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崇拜小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-08 16:46:06 小學(xué)生作文 我要投稿

崇拜小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的崇拜小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

崇拜小學(xué)作文

崇拜小學(xué)作文1

  如果人人都有愛(ài),那世界就會(huì )變得更加美好;如果人人臉上都掛著(zhù)微笑,那就是通往人心深處的道路;如果人人都有一雙發(fā)現美的眼睛,到處便是一幅幅壯觀(guān)的景象。

  我最崇拜的認識他,既不是在舞臺上光鮮亮麗的明星,又不是為世界做出偉大貢獻的科學(xué)家們。我最崇拜的人也許是一個(gè)大哥哥,甚至是一個(gè)素不蒙面的陌生人!那就是——他。

  記得有一次,我要乘公車(chē)去上學(xué),可零錢(qián)卻忘了帶,公交車(chē)叔叔也不善解人意,

  身旁的人也表示愛(ài)莫能助,就在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾,“小妹妹,沒(méi)帶零錢(qián)啊,我借你,給!彼f(shuō)!鞍,謝謝,那你呢?”

  我問(wèn)道!澳闵蠈W(xué)要緊,我沒(méi)事!本驮谀且粍x那,我感受到了愛(ài)的偉大!那種陌生人之間的愛(ài)!這不過(guò)是短短十秒鐘的對話(huà),但卻比我十年來(lái)受到的教育更為深刻!

  愛(ài)有很多種,但都有一個(gè)共同點(diǎn),愛(ài)不是索取,而是給予、付出!

崇拜小學(xué)作文2

  在我認識的所有人中,令我最崇拜的一個(gè)人就是我們的班主任崔老師。

  我們的崔老師有20多歲,她長(cháng)的不高不矮,而且面皮還白生生的,舉止非常文雅大方,待人也彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她,同學(xué)們都很喜歡她,我呢,最崇拜她。

  在課堂上的時(shí)候,崔老師是一位非常嚴格的教師,只要是在她的課上,我們就連粗氣都不敢隨便喘一下。班上那些愛(ài)打鬧取笑的同學(xué)只要看見(jiàn)崔老師那雙會(huì )講話(huà)的眼睛就規矩起來(lái)?墒且卮饐(wèn)題了,同學(xué)們那雙高高舉起的手像是一片小樹(shù)林,那回答問(wèn)題的聲音像鈴兒般清脆,崔老師那高低起伏的有節奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音,似山泉叮冬,似和風(fēng)細雨,滋潤著(zhù)同學(xué)的心田。聽(tīng)崔老師上課,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  我有這樣的一位好老師,誰(shuí)又能不崇拜呢?

崇拜小學(xué)作文3

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。 姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級的學(xué)生;他留著(zhù)學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈予了他白皙的皮膚。 上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學(xué)的,所以吹得四不像。 一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì )兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):你能不能不要在這里鬼叫!真難聽(tīng)!我當然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話(huà)一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):快別吹了!要吹回家吹去! 雖然姚雨欣說(shuō)話(huà)很刻薄,但我并沒(méi)有生她的氣。她就是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,直來(lái)直去的人。這正是我欣賞她的地方。

崇拜小學(xué)作文4

  我前不久發(fā)現了一個(gè)超好玩的東西,那就是“xxxxx”,他真的讓我長(cháng)見(jiàn)識了。我也很想試一試,我在里面看到了很多大姐姐和大哥哥,還有比我更厲害的小妹妹啊,我都很崇拜她們。比如琴音的旋律姐姐,我們都喜歡叫她音子姐姐。她不管是寫(xiě)作文也好,寫(xiě)小說(shuō)也寫(xiě)得非常棒,我也總是會(huì )去捧場(chǎng)。還有小米粒,她雖然才5年級,但她的作文都比我寫(xiě)的好,而且是好一萬(wàn)倍呢。也別忘了我最好的朋友涂涂,她可是我的小小啟蒙老師哦,其實(shí)有時(shí)候真的很崇拜你呢,人緣那么好,xxxxx上的朋友都能聊得那么熟。

  我都好崇拜你們呢,我雖然寫(xiě)得不像音子姐姐和小米粒的那樣好,也不像涂涂一樣可以天天玩xxxxx和大家聊天,但是我真的好崇拜你們。

  我真的很崇拜你們!

