面對生活小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的面對生活小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對生活小學(xué)作文1
面對生活廣東省江門(mén)市范羅崗小學(xué)六年四班蘇曉琳那天，老師讓我們各自采訪(fǎng)身邊的人，我思前想后，想到了她，我們班最優(yōu)秀的學(xué)生邱倩儀同學(xué)。我十分仰慕她，她是老師的得力助手，成績(jì)優(yōu)秀，是智慧和美貌的化身。我決定采訪(fǎng)她。
我趁她有空時(shí)，便禮貌地問(wèn)：“請問(wèn)邱同學(xué)，你能抽十五分鐘時(shí)間接受我的采訪(fǎng)嗎？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容，說(shuō)：“可以，十分樂(lè )意�！蔽荫R上拋出自己認為最敏銳的問(wèn)題，問(wèn)：“你認為六年級下學(xué)期學(xué)習辛苦嗎？你怎樣面對？”她頓了一下，說(shuō)：“辛苦�！蔽倚南耄哼�，她怎會(huì )這么說(shuō)？接著(zhù)她又說(shuō)：“不過(guò)我會(huì )以一顆平常心去面對，不把學(xué)習當壓力就會(huì )舒服多了�！蔽倚南耄恨D得挺快嘛，接著(zhù)我又問(wèn)：“那六年級學(xué)習這么緊張，你會(huì )抽空外出嗎？”她兩眼發(fā)光了，說(shuō)：“當然會(huì )，有空散心最好了！旅游可以擴寬視野�！�
短短的訪(fǎng)問(wèn)結束，我腦海不斷出現邱倩儀說(shuō)的一句話(huà)：以平常心對待。我想：不是嗎？凡事靜下心來(lái)慢慢想就會(huì )有解決的方法。面對生活智者會(huì )選擇用平常心對待一切。
面對生活，面對問(wèn)題，以平常心對待！這句話(huà)成了我的座右銘。
面對生活小學(xué)作文2
在兩人面前各有半瓶水，一個(gè)人哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我只有半瓶水了，我會(huì )渴死的�！倍硗庖粋�(gè)人則說(shuō)：“太好了！我還有半瓶水！”對于同樣的半瓶水，兩人截然不同的態(tài)度，一個(gè)悲觀(guān)，一個(gè)樂(lè )觀(guān)。悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān)是一條岔道口，總是在我們遇到困難時(shí)出現，讓你難以選擇，他們最直接的反應就是哭泣或者微笑。
記得，在上學(xué)期我們掃公區，而中午又有數學(xué)作業(yè)，我們都想寫(xiě)作業(yè)，陳老師叫我們去掃地，我的嘴翹得老高了，而且心里還會(huì )想：“好煩��！又要掃地！又要掃好久！數學(xué)作業(yè)又做不完了！”那時(shí)我的心情就是悲觀(guān)的樣子，而我現在，每天中午吃完飯不是寫(xiě)作業(yè)，而是催促我的組員們去掃地，大家齊心協(xié)力下不一會(huì )兒就掃完了，就能回去寫(xiě)作業(yè)了，這樣我們既高效率的掃完地，也能寫(xiě)作業(yè)。何樂(lè )而不為呢？而兩種截然不同的態(tài)度，決定了我們相同的時(shí)間做不同的事！
生活是一面鏡子，你對它微笑它就笑，你對它哭它就哭�！岸煲呀�(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎”只要樂(lè )觀(guān)沒(méi)有什么過(guò)不去的砍，勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的，生活便沒(méi)有雨天，努力微笑吧，去迎接屬于你的晴天！
面對生活小學(xué)作文3
帶著(zhù)夢(mèng)想上路，一路風(fēng)塵仆仆，經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我猛然醒悟，我要放飛夢(mèng)想。
曾經(jīng)想要登上太空探索，曾經(jīng)要與月同輝，許多的曾經(jīng)，卻僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。我要從夢(mèng)想走出，面對失敗。 從夢(mèng)想中走出來(lái)的我已跨進(jìn)16歲的門(mén)檻兒，我長(cháng)大了。偶爾想起那個(gè)傻傻地愛(ài)幻想的女孩，不禁地笑出了聲。明白了夢(mèng)想和現實(shí)的差距，就知道了帶著(zhù)夢(mèng)想上路的困惑，一旦現實(shí)與夢(mèng)想不符，攜帶夢(mèng)想者就會(huì )產(chǎn)生沮喪，悲觀(guān)和無(wú)奈，感嘆人生的崎嶇和前途的渺茫，從而我失去信心，所以一定要微笑著(zhù)面對失敗。 別以為這是沒(méi)有了目標，沒(méi)有了理解。這是少了份負擔，少了份顧慮。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)："微笑著(zhù)面對失敗。當你氣餒時(shí)，當你無(wú)奈時(shí)，你都能坦然面對，時(shí)時(shí)保持一顆平常心，快樂(lè )將伴你左右，亮麗的`風(fēng)景將為你展示。 踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤奮奮地去學(xué)習，這才是生命的真諦。
那我呢？就應該實(shí)實(shí)在在地做自己應該做得事，把應該做的做好，又怎么因為夢(mèng)想的破滅而傷心，絕望呢？
面對生活小學(xué)作文4
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得很物質(zhì)，說(shuō)實(shí)話(huà)，物質(zhì)這個(gè)詞在以前根本與我沾不了任何的邊，但現在我處處與人比較，哪怕知道自己跟本不如他們。
虛榮漸漸的占據了我的心，但我還沒(méi)有辦法將他們驅趕，一直處在水深火熱里煎熬，但我沒(méi)有絲毫的辦法，或許這已經(jīng)成了一種看事的習慣，但這種習慣讓我難以自拔。
