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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-22 09:20:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】我的小學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的小學(xué)作文3篇

我的小學(xué)作文 篇1

  書(shū),是人生最珍貴的寶藏。書(shū),可以讓我開(kāi)闊閱讀量,展開(kāi)想講講我與書(shū)的不解之緣吧!

  小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對書(shū)充滿(mǎn)了好奇,象的翅膀……書(shū)香浸潤童年,閱讀伴我成長(cháng)。下面,我就為大家書(shū)好像在我面前蒙上了一層神秘的'面紗。從此,我經(jīng)?磿(shū)。四大名著(zhù)、動(dòng)物王國多事我最喜歡看的書(shū)。如果人不看書(shū)的話(huà),那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書(shū)上看過(guò):人無(wú)法增加生命的長(cháng)度,但可以增加生命的寬度。讀書(shū),增加生命的寬度。我們從小就應該樹(shù)立讀好書(shū),好讀書(shū)的精神。

  也許,很多人認為讀書(shū)是一種負擔,每天讀書(shū)很是煩惱,每天沉多知識,而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識,有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂(lè )呀!

  如果,書(shū)是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書(shū)猶如喝水;如果書(shū)是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書(shū)猶如充饑……

  著(zhù)名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。既然,讀書(shū)可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書(shū)呢?

  愿書(shū)香浸潤我們童年,伴我們成長(cháng)!

我的小學(xué)作文 篇2

  在書(shū)海的氛圍,我喜歡很多的書(shū)。但最最鐘愛(ài)的一本書(shū),要屬《文藝鑒賞大成》這本書(shū)了。

  我是一個(gè)詩(shī)人,從13歲起開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命,如果沒(méi)有詩(shī)歌,我都不知該如何生活。寫(xiě)詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫(xiě)好,寫(xiě)得讓人們喜歡讀,繼而愛(ài)不釋手,沒(méi)事就拿來(lái)把玩,那更不是一件容易的事情。當我寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)了20年的時(shí)候,感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應該反復錘煉的時(shí)候了,在一個(gè)偶然的機會(huì ),我買(mǎi)到了這本《文藝鑒賞大成》,當我從這本書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養后,寫(xiě)出的詩(shī)歌,登上了一個(gè)新的臺階,沒(méi)多久我就被中國詩(shī)歌協(xié)會(huì )選去參加中國詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì ),與會(huì )人員共56名,來(lái)自全國各地,人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè),他們都具備很好的詩(shī)歌寫(xiě)作素質(zhì),和他們比起來(lái),我認為我的水平實(shí)在太差,研討會(huì )開(kāi)過(guò)以后,我繼續讀書(shū),給自己增加營(yíng)養,但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書(shū)與參考資料,它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著(zhù),還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家,在讀書(shū)的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴,我的.書(shū)桌上常年擺放著(zhù)這本書(shū),它是供我寫(xiě)作的最好的資料工具書(shū)。我喜歡它,是因為它能給我知識,給我豐富的養料,在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天,我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》,它是我的好朋友,也是我的良師益友,我會(huì )繼續珍愛(ài)它,閱讀它,保存它,它在我心中有它所擁有的位置,每一個(gè)人都會(huì )有他喜愛(ài)的書(shū),讓我們都來(lái)愛(ài)護書(shū)籍吧,書(shū)是人們的良師益友,書(shū)是文字的藝術(shù),書(shū)是人們學(xué)習的資料,書(shū)也是歷史的見(jiàn)證,它更是老師的思想結晶,讓我們每一個(gè)人都珍惜書(shū)籍、愛(ài)護書(shū)籍吧。

我的小學(xué)作文 篇3

  在我們周?chē),有許多令我們敬佩的人,有清潔工人、售票員阿姨、醫生……但我最最敬佩的人是我的叔叔——一位交通警察。

  記得有一次,我跟隨叔叔去他的崗位玩。到了崗位,叔叔要工作了。叔叔一邊指揮交通,一邊對我說(shuō):“胡慧姬,叔叔現在沒(méi)空陪你玩,等我下班再陪你玩,你先在交通亭里休息一下!痹诮煌ㄍだ镒艘粫(huì )兒,就覺(jué)得不耐煩了。干什么好呢?對了,就學(xué)叔叔指揮交通。甩胳膊、向左轉、敬禮,不一會(huì )兒,我的手就有一點(diǎn)兒酸,我的腳也站得發(fā)麻了,我不顧三七二十一,就一屁股坐在臺階上,直喘粗氣。我看到身材魁梧、精神煥發(fā)的`叔叔的動(dòng)作還是做得非常敏捷,我不明白:為什么叔叔站了那么久都不累呢?難道叔叔是鋼鐵人。過(guò)了好久,叔叔終于換崗了。我疑惑不解地問(wèn):“叔叔,你站了那么久,難道不累嗎?偷一下懶有什么關(guān)系!薄吧岛⒆,如果我偷懶的話(huà),交通就會(huì )混亂!笔迨逭f(shuō),“我的辛苦可以換來(lái)千百人的幸福和平安!

  我由衷地敬佩我的叔叔——一位交通警察。

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