崇拜小學(xué)作文5

  我前不久發(fā)現了一個(gè)超好玩的東西,那就是——“作文網(wǎng)”,他真的讓我長(cháng)見(jiàn)識了。我也很想試一試,我在里面看到了很多大姐姐和大哥哥,還有比我更厲害的小妹妹啊,我都很崇拜她們。

  比如琴音的旋律姐姐,我們都喜歡叫她音子姐姐。她不管是寫(xiě)作文也好,寫(xiě)小說(shuō)也寫(xiě)得非常棒,我也總是會(huì )去捧場(chǎng)。還有小米粒,她雖然才5年級,但她的作文都比我寫(xiě)的好,而且是好一萬(wàn)倍呢。也別忘了我最好的朋友——涂涂,她可是我的小小啟蒙老師哦,其實(shí)有時(shí)候真的很崇拜你呢,人緣那么好,作文網(wǎng)上的朋友都能聊得那么好,熟。我都好崇拜你們呢,我雖然寫(xiě)得不像音子姐姐和小米粒的那樣好,也不像涂涂一樣可以天天玩作文網(wǎng)和大家聊天,但是我真的好崇拜你們。

  我真的很崇拜你們!

崇拜小學(xué)作文6

  從我渺小的視野來(lái)看問(wèn)題的話(huà),老師,的的確確的`是一個(gè)非常圣神而又偉大的職業(yè)。我從小就酷愛(ài)玩“同學(xué)老師”的游戲,因為我覺(jué)得真是太有意思了!而且每次都是我充當老師這個(gè)職業(yè),這是我幼小的心很容易的得到了滿(mǎn)足。

  如果你非要正正經(jīng)經(jīng)的問(wèn)我說(shuō)最崇拜的是老師,而為什么不崇拜許嵩,周杰倫那樣的大明星,而崇拜默默無(wú)聞的老師。我會(huì )告訴你,沒(méi)有理由,與生俱來(lái)的。

  老師是一個(gè)非常辛勤的工作,他們任勞任怨地園丁,為了培養我們新一代的棟梁之才,揮灑了多少的血了!他在我們需要幫助,即將迷路之際,指引了我們前進(jìn)的方向:他在我們面對苦難準備放棄之時(shí),給予我們無(wú)限的動(dòng)力;他在我們馬上就要掉進(jìn)深淵,那千鈞一發(fā)之刻,用力的拉了我們一把。

  無(wú)論是?菔癄,還是山崩地裂,我任至死不渝的堅持著(zhù)我的信念——我最崇拜的就是老師!

崇拜小學(xué)作文7

  在我心里有一個(gè)最崇拜的人她就是--趙晨飛!

  趙晨飛,有著(zhù)花一般的容貌,朝陽(yáng)一樣燦爛的笑容,看到她第一眼時(shí)人們從她臉上讀出的只有自信和幸福和快樂(lè ),有誰(shuí)會(huì )知道,從1985年 8 月 11 日出生那天起她就一直不幸。由于母親難產(chǎn)使晨飛剛生下來(lái)就患有重度腦癱患者。她有手不能動(dòng)、有腳不能走、有嘴不能說(shuō),輪椅上的生活已經(jīng)伴隨晨飛走過(guò)了21個(gè)春夏秋冬。 考慮晨飛不能寫(xiě)字,一位好心人送給他們一個(gè)電腦,但她只能靠鼻尖和下額打字,不能像我們正常人一樣快。她一分鐘只能打6、7個(gè)字,但她從沒(méi)氣餒,經(jīng)常練習,常常把鼻尖、下額練得發(fā)炎。到今天為止,晨飛已經(jīng)用鼻尖和下額打出了300多篇文章、散文、古體詩(shī)。人人關(guān)注的焦點(diǎn)。她還得過(guò)“優(yōu)秀少先隊員”等獎項。

  她一個(gè)殘疾人,那么愛(ài)學(xué),而有些正常人,有著(zhù)幸福富裕的環(huán)境,卻還不肯學(xué)習,這真是天壤之別!

  瞧!這就是我崇拜的人--不屈天使趙晨飛!

崇拜小學(xué)作文8

  要說(shuō)我最崇拜的人,那要數我的語(yǔ)文老師,孫老師了。

  她留著(zhù)短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說(shuō)話(huà)的聲音像叮咚的泉水。

  孫老師是一個(gè)認真的人。一次上自習課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫(xiě)字,我也不例外。這是,孫老師邁著(zhù)輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴厲的目光看著(zhù)我寫(xiě)的字,我心里非常緊張,是我的字寫(xiě)的不對嗎?還是我寫(xiě)的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈(xiě)了一個(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了?磥(lái),姜還是老的辣!

