最新?tīng)幾鲫?yáng)光少年征文
什么是陽(yáng)光,我們如何做一個(gè)陽(yáng)光少年,下面是小編整理的爭做陽(yáng)光少年征文,歡迎閱讀。
第一篇:爭做陽(yáng)光少年
這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新,它使我懂得一個(gè)道理:奉獻就是一種快樂(lè )。
故事主人公快樂(lè )王子,他原本有著(zhù)讓人羨慕不已的待遇:藍色寶石做的雙腿,薄薄的金色葉片鑲滿(mǎn)了全身,劍柄上還鑲著(zhù)一顆碩大的紅寶石。然而,擁有這些財富的他卻總關(guān)心著(zhù)他人,當他看到有些人正處于困難時(shí),便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗,但是他從不后悔,反而從中獲得了快樂(lè ),小燕子冬天應該去南方,而它漸漸被他感動(dòng)了,義無(wú)反顧為他送信,最后,凍死在王雕像下。我相信小燕子不會(huì )后悔的,因為它也嘗到了快樂(lè )。生活中,有人不停地問(wèn)自己“我為什么不快樂(lè )?”此時(shí)的他,為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂(lè )的,給予別你就能收獲快樂(lè )?鞓(lè )王子始終那么富有,他永遠都是那么快樂(lè ),當他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,取走碩大的紅寶石。他沒(méi)有那么吝嗇而又抱怨,他為什么以奉獻為快樂(lè )加上一個(gè)新注腳。
為此,我也體會(huì )以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著(zhù)說(shuō):“你真是越不越可愛(ài)了!”這時(shí)我感到無(wú)比快樂(lè )。因為我以自己的行動(dòng)博得了別人對我的贊賞。同時(shí),我也更加理解:快樂(lè )王子他的無(wú)私奉獻,理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。
確實(shí),無(wú)私善良的.心熔不了,快樂(lè )王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動(dòng)了:“在天堂的花園里,只有這樣的小鳥(niǎo)才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,只有這樣的王子才能盡情贊美我。”
好人終有好報。今后,我一定要向快樂(lè )王子學(xué)習成功,成為一個(gè)樂(lè )于奉獻的快樂(lè )陽(yáng)光少年。
第二篇:爭做陽(yáng)光少年
“五好陽(yáng)光少年有:于千惠,蘇航樂(lè ),嬌夢(mèng)琪……”此時(shí)此刻,聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不禁驕傲了起來(lái)。
那是一個(gè)星期四的下午,我正盯著(zhù)那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時(shí),王老師突然闖進(jìn)來(lái),嚴肅的對我們說(shuō):“今天我們來(lái)評選9月的五好陽(yáng)光少年,要求是,先提名10個(gè)人,從這十個(gè)人里選出五個(gè)人,每個(gè)人只能投五票。”
王老師的話(huà)音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來(lái),嚷嚷著(zhù),我要選誰(shuí),他要選誰(shuí)。開(kāi)始提名了,“童菲,朱?p爾,呂昊……”只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)名額過(guò)去了,我心里沒(méi)了底,心想:這個(gè)月的陽(yáng)光少年肯定沒(méi)有我了。剛想到這兒,就聽(tīng)到徐溪蔓點(diǎn)到我的名字,我“騰”的一聲站了起來(lái),心想:“不錯,不錯,提名里面竟然有我。”
開(kāi)始投票了,我看到前面的`同學(xué)票數都很多,我心里又沒(méi)了底,心想:“我會(huì )有多少票呢!”“于千惠”只聽(tīng)刷,刷許多只手舉了起來(lái),多的我有點(diǎn)眼花繚亂了。
“28票。”老師公布了票數,“過(guò)半了,”我心想。接下來(lái)的比賽毫無(wú)懸念,我成功的當上了陽(yáng)光少年。
直到現在,我的心里還一直甜滋滋的呢!
