【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的中小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。

中小學(xué)生作文 篇1

　　我們家是個(gè)特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面，一年只能見(jiàn)一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話(huà)，我想他們時(shí)就給他們打電話(huà)。

　　今年國慶放假8天，我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節，那天也正好是我的生日�？磥�(lái)，我們一家可以在這個(gè)特殊的`日子里好好團圓團圓了。

　　中秋節這天一早，爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái)，原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕，怕過(guò)節買(mǎi)不到，一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶：“你們給我買(mǎi)的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說(shuō)：“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)�！�

　　好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的蛋糕也終于出現了，蛋糕上面裹著(zhù)一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴！

　　奶奶幫著(zhù)我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著(zhù)，爸爸一會(huì )兒拍照一會(huì )兒攝像，媽媽忙著(zhù)接外婆、華姨們打來(lái)的“賀電”。爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點(diǎn)蠟燭了！”奶奶指著(zhù)爸爸說(shuō)：“糊涂！”大家都笑起來(lái)，連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“你們忘了唱生日歌……”“��？什么？”大家又都笑作一團，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

　　雖然這中秋節、這生日沒(méi)有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團圓。

中小學(xué)生作文 篇2

　　8月28日，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子，直到晚上，我還回憶著(zhù)白天的事：我和童心俱樂(lè )部的8個(gè)同學(xué)，一起去了湘潭市湘鄉縣東江鄉小學(xué)獻愛(ài)心，仿佛一切都歷歷在目，那感人的場(chǎng)面好像永遠都揮之不去！

　　東江小學(xué)在一個(gè)極偏僻的地方，從東江村進(jìn)去要30分鐘的車(chē)程。一路上都是泥濘的土路，路邊還能看見(jiàn)許多破舊的房屋。來(lái)到東江小學(xué)，遠遠望去，四周都是小山和綠樹(shù)，風(fēng)景優(yōu)美。走近一看，這座學(xué)校連一個(gè)校門(mén)都沒(méi)有，一塊光禿禿的土坪，應該就是操場(chǎng)了。孤零零的一幢二層樓，有點(diǎn)破舊，難道這就是教學(xué)樓？

　　東江小學(xué)的羅校長(cháng)把我們接了進(jìn)去，剛剛還在車(chē)上嬉笑打鬧的我們，不知道為什么都收斂起來(lái)，只是好奇地打量著(zhù)四周。我們先去參觀(guān)了校舍，一共五間教室，每間教室里稀稀拉拉地擺著(zhù)十幾套課桌椅，上課鈴是一個(gè)大鐵盤(pán)，用鐵棍子敲。老師一共才4位，教小學(xué)一至六年級的全部課程。

　　“在這樣艱苦的環(huán)境下，同學(xué)們都在堅持努力學(xué)習�！绷_校長(cháng)自豪地說(shuō)。這里孩子要克服的困難很多，比如說(shuō)，每家每戶(hù)離學(xué)校都很遠，同學(xué)們要走很遠的'路才能來(lái)到學(xué)校，最長(cháng)的要走十里路�！斑@么遠，怎么走��？”一名俱樂(lè )部的同伴問(wèn)。旁邊一名東江小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么，習慣了。我每天都是早上四點(diǎn)就起床，早飯都不吃的�！彼�說(shuō)得很平淡，可是我看著(zhù)他黑黑的、透著(zhù)堅毅的臉龐，被他深深地震撼了！

　　很碰巧，我們碰到了南開(kāi)大學(xué)前來(lái)支教的大學(xué)生哥哥姐姐們，他們在這呆了半個(gè)月，那天是他們最后一天教學(xué)。聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)，暑假雖然天氣炎熱，可是同學(xué)們每天都頂著(zhù)烈日上課放學(xué)，從不遲到早退！是啊，對知識的渴望，能讓他們戰勝一切困難！

　　簡(jiǎn)單的聯(lián)誼會(huì )開(kāi)始了，我們表演節目后，大學(xué)生哥哥姐姐們也唱了歌，那些孩子們紛紛上去獻花。我仔細一看，都是剛剛采回來(lái)的野花，有些還帶著(zhù)泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷，但我看見(jiàn)了鄉間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間！

