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精選小學(xué)生六一作文300字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生六一作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生六一作文300字 篇1
盼望已久的六一節終于來(lái)到了，早晨，我穿著(zhù)端莊的校服來(lái)到學(xué)校，走到教室，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是，我們就抱著(zhù)板凳去操場(chǎng)了。
走到操場(chǎng)，我們聽(tīng)老師的指揮，坐在了操場(chǎng)的`一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾，我們手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領(lǐng)巾，系完的時(shí)候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著(zhù)老師喊：“向左轉，起步走”的時(shí)候，我們就離開(kāi)了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個(gè)班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺木时硌�。隨著(zhù)同學(xué)們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái)，同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，都想要那個(gè)降落傘。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會(huì )就要結束了。
小學(xué)生六一作文300字 篇2
今天是“六。一”兒童節，我們自己的節日。
“六。一”節前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所，然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節那就是中午的自由時(shí)間，導游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒(méi)投進(jìn)，接著(zhù)我剛想去捉魚(yú)，王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎？我不要了”我忙說(shuō)：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú)，再然后我們去菜園，采毛豆，我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起，它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè )的“六。一”！
這是我過(guò)的最快樂(lè )的`快樂(lè )的“六。一”
小學(xué)生六一作文300字 篇3
“六一”兒童節是我們小朋友的節日。那天，我穿著(zhù)美麗的花裙子，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了我們那花園式的校園---東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節那天的下午，學(xué)校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園我和爸爸媽媽先來(lái)到了猴子的家“大王山”，在“山”周?chē)鷩?zhù)好多的游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過(guò)去，“山”上的猴子可多了，只見(jiàn)其中一只猴了兩腳扒著(zhù)鐵鏈，抬著(zhù)頭望著(zhù)遠方像一個(gè)偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著(zhù)它又跳到假山上好像在說(shuō)“表演完畢，給點(diǎn)兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過(guò)去接過(guò)了糖并熟練的包開(kāi)糖紙吃了起來(lái)，還沖我做了個(gè)鬼臉兒，好像又在說(shuō)“謝謝你”。那天我還見(jiàn)了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的`大象等等我以前只有在書(shū)上看到的動(dòng)物，我可高興了。
“六一”兒童節是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過(guò)的呢？
小學(xué)生六一作文300字 篇4
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了，我覺(jué)得現在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節目就結束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊，兒童們手拉手圍著(zhù)我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節非�？鞓�(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的.，但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!
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