誰(shuí)的本領(lǐng)大作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
一天，字典公公請標點(diǎn)符號們上臺作自我介紹。
首先句號來(lái)出場(chǎng)，句號說(shuō)：“大家好，我是句號，別看我像個(gè)小圓球一樣，可我在句子里面的作用可大了，我可以表示一句話(huà)說(shuō)完了�！�
接著(zhù)逗號像蝌蚪一樣的游上舞臺說(shuō)：“大家好，我是逗號，別看我像蝌蚪一樣大小，我在句子里面的作用可大了，我表示一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完，需要停頓�！比缓�，問(wèn)好出場(chǎng)了，說(shuō)：“大家好，我是問(wèn)好小姐，你看我耳朵上還帶了一對耳環(huán)，別看我像耳朵，我在句子里面作用可大了，我表示疑問(wèn)�！�
最后是感嘆號出場(chǎng)，說(shuō)：“你們好，我叫感嘆號，我還有個(gè)名字叫嘆號，別看我長(cháng)得像棒球棍子打棒球，在句子里面我的作用可大了，我表示感嘆和喜怒哀樂(lè )�！�
這是字典公公發(fā)話(huà)了：“孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，句子少了你們誰(shuí)都不行�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
大象和小猴是好朋友。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭吵。大象說(shuō)：“我能把一棵大樹(shù)連根拔起�！毙『镎f(shuō)：“我能靈巧地爬上樹(shù)，摘一大筐桃子�！薄拔业谋绢I(lǐng)大�！薄安�，是我的本領(lǐng)大�！闭斔麄兂车妹婕t耳赤的時(shí)候，小松鼠路過(guò)這里，她問(wèn)：“你們在爭吵什么呢？”小猴說(shuō)：“我們在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大�！薄安灰獱幊沉��！毙∷墒笳f(shuō)。小猴答道：“不行，我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙∷墒髣窠庹f(shuō)：“好吧，你們先渡過(guò)這條河，到河岸邊那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘三十個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)最先返回，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！痹�(huà)音剛落，大象幾步就渡過(guò)了河，但是他卻連一個(gè)蘋(píng)果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了，小猴過(guò)不去�！霸趺崔k呢？”他自言自語(yǔ)道。突然，他靈機一動(dòng)，對大象說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我來(lái)摘蘋(píng)果�！庇谑�，大象背著(zhù)小猴來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，摘了三十個(gè)蘋(píng)果，又快速地返回去。
小松鼠問(wèn)：“你們明白了什么道理嗎？”“團結力量大�！彼麄儺惪谕暤鼗卮�。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說(shuō)：“我可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大�！毙▲喿诱f(shuō)：“我也可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大�！�
它們來(lái)到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲(chóng)子，便吃了起來(lái)。小鴨子也想吃，可一只蟲(chóng)子也沒(méi)有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你的大�！毙▲喿硬环䴕�。
它們來(lái)到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會(huì )就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點(diǎn)被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你大�！毙」u不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說(shuō)：“你們只看到了自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的短處，那是不對的�！毙」u和小鴨子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇。太陽(yáng)對風(fēng)說(shuō)：“我們一起幫助人們吧！”風(fēng)說(shuō)：“好啊，我們出發(fā)吧！”
春天，它們看到有一戶(hù)人家在曬被子，由于天氣不好，一直沒(méi)干。太陽(yáng)便發(fā)出強烈的'光，把被子曬干了。
夏天，人們都覺(jué)得很熱，風(fēng)看見(jiàn)了就“呼呼”地吹了起來(lái)，人們覺(jué)得涼快多了。
秋天，風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來(lái)，等春天長(cháng)出新芽。
冬天，下了一層厚厚的雪，人們都覺(jué)得很冷，太陽(yáng)看見(jiàn)了便發(fā)出強烈的光，雪融化了，人們覺(jué)得暖和多了。
就這樣，風(fēng)和太陽(yáng)一直在幫助人們，所以人們都一直在夸它們。
風(fēng)和太陽(yáng)終于明白了：各有各的長(cháng)處，各有各的本領(lǐng)。最后，它們成為了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
一天，小猴和小鹿遇到一起，小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大�！毙『锊环卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)比你還大�！毙÷拐f(shuō)：“你有什么本領(lǐng)說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔視�(huì )爬樹(shù)，我可是全世界最棒的爬樹(shù)冠軍！”小猴回答道。他們吵吵鬧鬧，吵醒了正在呼呼大睡的大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們怎么這么吵？發(fā)生什么事了？”小猴挺著(zhù)胸說(shuō)：“我們在比�！�
大象伯伯指著(zhù)河對岸的樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能先摘到那棵樹(shù)上的果子，就算�！毙÷挂槐木捅牡搅撕訉Π�，可是果子太高了，小鹿不能跳那么高，只好又回來(lái)了。
