾個(gè)錯，第一：是因為你不誠實(shí)，你答應過(guò)我的事卻沒(méi)有完成，第二：你沒(méi)有責任心，你是一個(gè)學(xué)生，你應該好好學(xué)習，可你為什么又不做作業(yè)呢？你自己好好想想吧�！�
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我明白了。是呀！是我自己犯的錯，就要誠實(shí)哦！爺爺，對不起！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我家養了一只博美狗，已經(jīng)一歲了，它的名字叫“奇奇”。它很淘氣，我每天和它玩，我拉著(zhù)它的小手，推來(lái)推去，它都不生氣。它總是追著(zhù)我，扒著(zhù)我得腿，讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它！
我家養著(zhù)一只小狗，很可愛(ài)，名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的，活像一對玻璃球兒。一身黑白相間的長(cháng)毛真是惹人喜愛(ài)。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點(diǎn)大。難怪東東叫起來(lái)聲音很宏亮呢！看看吧！這就是西藏西施犬的美。一對三角形的黑耳，往下耷拉著(zhù)，腳上還長(cháng)著(zhù)尖尖的利爪，還有，它的尾巴翻起來(lái)就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時(shí)，總要用鼻子嗅一嗅，然后再吃。這就是東東的好習慣么？是誰(shuí)教的？是東東自己養成的。每當我拿來(lái)火腿腸和牛肉時(shí)，東東總要叫兩三聲�！巴�！汪！”這一聲一聲，這輕輕的一聲一聲，我知道是東東對我的贊許。不是嗎？瞧，東東正搖著(zhù)漂亮的大尾巴呢�？磥�(lái)，它一定對我的服務(wù)比較滿(mǎn)意。這就是我們家的東東，可愛(ài)的的東東。這么可愛(ài)的朋友，卻愛(ài)睡在很黑很暗的地方，它就喜歡這樣睡。我想，在這樣一個(gè)天空里，它一定睡得踏實(shí)，睡得安穩，睡得很香，很甜。有些時(shí)候，還要把我的鞋子叼去當小枕頭。
特別有趣的是聽(tīng)音樂(lè )。每當我拉小提琴時(shí)，美妙的樂(lè )聲飛楊起來(lái)的時(shí)候，東東總愛(ài)跑到我身邊，溫順地趴在地上，盡情享受著(zhù)流暢柔美，偶爾閉著(zhù)眼，是的，東東在傾聽(tīng)、在欣賞，它醉了嗎？
也有時(shí)候，我拉出一首還不太熟悉的`新曲子時(shí)，東東可不安分了；東東不停地叫著(zhù)，也不停地來(lái)回走動(dòng)，它大概是不喜愛(ài)聽(tīng)了。是啊，我一定要抱緊時(shí)間練習，不停歇地練習。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧，也為我可愛(ài)的東東！東東的語(yǔ)言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后，我剛剛坐下，它忙著(zhù)站起來(lái)了，前腳搭在我的雙膝上，一個(gè)勁地望著(zhù)我。此時(shí)此刻，我也一個(gè)勁兒地看著(zhù)它。就是在這個(gè)時(shí)候，我才讀懂了“水汪汪的眼睛”�！氨П野�！東東深情地望著(zhù)我，我笑了，甜甜地笑了。突地它猛地竄起來(lái)，坐在我的腿上，滿(mǎn)意地趴下，又用舌頭舔舔我的手，好親熱哦！東東��！東東，我最親最親的伙伴��！哎——呀！東東你的嗅覺(jué)真的靈��！我這不剛削蘋(píng)果嗎？我們家的東東剛才還睡得正香，可現在一陣小跑過(guò)來(lái)，搖著(zhù)那菊花似尾巴呢�！拔乙惨�、我也要吃”！我不會(huì )不給它嘗的，好東西是要和好伙伴分享的！可愛(ài)東東��！你真有趣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多。然而，只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且它那種壘窩的精神，更使我難以忘卻。
今年春天，一個(gè)星期天的早晨，我從熟睡中醒來(lái)，一睜眼，看見(jiàn)窗外有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這不是燕子嗎？看它兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來(lái)輕柔靈巧，忽高忽低，優(yōu)美極了。我從課外書(shū)中得知燕子能報春，吃害蟲(chóng)，是農作物的好朋友。多好��！這時(shí)燕子正在我家屋檐下壘窩，不知是出于好奇，還是什么原因，我急忙起床，穿上衣服，跑到屋外，望著(zhù)燕子壘窩。
只見(jiàn)燕子飛到水坑邊，過(guò)一會(huì )兒，嘴里叼著(zhù)一些泥，又飛回屋檐下。我想：燕子這么小，每口只能叼一丁點(diǎn)兒，什么時(shí)候才能壘成一個(gè)像樣的窩呢？只見(jiàn)燕子站在剛剛見(jiàn)底的.窩前，小心翼翼地將泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細看了一下，吱吱地叫了幾聲，又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似的一會(huì )兒飛去，一會(huì )兒飛回�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛都覺(jué)得疲倦了，但是燕子卻毫無(wú)倦意，仍然忙個(gè)不停。
有空，我就出去觀(guān)察。十多天以后，外表重重疊疊、瓷碗大小的燕窩終于出現在對面的屋檐下。我盯著(zhù)燕窩呆住了。不過(guò)，看著(zhù)想著(zhù)，我也終于明白了：燕子能壘成這么美麗而堅固的窩，是它不嫌棄自己小小的一口泥，踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)的結果。燕子這種堅韌不拔的毅力，起早貪黑的精神，深深地感動(dòng)了我。
