【精選】小學(xué)生自由作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生自由作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生自由作文 篇1
在新時(shí)代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，可是大人們你們有沒(méi)有想過(guò)我們做的只是表面，在我們的內心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經(jīng)歷過(guò)飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來(lái)屬于自己的那份成就!
自由對我來(lái)說(shuō)是那么的`重要，隨著(zhù)時(shí)光的流逝和年齡的增長(cháng)，父母對我們的關(guān)懷只增不減，那是一個(gè)星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒(méi)在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來(lái)一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒(méi)有感到一絲的高興，因為我不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚(yú)兒，只想做一只翱翔在藍天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
小學(xué)生自由作文 篇2
每一個(gè)人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷，也許困難，也許簡(jiǎn)單；每一個(gè)人的內心都如同一口枯井，埋沒(méi)著(zhù)一些不為人知的感情；每一個(gè)人的腦海里都留有一些回憶，幸福和痛苦只在一瞬間交織。
現在回想起來(lái)，9歲那年學(xué)滑板的情景讓我至今都難以忘懷。
那時(shí)候的我體內似乎透著(zhù)一種氣勢，認準一件事就非要把它做成不可。學(xué)滑板對于9歲的我來(lái)說(shuō)困難不小，這可是媽媽提議的，況且自己也很想學(xué)，什么時(shí)候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎夸獎，我不也為媽媽爭了面子嘛！
第二天，13歲的表哥就來(lái)教我學(xué)滑板，表哥讓我先看著(zhù)他滑了一遍。只見(jiàn)他先把一只腳踩上滑板，然后用另外一只腳在后面輔助，像飛機助跑似的，等滑板開(kāi)始向前移動(dòng)時(shí)，再迅速地把輔助的那只腳提上來(lái)并踩在滑板上。接著(zhù)，他的右腳迅速向后蹬，左腳快速向前移，反復幾次后，滑板竟在他的掌控中“飛”了起來(lái)。
輪到我的時(shí)候，我的腳有點(diǎn)顫抖，在媽媽的一再鼓勵下，我還是硬著(zhù)頭皮上了。我學(xué)著(zhù)表哥的樣子，先把左腳踩了上去。當我準備再把右腳踩上去時(shí)，不知怎的，居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來(lái)，把手給蹭破了，膝蓋也在流血，好痛！一剎那間，我的`眼淚奪眶而出，白白的淚花順著(zhù)臉頰向下流淌。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)有扶我，而是一臉冰霜地對我說(shuō)：“在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，這點(diǎn)小困難你就退縮，以后的人生怎么闖？”我被爸爸的一語(yǔ)驚醒。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì )有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì )目睹明媚的春光？我沒(méi)有再管手上的痛，沒(méi)有再顧流血的膝蓋，站起來(lái)拍掉身上的灰塵，再次走到滑板面前。這一次，我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕跌倒，沒(méi)有膽怯受傷的痛。
我扶著(zhù)墻，再次把左腳踩上去，慢慢地前進(jìn)，并不斷地給自己打氣：加油，我準能行！當我再次想把右腳踩上去時(shí)，左腳又開(kāi)始搖晃起來(lái)，我感覺(jué)自己又要再次跌倒了，不免有點(diǎn)害怕�？删驮谶@時(shí)，身后一雙有力的手扶住了我。我轉過(guò)頭一看，是爸爸，是他扶住了我。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“一起努力吧�！蔽以诎职值臄v扶下慢慢地滑著(zhù)，奇怪的是我沒(méi)有再次倒下，因為我知道，我，一定行……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì )有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì )目睹明媚的春光？”這句話(huà)打那天起深深地刻在了我的心上。
小學(xué)生自由作文 篇3
自由有自由的價(jià)值，它會(huì )讓尋夢(mèng)的鳥(niǎo)兒受傷。但鳥(niǎo)兒仍會(huì )去尋找，因為自由這個(gè)詞在屬于自己的那片藍天下，在屬于自己的寶典里。
望子成龍，望女成鳳，這是每個(gè)父母的心愿，所以父母們按照自己的意愿給兒女門(mén)設計，直到滿(mǎn)意為止，而且做這些事的時(shí)候父母們從不覺(jué)得疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解，這種不知疲倦值得我們學(xué)習；這不知疲倦蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷�！可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹(shù)，到頭來(lái)，樹(shù)終因水土不服而夭折或長(cháng)得不夠茁壯。
