[精華]小學(xué)生的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生的作文 篇1
金秋十月,天高氣爽,在東莞鎮的一片田野上，一個(gè)高大的身影在玉米地里若隱若現。那個(gè)人是誰(shuí)？哦，他是我的大姨父。
大姨父個(gè)子很高，雖然快50歲了，但全身上下卻充滿(mǎn)活力，十分健康。他清瘦的臉上兩只眼睛炯炯有神，兩鬢稍有些斑白了，卻不以為然。他勤儉持家，從不殺生，一個(gè)堂堂正正的素食主義者。
隨著(zhù)隱隱約約的斧頭聲，一棵棵玉米秸紛紛倒下，嘩嘩聲響徹云霄。只見(jiàn)大姨父挽起袖子，掄起鋤頭，對準玉米的根部，用力打下去，不偏不倚，玉米秸在霎那間就倒了下去。
干了許久，大姨父終于擱下鋤頭，用袖子輕輕地擦了一下額頭上晶瑩的汗珠，叉開(kāi)雙腿，把砍倒的玉米秸抱起一部分，歪著(zhù)頭，吃力地運向田地外。習習涼風(fēng)吹著(zhù)玉米秸上零散的枯葉，“沙，沙，沙”……好像一首大自然的`交響樂(lè )。來(lái)來(lái)回回五六趟，大姨父終于把玉米秸全運了出去。接著(zhù)，大姨父又把它們都搬到了已有一些年頭的三輪車(chē)上。
干完這些，大姨父才長(cháng)舒一口氣，靠著(zhù)一棵粗壯的大樹(shù)盤(pán)腿坐下，閉上眼睛，嘴里喘著(zhù)粗氣。他臉上少許的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，露出一副慈祥的面容。他不時(shí)用手帕擦擦臉上調皮的汗珠娃娃。望著(zhù)三輪車(chē)上還空著(zhù)的那塊地方，他吐一口氣，甩著(zhù)胳膊站起來(lái)，拍打了幾下褲子上的塵土，堅定地騎著(zhù)三輪車(chē)來(lái)到了花生地里。
這時(shí)，吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)，幾朵白云悠然自得地飄蕩在蔚藍的天際上，太陽(yáng)也不那么威風(fēng)了，光線(xiàn)弱了不少。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著(zhù)，大姨父吹著(zhù)口哨，彎著(zhù)腰，開(kāi)始賣(mài)力地拔起花生來(lái)。漸漸的，夕陽(yáng)西下，大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的塵土，扛上三輪車(chē)，駛向遠方。
那個(gè)高大的背影在夕陽(yáng)中漸漸遠去……
小學(xué)生的作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，我們的小學(xué)生活就這么一去不復返了，真懷念��！
從開(kāi)學(xué)第一天，我們五十六個(gè)小伙伴，五十六朵花，注定要走到一起，一起進(jìn)步，一起畢業(yè)，一起分別。
轉眼間到了畢業(yè)季，五十六條“毛毛蟲(chóng)”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞，即將飛向新的學(xué)校。五年時(shí)光，喜怒哀樂(lè )，樣樣不缺，最令我難忘的事是——吃餃子。
吃餃子很平常，可是這餃子非四班人吃不到，我們的汗水，我們的努力，我們的歡聲笑語(yǔ)才制成的餃子，是別的餃子所不能比的，這就是最好吃的餃子。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我們受范老師和鄭鈞文之約，和幾個(gè)同學(xué)一并來(lái)到鄭鈞文家，開(kāi)始了包餃子工程。
我們開(kāi)工了，我們一人揉一個(gè)面團兒，我揉得是第二差勁的，因為這是我第一次干這種活。突然，我們中不知是哪個(gè)人提了一個(gè)餿主意，彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧�？墒�，被制止了。
后來(lái)，我又負責搟餃子皮的，雖然搟得不好看，但我還是覺(jué)得完美！因為這是我們用我們的汗水換來(lái)的。那就是唐僧肉般的餃子，非四班莫屬的餃子。
小學(xué)因每一件事而難忘，這就是我們難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，老師給我們玩了吹氣球比賽。
游戲規則是：誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就是贏(yíng)家。如果吹不破氣球，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)吹得最大，誰(shuí)就是贏(yíng)家。
比賽開(kāi)始了，我面紅耳赤地用力吹著(zhù)氣球，一不小心，氣球被我吹破了。老師說(shuō)我比男生組還厲害，因為男生組沒(méi)有人吹破氣球。
老師問(wèn)我有什么感想？我說(shuō)：“很開(kāi)心！很高興！也很驚訝自己能把氣球給吹破了。但嘴唇有點(diǎn)疼。
我得了冠軍，真想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
小學(xué)生的作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的雪天。
北風(fēng)咆哮著(zhù)，雪花漫天雪地的飛舞著(zhù)。泥沙與雪水使路變得泥濘不堪，行人把自己藏在棉衣里。把頭埋的低些再低些。嘴里還不停埋怨著(zhù)。這鬼天氣和難走的路面。
在這雪的路面。有一個(gè)佝僂著(zhù)脊梁的矮小身影，艱難的'一步步往前移動(dòng)著(zhù)。謝謝背后留下了一塊潔凈的鐵釘。仔細看。他迎著(zhù)風(fēng)兩只手一起握著(zhù)一把大掃帚。手背上暴起青筋。左一下右一下地掃著(zhù)雪。那掃雪的，不就是我的鄰居周大爺嗎？
我穿上衣服。戴好帽子。三步并作兩步跑下了樓。風(fēng)裹著(zhù)雪，如刀子般刻在臉上。我不由得拉低了帽檐。
“哦，是你啊。好孩子天這么冷下來(lái)干啥別凍著(zhù)？”周大爺直起腰來(lái)。用他那濃重的方言問(wèn)我。他穿著(zhù)一件灰色的舊羽絨服。還掛著(zhù)些許冰花，臉凍得發(fā)紅。
“ 爺爺我還想問(wèn)你呢”我說(shuō)�！斑@么冷的天你還下來(lái)干什么？”
大爺回憶的笑了笑。他一笑。臉上的肌肉聚到了一塊兒，讓人挺心痛的。你說(shuō)，地上凈是泥水，讓人怎么走。我也是沒(méi)事干掃掃雪。還活動(dòng)活動(dòng)。不也挺好的。他說(shuō)。再說(shuō)了。這也是幫助別人，為人民服務(wù)吧。
那一刻。一種崇高的請回憶油然而生。風(fēng)衣就在吼。雪依舊在下。風(fēng)依舊在風(fēng)中慢慢移動(dòng)。只不過(guò)。在我心中。風(fēng)停了。雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了。那身影又不在佝僂。而變的無(wú)比高大。擋住了風(fēng)雪......
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