小學(xué)生作文[集合]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“懶羊羊,快把蛋糕還給我呀!”美羊羊急的快哭了。懶羊羊見(jiàn)美羊羊快追上自己了,就把蛋糕一口吞了下去。這時(shí),喜羊羊跑過(guò)來(lái),“懶羊羊,美羊羊,你們別吵了,村長(cháng)讓我們去實(shí)驗室!
“哼,懶羊羊,下次再找你算賬!”美羊羊生氣地走了。
“切,不就是吞了一小塊兒蛋糕嗎,用的著(zhù)這樣嗎?!”懶羊羊邊走邊說(shuō)。
“!孩子們!這是我的新發(fā)明——幸運花環(huán)!”慢羊羊自豪的說(shuō)。
“哎,又是這些無(wú)聊發(fā)明!”美羊羊嘆了口氣。
“村長(cháng),你這些發(fā)明真的很沒(méi)用啊,還不如吃飯睡覺(jué)呢!”懶羊羊無(wú)精打采的說(shuō)。
“這可不是沒(méi)用的東西,誰(shuí)戴上它誰(shuí)就會(huì )有好運氣的.!”慢羊羊話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他手里的花環(huán)就被喜羊羊搶走了。
“誒!我還沒(méi)說(shuō)完呢!要是花環(huán)上的花全都枯萎的話(huà),它的作用就會(huì )消失的!哎!現在的孩子真是美羊羊懶羊羊,你們去把操場(chǎng)掃一下。咦?人呢?”
“哦!以后就不用怕灰太狼咯!羊羊們高興地跳了起來(lái)。他們開(kāi)心的出了羊村,把村長(cháng)的話(huà)忘的一干二凈。
這時(shí),花已經(jīng)枯萎了。
“捉不到羊就別回來(lái)!”紅太狼用平底鍋把灰太狼“送”出了狼堡。
“是,老婆…”灰太狼只得遵命。
“哎,羊都沒(méi)有怎么抓呀?”灰太狼懊惱的說(shuō)。
這時(shí),喜羊羊他們在森林里閑逛,灰太狼看見(jiàn)了,“啊哈!老天有眼!我終于,找到你們啦!我一定要把你們一網(wǎng)打盡!”灰太狼高興的說(shuō)。
“森林真美!村長(cháng)也真是的,總不讓我們出去玩!”美羊羊興奮的說(shuō)。突然,大家面前出現了一個(gè)黑影,“親愛(ài)的小肥羊們,我灰太狼大王又回來(lái)啦!”
“!灰太狼!大家快跑!”喜羊羊大喊。
這時(shí),一個(gè)籠子從天而降,把大家都罩住了!昂俸!小朋友們!這就叫做一網(wǎng)打盡!”灰太狼把他們裝進(jìn)袋子里,哼著(zhù)歌兒回家去了。
“!老公,你真棒!一下子抓了那么多的羊!”紅太狼高興的說(shuō)。
“那當然,我可是青青草原上最聰明的動(dòng)物!”
“!嗚嗚嗚…喜羊羊,我們現在該怎么辦呢?”
“沒(méi)事兒,我已經(jīng)想到辦法啦!”
“什么辦法?”
“美羊羊,你不是有一把小刀嗎?你先用它把鍋捅破!
不一會(huì )兒,鍋被捅破了,湯流了出來(lái),喜洋洋他們趁灰太狼和紅太狼沒(méi)注意時(shí),偷偷的溜走了。
“額,孩子們,幸運花環(huán)其實(shí)是不能戴的,它只能放在你的房間里,那樣才能起作用呢!”
“?村長(cháng),早說(shuō)嘛!”大家暈了過(guò)去。
小學(xué)生作文 篇2
在小學(xué)生涯快要劇終時(shí),回想起來(lái),在過(guò)去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學(xué)生,那該多好!
