(薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天
秋天，是個(gè)美麗，金色的季節。
中午時(shí)分，老師為了讓我們體驗秋天，尋找秋天，便帶著(zhù)同學(xué)們到清華大學(xué)中散步。
剛出校門(mén)不久，我們就來(lái)到了西操場(chǎng)。天氣很冷，但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過(guò)操場(chǎng)，一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒(méi)有被凍上，緩緩地流向遠處。河面上，落葉星羅棋布，像一只只五顏六色的小船，隨著(zhù)水流漂去。河邊的垂柳，也將倒影投在了河面上。
伴著(zhù)說(shuō)笑聲，我們來(lái)到了一棵水杉邊，龐大的樹(shù)干和樹(shù)冠在秋風(fēng)中巍然屹立，為秋天增添了一份紅色。路旁的樹(shù)木沒(méi)有了綠葉的點(diǎn)綴，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉散在地上，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過(guò)，還發(fā)出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色，只有幾點(diǎn)綠色疏散在其中。
迎著(zhù)秋風(fēng)，我們漸漸往學(xué)校走去。一路上，我們有說(shuō)有笑，還玩起了游戲。太陽(yáng)格外的紅，紅得仿佛要溢出來(lái)一般。陽(yáng)光灑在我們身上，猶如雪中送炭，為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖�；氐叫@后，我們的興致仍一點(diǎn)都沒(méi)有減弱，互相分享著(zhù)一路上看到的美景，恨不得把自己所有的'話(huà)都在那一刻說(shuō)完。
從那以后，我眼中的不再是那凄涼，平凡的秋天了，而變成了一個(gè)美麗的金秋季節。也許這就是秋天的美麗所在吧。
小學(xué)生的作文 篇2
毛毛蟲(chóng)比賽是我期盼已久的一項活動(dòng)，我是又激動(dòng)又好奇。
快到比賽時(shí)，王老師帶我們到體育館去，到了體育館門(mén)口王老師給我們作了人數安排，然后走進(jìn)館內。媽媽跟我說(shuō)等比賽時(shí)腳步要一致，還要拉住毛毛蟲(chóng)上面的繩子�？煽煲荣悤r(shí)不知道為什么我們沒(méi)有參加，我很不開(kāi)心，媽媽說(shuō)沒(méi)事的，我們可以為班級喊——加油！我站在邊上時(shí)，方老師叫了我和胡晨軒兩個(gè)人，讓我們和方老師還有另外一個(gè)老師給小朋友們和家人們做示范，我很激動(dòng)很開(kāi)心。我們先是走到毛毛蟲(chóng)旁，把右腳放到毛毛蟲(chóng)的另一邊，手拉住毛毛蟲(chóng)上面的.繩子，跟著(zhù)老師走，我的腳步和老師的一致，老師夸我走的很好，我們順利地走完了全程。
回到我們的地方為我們班喊——114班加油！
小學(xué)生的作文 篇3
放學(xué)后回到家，打開(kāi)門(mén)一看，家里靜悄悄的，心里想：今天怎么沒(méi)看到媽媽的忙碌的身影呢？我試著(zhù)朝媽媽的房間走去，推開(kāi)臥室的門(mén)，呀！媽媽怎么躺在床上了呢？我輕輕的`走到床前，媽媽的臉色很蒼白，我摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙！媽媽發(fā)燒了！怎么辦？心里好焦急。我趕緊往藥店跑去，想著(zhù)我生病的時(shí)候媽媽都給我買(mǎi)的哪些藥，于是我照著(zhù)媽媽的樣子買(mǎi)了一些退燒藥，就匆匆忙忙的跑回家，我把水到在杯子里，小心翼翼的端到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽快起來(lái)吃藥，吃完藥病就好了�！眿寢尳舆^(guò)水虛弱的說(shuō)：“謝謝你，我的好兒子！”看著(zhù)媽媽把藥吃下去，心里踏實(shí)了很多。第二天，媽媽的病就好了，我高興極了！
小學(xué)生的作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，因為我們班組織秋游活動(dòng)，地點(diǎn)是美麗的嶯山公園。
早晨，我背著(zhù)裝滿(mǎn)美食的旅行包，開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校。我們在孫老師的帶領(lǐng)下，大家排著(zhù)整齊的隊伍，沐浴在秋天明媚的陽(yáng)光下，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，就到了目的'地。
沒(méi)到公園，就聞到了一股香甜的花香味，那是桂花再次怒放了。遠處傳來(lái)悠遠高亢的歌聲，那是老爺爺，老奶奶晨練的歌聲。到了公園，首先映入我眼前的是蔥翠的樹(shù)林，抬頭望去，那王家塔筆直聳立在山頂上。
大家找了一塊平整的草坪，自覺(jué)的分組坐下來(lái)，拿出喜愛(ài)的食物，一起分享。不一會(huì )兒，我們就玩起了“大富翁”的游戲，先每人發(fā)幾張“鈔票”，然后扔骰子，誰(shuí)扔出六，誰(shuí)就先開(kāi)始，憑每人的機會(huì )，斗智斗勇，“建造”自己的“王國”，玩得緊張而又開(kāi)心。身邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲和歡呼聲。這里馬上變成了歡樂(lè )的海洋。
時(shí)間過(guò)得飛快，孫老師叫我們整理好東西，準備回學(xué)校，我們戀戀不舍地離開(kāi)了嶯山公園。
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