  孫老師,您的善誘教導,猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤了我們每個(gè)學(xué)生的心田。

  我

崇拜小學(xué)作文9

  我最崇拜的人就是我的‘’鋼鐵老爸‘’他今年四十五歲,可是老是覺(jué)得他只有十五歲。他有一顆童心,一個(gè)樂(lè )天派。

  他喜歡看動(dòng)畫(huà)片【熊出沒(méi)】喜歡和我打電子游戲,喜歡笑,就是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。

  可是他也要上班,一走就是一年,風(fēng)里來(lái)雨里去。我愛(ài)他。他回來(lái)后我大舅就出了車(chē)禍,在那段時(shí)間里再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸的笑容,整天在病房送茶遞飯。烏云過(guò)后又是一片海闊天空。大舅終于好了,爸爸又有了從前可愛(ài)的笑容。哎。沒(méi)辦法,樂(lè )天派嘛。這就是我的’‘鋼鐵老爸’’我最崇拜的人愛(ài)笑的樂(lè )天派。

崇拜小學(xué)作文10

  我崇拜的人是一名偉大的女子,他還是位殘疾女子,她又盲又聾,但它卻以驚人的毅力,取得了優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國的哈佛大學(xué)。

  聽(tīng)了我的一小段人物介紹,你們應該已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧!對!她就是海倫·凱勒。

  她在生了一場(chǎng)重病后,便雙目失明,雙兒失聰。從此小海倫就有聲有色的與世隔絕了,后來(lái),她越來(lái)越暴躁。這時(shí),她的父母為她請來(lái)了沙利文老師教她拼單詞﹑摸盲文……就這樣海倫的眼界被知識的甘露打開(kāi)了。

  就這樣,海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)字?伤齾s不能傾訴心中的希望,她的父母又為她請來(lái)了薩勒老師,讓海倫把手放在她的臉上,這種學(xué)習方法十分艱難,海倫每天高聲朗讀句子和單詞。

  一直到1900年,海倫終于考上了哈佛大學(xué),她想要像沙利文老師那樣,去幫助更多的殘疾人。

  海倫的這種精神值得我們去學(xué)習,要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己沒(méi)有什么,但讀了這篇課文,我覺(jué)得不應該想自己沒(méi)有什么,應該多想想自己有神么。

崇拜小學(xué)作文11

  問(wèn)我崇拜的偶像?數不勝數。但是最讓我崇拜的還是周杰倫。

  為什么崇拜他?很簡(jiǎn)單:他的歌,他的電影,他的帥,都讓我為之崇拜。就說(shuō)他最近演的《大灌籃》吧,整個(gè)片子都散發(fā)著(zhù)無(wú)比的真實(shí)感,特別是他被逐出校門(mén)時(shí),跟真的一模一樣,看不出半分虛假,這可是一般人做不到的!而他“單身斗群雄”的場(chǎng)面更是令人佩服,簡(jiǎn)直是李小龍附體,李連杰化身,配以他的新歌《周大俠》,簡(jiǎn)直酷斃了!影片里,他的球技勝過(guò)喬丹,比過(guò)張伯倫,強過(guò)詹姆斯!

  令我著(zhù)迷的除了他的電影,還有他的歌。不說(shuō)遠的,就說(shuō)他的單曲《青花瓷》吧,都上了春晚了呢!還有他的《戰魂》、《雙截棍》、《發(fā)如雪》、《東風(fēng)破》,更是風(fēng)靡全國。記得今年春晚時(shí)主持人報完幕周杰倫剛出場(chǎng),場(chǎng)下便爆發(fā)出一陣雷動(dòng)的掌聲和歡呼——我看簡(jiǎn)直可以把聯(lián)合國的空間站給喊爆了。

  周杰倫,這就是我的偶像,無(wú)可替代,獨一無(wú)二,我就是它的超級粉絲!

崇拜小學(xué)作文12

  愛(ài)因斯坦留著(zhù)一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟,他卻是個(gè)科學(xué)家。

  愛(ài)因斯坦也是一個(gè)偉大的物理學(xué)家,經(jīng)過(guò)他的努力,相對論成立了,獲得了諾貝爾獎,他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。

  我最敬佩他對工作的負責:一次,愛(ài)因斯坦摔了一跤,可是他顧不得疼,馬上又開(kāi)始實(shí)驗,后了,一個(gè)人問(wèn)他:“你摔了一跤之后又馬上做實(shí)驗,你的身體撐得住嗎?”他說(shuō):“如果我休息了,那我的實(shí)驗怎么辦?所以我一定得做完實(shí)驗才行!

  我還敬佩愛(ài)因斯坦不貪圖小便宜:他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領(lǐng)獎,可他卻不去,他還要去日本演講;他的朋友請他坐車(chē),他說(shuō):“走路比坐車(chē)愉快……”

  這就是令我敬佩的愛(ài)因斯坦。

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