第三篇:爭做陽(yáng)光少年
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進(jìn)來(lái)。在漆黑的被窩里折騰了好久,我拿掉了它的電池,在鈴聲停止的同時(shí),指針也停止了走動(dòng),連秒針。在這狹小的空間里時(shí)間好像也跟隨著(zhù)這一切的停止,停止了,賴(lài)床的感覺(jué)真好。不過(guò)我以折騰得睡意全無(wú),最近每個(gè)早晨我都會(huì )這樣,因為深秋太冷了。
我鉆出被窩,慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫(xiě)字臺前,一縷陽(yáng)光正好斜射在那寫(xiě)字臺上周記本正開(kāi)著(zhù),那么明目張膽的開(kāi)著(zhù),然后坦然地躺在寫(xiě)字臺上。像我這年紀的'少年,本應把周記本藏在一個(gè)不引人注目的柜子里,再用一把結實(shí)的鎖,把那柜子鎖得牢牢的。而我不會(huì ),因為我認為我是一個(gè)很陽(yáng)光的人,所做的事沒(méi)什么需要隱瞞的。
打開(kāi)窗戶(hù),一陣風(fēng)從秋的深處吹了進(jìn)來(lái),那風(fēng)是這么的刺骨,吹得我臉頰生疼,周記本也被吹得不斷地翻動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,翻動(dòng)的紙張也聽(tīng)了下來(lái),幾頁(yè)還懸在空中的紙也慢慢落下,周記本被翻到了“嶄新”的一頁(yè),或許還不算嶄新,因為在這頁(yè)的第一行寫(xiě)了一個(gè)七個(gè)字的題目――做一個(gè)陽(yáng)光少年。
這時(shí)我昨晚話(huà)了一個(gè)多小時(shí)憋出來(lái)的七個(gè)字,作為這期周記的題目,更準確地說(shuō)應該是從一開(kāi)始就寫(xiě)下,卻花了許久也沒(méi)把內容補充上的一個(gè)題目――就像我們的人生一樣,總是匆匆給出一個(gè)題目,卻沒(méi)有閑暇,沒(méi)有耐心好好地做好文章。而今,面對《做一個(gè)陽(yáng)光少年》七個(gè)字后面的一片空白,是因為文字表現能力的不足,還是我的生活中忽略了什么是陽(yáng)光。一個(gè)激靈,猛然驚醒了迷糊中的我,我決定用這周的最后一天補好它。
然后我破天荒的疊了被子,破天荒的自己去調準了那個(gè)沒(méi)電的鬧鐘,破天荒的自己做早餐。就早上這么一會(huì )兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。
午后,陽(yáng)光明媚,同學(xué)也是死黨打電話(huà)來(lái)叫我去他家聊聊怎么寫(xiě)這期周記。過(guò)去之后我才發(fā)現什么寫(xiě)周記,都是借口,他只是為了找人陪他度過(guò)期中考成績(jì)不理想的無(wú)聊而又痛苦的周末。不過(guò)正好我也因各種愿意郁悶得慌,陪他去走走也能散散心,我們在他家小區邊的超市買(mǎi)了一捆棒棒糖,這是我們共同的愛(ài)好,我們一致認為嘴里含這棒棒糖是最幸福的事。非常熟練地剝下糖紙我跑向了附近一處垃圾桶,把糖紙放了進(jìn)去,他也跟過(guò)來(lái)“你真有素質(zhì)啊~~”說(shuō)著(zhù)也把糖紙扔進(jìn)了垃圾桶,兩人漫無(wú)目的的在街上閑逛著(zhù),含這棒棒糖有說(shuō)有笑,唯一不和諧的就是街上隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾。許久嘴中的糖已沒(méi)了蹤影只剩下了這棒棒。我換了根糖,因為附近沒(méi)有垃圾桶我把垃圾握在了手里,很快他嘴中的糖也沒(méi)了,換了糖他隨手將垃圾扔在了地上
“咳嗯,素質(zhì)素質(zhì)!”我說(shuō),
“沒(méi)關(guān)系,街上垃圾這么多也不差這幾張。”
我搖頭表示無(wú)奈,路上一直沒(méi)再遇上垃圾桶我手中滿(mǎn)滿(mǎn)的糖紙告訴我不能再吃了,而他就沒(méi)什么顧慮了一路吃到頭。
回到家他給我打了電話(huà)說(shuō)“我牙痛,你有么?”
“沒(méi)有。”說(shuō)著(zhù)我偷笑了一下,
“你周記寫(xiě)好了么?”他繼續問(wèn),
“嗯,在結尾。”
“哇哇,我根本無(wú)從下筆。”
掛下電話(huà),看看窗外,真好,陽(yáng)光依然明媚。
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