小學(xué)生的作文400字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
來(lái)到這個(gè)地方,叫幾聲,算是打招呼.走時(shí),回頭望幾眼,帶點(diǎn)留念.有笑有淚,有喜有悲,我不要求別人挽留我,只是在你最不經(jīng)意、最開(kāi)心的時(shí)候,我站在樹(shù)梢頭上望著(zhù)你,深情的唱：“回到過(guò)去,試著(zhù)讓……”你知道為什么嗎?那是因為過(guò)去在這里有開(kāi)心的我.到了最后我離開(kāi)了這,一路走馬觀(guān)花,去了一個(gè)又一個(gè)美麗的地方,我不想有再多地停留,怕對它留下懷戀,而浪費時(shí)間.
說(shuō)真的,我是一個(gè)愛(ài)玩的小鳥(niǎo),如今,課程加多了,作業(yè)也隨著(zhù)加多,玩的時(shí)間也少了,在“鳥(niǎo)語(yǔ)數學(xué)書(shū)”上,這成正比例關(guān)系吧!直到開(kāi)學(xué),作業(yè)向我殺過(guò)來(lái),我抵擋不住它來(lái)的勢頭,才知道什么叫累,書(shū)一本又一本,作業(yè)堆成小山,完了一本又一本,在書(shū)海里,我的身影越來(lái)越小,腦子里塞滿(mǎn)了 “x=y=25”,還有十二本,還有十一本,……噢,走開(kāi)!
有時(shí),我與我的好友“云、風(fēng)”作為伴侶,在藍天飛翔,擺脫思想繩索,讓它們見(jiàn)鬼去吧!我親親云的臉,拍拍風(fēng)的背,向它們訴說(shuō)我的不幸,它們安慰我：“辛苦的一天總會(huì )走的,到了有成果之后就知道辛苦多么值得!”
我是一只小小鳥(niǎo),任憑風(fēng)的怒吼,云的欺壓,我都不會(huì )退縮,漸漸,我變得有膽量了,再遇見(jiàn)它們,我會(huì )毫不猶豫沖上去,拼個(gè)高低、死活.我長(cháng)大了,長(cháng)成了雄鷹,成為了藍天的戰士.走向更高處,走向了最前沿,走向了我所向往的地方…… ）
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天，正是萬(wàn)圣節前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節專(zhuān)用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買(mǎi)的面具，這時(shí)的教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn)：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽(tīng)了，紛紛叫好，接著(zhù)，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒(méi)有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰場(chǎng)前，一開(kāi)門(mén)，哇的一聲，就把語(yǔ)文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來(lái)老師，我們輕聲叫著(zhù)：老師，過(guò)來(lái)。我們一邊叫著(zhù)，一邊打著(zhù)過(guò)來(lái)的手勢，老師不緊不慢地向我們走來(lái)，突然，墻后蹦出個(gè)鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時(shí)，我們又大喊一聲：萬(wàn)圣節快樂(lè )。老師問(wèn)：今天是萬(wàn)圣節嗎？不是，我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節而已了。我們拉長(cháng)聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè )。
小學(xué)生的作文400字 篇3
今天是星期天，爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說(shuō)：“下午我們全家一起包餃子�！眿寢屧缭绲臏蕚浜昧搜蛉怵W和面團。我把小手洗的向雪一樣白，準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來(lái)一小塊搓成一條，壓扁再搟成面皮。
我負責運面皮，爸爸正等著(zhù)包呢！只見(jiàn)他左手拿著(zhù)皮，右手包餡，一會(huì )兒就包了許多。我在邊上看著(zhù)非常羨慕，我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先拿起一張面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了；為了美觀(guān)，還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著(zhù)我又包了第二只，第三只——不一會(huì )兒我就包了一小盤(pán)餃子了。爸爸媽媽看著(zhù)我包的餃子說(shuō)：“你包的餃子像個(gè)將軍似的挺著(zhù)肚子站著(zhù)樣子真威武�！�
不長(cháng)時(shí)間，媽媽就把水餃煮熟了。吃一口，這餃子皮薄餡香，飽滿(mǎn)多汁，簡(jiǎn)直就是“山珍海味”��！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂(lè )趣，真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè )事��！
小學(xué)生的作文400字 篇4
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，為什么有的人感受的到，而有的人感受不到呢？為什么那些感受不到的人卻一點(diǎn)兒也不羞愧呢？
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，就像太陽(yáng)的光輝，無(wú)私奉獻，不求回報！
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，當我們生病時(shí)，母親總是陪伴著(zhù)我們，不眠不休，當我們痊愈時(shí)，母親卻瘦了一大圈！
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，是母親給了我們美好的生命，教我們學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話(huà)，教我們唱歌和畫(huà)畫(huà)，教我們學(xué)做人……