我相信無(wú)神論，但我更相信每個(gè)人誕生在世界上都會(huì )有一技之長(cháng)。比爾蓋茨就是一個(gè)最好的例子。他中途退學(xué)去做自己想做的事，不照樣成就一番大事業(yè)嗎濟南一個(gè)正在上初中的小女孩酷愛(ài)電腦，去微軟公司應聘，得到了五家微軟公司的認可。最后，她自己開(kāi)了一家電腦公司。
俗話(huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。文憑并不是唯一開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙，并不見(jiàn)得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣(mài)肉，他的.另一個(gè)同學(xué)在某市掃地�？梢�(jiàn)，有了文憑不見(jiàn)得就可以高枕無(wú)憂(yōu)地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證，有了它大概會(huì )好一點(diǎn)。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固對自由的追求，對屬于自己的那片藍天的向往！也許在這過(guò)程中，我們會(huì )受到傷害，但是，請不要阻攔我們讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長(cháng)大了的時(shí)候，我們可以向別人講述我們是如何奮斗的，是如何同困難作斗爭的！我們一定會(huì )為我們的反抗和成功而驕傲。
常遭磨難的手，會(huì )長(cháng)出厚厚的老繭來(lái)保護它。請讓我們盡情的飛吧，自己的那片藍天下的空氣的清新一定會(huì )陶醉每一個(gè)人！
小學(xué)生自由作文 篇4
我要永遠自由！——題記
自由是每個(gè)人的追求，縱觀(guān)中華上下五千年，人們都在為自由而戰。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？
同樣，我也追求自由，我也熱愛(ài)自由。雖然我不能為了自由而戰，但我可以為了自由而努力。
從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼f(shuō)的自由既是指內心中的'人生向往，也是指現實(shí)中的無(wú)拘無(wú)束。他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單，我認為我能夠無(wú)拘無(wú)束地過(guò)每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠自由！所以，請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！
小學(xué)生自由作文 篇5
一、天空
天，是那么的藍，還攙雜著(zhù)朵朵白云，看起來(lái)非常舒服，偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對，你猜對了，現在正是收獲的季節——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開(kāi)始做一只快樂(lè )地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著(zhù)成為一只自由地鳥(niǎo)兒，在無(wú)際的天空自由地飛，直到飛入天國。
二、自由的夢(mèng)
一位監獄里的囚徒，經(jīng)常獨自坐在凳子上，閉著(zhù)眼睛，臉上掛著(zhù)幸福的.微笑�？鞓�(lè )地度過(guò)了10年坐牢的日子，重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過(guò)得很快樂(lè )。 事后有人問(wèn)他這是為什么，他只是含笑說(shuō)：“因為我在那10年里一直在幻想，做愉快的夢(mèng)”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話(huà)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話(huà)：“如果沒(méi)有翅膀，就合著(zhù)夢(mèng)一起飛”。
小學(xué)生自由作文 篇6
我想變成自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)雙翅，飛到工廠(chǎng)里，向人們唱出了一首好聽(tīng)的歌曲，這首動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓工廠(chǎng)的工人感到輕松，而不會(huì )感到沉悶。
我想變成自由自在的小鳥(niǎo)，想懂得鳥(niǎo)語(yǔ)的人要好幾顆樹(shù)種子，把它們種在沙漠里，再從天堂里借點(diǎn)水，讓雨水灑在大地上，讓樹(shù)快點(diǎn)變成綠洲，給正在趕路的人們遮住太陽(yáng)，讓他們感覺(jué)到清涼的滋味。
我想變成自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)雙翅，飛向小河邊，告訴小河，今年的春天已經(jīng)來(lái)了。小河被解凍，唱著(zhù)歡快的歌聲。接著(zhù)，我又去叫醒了青蛙，青蛙呱呱地叫著(zhù)，把其他的東西也都吵醒了。柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理著(zhù)自己的長(cháng)辮；迎春花也綻放了笑臉，仿佛正在迎接春姑娘的到來(lái)呢；我在天空中自由自在飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：春天真美��！我要多看一會(huì )兒，讓它的'景色永遠記在我的心中，不然，春天過(guò)去了，我連它的景色也不記得了。
我想變成自由自在的小鳥(niǎo)，為大地增添許多生機，讓世界變得更加美好。
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