　　半天時(shí)間很快過(guò)去了，我們要離開(kāi)了，每個(gè)人的目光里都流露出依依不舍！我讀懂了，大學(xué)生們的不舍，是因為這些孩子們上進(jìn)求知；孩子們的不舍，是因為那顆感恩的心；而我們的不舍，是因為我們希望幫助得多一點(diǎn)，更想讓這份愛(ài)心永遠傳遞！

中小學(xué)生作文 篇3

　　我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí)，那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

　　它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘，等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候，就會(huì )跑到它身后乘涼，小魚(yú)們成群結隊的玩耍，玩的可開(kāi)心了。

　　這個(gè)朋友從遠處看，是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉，當大的傘使用，下雨遮雨，出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當下雨的'時(shí)候，它的身上就會(huì )有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。

　　雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來(lái)，像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(cháng)在水里，小青蛙也會(huì )和它玩耍，嬉戲。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你現在能猜到我的植物朋

中小學(xué)生作文 篇4

　　暑假的一天清晨，喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我立馬翻下床，把頭伸出窗外。原來(lái)是在表演節目，看節目的人可真多��！一個(gè)個(gè)肩碰肩，伸長(cháng)著(zhù)脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。

　　到了樓下，可我怎么也擠不進(jìn)去。正當我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí)，突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里，我放眼四處搜尋著(zhù)，原來(lái)離我不遠處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著(zhù)。我本想去扶他起來(lái)，可又想為什么我偏偏要去呢？再說(shuō)，還不擠進(jìn)去，這精彩的節目恐怕就要演完了，不是又看不成了嗎？

　　這時(shí)一位大哥哥走來(lái)看見(jiàn)了，馬上把那位小朋友扶起來(lái)，把他身上的.泥土拍干凈，還問(wèn)他說(shuō)：“小弟弟，你疼不疼，疼的話(huà)我帶你去看醫生�！毙〉艿苷f(shuō)：“我已經(jīng)不疼了�！贝蟾绺绫銕е�(zhù)小弟弟到水龍頭旁邊，把他手上的泥土擦洗干凈，然后對小弟弟說(shuō)：“小弟弟你以后一定要小心，不然的話(huà)，又會(huì )摔倒在地上的。知道了嗎？”小弟弟說(shuō)：“知道了。大哥哥，謝謝你！”

　　看著(zhù)大哥哥漸漸消失的背影，我茫然地在那兒站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣，去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢？

　　寫(xiě)作，真是一件令人快樂(lè )的事

　　懷著(zhù)忐忑不安的心，按下主機的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了電腦，熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開(kāi)了個(gè)人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。

　　有點(diǎn)猶豫不決，打開(kāi)？不打開(kāi)？終究還是做了決定。一行字出現在屏幕上，讀完這行字，內心洶涌澎湃，無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事��！這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著(zhù)文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報，我的汗水灑再也多再所不惜！

　　想起以前無(wú)數個(gè)白天，整天不是泡在書(shū)店就是在書(shū)桌上寫(xiě)呀寫(xiě)；下課的時(shí)候，我只要有書(shū)，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時(shí)候，夜晚躺在床上，還在反復推敲白天的習作；老師布置的每篇作文從來(lái)都是認真完成，不敢有半點(diǎn)馬虎，不為別的，只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這，淚水又模糊了雙眼……

　　現在，寫(xiě)作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫(xiě)作水平越來(lái)越棒，對寫(xiě)作的熱情也一天比一天高了。

　　寫(xiě)作��！真是一件令人快樂(lè )的事，誰(shuí)說(shuō)不是呢？

中小學(xué)生作文 篇5

　　責任重于泰山作文

　　凡是公民，誰(shuí)都不能逃過(guò)責任。

　　——馬克·吐溫

　　“在一所醫院的手術(shù)室里，一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來(lái)了，一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受，他突然發(fā)現自己的健康右腿空蕩蕩的，而自己得病的左腿卻還完好無(wú)損。他瘋狂地抓起寫(xiě)著(zhù)‘左腿截肢’的手術(shù)單，張大了嘴巴，臉上呈現出悲憤而痛苦的表情，沖醫生吼道：”你截錯了！”正在洗手的醫生嚇了一跳，看了看手術(shù)單，又看了病人的腿，也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫(huà)，是批評、諷刺那些沒(méi)有責任心，對事不負責的人。

