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小學(xué)生快樂(lè )的作文

時(shí)間:2024-01-19 16:05:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生快樂(lè )的作文大全(4篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè )的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生快樂(lè )的作文大全(4篇)

小學(xué)生快樂(lè )的作文 篇1

  下課了,同學(xué)們從教室里走出來(lái),到操場(chǎng)上玩。

  有的同學(xué)在滑滑梯,他們一個(gè)一個(gè)的排好隊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),從上面滑到下面來(lái)。!就像一只飛機從天上飛下來(lái)。真有趣!

  有的同學(xué)在玩蹺蹺板,只見(jiàn)右邊的同學(xué)一坐下,左邊的同學(xué)就一蹺,高高的一蹺讓那一邊的同學(xué) 嚇得哇哇大叫。

  有的.同學(xué)在同學(xué)在蕩秋千,一前一后地蕩來(lái)蕩去,就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。

  課間,同學(xué)們玩得真開(kāi)心。

小學(xué)生快樂(lè )的作文 篇2

 正當雪飄如絮,雪厚霜濃的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的春節。春節是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往!這個(gè)春節,我們一家到當地過(guò)年的習俗。

  大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽(tīng)到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀冇惺裁粗匾幕顒?dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說(shuō),“搶年”是張家界過(guò)年的風(fēng)俗,誰(shuí)起的早,誰(shuí)就能在一年中得到好運。我不禁聯(lián)想到一句諺語(yǔ):早起的`鳥(niǎo)兒多得食。原來(lái)“搶年”是人們對未來(lái)美好生活的一種向往!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。

  哇!好熱鬧!只聽(tīng)見(jiàn)從府城旁傳來(lái)一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著(zhù)紅帽子,有的系著(zhù)紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著(zhù)張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠處皚皚白雪的天門(mén)山的照映下更加鮮艷!斑诉绥I鏘……!蔽瑾{子的開(kāi)始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個(gè)人執頭,一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺(jué)得無(wú)比清爽。斗獅子的人手中拿著(zhù)一個(gè)斗大的繡球,不停地做著(zhù)各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì )作出“金獅吐節”,“獅子滾繡球”的復雜動(dòng)作,一會(huì )擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型!昂!“人們大喊。因為藝人們把一頭兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛(ài),靈活,敏捷,所以博得了觀(guān)眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。

  晚上,夜幕降臨,星星調皮地眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候是過(guò)年最開(kāi)心的時(shí)候,因為可以品嘗到美味無(wú)窮的年夜飯。餐桌上擺著(zhù)許多美味佳肴。伴隨著(zhù)此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著(zhù)可口的飯菜,我不禁想到了長(cháng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他們的過(guò)年時(shí)有饅頭吃就不錯了。想到這,我覺(jué)得我們的生活過(guò)得真好,應該要好好珍惜它才對啊。

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現。

小學(xué)生快樂(lè )的作文 篇3

  今天下我們去了公園。

  公園里森林郁郁蔥蔥的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍湛藍的,空氣清新甜潤。

  路邊的野花綻開(kāi)了,就像害羞的小姑娘輕輕張開(kāi)了笑容。

  河水是那么的綠,綠的像周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的'。我們脫下鞋子,把腳放到水里,真涼爽!

  我們在水里玩打水杖,還有互相潑水,像潑水節,真快樂(lè )。

  我們又去了別的地方,那是滿(mǎn)是沙子。我們在那里推沙堡在沙中奔跑,我們臉上多是快樂(lè )。

  最后我們依依不舍的回家了。

小學(xué)生快樂(lè )的作文 篇4

  舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)自己很會(huì )釣魚(yú),為了驗證舅舅的釣魚(yú)能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們去釣魚(yú),從而考驗一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。

  我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應了,很快他就準備好了一切用品。下午,我們頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)到了公園,這里釣魚(yú)的人還真不少,公園的池塘邊坐著(zhù)很多釣魚(yú)的人,看著(zhù)他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到釣魚(yú)的困難,我想釣魚(yú)肯定很簡(jiǎn)單。

  過(guò)了不一會(huì )兒,舅舅就做好了準備工作,我們的釣魚(yú)開(kāi)始了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“舅舅,這下可看你的了,要是釣不到魚(yú),看你以后怎么吹牛!本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~(yú),看到舅舅的樣子我覺(jué)得釣魚(yú)好沒(méi)有意思,于是,我拉著(zhù)弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺(jué)中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚(yú)的`舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù),可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚(yú)了?吹骄司说膭趧(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說(shuō):“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來(lái)釣魚(yú),早把魚(yú)嚇跑了!

  聽(tīng)了舅舅的話(huà),我終于理解了,原來(lái)釣魚(yú)一定要耐著(zhù)性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對待,不能急于求成。

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