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【精選】小學(xué)生難忘作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文400字 篇1
我酷愛(ài)看一些有關(guān)于歷史的書(shū)。我喜歡是因為這些內容十分精彩，其中又蘊含著(zhù)深刻的道理，我也常常記一些。在這些句子中，我最難忘的一句名言是：勝不驕，敗不餒。意思是勝利了不驕傲，失敗了不棄餒。而我真正體會(huì )到它的含義，是從那件事以后——
那是春節時(shí)，舅舅要來(lái)我家做客，當我知道舅舅會(huì )下圍棋時(shí)我便要和他下，舅舅同意了，規則是三盤(pán)兩勝。
我們鋪開(kāi)棋盤(pán)，大戰開(kāi)始。一開(kāi)局，我就占了優(yōu)勢，舅舅被我殺得節節敗退，“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右，舅舅明顯敗落，盡管力挽狂瀾，最后還是投子認輸。第二盤(pán)也差不多，于是我連勝兩盤(pán)。
第三盤(pán)開(kāi)始了，我得意洋洋起來(lái)，一點(diǎn)也不把舅舅放在眼里，我不再像前兩盤(pán)一樣深思熟慮，想也不想就下下去。后來(lái)我破綻百出，被殺得片甲不留，最后只能認輸。第四盤(pán)我不服氣，求勝心切，結果，貪心吃掉對方的棋，又輸了。
這時(shí)一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕，敗不餒”，我反省了一下，認為應該以平常心對待每一盤(pán)棋，既不能因為曾經(jīng)勝利就掉以輕心，也不能因為失敗而氣餒。
第五盤(pán)開(kāi)始了，這場(chǎng)定勝負。我穩穩神、定定心，有目的'地進(jìn)攻。開(kāi)始平分秋色，后來(lái)我想了一個(gè)計把對手引了過(guò)來(lái)，進(jìn)來(lái)之后，我見(jiàn)好就收。此時(shí)，舅舅恍然大悟，但大勢已去，輸了。
這比賽雖然是我贏(yíng)了，但我知道我和舅舅旗鼓相當，一有閃失就會(huì )輸，我還理解了“勝不驕，敗不餒”的真正含義。下棋是如此，學(xué)習也是如此。
小學(xué)生難忘作文400字 篇2
暑假的一天，我正睡著(zhù)懶覺(jué)，爸爸推醒我，要帶我去捉魚(yú)。我朦朧中一聽(tīng)說(shuō)要捉魚(yú)，馬上就想起上次和爸爸捉魚(yú)的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來(lái)不及洗臉，就拎著(zhù)水桶，網(wǎng)兜，跟著(zhù)爸爸去捉魚(yú)去了。我們到了山后面的小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著(zhù)褲腳要從橋洞里走過(guò)去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說(shuō)：”不行你會(huì )淹死的'.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來(lái)？”可我畢竟怕爸爸，只好看著(zhù)爸爸修壩。我把要用的石頭，甩過(guò)去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說(shuō)：“小心點(diǎn)�！蔽疑炝松焐囝^，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見(jiàn)，說(shuō)：“這要排水�！蔽矣职阉莅情_(kāi)，和爸爸和開(kāi)了一條又寬又深的排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚(yú)。我看見(jiàn)爸爸一伸手就捉住一條魚(yú)，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來(lái)，也想捉幾條。忽然，我發(fā)現排水溝里有幾條鯽魚(yú)正順水流去。我一下子飛撲過(guò)去按住了一條，我把魚(yú)裝在水桶里�；丶椅覍寢屨f(shuō)：大豐收，大豐收。媽媽開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生難忘作文400字 篇3
提及難忘的人物太多了，“她”是我最感謝的人，也是影響我最深的人，是改變我的貴人，讓我經(jīng)歷一段難忘的回憶。
當五年級暑假來(lái)到前我和幾位同學(xué)被選為參加語(yǔ)文競賽的選手，因此我很開(kāi)心卻又十分擔心，因為比賽前要到學(xué)校訓練，就這樣我騎著(zhù)“鐵馬”吹著(zhù)熱風(fēng)到了學(xué)校接受長(cháng)達兩個(gè)月的訓練。一開(kāi)始我滿(mǎn)懷熱忱的學(xué)習，老師也十分的器重我，教了我很多才藝發(fā)揮在說(shuō)上。
記得有一回我出門(mén)把自己關(guān)在門(mén)外，東西都放在屋內，因此我怕被父母罵，我也很自責，所以我沒(méi)有勇氣到學(xué)校，在心急之下我就哭了起來(lái)。鄰居就說(shuō)要帶我去中壢玩，我被載到學(xué)校問(wèn)老師可不可以去，她說(shuō)不準，到了教室我的心情并不佳，但她并沒(méi)有安慰我，而是嚴肅的對我說(shuō)：“都快要比賽了還出去玩，這樣要如何爭取好成績(jì)�！蔽倚南耄骸盀楹沃挥形乙�，別人都在玩�！蹦菚r(shí)我心中充滿(mǎn)憤恨不平的情緒，她看我一直唸不好，就對我說(shuō)：“事情已經(jīng)發(fā)生了一直哭一直去想也于事無(wú)補不如把演講練好�！边@句話(huà)有如一顆炸彈，震撼了我的心。
比賽結果，我很幸運獲得第二名的`佳績(jì)，當我拿到了獎狀的時(shí)候在我的心里沒(méi)有一絲怨恨，怨恨被滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝取介了，這是我一直沒(méi)有跟他說(shuō)的話(huà)：“真心的感謝您老師，用心教導我，并給予我這段令人難忘的經(jīng)歷與回憶�！�
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