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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-20 15:45:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(通用)描寫(xiě)的小學(xué)生作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)描寫(xiě)的小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我發(fā)現,菜市場(chǎng)的菜比原來(lái)多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來(lái)了,爸爸買(mǎi)了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

  我來(lái)到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘的.臉。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我有兩個(gè)爸爸,都對我很好很好。親生爸爸不用說(shuō),可我的新爸爸對我也像爸爸一樣,每次放假,他準會(huì )和我打羽毛球,玩游戲……甚至比爸爸和我在一起玩的時(shí)間還要多,我喜歡幽默的人,他就是,很他在一起我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,因為,他,是個(gè)有童心的大人,有時(shí)我不想和媽媽說(shuō)的'心事,我說(shuō)不定會(huì )告訴他呢?

  他不抽煙,不喝酒,是個(gè)稀有的人那?他的頭發(fā)永遠時(shí)尚,像個(gè)飛機頭;他很高,但肯定比電線(xiàn)桿矮多了!他會(huì )修很多東西,我數也數不過(guò)來(lái),他厲害嗎?

  記得我一年級時(shí),他帶我去吃燒烤,這可是我頭一回吃呢!我們吃了很多東西,我們兩好像就倆小孩兒,笑的多么開(kāi)心,不是平時(shí)那標準的那種笑,而是那種真正的開(kāi)懷大笑,從他那大笑中,好像有點(diǎn)我的影子,歡樂(lè ),開(kāi)心的影子。

  從那刻起,我就立志做一個(gè)快樂(lè ),永遠沒(méi)有煩惱的人。!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  一張漂亮的瓜子臉,一雙有些小但卻很有神的眼睛,那漂亮的嘴巴里常常會(huì )說(shuō)出最動(dòng)人的,溫柔的語(yǔ)言,一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰(shuí)?她就是我最?lèi)?ài)的媽媽。

  我的媽媽有著(zhù)不少的優(yōu)點(diǎn),比如:勤勞、善良、有同情心……但我最喜愛(ài)的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前,我剛買(mǎi)的白裙子在與小朋友玩的時(shí)候不小心被樹(shù)枝掛破了,我愣了幾秒鐘,便哭泣著(zhù)跑回了家。媽媽見(jiàn)我這副樣子被嚇呆了,趕緊問(wèn)我是怎么回事。我抽泣著(zhù):“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了!甭(tīng)了這話(huà),媽媽焦急的神色不見(jiàn)了,被換上了柔和的微笑!拔疫以為是什么事呢,原來(lái)就是因為這個(gè)呀!不哭不哭,把裙子換下來(lái),媽媽給你縫好!蔽也恍湃蔚耐(zhù)媽媽?zhuān)是換下了裙子,坐在媽媽的旁邊看她縫補裙子!澳阆矚g粉色對吧?”媽媽突然問(wèn)道,“恩!彪m然不知道媽媽為什么這樣問(wèn),但我還是回答了一聲。過(guò)了二十多分鐘,媽媽還是沒(méi)有縫完,而我則昏昏欲睡地躺在了一旁,正當我快要睡著(zhù)時(shí),卻被媽媽推醒了,我剛想抱怨,卻又被那漂亮的裙子驚住了?茨!破損處有著(zhù)一只正展翅欲飛的,粉色的,漂亮的蝴蝶。那翅膀上還繡著(zhù)美麗的彩虹與漂亮的.愛(ài)心。在金色的觸角上,閃著(zhù)太陽(yáng)的光輝。

  不僅如此,裙子的邊緣處,還加上了蕾絲邊,仔細一看,原來(lái)是我討厭的黑裙子的邊緣。我高興的笑了:“謝謝媽媽?zhuān)嫫!”媽媽溺?ài)的摸了摸我的頭:“出去玩吧!這回可要小心點(diǎn)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛也似地沖出了家門(mén)。而剛才的小朋友見(jiàn)我又出來(lái)了,有一些驚訝,一個(gè)名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子:“你又從哪兒買(mǎi)了裙子?這么漂亮!”我驕傲的抬起了頭:“這裙子你們可買(mǎi)不到,這是我媽媽為我縫制的,你們是無(wú)論從哪里都買(mǎi)不到這樣的裙子!”

