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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-29 14:56:26 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文【優(yōu)選9篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文【優(yōu)選9篇】

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的.山,像是在比誰(shuí)最美。到了秋天,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團團火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了,落下來(lái),像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō):“大家趕緊飛往南方過(guò)冬,冷空氣就要來(lái)啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹(shù)上說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運過(guò)冬的糧食,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。

  !秋天真是一幅迷人的畫(huà)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的`。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  在很多人家里,經(jīng)?梢钥吹揭环N綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。

  文竹是一種供人觀(guān)賞的植物,它的美別有特色。

  它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的'美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。

  它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節長(cháng),每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且帶一個(gè)尖的節。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細,只需支起架子,就很容易長(cháng)出人們吝歡的造型。

  不仔細看,會(huì )以為它有很大的葉子,一根莖上長(cháng)出幾片葉,其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長(cháng)出幾根較粗的側枝。在側枝上整齊地長(cháng)出左右兩排小側枝,小側枝上還有更小,更小的側枝。側枝土又長(cháng)出一圈圈絨毛。大側枚上絨毛隔得遠一點(diǎn)而且長(cháng),越小的側枝絨毛越小,不仔細觀(guān)察,看不出是一圈一圈的。無(wú)數的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀(guān)。一根主莖上長(cháng)出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠些。這就是文竹。

  你如果把文竹的一根側枝折下來(lái),夾在書(shū)里,時(shí)間長(cháng)了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時(shí)還交錯纏燒,做成書(shū)簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  家陽(yáng)臺的花盆里,生長(cháng)著(zhù)繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草,只見(jiàn)它們早已樂(lè )呵呵地張開(kāi)了笑臉,墨綠色的枝梗上長(cháng)出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細細的枝梗,既沒(méi)有細細的絨毛,也沒(méi)有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛(ài)!

  晚飯后,我又來(lái)到陽(yáng)臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現,三葉草不像早晨一樣張開(kāi)笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《植物的`睡眠》,三葉草和我們人類(lèi)一樣也是需要休息呀!于是我靜悄悄地離開(kāi)了,讓它們好好睡一覺(jué),積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時(shí)節,它們會(huì )漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來(lái)之時(shí),它們又會(huì )慢慢探出腦袋,長(cháng)出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強呀!

  我愛(ài)三葉草,愛(ài)它們晝醒夜睡的樂(lè )趣,更愛(ài)它們頑強的生命力!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  一年好比一個(gè)人的一生。如果說(shuō)春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時(shí)期。

  夏天非常熱。汗水順著(zhù)脊梁流下來(lái),粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽(yáng),照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時(shí)你往地上倒上一盆子水,就會(huì )傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的'水印子一下子就不見(jiàn)了。樹(shù)木到了夏天一下子就變得茂密起來(lái),這時(shí)候人就可以在大樹(shù)下乘涼。當你在樹(shù)下乘涼,一陣風(fēng)吹來(lái)吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開(kāi)嘴,喘著(zhù)粗氣,鼻子上濕濕的。

  夏天還可以做一些其他事?梢源┲(zhù)一條短褲跳進(jìn)水里游泳。

  夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

  夏天是一年中最美好的季節,我多么盼望下一個(gè)夏天立刻到來(lái),這個(gè)夏天慢慢過(guò)去。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著(zhù)一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著(zhù)絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。

  說(shuō)起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

  他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時(shí)交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當一回事;我們說(shuō)他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開(kāi)嘴笑,而且上課時(shí)還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見(jiàn)他這模樣,我就火了,說(shuō):“害我們組丟分,還好意思笑!”這時(shí),他也知趣地閉上了嘴。

  雖然說(shuō)他缺點(diǎn)多,但他也有不少優(yōu)點(diǎn)的`:很會(huì )逗人開(kāi)心!平時(shí)下課我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,他總會(huì )想出一些十分好笑的話(huà)題跟我們講,讓我們忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上課的時(shí)候,他開(kāi)小差,在書(shū)本上聚精會(huì )神地畫(huà)公仔,還叫我看。我不滿(mǎn)地瞪了他一眼,剛開(kāi)口想要罵他,只看他在書(shū)上畫(huà)了許多滑稽的小人,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時(shí)候,當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶(hù)的外面”的時(shí)候,他說(shuō):“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽(tīng)了后,我撲哧一笑,邊笑邊說(shuō):“他們才沒(méi)你那么……哈哈……那么缺德!”你說(shuō),他是不是很會(huì )逗人開(kāi)心?

