精選我們小學(xué)作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文600字 篇1
清晨第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我瞇著(zhù)眼看著(zhù)這片我熟悉又陌生的土地�！皝�(lái)到鄉下了呢！”心里嘀咕著(zhù)。冬日，我來(lái)到鄉下，過(guò)著(zhù)全國人民都喜愛(ài)的節日——春節。
大年三十這天，給了這充滿(mǎn)質(zhì)樸氣味的鄉下勃勃的生機，連我這個(gè)經(jīng)常在城市游走的學(xué)生也被這生機打動(dòng)�？粗�(zhù)熱騰騰的年夜飯，品著(zhù)香噴噴的鄉下美食，笑觀(guān)親戚間互相敬酒。那夾雜著(zhù)鄉音的祝福語(yǔ)，讓我有一種說(shuō)不出的親切感。熱鬧的氣氛不知不覺(jué)就渲染了出來(lái)。
吃完年夜飯，一家人圍著(zhù)早已燒好的火盆，坐在電視機前，等待著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的來(lái)臨。終于，歡度春節的聯(lián)歡晚會(huì )在家家戶(hù)戶(hù)的電視上播出。望著(zhù)電視里各路明星，有雜技藝人、魔術(shù)達人、搞笑藝人，他們盡管不在家過(guò)年，但是他們表演出來(lái)的是對祖國人民新春的祝福，過(guò)年的氣氛又增加了！守歲無(wú)疑是我每年過(guò)年都要做的，當0點(diǎn)的鐘聲敲響，這意味著(zhù)新的'一年正在向大家招手。外面的煙花炮竹一齊響起，祖國大地的人們用放煙花的方式慶祝這新年的到來(lái)，這熱鬧的氣氛無(wú)疑給了冬日絲絲溫暖。
這大年三十剛過(guò)，我們就要到各家各戶(hù)拜年去了。踩著(zhù)不整齊的石子小路，（這兒的拜年都是要用雙腳走著(zhù)過(guò)去），雖不如城里來(lái)得便捷，但心里的那股拜年的熱情很快沖掉了走路所有的不適。提著(zhù)拜年送給親戚的東西，一家家，一戶(hù)戶(hù)，用我們的微笑給親戚們送上最真摯的祝福。親戚們也對我們充滿(mǎn)了熱情，無(wú)論在那家呆上多久，一杯熱騰騰的鄉茶都會(huì )端上來(lái)給我們這些客人喝。這農家味十足的拜年，給了我全新的感覺(jué)。細看，這鄉下的花草樹(shù)木；細品，這鄉下的新鮮空氣；細想，這鄉下的風(fēng)俗人情……好多好多是在城市里感受不到的，這讓我對春節的喜愛(ài)又增加了！
春節，這舉國歡慶的節日，它帶給我們的不僅是歡樂(lè )祥和的氣氛，更多的是新的一年的好兆頭，它讓我們對這新的一年充滿(mǎn)著(zhù)向往，在這一年學(xué)習、生活、事業(yè)蒸蒸日上！在這繽紛的冬日，我愛(ài)我們的節日，我愛(ài)我們的春節！
我們小學(xué)作文600字 篇2
寒冷的冬天漸漸離去，春天來(lái)到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說(shuō)：“春天來(lái)了，我又回來(lái)了，大家可要認真學(xué)習哦。我會(huì )以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習的�！毙@就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。
冬天里的樹(shù)都是落光了葉子的，就像一個(gè)難看的禿子�？涩F在春天到了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩，校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的樹(shù)，如果要評個(gè)名次的話(huà)，那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了，那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽(yáng)光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔心炎熱。
就連野花也來(lái)了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會(huì )中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了，每當我們路過(guò)飯堂的時(shí)候，迎面就撲來(lái)一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí)，會(huì )感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的`，讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。
原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來(lái)，就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
我們小學(xué)作文600字 篇3
如果你問(wèn)我們班的搗蛋大王是誰(shuí)？大家一定會(huì )不約而同的說(shuō)——除了王大軍，還有誰(shuí)？
王大軍個(gè)子中等，身材也還適中，就是一雙小眼睛轉來(lái)轉去，總是一副看起來(lái)像是思考壞主意的樣子。尤其是他那張嘴，經(jīng)常會(huì )故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。
一天下午，王大軍跑著(zhù)沖進(jìn)教室里，坐到自己的座位上。環(huán)顧四周，他發(fā)現今天自己是來(lái)得最早的`，他興奮極了。一會(huì )摸摸這兒，一會(huì )看看那兒，還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)。突然他扔下手中的粉筆，臉上露出了詭異的笑容，他又在打什么鬼主意呢？
只見(jiàn)他跑出教室，來(lái)到垃圾桶前，一手捏著(zhù)鼻子，一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮，放到教室門(mén)口，然后大搖大擺的走到座位上，等待著(zhù)好戲的上演。
同學(xué)們陸陸續續進(jìn)了教室，有的從瓜皮旁邊繞了過(guò)去，有的直接從瓜皮上跳了過(guò)去，還有的故意說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)放的西瓜皮呀！”。搗蛋大王坐在位子上，心里想著(zhù)：到底是怎么回事？怎么同學(xué)們都不上當呢？就在這時(shí)門(mén)口傳來(lái)“��！”的一聲慘叫，同學(xué)們往門(mén)口看去，都驚呆了！原來(lái)是班主任王老師“中招”了！同學(xué)們都驚呆了，班長(cháng)連忙走過(guò)去扶起老師。王老師用顫抖的手指著(zhù)班里的同學(xué)大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)放的西瓜皮，你們太過(guò)分了！”同學(xué)們都小聲的說(shuō)：“不是我，不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著(zhù)王大軍。他撓著(zhù)頭站起來(lái)說(shuō)：“是我干的�！薄澳憬o我出去，罰你去寫(xiě)三千字的檢查！”王老師怒氣沖沖地說(shuō)。搗蛋大王從座位上走出來(lái)，臨關(guān)門(mén)的時(shí)候還不忘回過(guò)頭沖大家做了個(gè)鬼臉，氣得王老師大聲說(shuō)：“馬上出去！”說(shuō)完“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。
這就是我們班的搗蛋大王，唉，真是拿他沒(méi)辦法！
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