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，當我們面臨挫折時(shí)，母親總是在身邊默默的支持和鼓勵我們，幫我們度過(guò)難關(guān)，當我們取得成績(jì)時(shí)，她總是把幸福放在心里。
母親的愛(ài)，母親的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，最永恒的愛(ài)！
如果你的父母就在身邊，就請好好的回報他們吧！如果你的父母不在身邊，就請抽出一點(diǎn)時(shí)間，�；丶铱纯窗�，哪怕只是隨便的陪他們走一段路，說(shuō)幾句話(huà)，或者一起看看天空的月亮。光陰似箭，世事如煙，不知道明天過(guò)后，你還有沒(méi)有這樣的機會(huì )度過(guò)這樣的時(shí)光！而我要做的，就是馬上打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候我親愛(ài)的娘：“娘，你好嗎？”然后，告訴她：“我想你啦！”……
悠悠親情，拳拳母愛(ài)，多珍惜吧！
小學(xué)生的作文400字 篇5
我記得歌德曾今說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！边@句話(huà)的確說(shuō)得不錯。有的書(shū)讀起來(lái)像甜甜的`蜜桃，有的書(shū)讀起來(lái)像青青的橄欖……書(shū)各不相同，各有各的味道！我今天向大家推薦的是《作文大本營(yíng)》。
《作文大本營(yíng)》這本書(shū)既有用，又有趣。里面有許多板塊，比如說(shuō)名師魔法棒、可樂(lè )世界、生活大風(fēng)車(chē)、開(kāi)花有聲、絕對小孩……不管怎么說(shuō)，反正我看作文大本營(yíng)是看入了迷。
“吳汶容！睡覺(jué)了！”只聽(tīng)媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營(yíng)》，縮進(jìn)了被窩，那篇作文還沒(méi)看完呀！于是我想到了一個(gè)怪招，只見(jiàn)客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關(guān)掉了，我偷偷的開(kāi)啟了小夜燈，借著(zhù)微弱的光芒看了起來(lái)。當看到一個(gè)讓人高興的片段時(shí)，我忍不住“哈哈哈”的笑了起來(lái)。老媽聽(tīng)見(jiàn)了，不但把我的《作文大本營(yíng)》沒(méi)收了，還張口大罵：“看看看，你就知道看，你要是在偷看，就別想我給你訂了！”哎！
我最喜歡《作文大本營(yíng)》這本書(shū)了，它讓我知道了寫(xiě)作的方法，還帶給了我許多樂(lè )趣�！蹲魑拇蟊緺I(yíng)》，真好！
小學(xué)生的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內外活動(dòng)、善良、樂(lè )于助人……下面就請聽(tīng)我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內外活動(dòng)吧！
自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認的了，因為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來(lái)了。從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，每天都會(huì )把當天的作業(yè)仔細地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(cháng)大了，書(shū)也多了，但我從不需要家長(cháng)幫我收拾書(shū)包，都是我自己收拾。
積極參加課內外活動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì )充分地準備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì )，都有我的幾個(gè)節目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò )春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì )表演節目……總之，我是不會(huì )當書(shū)呆子的！
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生的作文400字 篇7
秋天是個(gè)美麗的季節；秋天是個(gè)豐收的季節；秋天是個(gè)多姿多彩的季節�？墒窃谖业难壑械那锾�，是個(gè)豐富多彩的季節。
在公園里，松樹(shù)的葉子那么蒼翠；楓葉那么火紅；楊樹(shù)的葉子那么的金黃……簡(jiǎn)直是一幅五彩圖。落葉從天而降，像一只只金色的蝴蝶，在空中翻幾個(gè)筋斗，轉幾個(gè)圈，慢慢地飄落在大地上，給大地鋪上一片金黃色的地毯，我輕輕走進(jìn)軟綿綿地樹(shù)林中，那蝴蝶般的葉子輕輕地飄落在我的頭上、肩上、腳上，我彎下腰，拾起一張葉子，放在鼻子聞一聞那葉子的淡淡香味，感覺(jué)到無(wú)比的清香，楓葉，那迷人的楓葉，真讓我著(zhù)迷著(zhù)。
在果園里，梨樹(shù)托起金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；葡萄掛起成串的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下，葡萄像珍珠般的晶瀅剔透，閃閃發(fā)光…。果園里的秋天是碩果累累，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
在校園里，柏樹(shù)和松樹(shù)仍是那么翠綠，它們不畏艱辛，仍昂首挺胸，像一位位堅定的戰士一樣，守衛著(zhù)我們的校園。校園里的花壇也是美不勝收，五顏六色的鮮花爭先恐后地開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪。校園里的秋天是美麗的。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花奇放，但是我更愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累、五谷豐登，愛(ài)它的秋高氣爽。
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