【精華】小學(xué)生景物的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生景物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生景物的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的枝葉，
樹(shù)葉下，掛滿(mǎn)了許多又紅又大的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹(shù)上，多么像黃色的小葫蘆��！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來(lái)味道是甜甜的，也很不錯哦！
小明用一只手提著(zhù)籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋(píng)果，它累得滿(mǎn)頭大汗，想：哇！這些蘋(píng)果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋(píng)果，不肯停下來(lái)休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著(zhù)裝滿(mǎn)蘋(píng)果的車(chē)子說(shuō)：“你們要摘一些又紅又大的蘋(píng)果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹(shù)上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想：��！這片紅楓葉真有趣！
這時(shí)，小剛揚起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái)，他一邊跑，一邊說(shuō)：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣��？”
這就是秋天，一個(gè)豐收的季節，讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧！
小學(xué)生景物的作文 篇2
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著(zhù)邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都
忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著(zhù)秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節， 果實(shí)收獲的時(shí)節，欣欣向榮的時(shí)節。
小學(xué)生景物的作文 篇3
秋天的白馬公園真是獨具迷人的魅力！一踏進(jìn)公園，秋風(fēng)擁抱你，艷陽(yáng)照耀你，色彩環(huán)繞著(zhù)你，我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠望，連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾，一浪高過(guò)一浪。細瞧，那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠，也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠，更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩，黛綠的底色上，參雜進(jìn)黃紅紫的`色調，就像畢加索的抽象畫(huà)；有時(shí)籠罩著(zhù)層層霧靄，飄飄緲緲，若隱若現，令人又想起大畫(huà)家傅抱石的潑墨山水畫(huà)卷……
當你放開(kāi)視線(xiàn)環(huán)顧公園時(shí)，你不得不驚嘆了！秋天真是萬(wàn)能的魔術(shù)師，不費吹灰之力就為每棵樹(shù)木換上最時(shí)尚的秋裝，艷麗繽紛，異彩紛呈！哈，這里正發(fā)布一場(chǎng)熱鬧的秋季時(shí)裝秀呢！看，烏桕樹(shù)穿上了紅黃夾雜的外套，高大的梧桐披著(zhù)綠里泛黃的大氅，柳樹(shù)肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當然羅，奪冠的自然是公園一角的楓樹(shù)了！你瞧，她拿出渾身解數，變幻著(zhù)衣服的色彩，雖然基色調是紅色，但卻變化多端：淺紅，深紅，紫紅；紅中泛黃，黃里透紫，紫里又滲出一點(diǎn)點(diǎn)血色。放眼望去，一樹(shù)樹(shù)的楓葉如同熊熊的火焰，在藍天上燃燒，在白云間跳動(dòng)，把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫(xiě)詩(shī)贊道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
收回視線(xiàn)，白馬湖映現在眼前。湖水清清亮亮，澄澈得像一面鏡子，映照著(zhù)綠樹(shù)遠山藍天。水里的魚(yú)兒游來(lái)游去，仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面，波光粼粼，好像一幅綢布在風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，舒展開(kāi)來(lái)，那漂浮著(zhù)的各色秋葉，便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經(jīng)意間，秋風(fēng)送來(lái)一絲絲的花香，忽有忽無(wú)，撩撥著(zhù)人的心弦！噢，腳下的土坡上，金色、紫色、粉色的小雛菊，東一朵西一朵地，躲在草叢里悄悄開(kāi)放，活像一雙雙小眼睛對你眨呀眨的……我的心兒都醉了！
秋色雖美，但如果沒(méi)有人的襯托，也是沒(méi)有價(jià)值的。你看，同學(xué)們在公園的角角落落蹦呀跳呀唱呀，盡情地放飛自己的心情，就像飛出籠的鴿子，在藍天白云間縱情飛翔……我以為，這是秋天里最動(dòng)人最生機勃勃的風(fēng)景了！
秋天的白馬公園啊，你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫(huà)圖，用人工也不能調和的顏色奏響了色彩的交響樂(lè )！
啊，秋天的白馬公園真美，真醉人！
小學(xué)生景物的作文 篇4
秋天的夜晚，是多么的美麗，那種涼爽的感覺(jué)，讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。
秋天的夜晚，是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開(kāi)雙臂，平躺在草地上，啊，涼風(fēng)習習、秋高氣爽。那涼爽的感覺(jué)，讓你誤把草地當作池塘。
秋天的夜晚，是花兒散發(fā)香味的好日子�；▋簱u擺著(zhù)，讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去，讓每個(gè)人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚，是煙花最多的日子。因為國慶節就要來(lái)臨，煙花有的是紅色，還有的是綠色，應有盡有。
秋天的夜晚，是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子，盡情的歌唱。葉子沙沙的響，好像在為蟋蟀伴奏。
��！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習習是什么季節，告訴你吧，那就是熱鬧的秋天。
小學(xué)生景物的作文 篇5
我的家鄉宛如一幅風(fēng)景畫(huà)，在風(fēng)的吹拂下顯得那么美麗，又好似一片遼闊的原野。青草在泥土中昂首挺胸，小腦袋不時(shí)地探出來(lái)，巡視著(zhù)草原。又仿佛是一片桃源仙境，顯得那么美妙動(dòng)人。