  看!這就是我那令我時(shí)而生氣,又時(shí)而歡樂(lè )的胖同桌——小xx!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  那天,我早早的就起了床,洗臉,梳頭。雖然不是我的生日,但為了給奶奶的生日增加一點(diǎn)亮色,看著(zhù)鏡子里漂漂亮亮的自己,心里也美滋滋的。

  中午接近十一點(diǎn)時(shí),我和媽媽一起去我家附近的紅磨坊取蛋糕,奶奶的生日蛋糕有三層呢,看上去很是氣派。

  當我們趕到飯店時(shí),前來(lái)祝壽的客人們都已經(jīng)入座了,奶奶滿(mǎn)面春風(fēng)地和他們交談著(zhù),老家來(lái)的小孩在奶奶跟前不停地跑來(lái)跑去,對蛋糕垂延欲滴的,奶奶摸摸這個(gè)孩子的頭,又摸摸那個(gè)孩子的頭,不難看出,奶奶今天是非常的激動(dòng)、高興。

  準備切蛋糕了,我們給奶奶點(diǎn)上生日蠟燭,大家一起給奶奶唱生日快樂(lè )歌,奶奶更是笑得合不攏嘴,紅潤的臉頰就像綻放的花兒。然后該奶奶許愿啦,奶奶居然把自己的心愿大聲說(shuō)出了口,還好才說(shuō)了三個(gè)字,就被大家叫停了。我想,在她八十年的歲月里,應該第一次過(guò)這么盛大、隆重的生日吧!

  席間,人們一一給奶奶敬酒祝福,我也祝福我的奶奶長(cháng)命百歲。真是高興不覺(jué)時(shí)間長(cháng)啊,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光就在這把酒問(wèn)盞中結束啦。奶奶與久違的客人們一個(gè)個(gè)再見(jiàn),然后我攙扶著(zhù)奶奶回到家里。一路上我摸著(zhù)奶奶的手,上面都是老繭,皺紋,我看著(zhù)很心酸。在以前的`那個(gè)年代,奶奶含辛茹苦的將五個(gè)兒女撫養成人,八十年風(fēng)風(fēng)雨雨,八十載歲月滄桑,我想奶奶一定吃了很多苦。常言說(shuō)得好,“百善孝為先”,所以她的兒女一定讓她的晚年生活幸?鞓(lè )。

  奶奶從小看著(zhù)我長(cháng)大,直到現在還給我做棉襖棉被,在這里,我要謝謝我的奶奶,我想對奶奶說(shuō),奶奶你年輕時(shí)受了不少的苦,今后,我和父輩們一定要好好的孝敬您,讓您享受兒孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè )。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  嘿!過(guò)年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進(jìn)屋門(mén),就聽(tīng)里面有狗的叫聲,我一怔,隨后立即反應過(guò)來(lái),大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養狗“話(huà)音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發(fā)現了看你還敢裝。

  我換上鞋進(jìn)屋,卻不見(jiàn)老弟過(guò)來(lái)迎接我,我很是納悶,滿(mǎn)屋子的找,在陽(yáng)臺上發(fā)現了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因為我小時(shí)候被狗咬過(guò),俗話(huà)說(shuō)的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見(jiàn)了狗自然心有余悸但見(jiàn)到弟弟那十分開(kāi)心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當我走到他的身后,他才猛然發(fā)現我來(lái)了,連忙問(wèn)好,并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽(tīng)著(zhù),一邊打量著(zhù)那只狗,我才知道他叫花花,因為他身上的那些斑紋所起名。是別人給的,過(guò)兩天就要送走,他很舍不得。

  我試探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來(lái),我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來(lái),弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起來(lái),那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽(yáng)臺夾著(zhù)尾巴跑了一會(huì )兒,它又蹭蹭地跑了回來(lái),弟弟將它一把抱住硬是塞到我的.懷里,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來(lái)手感不錯,頓時(shí)我對它的恐懼,消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。

  好可愛(ài)的小狗,把我以前對于狗的偏見(jiàn)全掃光了,不過(guò)像我弟弟那樣,不好好對待小動(dòng)物是不可取的。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  媽媽?zhuān)蚁腽B只貓,我很喜愛(ài)貓的可愛(ài)。 貓的性格是多么古怪,它很老實(shí),總會(huì )找個(gè)暖和的地方睡覺(jué),它過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也不會(huì )隨地留下臟東西;而且有時(shí)也會(huì )盡職,只要老鼠有一點(diǎn)響動(dòng),貓就屏息凝視非把老鼠等出來(lái)不可。你看這樣盡職、老實(shí)的貓難道您不喜歡嗎? 可愛(ài)的貓是不會(huì )挑食的,喂啥吃啥。要是它高興就能比誰(shuí)都溫柔可親;用鼻子蹭主人的腿,把脖子伸出來(lái)讓主人給它抓癢,或者在主人寫(xiě)作時(shí)跳上來(lái)給紙上畫(huà)上幾個(gè)小梅花,給本子裝點(diǎn)了圖案&&它要是不高興也不會(huì )昂首大叫,斥責別人,而是靜靜地思考問(wèn)題。這樣機靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎? 貓很喜歡玩線(xiàn)團,線(xiàn)團是它最好的'玩具,貓還會(huì )自立,自己生活,很讓人省心,而且小貓滿(mǎn)月時(shí)更可愛(ài),很堅強,摔倒再站起,這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎? 貓的可愛(ài)、堅強、機靈、不挑食、盡職、老實(shí)等特點(diǎn),您難道不愛(ài)嗎?能不能養貓,媽媽?zhuān)可轿鞔髮W(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼

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