　　我想，漫畫(huà)中的那個(gè)病人真不幸。自己本來(lái)指望著(zhù)左腿截了，用右腿支撐著(zhù)往后的生活，可現在右腿卻被截了，成了雙腿殘廢，他往后的生活將十分艱苦。也許，他的一生就毀了！而那個(gè)不負責任，可恥的醫生呢？為了自己的一己之私，心想著(zhù)快點(diǎn)做完手術(shù)，才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫，可他的良心被不負責任這條“大蟲(chóng)”給吞食了，這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責，生活在愧疚與自責之中，這樣生活又有什么幸�？裳�？他的一生也毀了，不負責任，讓兩個(gè)人的一生都毀了，讓他們一生都失去了快樂(lè )，這是多么可悲��！

　　在生活中，也常有這樣的事。我在書(shū)上看到一位阿姨去醫院做手術(shù)，可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復查時(shí)才發(fā)現，這是多么可怕的事呀！不負責任帶來(lái)的危害可真大，這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的'痛苦。不負責任就像一把利劍，它會(huì )刺傷人們的身體與心！所以，責任重于泰山！

　　當然，在社會(huì )中也有許多負責任的人，比說(shuō)大連客車(chē)司機黃志全，他在開(kāi)車(chē)時(shí)突發(fā)心臟病，他在死之前做了三件事：先把車(chē)停在路邊，接著(zhù)打開(kāi)手動(dòng)車(chē)門(mén)，最后才熄火，最終倒在了方向盤(pán)上。因他對工作的負責，對乘客的生命負責，他才這樣做的。如果他當時(shí)不負責任，這一車(chē)人將面臨死亡的威脅。所以，責任是金。

　　在生活中，有些人往往不能做好自己的本職工作，如果社會(huì )中老師不負責任， 那么祖國將衰敗。如果警察不負責任，那么社會(huì )治安將亂套。反之，如果人人都有責任感，做好自己的本職工作，將呈現社會(huì )秩序穩定，各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責任關(guān)系到整個(gè)祖國，整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓責任感充滿(mǎn)整個(gè)世界吧！

中小學(xué)生作文 篇6

　　假如我在哪一天要去世界各地旅行，假如我的背包只剩下了一個(gè)空位，我一定會(huì )把這個(gè)位置留給攝像機。

　　現在是高科技時(shí)代，身邊總得要有一個(gè)高科技的東西陪著(zhù)。外出旅行，我認為沒(méi)有攝像機是不行的。

　　攝像機是一個(gè)有用的好東西，它可以套在手上，也可以放在口袋里，十分便捷。當你來(lái)到一個(gè)陌生的地方，你也聽(tīng)不懂這個(gè)地區的語(yǔ)言，你可以先拍攝下來(lái)，回去后查閱一下資料，也可以看一下地圖，這樣，你會(huì )對這個(gè)世界有更深的了解；假如你來(lái)到的'這個(gè)地區正在舉行一場(chǎng)婚禮或宴會(huì )，你也可以用攝像機來(lái)記錄這美好的一刻；假如你在野外，正看見(jiàn)一只動(dòng)物在捕獵，你仍然可以用攝像機拍下這只動(dòng)物捕獵、撕咬到進(jìn)食的全過(guò)程；假如你坐著(zhù)船，在一望無(wú)際的大海中漂泊，你還是能用攝像機拍下蔚藍色的大海、展翅飛翔的海鷗、活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒……

　　總而言之，我認為攝像機是必不可少的。如果我要去旅行，我一定會(huì )帶上攝像機。

中小學(xué)生作文 篇7

　　今天，我班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì )，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺亮相，為這堂班隊活動(dòng)課拉開(kāi)了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震；各種各樣的火災圖片慘不忍睹；互動(dòng)游戲和各項競賽活躍了全場(chǎng)的氣氛；勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開(kāi)…… 各項節目都十分精彩，不過(guò)，給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話(huà)、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn)：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴肅勁；酒廠(chǎng)老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛(ài)斗地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的`演練表現了我們五（6）班團結友愛(ài)的精神。同學(xué)們根據葉老師的指導，沉著(zhù)冷靜、安全有序地逃離了現場(chǎng)。在逃離過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對只有一扇較小的門(mén)時(shí)，并未你擁我擠，而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過(guò)這次消防班隊活動(dòng)，使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