黎明，太陽(yáng)還未掛在高高的天空，可地上卻也已經(jīng)有了一縷縷太陽(yáng)的微笑。樹(shù)林中，天空上，云朵一層層的在那(家鄉的景物作文400字)調皮玩耍的云朵中，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)在云朵中徘徊。
清晨已經(jīng)在我們不知不覺(jué)中慢慢來(lái)臨。太陽(yáng)也在天空中若隱若現，給人帶來(lái)一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
太陽(yáng)終于露面了，那金燦燦的陽(yáng)光灑落在樹(shù)枝的空隙中，照射在泥土地上。泥土那原來(lái)黑灰的，如同黑暗的顏色，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，有了一層蒙蒙亮的金黃。樹(shù)葉也那么繁多，每一片都受到光芒的照耀，顯得那么生機勃勃。
一眼望去，不論是青草還是花兒，都十分嬌嫩。而旁邊的大樹(shù)則是守護家鄉的士兵，直挺挺地立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，生怕會(huì )有壞人來(lái)入侵。
中午終于來(lái)到了，太陽(yáng)公公那么無(wú)情，不像早晨那么溫柔，像一位少女。遠方，家鄉的一片湖泊“翡翠湖”卻顯得那么興高采烈，她喜歡頭頂的太陽(yáng)似火，烤著(zhù)大地，她卻有了充足的水分。太陽(yáng)的光芒給湖面鍍上了一層金光，遠望，原來(lái)翠綠已經(jīng)變成了金燦燦的黃色，那么惹人喜愛(ài)。
傍晚，一切已經(jīng)臨近尾聲。但周?chē)木吧�是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜終于來(lái)到，所有都沉浸在了無(wú)邊的夜色。
小學(xué)生景物的作文 篇6
我的家鄉在吉林省輝南縣。這里有很多迷人的景色，比如：比較著(zhù)名的旅游風(fēng)景區—三角龍灣火山口湖群。
三角龍灣位于金川鎮，還是長(cháng)白山脈西南部分。那里春天百花盛開(kāi)，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的……蒲公英滿(mǎn)山遍野，到處都是。清澈的湖水倒映著(zhù)藍天、白云、柳樹(shù)、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)泥土的氣息，帶著(zhù)醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡。
三角龍灣的秋天是最美的。山上的樹(shù)葉五顏六色，有深紅的、紫色的、淡黃的、綠色的、金黃的……還有許多花：白色的梨花、紅色的串串紅……再配上湛藍的天空，我的天��！你能想像到的顏色全都有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)色彩繽紛的世界！
三角龍灣還有個(gè)很著(zhù)名旅游勝地，這就是—吊水湖。吊水湖，要走很長(cháng)一段林蔭路，這段小路極有特點(diǎn)，都是用木板做成的，時(shí)而沿著(zhù)溝壑，時(shí)而跨過(guò)河堤，有時(shí)還要經(jīng)過(guò)一段鐵索橋；林中那參天的古樹(shù)，寫(xiě)滿(mǎn)一道道年輪；向游客展示著(zhù)她樸素的品格。
這就是我們家鄉的著(zhù)名景色—三角龍灣。我愛(ài)我家鄉的景色，更愛(ài)我的家鄉！
小學(xué)生景物的作文 篇7
我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。春天，彎彎的柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，正好彎著(zhù)腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來(lái)，清澈的河水嘩嘩的流著(zhù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說(shuō)：“這里實(shí)在是太美了�！毕奶�，炎熱的太陽(yáng)照射著(zhù)河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天，是一個(gè)好季節，美麗的菊花開(kāi)了，遠處飄來(lái)一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓倒了，好象促著(zhù)人們快去摘呢！冬天，臘梅開(kāi)了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。
小學(xué)生景物的作文 篇8
水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，各有各處的美麗，我的家鄉是怎樣的呢？我們一起去看一看吧！
春天，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴。哇！好多紅樹(shù)��！雖然這里不是很大，但家家戶(hù)戶(hù)都被紅樹(shù)包圍，大的，小的，高的，矮的，細的，粗的，真是“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙淡煙濃遠近秋�！�
誰(shuí)的家鄉也比不上我的家鄉。我喜歡我的家鄉，因為我的家鄉太美麗了！
小學(xué)生景物的作文 篇9
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉眼間，秋姑娘買(mǎi)這輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。早晨站在窗口，那調皮的秋風(fēng)拉著(zhù)我的衣角把我帶到了窗邊，啊，眼前的一幕讓我大吃一驚！一夜之間，金黃色的樹(shù)葉落滿(mǎn)了整個(gè)院子，樹(shù)木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭，大雁排著(zhù)整齊的隊伍向南方飛去，他們有節奏的寫(xiě)出了四個(gè)大字：秋天來(lái)了。
走進(jìn)田野，金黃色的玉米像個(gè)小娃娃似的咧著(zhù)嘴笑；花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭，而是默默地把種子埋藏在地下。你聽(tīng)：“隆…隆…隆”是什么聲音？那是農民伯伯在開(kāi)著(zhù)拖拉機收玉米呢！你瞧他們個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。
樹(shù)林里更是一番別致的景色，好不美麗！樹(shù)葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像再商量什么大事。
校園里，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了校園……
��！秋之神韻，我贊美你；秋之神韻，我欣賞你！因為你是迷人的，你沒(méi)有夏天那么火辣，你沒(méi)有冬天那樣寒冷。秋天，你值得我去贊美！
小學(xué)生景物的作文 篇10
我最喜歡我家鄉的大廣場(chǎng)，大廣場(chǎng)里面有健身運動(dòng)的器材，可以讓我們健身，還可以讓小朋友玩。
廣場(chǎng)里還有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里面養著(zhù)各種各樣的小魚(yú)和大魚(yú)。金魚(yú)有紅色和黃色，自由自在地游。讓在廣場(chǎng)里面的人觀(guān)賞。也可以讓小朋友喂魚(yú)。
我們家鄉的廣場(chǎng)給了我們很大的歡樂(lè )，讓人們有一個(gè)好去處。
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