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的女人,一位偉大的母親!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。小花貓來(lái)到小河邊,砸了一個(gè)冰凍,費了好的勁才釣到了三條小魚(yú)。

  小貓提著(zhù)魚(yú)趕回家,它要給生病的媽媽吃。小貓走著(zhù)走,被一只饑餓的狐貍看見(jiàn)了。狐貍一看,心想:這不是上次被我騙過(guò)的傻小貓嗎?看,他今天提著(zhù)魚(yú),我的早餐又有了。狐貍的`眼珠子一轉,想好了壞主意。它三步并兩步的湊上去,說(shuō):“我幫你提魚(yú)吧!”這回小貓早就認出了這個(gè)騙子,上次就是他騙走了小貓的骨頭。小貓不由得皺起眉頭。狐貍看到神情不對,問(wèn):“你的于是從哪弄來(lái)的……”狐貍一想到有魚(yú)吃,它想都沒(méi)想,就把尾巴伸進(jìn)了冰洞里……天慢慢的黑了,一位老獵人帶著(zhù)一只獵犬,背著(zhù)槍從這里經(jīng)過(guò)。狐貍見(jiàn)了,想站起來(lái)逃跑可怎么也站不起來(lái),原來(lái)它的尾巴早就牢牢的東在冰上了。獵人輕而易舉的就把狐貍抓住了。

  這回,狐貍才嘗到受騙的滋味,可是他想不騙人也來(lái)不及了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  只要每當天氣回寒,春雨都會(huì )如約而至。一絲絲,細如蚊蠅似的到處亂撞,一會(huì )兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,一會(huì )兒降臨在頭發(fā)上。別急,那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起,好美,好乖的雨。

  看看那春雨薄如煙,薄似霧,像一陣風(fēng),繁!整個(gè)世界仿佛籠上了一層白紗,伸出舌頭,你也永遠感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土,顆顆麥苗,根根菜芽都盡情地吮吸著(zhù)天降的甘露。這是乳汁,這是面包,這是支持它們向上的希望,好善良的雨呀!

  看看那春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了,渴壞了,就用微微的雨霧滋潤了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭,站得更直了;花朵聞到了香味兒,笑得更甜了;樹(shù)葉收到了祝福,長(cháng)得更快了。春雨仿佛聽(tīng)到了它們的生長(cháng)聲,下得更歡了。遠處的嫩綠柳條兒,在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約;近處的鮮花兒,在春雨的映照下,淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈,淡雅中透著(zhù)高雅嬌嫩,春雨不在乎別人超越自己,它盡心地美化著(zhù)這個(gè)世界。

  看看春雨是充滿(mǎn)魔力的,它法力無(wú)邊。它的光輝普及到的地方,桃花更紅,柳枝更綠,梨花更白,菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃,洗去了疲勞,刷新了情緒,刷新了活力?,那一冬天都耷拉著(zhù)腦袋的麥苗正挺著(zhù)身子迎接著(zhù)春雨的降臨;看,從秋天就開(kāi)始枯黃的小草,現在已從土里鉆出來(lái),換上了一身漂亮的綠衣裳;看,保持了一冬蒼綠的松樹(shù),如今也多了幾簇新綠;再看,荒涼了整個(gè)冬天的柳枝,也增添了好多芝麻大的葉苞。

  春雨是充滿(mǎn)激情的,它招來(lái)了燕子,喚來(lái)了百靈,叫來(lái)了喜鵲,喊來(lái)了布谷,引來(lái)了蜂蝶。在春雨的淅瀝中,百鳥(niǎo)齊鳴,蜂飛蝶舞,它要一掃冬天的荒寂,帶來(lái)生機盎然的`新春。

  春雨是溫柔的,落在衣服上,花葉上,苗頭上,只有一絲潮濕;而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤著(zhù)最需要它們的地方,不是嗎?我似乎聽(tīng)到了花草、樹(shù)木、麥芽生長(cháng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴冬的時(shí)刻,春雨豪不吝嗇自己,盡情地飄落人間。

  多么迷人的春雨呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  你猜猜我的家鄉在哪?就在福建呀!

  春天,小河里的冰不知不覺(jué)全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。

  春天,小草迫不及待的'從黑暗的土地里探出腦袋,出來(lái)透透氣。小草覺(jué)得在土里非常的悶,不想在土里呆著(zhù)了。

  夏天,荷塘里荷花開(kāi)了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀(guān),被人們拍照,荷花的臉本來(lái)白白的,現在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當成停機場(chǎng),飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚(yú)當成太陽(yáng)傘,小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去。荷葉還被青蛙當成舞臺,他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開(kāi)心了。

  秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠看像燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。冬天紅梅開(kāi)了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。

  你覺(jué)得我的家鄉美嗎?美就來(lái)我家鄉做客吧!