或許是因為自己什么都沒(méi)有變得有些自卑了吧。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我長(cháng)得不高，這就給了我第一種自卑感，每次與人說(shuō)話(huà)時(shí)都抬頭與人交流，時(shí)間久了就不那么在意了。但每每有人提起這個(gè)缺點(diǎn)我都要羞愧一番，雖然我學(xué)習不是很好，但我也知道，基因在掌控著(zhù)一切，包括人的高度。當然高度并不與基因有著(zhù)絕對關(guān)系，但絕對有著(zhù)極大的因素。在這里我要重申一下，我并不是要怪自己父母的意思，畢竟父母養我育我多年。
時(shí)光漸漸的沖刷了這一切，單煩惱總是隨之而來(lái)，避也避不掉。
既然人生來(lái)就不是十全十美的，索性就坦然面對生活，鼓起一切的勇氣。
我知道現在的我還年輕，雖然我已成年，但頂多就算個(gè)青年人而已。很多的痛苦還未到來(lái)，若是連這些苦都承受不了，怎么好好的活著(zhù)。
面對生活小學(xué)作文5
一個(gè)人的生命意義在于它是否敢于面對生活，一個(gè)人要是沒(méi)有面對生活的勇氣，那這個(gè)人就沒(méi)有任何人生意義。那他生活在這個(gè)世界上也是過(guò)完了飄渺的一生。有時(shí)我們會(huì )對生活感到膽怯，有時(shí)甚至是懼怕。我就有時(shí)候對生活灰心黯然，對生活不自信。
考試成績(jì)不好一直是我的大忌，門(mén)來(lái)成績(jì)不好的我加上父母給予的巨大壓力使我更加沒(méi)有信心。漸漸地，生活對于我來(lái)說(shuō)好像灰暗的沒(méi)有光明，就像一種巨大的累贅一般，生活的壓力是我根本不能喘息。面對一到老師留的題目我也會(huì )經(jīng)常猶豫不決，我在煩惱，如果做錯了可能就會(huì )招來(lái)同學(xué)們的一陣陣譏笑聲。我們有勇氣去面對這一切切。遇到了困難我也只會(huì )一步步退讓。
一次象棋失敗的小意外是我生活翻天覆地。比賽時(shí)我失利了，可是我并不灰心，并不難過(guò)，應為我想明白了，我曾經(jīng)努力過(guò)，只不過(guò)是發(fā)揮不好，我還是贏(yíng)家，我并沒(méi)有輸，我是贏(yíng)家！從那時(shí)起，我才明白勇氣的力量有多么的巨大，有過(guò)失敗和挫折，才會(huì )進(jìn)步。
失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。
面對生活小學(xué)作文6
在我記憶的扉頁(yè)中，有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報道：一位阿姨，因為一次意外的車(chē)禍而失去了雙腿。
在人生的道路上，常常會(huì )遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車(chē)禍中失去了雙腿，這就是意外的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)�！爱斈闼闹芤黄诎禃r(shí)，你的心就是自己的明燈！
”是啊，當這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬，她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來(lái)，又對生活充滿(mǎn)了信心，有微笑著(zhù)面對生活了。
我們也應該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑著(zhù)面對生活。
每當我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時(shí)，只要我一想起這則報道，我便會(huì )鼓勵自己一定要有意志，要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活。
讓我們學(xué)會(huì )用堅毅的意志，微笑著(zhù)面對生活吧！
面對生活小學(xué)作文7
寒假里，我讀了《復興中華 從我做起》這本書(shū)，其中第八課《熱愛(ài)生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒，她不但學(xué)會(huì )了讀書(shū)，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還以堅強的毅力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并依然沒(méi)有止步。再回過(guò)頭來(lái)看看我們自己，我們沒(méi)有殘疾，也沒(méi)有什么困難，卻經(jīng)常因為一些小事情而抱怨。實(shí)際上，生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀(guān)的態(tài)度面對生活，一切都是痛苦與悲哀。而樂(lè )觀(guān)地看生活呢？煩惱都是天邊的浮云，快樂(lè )和幸福感占據了生活的全部。
課后“資料片”里的“請轉念想一想”，教給我們的就是怎樣樂(lè )觀(guān)地看事情。同樣的半杯水，悲觀(guān)的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”，樂(lè )觀(guān)的人看到的是“還剩半杯”。是啊，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看事情，“壞事情”都會(huì )變成“好事情”。有時(shí)，轉念一想，一切都會(huì )海闊天空。只要掌握了“幸福的開(kāi)關(guān)”，快樂(lè )就能永遠伴隨我們。
讓我們像海倫·凱勒一樣，用愛(ài)心去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，擁有一顆不屈不撓、熱愛(ài)生活的心。
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