現在，天氣慢慢轉冷了，燕子飛出自己的窩，飛走了�？墒�，燕子壘窩的精神卻永遠激勵著(zhù)我。我相信，在學(xué)習上發(fā)揚這種壘窩精神，把知識一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，那么，將來(lái)一定會(huì )有大的收獲。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
今天是星期五，住校的我要回家了，可是放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，而且雨越下越大，媽媽起著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我，媽媽只拿了一個(gè)傘，但是雨絲毫沒(méi)有停的意思，我們只能迎著(zhù)雨回家了。
空中飄灑著(zhù)雨絲，被風(fēng)裹挾著(zhù)，撲面而來(lái)地迎向我與媽媽。雨珠兒順著(zhù)傘面，滑到了我的面頰上，流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中，我們騎著(zhù)摩托車(chē)一路行駛著(zhù)，來(lái)到一個(gè)十字路口，遇到了紅綠燈。正當媽媽駕駛摩托車(chē)準備過(guò)馬路時(shí)，而紅綠燈似乎要和我們作對，促狹地由綠變?yōu)榧t。無(wú)奈之下，我們只有�？吭诼愤�，焦急地等待著(zhù)。
這時(shí)，我無(wú)所事事地東張西望著(zhù)。在雨簾中，我注意到了一對騎摩托車(chē)的夫妻。他們倆人只有一把雨傘，后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄，用勁支撐著(zhù)，生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高，我想是怕?lián)踝∷煞虻?視線(xiàn)而影響開(kāi)車(chē)吧。
傘很小，但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車(chē)叔叔的頭上，而自己整個(gè)身體都在傘外，任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了，卻毫不在意，只是輕輕地將衣服拉緊了些，靜靜地擦拭臉上的雨水，或將身子往傘下略微縮了縮。
風(fēng)越來(lái)越大，幾次把傘吹翻了，阿姨總是迅速地整理好傘面，然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著(zhù)，但始終不離叔叔的周?chē)?/p>
我再回頭看看媽媽?zhuān)m然是我舉著(zhù)傘，但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠，生怕我被淋濕了，當媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候，并對我說(shuō)：“把傘往你那邊靠，要不就淋濕你了�！�
這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來(lái)，這就是媽媽?zhuān)@就是親情，沒(méi)有一點(diǎn)掩飾，人世間最真的感情。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
有首歌中這么唱到：“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安……”傷感的曲調，不禁讓人情由心生，越是長(cháng)大，越是孤單，仿佛是世人皆濁而遺世獨立，又或是無(wú)人相伴情困胸中，想事辦事，往往只道一聲：“難！難！難！”
自己的羽翼漸豐而父母的頭發(fā)卻是一天天的白了下去，可是事兒還是一樣多，洗衣做飯，掙錢(qián)養家，內務(wù)外務(wù)，還是一樣不少。漸漸地，母親每每拖完地，都要用手扶著(zhù)腰了，父親每次夜歸，看電視的時(shí)間也少了�？粗�(zhù)他們的.辛勞，不禁想上去遞塊毛巾，想去送上一聲勸他們早點(diǎn)休息的話(huà)語(yǔ)，可是又有所顧及，依稀記得小時(shí)候尚且可以大聲的喊出：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”可是長(cháng)大了，一句話(huà)，卻往往停在嘴邊難于開(kāi)口。
朋友之情，同學(xué)之誼，也由原來(lái)的追逐打鬧、天真無(wú)邪變的暗藏心計、有所隱瞞。誰(shuí)值得似心似腹的對待，誰(shuí)又是覬覦你的家境、成績(jì)，往往迷惘。每次吵架，即使是外人眼中的親如手足，也可能斷然間形同陌路。我該不該去道歉？心里這樣想著(zhù)，可是最后，一句“對不起”，只是放在心中慢慢霉變。
謊言騙局，信任危機，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已然不再，愛(ài)情，也許只是那撲朔迷離的大霧，盡管美好，卻可能暗藏殺機。小打小鬧，小吵小架轉眼已成為一道深不可測的鴻溝，隔岸相望，既沒(méi)有愛(ài)神助推，也沒(méi)有鵲橋牽引，后悔過(guò)，卻又一次一次說(shuō)服自己，一句“我愛(ài)你”，似乎只能從對方那兒說(shuō)出口。
越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安......越長(cháng)大，也越多難。
撥開(kāi)那濃霧，打破那隔閡，一切美好的感情，難道真的那么難于表露嗎？親情，也許只是一塊干毛巾，一個(gè)體諒的表情，或是一句“早點(diǎn)休息”，那么即使日漸頭白也笑語(yǔ)如初；友情，也許只是一顆真誠的心，無(wú)愧于他人，即使被背叛出賣(mài)，也無(wú)怨無(wú)悔，一句“對不起”，也能再建新橋；愛(ài)情，也許只是一句“我愛(ài)你”，只是告訴自己要珍惜眼前，履行曾經(jīng)許下的諾言，那么濃霧散盡，破鏡也重圓。
我想人人都不會(huì )是莊子，不能看破紅塵，超然于六物之外。但即使只是世俗之人，也當活出世俗之精彩，什么話(huà)，什么事，趁著(zhù)年輕，甚至趁著(zhù)自己還活著(zhù)的時(shí)候趕緊去說(shuō)趕緊去做吧，一輩子不長(cháng)，誰(shuí)又知道明天的你我是什么樣子呢？但是今天，卻是一筆稀世的財富，把握今天，那么，難，也會(huì )變不難。
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