  評語(yǔ):小作者文章筆調清新,描寫(xiě)四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  清遠位于我省的北部,原來(lái)是一個(gè)極為落后的山區小縣。自從改革開(kāi)放以來(lái),特別是撤縣建市后,清遠有了翻天覆地的變化。

  現在的清遠,一河兩岸,風(fēng)光旖旎,景色宜人,空氣清新,到處高樓林立,大小汽車(chē)川流不息。為此每年都吸引數以百方計的游客慕名而來(lái),許多外地游客都對清遠的巨大變化贊嘆不絕,常流連忘返。清遠人杰地靈,交通相當便捷,地理位置得天獨厚地,也吸引了無(wú)數外地人前來(lái)投資創(chuàng )業(yè)或定居?稍胍郧暗'清遠經(jīng)濟落后,人民生活貧困,交通落后,實(shí)為人見(jiàn)人怕的“粵北寒極”!

  如今清遠已架建了三座北江大橋,開(kāi)通了廣清高速和清連高速,大小公路縱橫交錯,十分便利。清遠人生活可謂蒸蒸日上,現代化信息已通到千家萬(wàn)戶(hù),這都是我們的祖輩們不曾想到的。就拿我家來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)我家五口居住在三、四十平方米的低矮、陰暗、破舊的房子,十分擁擠不便,現在我們住上了一百多平方米的漂亮樓房,且裝修講究,各種新潮家具、電器一應俱全。爸爸原來(lái)每月才兩、三百元工資,現在每月已有兩、三千元的收入。聽(tīng)爸爸說(shuō),他還準備淘汰那輛為他服役多年的破爛不堪的摩托車(chē)“坐騎”,改換一輛嶄新、豪華的小轎車(chē)呢。

  通過(guò)一代又一代清遠人的努力,現在的清遠已發(fā)展成為一座現代化的城市,“全國優(yōu)秀旅游城市”、“全國十大宜居城市”、“全國最具發(fā)展潛力的城市、“溫泉之鄉”、“漂流之鄉”、“龍舟之鄉”、“衛生城市”等各種稱(chēng)號接踵而來(lái),清遠還連續三年居全省經(jīng)濟發(fā)展增幅之首。所有這一切,都是清遠人的驕傲,F在清遠宏圖大志,正在加緊建設新的北江大橋、廣清輕軌和全省最大的人工湖——飛來(lái)湖,橫貫清遠的武廣鐵路指日通車(chē)。我相信不久的將來(lái),清遠會(huì )變得越發(fā)美好,越發(fā)漂亮。

  最后,讓我深情地說(shuō)一句:清遠,我愛(ài)你!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂牽夢(mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的樹(shù)干,寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì )倒下,會(huì )消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。

  冬去春來(lái)的美

  冬去春來(lái),櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛(ài),綠得讓人心醉!不過(guò),這還不是它最美的`時(shí)候,三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉;ò攴劾锿钢(zhù)淺淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室,讓我們原本煩躁不安的心平靜下來(lái)。每次下課,我總要去那里走一走,轉一轉,坐一坐。去那里干什么呢?當然是去聞一聞那花香,去樹(shù)下乘一會(huì )兒涼。有時(shí)會(huì )看到老師走過(guò)那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個(gè)秘密吧!

  夏秋合奏的靜

  夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉眼就來(lái)到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中,我們的校園安靜了,但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄,保護著(zhù)我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準備!

  冬日寒風(fēng)的冷

  冬天,櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著(zhù)寒假的來(lái)臨。伴隨著(zhù)試卷的發(fā)放,我以這棵樹(shù)為題作文,把它的美變成永恒。

  夕陽(yáng)中,我背著(zhù)書(shū)包默默離去,看著(zhù)那一棵樹(shù)伸著(zhù)孤零零的樹(shù)干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  前幾天,媽媽買(mǎi)了幾束百合花。

  百合花剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)只有一朵花是半開(kāi)的,每一束上有兩個(gè)花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,桿很長(cháng)。媽媽將它插在花瓶里,聞起來(lái)有一股淡淡的清香味。

  過(guò)了一個(gè)晚上,花骨朵綻開(kāi)了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包著(zhù),花瓣中的花蕾個(gè)個(gè)探出頭來(lái),像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉,在等待蜜蜂來(lái)采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠,里層的花瓣像雪一樣白,散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。

  過(guò)了三天,百合花開(kāi)始凋謝,它的'花瓣開(kāi)始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì )很長(cháng),結果才開(kāi)了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過(guò)媽媽告訴我說(shuō),如果開(kāi)花后摘掉雌蕊,花的壽命會(huì )長(cháng)久一些,下次我一定試試看。

  百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

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