鬧花燈小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鬧花燈小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鬧花燈小學(xué)作文1
今天是元宵節。我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶去我叔叔家看燈籠。
我們走了幾條路，看燈籠的人擠在路上。燈籠真的很美：有荷花、馬、兔子等等；讓我眼花繚亂。我最喜歡的是長(cháng)“龍”。這條龍由72個(gè)凳子組成，大約1000米長(cháng)。水龍頭也是由100多個(gè)燈籠組成，非常漂亮，威武。數百人帶著(zhù)它沿著(zhù)山路，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而跳躍，在茂密的山林中縱橫交錯。根據傳說(shuō)，我們可以祈求來(lái)年好運。紙做的燈籠太神奇了！里面還有一根蠟燭，蠟燭下面固定一塊木板，木板上有鐵釘，釘在木板中間。燈籠從山腳爬到山頂，在茂密的樹(shù)林中閃爍。從遠處看，它就像天空中閃爍的星星，非常壯觀(guān)。
元宵節，燈籠！帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和喜悅！
鬧花燈小學(xué)作文2
昨天，我和媽媽去金烏路看燈籠。我去那里看，哇！人山人海，燈籠五彩繽紛，太美了！我飛快地跑向跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)�？�，那兩條一動(dòng)不動(dòng)的大鯉魚(yú)，似乎在擔心自己的孩子能不能跳過(guò)龍門(mén)。鯉魚(yú)的頭搖著(zhù)，尾巴翹著(zhù)，看起來(lái)隨時(shí)準備跳起來(lái)。兩條大魚(yú)似乎在說(shuō)：“孩子，你必須跳起來(lái)�？�，其他人都跳了起來(lái)。不要猶豫，一定！”小鯉魚(yú)說(shuō)：“我一定跳起來(lái)！”
小鯉魚(yú)好像祝我新的一年學(xué)習進(jìn)步很大！
鬧花燈小學(xué)作文3
今天是正月十五元宵節，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口掛著(zhù)燈籠，鬧花燈是今晚的傳統活動(dòng)。
晚上，我提著(zhù)一盞心愛(ài)的花燈來(lái)到街上，見(jiàn)到小伙伴們提著(zhù)樣式各異的`花燈在玩耍。小紅的花燈是大象形狀的，一按按鈕鼻子可以上下晃動(dòng);小明的是一盞汽車(chē)形狀的，不時(shí)還能在地上跑呢!最有趣的要數我的公雞花燈，你看它瞪著(zhù)眼睛傻乎乎的，不時(shí)還發(fā)出“喔喔”的叫聲。小伙伴們圍著(zhù)我情不自禁的說(shuō)：“多么可愛(ài)的小公雞啊!”
歌聲，笑聲，吵鬧聲，融成一片，響徹夜空。今年的元宵節玩得真高興!
鬧花燈小學(xué)作文4
今天吃完飯，我們去金烏路看燈。我們一到達現場(chǎng)，現場(chǎng)一片火海，熱鬧非凡。我們首先看到的是“中國國寶”“愛(ài)中國”……我最喜歡的燈是“愛(ài)中國”。
各種各樣的燈籠在人們的討論中轉動(dòng)，我看不到該看哪一個(gè)。
我還喜歡看《中國國寶》，里面展示了我們國寶——大熊貓的可愛(ài)。
還有很多燈籠，比如“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“天上掉餡餅”等等。
唐老鴨和米老鼠，他們演得很搞笑，拍手鞠躬，逗得我哈哈大笑。
元宵節讓我好開(kāi)心！
鬧花燈小學(xué)作文5
元宵節之夜是新年中第一個(gè)十五月圓之夜。不管南方北方，到正月十五這一天都要合家團聚吃元宵。此外，元宵節也叫“上元”、“上元節”，這是從道教借來(lái)的說(shuō)法。
北宋以前的元宵是實(shí)心的，無(wú)餡，下在燒開(kāi)的水中，配以白糖、蜜棗、桂花、桂圓等物。南宋時(shí)開(kāi)始有了中間包糖的“乳糖圓子”，大概是較早的有餡元宵�！侗R氏雜說(shuō)》里的“油炸追子”其實(shí)就是一種油炸元宵。
元宵節的時(shí)候，我和姐姐很喜歡鬧花燈。走出家門(mén)，可以看到家家戶(hù)戶(hù)都在鬧花燈，各種各樣的花燈，像天上的星星一閃一閃的。
元宵節給我們帶來(lái)快樂(lè )，而且能讓我們吃到美味的食品。
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