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小學(xué)生的作文300字(匯編7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“啊呀呀……”水面上纖弱的雙手在無(wú)力地撲騰著(zhù)。我像一塊大石頭般沉了下去。驚慌中我本能的亂抓亂刨，希望能浮出水面�？墒桥@么長(cháng)時(shí)間，不見(jiàn)身體往上升，反而在漸漸的下沉……
外面的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，花草無(wú)力的低垂著(zhù)頭。知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫，就連生命力很旺盛的馬菜花也被曬褪了色，這么炎熱，去泳池中游泳吧！
爸爸開(kāi)車(chē)很快就到了游泳館了，剛準備換衣服，糟糕！泳衣忘記帶啦！又回去拿了一趟，終于可以開(kāi)游啦！
我做完了熱身，站在泳池邊。接過(guò)老爸手里的泳鏡，剛準備帶上，忽然腳下一滑——“撲通！”我一下子跌到了水里。
雙手在水中亂抓亂撓，希望能浮起來(lái)。我來(lái)時(shí)歡喜的心情此刻早已蕩然無(wú)存。我希望再游一游就可以在水中浮起，可鼻子里已經(jīng)灌了水，鼻腔又痛又癢，身體還在往后傾斜。
這時(shí)候，我頭突然就露出了水面，爸爸說(shuō)這是因為水有浮力 的關(guān)系。我趕緊把耳朵里的水弄干，又重新帶上了泳鏡，泳帽。
鼻子舒服點(diǎn)了，我一絲不茍的按照爸爸教的`方法去游，果然，浮了起來(lái)，我在水里歡樂(lè )暢游，快意無(wú)比！
游泳在我的暑期生活中畫(huà)上了多彩的一筆，讓我像魚(yú)兒一樣可以在水里自由自在！
小學(xué)生的作文300字 篇2
春天，是個(gè)魅力無(wú)窮的季節，是個(gè)美麗的季節，是個(gè)難忘的季節，春天，萬(wàn)物復蘇，鶯歌燕舞，小河流水，群獸嬉戲。
在春天的季節中，有許多偉大的詩(shī)人寫(xiě)下了贊美或歌頌春天的.詩(shī)句，如：春風(fēng)如醇酒，著(zhù)物物不知
著(zhù)物：春風(fēng)潤澤萬(wàn)物。選自宋代程致道寫(xiě)的《過(guò)紅梅閣一首》；律回歲晚冰霜少，春到人間草木知選自宋代詩(shī)人張栻寫(xiě)的《立春偶成》。
春天，在這個(gè)美麗的季節里，萬(wàn)物復蘇，冬眠的動(dòng)物都紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒，睜開(kāi)它們那一個(gè)個(gè)朦朧的睡眼，欣賞這美麗的春天。
春天，注定是個(gè)難忘的季節，春姑娘用她那無(wú)盡的魔力，使冰雪消去，萬(wàn)物復蘇，撫平大地的傷口，為大地穿上一件嶄新的衣服。
春天，雖然沒(méi)有夏天的奔放，但她那無(wú)盡的柔情，使春天具有無(wú)盡的魅力。
春天，雖然沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但她那飄香四溢，讓人神清氣爽。
春天，雖然沒(méi)有冬天的冰冷，但他不但具有夏天的溫暖，還具有冬天的冰冷，剛柔并存。
春天是美麗的，我愛(ài)春天。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我又一個(gè)調皮的堂弟，他的皮膚黝黃，頭發(fā)刺刺的`，圓圓的腦袋上有只大鼻子和一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴巴。
這幾天，我和他一起在奶奶家玩，發(fā)現他有許多的壞毛病。瘋狂：他在床上的時(shí)候，他的屁股就像長(cháng)刺了一樣，坐都坐不牢，在床上一直蹦。無(wú)賴(lài)：我們約定石頭剪子布，誰(shuí)贏(yíng)了就可以吃零食。結果是我贏(yíng)了，可他卻說(shuō)“輸了才能吃”！吹牛皮：他自豪地說(shuō)自己每次考試都考98分以上。當他爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他在奶奶的情況時(shí)，我問(wèn)道：“叔叔，堂弟是不是每次都考98分以上��？”他爸爸回答道：“沒(méi)有啊，只考了幾次�！彼�有一個(gè)壞毛病，就是多嘴多舌：吃飯的時(shí)候，叔叔在和別人談生意，他就上前插話(huà)，問(wèn)東問(wèn)西。結果被叔叔罵了一頓。
我想，他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是天生可愛(ài)吧！我這個(gè)調皮的弟弟，真是讓人又愛(ài)又恨。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)表妹，小小的眼睛，高高的鼻子，還有一頭烏黑的頭發(fā)，跟我就像是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
嘮叨——每次我到她家去玩，她總是問(wèn)我“老表，你為什么不來(lái)看我，不是說(shuō)好星期五來(lái)看我的嗎，怎么星期天才來(lái)看我？”她就像我的老媽一樣，從來(lái)不讓我耳根子清靜。我經(jīng)常對她說(shuō)：“你又不是我的老媽?zhuān)陕飳ξ掖蠛粜〗械�，也不讓我耳旁清靜點(diǎn)，是不是想逼我使出獨門(mén)絕招！”“不敢，不敢。我又不是你的敵人，有話(huà)好好說(shuō)，好好說(shuō)！”表妹小聲地對我說(shuō)。
