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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-12 07:23:48 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇(精選)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇(精選)

小學(xué)生的作文 篇1

  周末,我們全家人一起去沃爾瑪逛逛。

  出來(lái)的時(shí)候,我們大包小包地拎了好多東西,有魚(yú)有蝦,有蔬菜,還有我最?lèi)?ài)吃的水果。我心里美滋滋的.,蹦蹦跳跳地走在前頭,把爸爸媽媽甩得老遠老遠。突然,我聽(tīng)到媽媽在后面叫道:“兒子,慢點(diǎn)呀!我累得跟不上了,東西好重!”我立刻停下了腳步,轉過(guò)頭,看了看爸爸,又看了看媽媽?zhuān)南耄骸鞍职稚眢w不好,不能拎重東西。媽媽又胖,我得幫幫他們!庇谑,我趕緊跑回去,一把搶過(guò)媽媽手上的拎袋,大聲地說(shuō):“我來(lái)幫你拎吧!我是小男子漢!”媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我已經(jīng)拎著(zhù)東西飛快地往前跑走了。

  拎袋真的好重啊,沒(méi)一會(huì )兒,我的小手就被勒得又紅又疼,胳膊又酸又脹。跑步的速度也變得越來(lái)越慢,最后只能扛著(zhù)拎袋往前挪起了步。爸爸看到了,心疼地說(shuō):“我倆還是換著(zhù)拎吧!蔽乙宦(tīng),搖搖頭,堅決地說(shuō):“不要,不要,我不累!闭f(shuō)完,我頭也不回,又拼命地跑了起來(lái),一直跑到家門(mén)口;氐郊依,我放下東西,一屁股坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),就再也站不起來(lái)了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅的樣子,趕忙拿出紙巾,一邊給我擦著(zhù)汗,一邊緊緊地摟著(zhù)我,感動(dòng)地說(shuō):“我家的小男子漢,真有用!”我聽(tīng)著(zhù)這話(huà),心里舒坦極了。

  江蘇蘇州工業(yè)園區新城花園小學(xué)二年級:韓子健

小學(xué)生的作文 篇2

  一次,媽媽帶我去公園玩。進(jìn)入公園后,我迫不及待地跑進(jìn)了花園。

  花園里的花真美!花的種類(lèi)不同,有牡丹、百合、劍蘭,還有可愛(ài)的.牽;!花的顏色也不同,紅、黃、藍、粉、紫,還有白色的花朵。

  我走過(guò)去,想摘一朵最美的花,可是花都太美了,我不知道要摘哪一朵,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱匆?jiàn)花很美很美,可它們都太美了,我不知道摘哪朵花好,您出個(gè)主意吧!眿寢寷](méi)有摘花,而說(shuō):“不能摘花,花摘下來(lái)會(huì )謝!蔽乙矝](méi)摘花兒。

  第二次去公園,走到花園時(shí),我又想摘花,可我記住了媽媽的話(huà):“不能摘花,花會(huì )謝!眿寢寘s遞過(guò)了相機,我把花照了下來(lái)?粗(zhù)照片上的花,我想:“這才是‘最美的花’!”

小學(xué)生的作文 篇3

  人生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我,在今年走完人生了第一個(gè)黃金階段。而我想起了小學(xué)的六年生活,使我又回憶起小學(xué)生活。

  小學(xué)六年我就讀于呂槐小學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,面積也不小。學(xué)?偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng),教學(xué)樓,。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見(jiàn)綠色的植物,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當課余空暇的時(shí)候,樹(shù)陰下,都可以看見(jiàn)同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習體會(huì ),給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機。

  在小學(xué)學(xué)習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛入學(xué)的我,還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過(guò)六年的`學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎,為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。

  遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力學(xué)習。對自己的學(xué)習時(shí)間分配不合理,不注意學(xué)習方法,對學(xué)習不認真,導致學(xué)習效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。

  小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學(xué)們:要珍惜小學(xué)的六年生活,不要再留下遺憾!

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