中小學(xué)生作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“八月桂花，十里飄香”。這話(huà)一點(diǎn)也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹(shù)，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿(mǎn)天的繁星;花瓣一小片一小片的，但可謂是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇擁在一起。

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來(lái)了，她是會(huì )毫不客氣吮吸著(zhù)這甘甜的雨露，被雨水滋潤過(guò)后，她又會(huì )尋覓著(zhù)陽(yáng)光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹(shù)的葉子可以說(shuō)是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但一眼望去，最先看見(jiàn)的還是綠葉，桂樹(shù)的葉子又扁又長(cháng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹(shù)是我喜歡的樹(shù)木之一。它的形狀和其他樹(shù)木不太一樣：樹(shù)桿并不是非常的高，和其他樹(shù)相比，可能會(huì )比較矮，但它的.“內涵”可能會(huì )比其他樹(shù)更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加，使它看起來(lái)很高、很壯。樹(shù)冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛著(zhù)人們的家園。

　　桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里;桂花香，香到了金黃色的秋天里;桂花香，香到了果實(shí)累累的果園里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使我陶醉，使我喜愛(ài)!

中小學(xué)生作文 篇9

　　媽媽和小明正津津有味地吃著(zhù)晚飯，忽然，一陣大風(fēng)把窗戶(hù)吹得“啪啪”直響。

　　小明連忙把窗戶(hù)關(guān)上，就在這時(shí)，小明想起學(xué)校里的那扇玻璃窗還沒(méi)關(guān)呢！隨后，小明飛快地沖出家門(mén)。在路上，雨隨著(zhù)風(fēng)勢越下越大，雨下得他睜不開(kāi)眼，小明全身都淋濕了。

　　這一幕被在后面追他的媽媽看見(jiàn)了，于是媽媽加快腳步向小明跑去，好把雨傘遞給他。媽媽終于追上了小明，這時(shí)，已經(jīng)離教室只有幾步之遙了，小明立即上前把玻璃窗關(guān)上，小明終于松了口氣。雨，嘩嘩得下著(zhù)；風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)，小明和媽媽安心地回家了。

中小學(xué)生作文 篇10

　　“哎！哎！哎！…… ”疑這是什么聲音��？哦！是從一家醫院里傳來(lái)的，大概又有小朋友在拔牙齒了吧！(這個(gè)人就是我哦！ 星期六我跟著(zhù)媽媽去了紹興，說(shuō)是要給我的牙齒：絞正。說(shuō)是什么我的牙齒不好，要把變的好看。

　　我和媽媽早上十點(diǎn)左右來(lái)到了紹興。也不知道媽媽跑了多少家醫院，反正已經(jīng)把我累第的夠嗆的`了！到了下午一點(diǎn)半，我們又來(lái)到了一家醫院，大約兩點(diǎn)的時(shí)候醫生們陸續的來(lái)到了醫院上班了！

　　先掛了號，我們來(lái)到了醫生面前。具醫生說(shuō)：“你的牙齒和她們一樣(她們指的是旁邊的幾個(gè)和我年齡相仿不多的孩子)要拔四顆牙齒，不然是醫不好的�！蔽覌寢層謫�(wèn)道：“什么時(shí)候可以來(lái)爸牙齒��？ ”“要拔的話(huà)現在就可以拔了�！贬t生冷冷地說(shuō)道。我的心里瑟瑟發(fā)抖，可是看見(jiàn)旁邊的幾個(gè)和我年齡相仿不多的孩子鎮定的站在一旁我的心里寬敞多了，在也不緊張了！醫生先讓給他看看我的牙齒，然后又讓護士給我咬住牙齦(上下都咬)。我咬好牙齦突然看見(jiàn)了兩根很長(cháng)的麻藥針，媽媽說(shuō)是給我的。我嚇的后退的幾步。要我來(lái)打麻藥針了，我害怕的緊緊地閉上了眼睛！我覺(jué)得開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)疼，到后來(lái)一點(diǎn)也，不疼了。麻藥針大好過(guò)了個(gè)半個(gè)鐘頭就可以拔牙齒了。只聽(tīng)見(jiàn)察的一聲牙齒就被醫生給拔下來(lái)了！

　　就這樣我少了一顆牙齒��！

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