逃命——表妹和我一樣瘦瘦的，像一根火柴棒。在吃飯時(shí)，外婆經(jīng)常對我們說(shuō)：“兩塊‘小排骨’，今天一定要把飯吃完。否則，后果不堪設想！”外婆手里還有一跟藤條，這可是她的'秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”，只好拿起一碗飯來(lái)，把飯吃得一干二凈�？墒潜砻貌慌峦馄�，一邊跑，一邊叫“我不吃，我偏不吃，打死也不吃！”說(shuō)著(zhù)表妹跑到外公身邊。外婆拿她也沒(méi)了轍，只好束手無(wú)策。
我的表妹，很可愛(ài)，也很調皮，讓我很喜歡，有時(shí)又很討厭。
小學(xué)生的作文300字 篇5
它的頭尖尖的像三角形，又如同蛇的頭一樣，腦袋能夠伸縮自如。它的`眼睛很小，又很圓，芝麻綠豆般大小。別看它小，但很靈敏。它們鼻子就如針孔般大小，小得看不見(jiàn)。它的四肢又短又粗，爬行緩慢，很像大腹便便的將軍在走路。它的殼非常硬，像盔甲一樣刀槍不入，烏龜殼上的圖案分成了一塊塊小格子菱形。烏龜爬行緩慢，食性也很廣，壽命很長(cháng)，而且耐饑和耐渴能力都非常強。我們常說(shuō)“縮頭烏龜”，如果有人要傷害它，它會(huì )把頭和腳縮進(jìn)殼里，躲避危險。它不會(huì )游泳，它在游泳的時(shí)候四肢張開(kāi)，腿像船的槳一樣，動(dòng)作緩慢，尾巴左右搖擺，就像在掌船。它還會(huì )翻跟頭，如果你把翻過(guò)來(lái)，它四腳朝天，就會(huì )用頭用力地頂地，四肢再用力，就翻過(guò)去了。
指導老師：王老師評語(yǔ)：小作者的文章較之前有很大進(jìn)步，內容豐富，行筆流暢，具有個(gè)人風(fēng)格，愿你在寫(xiě)作路上繼續創(chuàng )新，用心感悟，讓自己的風(fēng)格更趨完善。
小學(xué)生的作文300字 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！身體還好嗎？
都說(shuō)花兒感謝泥土，給它溫暖；蜜蜂感謝泥土，給它甜蜜；小鷹感謝天空，給它勇氣……而我感謝您，親愛(ài)的媽媽。
記得那一次，爸爸總是到很晚才回家，所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點(diǎn)鹽，而我在品嘗您的菜時(shí)，卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你在菜里少放點(diǎn)鹽的，太淡了，一點(diǎn)也不好吃！”可是，您卻依著(zhù)我一個(gè)勁兒得胡說(shuō)……
還有一次，我生病了，可是因為怕疼，而不肯打針；又因為怕苦，而不敢吃藥。所以，我一直叫著(zhù)，喊著(zhù)要回家。您聽(tīng)了，一邊輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，一邊溫柔地說(shuō)：“國愛(ài)，乖，不治病就不是乖寶寶，媽媽讓你選，一是去打針，二是乖乖吃藥�！比缓�，還給我講了一個(gè)小黑熊生病了，但是不要乖乖治病，最后不治身亡的故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著(zhù)我，見(jiàn)我痛苦的.樣子，您也痛苦萬(wàn)分。
現在，我讀了小學(xué)。每次我發(fā)好試卷，您都會(huì )關(guān)切地問(wèn)我。當我考得好，您便表?yè)P我，還鼓勵我再接再厲；當我考得不好，您就與我一起分析錯題，還不厭其煩地指導我。謝謝您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
好啦，媽媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了，我要睡覺(jué)了，您也早點(diǎn)睡吧！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
愛(ài)您的女兒：鄭國愛(ài)
*年2月24日
小學(xué)生的作文300字 篇7
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開(kāi)的時(shí)候，我就和媽媽.爸爸一起去觀(guān)賞牡丹花，剛進(jìn)大門(mén)就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開(kāi)放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓?zhuān)科~子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著(zhù)一朵朵牡丹花，看上去就像一個(gè)大包菜，在陽(yáng)光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的'，也有粉的······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛(ài)牡丹花，因為它舍己為人，不求回報，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習牡丹花默默奉獻的精神。
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