如果,我能再做一回小學(xué)生,我發(fā)誓我一定認真、仔細、不馬虎。因為在二年級時(shí),我做一道應用題,把“多”看成“少”,就是這一個(gè)馬虎,扣了我五分。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定看清楚了題目再做。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定多關(guān)心、愛(ài)護他人,因為我現在6年級了,和同學(xué)們相處的日子不多了;叵肫饋(lái),小時(shí)侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的`小事和同學(xué)吵架,有時(shí)還嚇唬同學(xué)說(shuō):“你再吵我就去告訴老師!”現在想想,還真過(guò)意不去。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定寬厚待人,嚴以律己,珍惜現在的沒(méi)一寸幸福時(shí)光,讓快樂(lè )永駐人間。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定回學(xué)好拼音。你看,這次期末考,小時(shí)候的拼音學(xué)不好,真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定愛(ài)護學(xué)校的一草一木,也不去摘花兒.《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護花兒,讓學(xué)校變得更美麗。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定積極競爭每一個(gè)崗位,即使沒(méi)競爭到也沒(méi)關(guān)系,我也不會(huì )心灰意冷,一直努力,直到競爭到了為止。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個(gè)會(huì )學(xué)習的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習,從事物中學(xué)習,從別人的語(yǔ)言中學(xué)習。
小學(xué)生作文 篇3
臨近冬至,外婆家到處洋溢著(zhù)一股熟悉的味道,是年糕。
打年糕嘍!到了冬至,全村的孩子就像得到雞毛令箭似的,不約而同地沖向了村頭。干什么?不錯,打年糕開(kāi)始了。
百來(lái)斤米粉在一個(gè)個(gè)打年糕能手中,漫天“飛舞”著(zhù),不一會(huì )兒,便成了一桶桶和好了的米粉。圍成一圈的大缸籠罩著(zhù)“白霧”,不斷發(fā)出“砰、砰”的聲音,加上圍觀(guān)的人群,好不熱鬧!米粉和好了,被一個(gè)個(gè)抬上火灶蒸,老師傅往蒸桶里慢慢加米粉。
不多時(shí),聽(tīng)得師傅喊了一聲:“出鍋嘲——”人群便一片騷動(dòng),小孩子更是迫不及待,都摩拳擦掌,躍躍欲試。米粉被倒入米臼之中!翱梢粤,開(kāi)動(dòng)!”話(huà)音剛落,孩子們就一擁而上,拿起木錘,你敲一下,我捶一棒。年輕人挽起衣袖,拿起木錘使勁砸。孩子們玩著(zhù)鬧著(zhù),一不小心,變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有些小饞貓們狼吞虎咽地當場(chǎng)吃了起來(lái),而此時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)大人的大聲斥責。因為大家都沉浸在一片歡樂(lè )之中。
今兒個(gè),那些平時(shí)文給給的“孔乙已”也不甘寂寞,跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,結果出了洋相,惹得大伙捧腹大笑。當然,那些“后勤部隊”婦女啦,在這種重要場(chǎng)合也不會(huì )閑著(zhù),呵,你瞧,一個(gè)個(gè)都信心十足,想必一定都是勝券在握了。
年糕出來(lái)了,咬一口,香滑軟酥,“啊,好香!”不知是怎么回事,自制的`年糕就是比那機器加工的有韌性,好吃。
如今,冬至那天隆重的打年糕,已成外婆村里的一種傳統活動(dòng)。在全村人心里,可以與過(guò)年相提并論。品嘗著(zhù)軟酥可口的年糕,感受到鄰里之間的那份溫纂,品味到鄉里鄉親的那份情誼。這才叫過(guò)年呀!
小學(xué)生作文 篇4
我房間的家具會(huì )發(fā)出一種怪味道,到夏天了,這味道顯得更加濃了,媽媽說(shuō)這味道有害健康,當初買(mǎi)得不好,現在必須重新買(mǎi)一套環(huán)保的家具。于是,我們來(lái)到專(zhuān)賣(mài)好家具的好百年家具廣場(chǎng)挑選我的新家具。
在好百年家具廣場(chǎng),我們看中的家具有兩套。一套是好喜愛(ài)牌的家具,這種家具款式非,F代化,色彩繽紛,有粉紅色、嫩黃色、蘋(píng)果綠、大紅色,還有橘黃色,但是它們卻是用密度板做的,雖然營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)材料非常環(huán)保,但是我們總是不放心。另一套是喜夢(mèng)多牌的家具,這種家具全都是用松木做的,顏色全都是木頭的`原色,不像好喜愛(ài)牌的家具那樣五彩繽紛,不過(guò),我找到了一個(gè)有樓梯的床,它太可愛(ài)了,另外,我也找到了一些把手是星星月亮造型的柜子和書(shū)桌。最后,我們決定就選擇這套有樓梯的可愛(ài)的實(shí)木家具。
營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō),家具要一個(gè)星期以后才能送到我家,我從現在起就開(kāi)始期待了,我想等到家具送來(lái)時(shí),我一定會(huì )很興奮的。
小學(xué)生作文 篇5
一天,四只兔子準備搬家。
突然,天下起了大雨。兔子們想:這可怎么辦呀?我們又沒(méi)帶傘,這下完蛋了。小兔歡歡靈機一動(dòng),對它們說(shuō):“我們可以用桌子和椅子來(lái)當傘!绷硗馊煌米诱f(shuō):“對呀,對呀,歡歡,你真聰明!”于是,它們行動(dòng)起來(lái),歡歡,婷婷和金金把桌子扛了起來(lái),用桌子當傘。桌子實(shí)在太重了,它們花了九牛二虎之力,才走了30米。紅紅用椅子當傘,她把椅子舉過(guò)頭頂。終于,它們把家搬到了安全的地方。
這下,小兔子們可以安安心心地過(guò)日子了。
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