大象伯伯看見(jiàn)正在著(zhù)急想辦法的小猴，著(zhù)急地說(shuō)：“你趕緊想辦法呀！”小猴終于想到了辦法，小猴說(shuō)：“小鹿，你背我過(guò)河，我爬到樹(shù)上摘果子�！毙÷褂X(jué)得這個(gè)主意棒極了，就背著(zhù)小猴過(guò)河了。小猴摘到了果子，他們一起把果子送給了大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們呀？”小猴和小鹿你看看我，我看看你都笑了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇，風(fēng)對太陽(yáng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)可真大�！碧�(yáng)對風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小呀�！憋L(fēng)又對太陽(yáng)說(shuō)：“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人�！碧�(yáng)說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)完就分開(kāi)了。
太陽(yáng)看見(jiàn)一戶(hù)人家在晾衣服，它就發(fā)出強烈的光，衣服不一會(huì )兒就曬干了。風(fēng)看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著(zhù)風(fēng)箏很難過(guò)地坐在草地上。這時(shí)，風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，那個(gè)孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了�！焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來(lái)。
風(fēng)和太陽(yáng)又在同一個(gè)地方會(huì )面了。風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)自己剛剛做的事，它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人，自己會(huì )更快樂(lè )。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，小猴和小鹿在草地上開(kāi)心地玩耍。突然，小猴聞到河對岸的果子香味，說(shuō)：“我一定能摘到那個(gè)果子�！毙÷挂舱f(shuō)自己能摘到那個(gè)果子。就這樣，小猴和小鹿你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你們倆吵什么呀？”小猴和小鹿回答道：“我們都認為自己能摘到河對岸的果子�！贝笙蟛f(shuō)：“你們可以試一試呀�！�
這時(shí)，小猴和小鹿都想到了自己的缺點(diǎn)。小猴沒(méi)有小鹿的長(cháng)腿，小鹿不會(huì )像小猴一樣爬樹(shù)。小猴和小鹿都為自己的缺點(diǎn)想得頭皮發(fā)麻。這時(shí)，小鹿想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小猴，你爬到我的背上，我背你過(guò)河，到了對岸，你爬到樹(shù)上摘果子�！�
小猴照著(zhù)小鹿的辦法，摘到了果子。小猴和小鹿都明白了：團結就是力量。后來(lái)小猴和小鹿成了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了，太陽(yáng)謙虛地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)可真大”。風(fēng)不好意思地說(shuō)：“不不不，還是你的本領(lǐng)大”。這時(shí)候，云姑娘笑著(zhù)飄過(guò)來(lái)說(shuō)：“你倆的本領(lǐng)都很大，如果能為別人多做善事那就更好了”。
路上，一個(gè)老人牽著(zhù)一個(gè)小孩，凍得直發(fā)抖，這事被太陽(yáng)發(fā)現了，太陽(yáng)就發(fā)出強烈的光芒，小孩咯咯笑，老人樂(lè )開(kāi)了花。公園里，一個(gè)風(fēng)箏在地面上盤(pán)旋，風(fēng)兒看到了，鼓起嘴巴猛吹一口氣，風(fēng)箏展開(kāi)翅膀，勇敢地向著(zhù)高空飛翔。
從那以后，風(fēng)和太陽(yáng)成了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
一天，天氣晴朗，小猴和小鹿碰到了一起，他們聞到了花的香味。忽然，他們看到河對岸有一棵果樹(shù)，他們就吵了起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
這時(shí)大象來(lái)了，問(wèn)：“你們怎么了？”小猴和小鹿問(wèn)：“我們？”大象說(shuō)：“要不這樣，你們誰(shuí)能摘到河對岸的果子，就算！”
小猴心想：我雖然能摘果子，可是不能過(guò)這么寬的河。小鹿心想：我雖然能跳過(guò)河，但我摘不到果子。
小猴撓撓頭，都快要冒冷汗了。這時(shí)，小鹿靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，小鹿對小猴說(shuō)：“要不你跳到我的背上，我跳過(guò)河，你再爬到樹(shù)上摘果子，不就好了么？”小猴說(shuō)：“對呀！”小猴立馬跳到小鹿身上，小鹿帶著(zhù)小猴跳過(guò)了河，小猴再爬到樹(shù)上摘到果子。小猴和小鹿吃著(zhù)美味的果子，心想：團結就是力量。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
一天大象老師問(wèn)大家：誰(shuí)的本領(lǐng)大？”小猴說(shuō)：我會(huì )爬樹(shù)，我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說(shuō)：我會(huì )跳遠，我的本領(lǐng)比你更大！”他們你一言，我一語(yǔ)，爭個(gè)不停！大象老師指著(zhù)小河對岸的果樹(shù)說(shuō)：你們誰(shuí)能摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
梅花鹿輕輕松松趟過(guò)了河，來(lái)到果樹(shù)旁邊，可是連樹(shù)枝也夠不著(zhù)；小猴跑到小河邊，看到河水又深又急，根本過(guò)不了河，急得直冒汗
大家請注意時(shí)間！”大象老師說(shuō)，小猴靈機一動(dòng)，有辦法了！叫到：梅花鹿！你背我過(guò)河，我去摘果子！”梅花鹿會(huì )心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小猴送到了對面的果樹(shù)下，小猴急忙摘下了果子。
大象老師問(wèn)：現在你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？”他倆你看看我我看看你，一齊說(shuō)：團結力量大！”是啊，尺有所短，寸有所長(cháng)，團結力量大！”大象老師說(shuō)到。
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