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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-06 07:57:02 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文大全[4篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文大全[4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  大年三十晚上,媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,有我喜歡吃的青菜、蘿卜、豆腐干。

  吃過(guò)了晚飯,我聽(tīng)爺爺講關(guān)于過(guò)年故事,不知不覺(jué)到了12點(diǎn),這時(shí)候外面傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的響聲,我立刻跑外面去看。啊,外面真美!我一下子被外面的煙花給迷住了,有的像綠綠的柳條,還有的像嫩綠的小草。我點(diǎn)燃鞭炮的導火線(xiàn),過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,鞭炮噴出了五彩繽紛的.火花,我看著(zhù)這些美麗的火花,心里暖洋洋的。

  除夕之夜就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了!

小學(xué)生作文 篇2

  我的家鄉,在祖國的南方,這里一年四季都很美。

  春天,萬(wàn)物復蘇。沉睡了一個(gè)冬天的小草開(kāi)始懶洋洋的把腦袋探出地面,花兒也是競相開(kāi)放。大雁從北方飛回來(lái)了,它們有時(shí)在空中擺成一個(gè)“大”字,有時(shí)擺成一個(gè)“人”字。我們也脫下了厚厚的棉襖,約上幾個(gè)小伙伴,一起去郊外放風(fēng)箏。

  夏天,我們在大樹(shù)下乘涼。當幾個(gè)人聚在一起,我們會(huì )感嘆,樹(shù)葉帶給了我們好多的綠蔭啊!有時(shí),我們也會(huì )因為熱得實(shí)在受不了,而約上幾個(gè)小伙伴,不顧大人的叫喊直奔向水池邊。每當看著(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng),我們都會(huì )熱切地希望夏天快快過(guò)完,但是一看到果樹(shù)上因為有足夠的陽(yáng)光照射而日漸成熟的果子,也會(huì )情不自禁地感激起它來(lái)。

  秋天,正是一個(gè)豐收的季節,操勞了上半年的農民伯伯又要開(kāi)始忙碌了。他們站在金黃的稻田里顧不上休息,忙著(zhù)收稻子。汗水打濕了他們的衣服,但是我們看到他們的臉上仍然掛著(zhù)因豐收而喜悅的笑臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些“吃飽喝足”的稻子不停的搖擺,也好像在向農民伯伯揮手致謝呢!樹(shù)葉也開(kāi)始翩翩起舞,紛紛往下落?吹竭@情景,不禁又讓我想起了古詩(shī)上的一句詩(shī)句——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  冬天,我們看到了冰雪,懸掛在樹(shù)枝和房子上的.冰塊,它們都好像一把把鋒利的刀劍,在陽(yáng)光下閃耀,等到雪融化的時(shí)候,從房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。爺爺告訴我:有一句諺語(yǔ)叫“麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。雖然我們家不種麥子,但是想到來(lái)年那些農民會(huì )因這場(chǎng)雪而帶來(lái)豐收,我也覺(jué)得這雪是那么的漂亮。

  這就是我們家鄉的四季,很美吧!其實(shí)我們家鄉還有很多美麗的景色,數都數不盡,歡迎你們來(lái)我們家鄉做客。

  我愛(ài)我的家鄉!

小學(xué)生作文 篇3

  老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應該感謝老師。

  記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴,我們只要有一絲錯誤,就會(huì )劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來(lái),我們才明白李老師的良苦用心。原來(lái),老師是讓我們先擁有良好的'習慣,為日后的發(fā)展打好基礎。是啊,老師平常為我們操了多少心!

  有一件事情,充分體現了老師對我們人格教育的重視。當時(shí),班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來(lái),被李老師發(fā)現了,李老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說(shuō)法,下跪不僅會(huì )對膝關(guān)節造成影響,更重要的是會(huì )影響自己的尊嚴”!

  老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫務(wù)室。老師聽(tīng)醫生說(shuō)沒(méi)大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(cháng)!

  “滴水之恩,當涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節”那天,用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中,包含著(zhù)我的心意,也裝載著(zhù)我對老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在教師節這天,開(kāi)開(kāi)心心!

小學(xué)生作文 篇4

  人的一生有多少個(gè)第一次?這個(gè)問(wèn)題恐怕沒(méi)人能準確的回答。在三八婦女節那天,我第一次給媽媽洗腳,這件事雖然過(guò)去了有一個(gè)星期了,但當時(shí)的情景還歷歷在目。

  那天是星期天,和往常一樣,我寫(xiě)完作業(yè)的任務(wù)便是看電視,鎖定少兒頻道,咦?怎么變成了兩會(huì )報告了?我心不在焉地聽(tīng)了一句:“首先祝婦女們節日快樂(lè )……”我先前還納悶兒呢!婦女為什么節日快樂(lè )?算算日子,呀!今天是三八婦女節,去買(mǎi)禮物,可商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,給媽媽做個(gè)賀卡,可是現在構思又有些來(lái)不及了,我心急如焚,我正著(zhù)急著(zhù),平常那個(gè)我認為意興闌珊的廣告給了我啟示:模仿那個(gè)三四歲的孩子,給媽媽洗一次腳。

  晚上,媽媽在沙發(fā)上看電視,而我端著(zhù)洗腳水在衛生間里猶豫不決,俗話(huà)說(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難!我心里不禁涌出一些顧慮,最后,我還是端著(zhù)水走了出來(lái),“媽媽?zhuān)医o您洗腳!”不知怎的,媽媽先是一怔,后來(lái)就變成了甜甜的微笑。我輕輕地幫媽媽脫下襪子,把她的腳放在水盆里,輕輕地搓洗,發(fā)現媽媽的腳底有幾塊干硬的.繭,我的鼻子不禁酸了一下,我用微顫的聲音問(wèn):“媽媽?zhuān)娣䥺?”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續地搓洗,但心已經(jīng)不在這兒,我心想:我要是平常對幫媽媽分擔些壓力,媽媽她該多高興呀!媽媽腳上的繭是給我的警鐘啊,時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習,將來(lái)好好孝敬長(cháng)輩,別讓長(cháng)輩白白辛苦!

  晚上,我躺在床上輾轉反側睡不著(zhù),我想我以后要經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽永遠開(kāi)心。

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