關(guān)于小學(xué)生聲音的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生聲音的作文 篇1

　　我聽(tīng)到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音，就在我們這個(gè)小城中心的休閑廣場(chǎng)上，我聽(tīng)見(jiàn)它們翅膀在空氣中劃動(dòng)的聲音，當然，還有它們或高或矮的談話(huà)。

　　春天的天空，被雪洗刷過(guò)，被風(fēng)來(lái)來(lái)回回清掃過(guò)，干凈地向一條剛誕生的河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動(dòng)，我真的聽(tīng)到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動(dòng)的聲音。但它們不能自由地游動(dòng)，它們的命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。

　　“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。

　　“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細線(xiàn)牽著(zhù)我”，一只金絲雀洋洋自得。

　　地聲音，在春天的天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。

小學(xué)生聲音的作文 篇2

　　大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，是任何音樂(lè )家都無(wú)法演奏出來(lái)的。

　　春天來(lái)了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著(zhù)一首美妙的歌。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！� 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里，燕子也迫不急待地飛了回來(lái)，“唧唧，唧唧”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“這里比以前更美了！”

　　聽(tīng)，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！鼻嗤茉诔靥晾镉蝸�(lái)游去，欣賞著(zhù)那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會(huì )兒，人們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了。

　　秋天，樹(shù)上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，不一會(huì )兒就在空中翩翩起舞，多漂亮��！螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開(kāi)放的時(shí)候，瞧！它們開(kāi)得多燦爛，好像非常高興地說(shuō)：“哈，你們都調謝了，現在就我最美麗了�！毖嘧觽円酪啦簧� 地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，走的時(shí)候還在“唧唧，唧唧”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的地方，明年再見(jiàn)！”

　　轉眼間，冬天來(lái)了，大自然給大地和大樹(shù)都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中，它們仿佛在說(shuō)：“現在外面那么寒冷，所以我要在這里過(guò)冬了，啊，我要睡覺(jué)了�！�

　　聽(tīng)到了吧？其實(shí)，只要你用心傾聽(tīng)，就一定能聽(tīng)到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　點(diǎn)評：大自然的聲音多么神奇，多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力，按季節的變化把大自然的聲音寫(xiě)得很具體，小作者還聽(tīng)到他們在說(shuō)話(huà)呢！語(yǔ)言流暢，層次清晰。

小學(xué)生聲音的作文 篇3

　　春天，她是個(gè)魔法師。她來(lái)到花園里，拿出魔法棒，對著(zhù)小樹(shù)輕輕一點(diǎn)。光禿禿的小樹(shù)立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來(lái)，瞧個(gè)仔細。小草那探頭探腦的模樣，樂(lè )得小花們張開(kāi)了五顏六色的笑臉。

　　春天，她來(lái)到小溪邊，張開(kāi)小嘴，輕輕一吹，把小溪里的冰凍吹化了。小溪又開(kāi)始叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。悅耳的歌聲，吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進(jìn)水里，伴著(zhù)小溪的歌聲，歡快地游來(lái)游去。

　　春天，她來(lái)到我們的身邊，暖洋洋的`，既像媽媽的懷抱，又像媽媽的大手。我們脫下厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。我們，也成了一朵朵美麗的花。

　　春天，真神奇��！我們真的喜歡你！

小學(xué)生聲音的作文 篇4

　　我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著(zhù)，向前尋找屬于自己母親的懷抱。

　　不停息也不貪玩，奮力的向前沖著(zhù)，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂(lè )章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽(tīng)著(zhù)自己的聲音，隨著(zhù)聲音唱著(zhù)歌，走南闖北，尋找著(zhù)屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹(shù)葉﹑小魚(yú)﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂(lè )，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著(zhù)口哨讓我的伙伴注意�！皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時(shí)我問(wèn)花瓣：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動(dòng)情地說(shuō)：“我的樹(shù)媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念�！甭�(tīng)到這里我就沒(méi)有再問(wèn)。遠處傳來(lái)了壯觀(guān)的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動(dòng)聽(tīng)，這可樂(lè )壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺(jué)得渾身一熱，扎進(jìn)了大海，那是多么溫暖��！

　　我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動(dòng)地.

【小學(xué)生聲音的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生天使的聲音作文06-08

小學(xué)生夏天的聲音作文05-12

小學(xué)生作文海的聲音11-05

小學(xué)生作文溫馨的聲音07-25

小學(xué)生作文奇妙的聲音07-25

秋天的聲音小學(xué)生作文04-24

小學(xué)生作文：尋找聲音08-02

小學(xué)生作文風(fēng)的聲音02-23

小學(xué)生作文：校園的聲音02-23

小學(xué)生作文：秋天的聲音02-27