【熱門(mén)】小學(xué)生的作文400字匯總8篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
家鄉的綠園可美了!
一走進(jìn)綠園大門(mén),就可以聞到一陣清香。那是樹(shù)林玉蘭花的香味,那是隨著(zhù)風(fēng)舞蹈的小草的香味······走到草坪上能感受到?jīng)鏊娘L(fēng),走到旋轉木馬旁,能聽(tīng)到孩子們歡樂(lè )的笑聲。
走到湖旁,湖里的水被灌滿(mǎn),就像一條銀白色的龍纏繞著(zhù)綠園旋轉著(zhù)?旎畹男◆~(yú)快活地游來(lái)游去,如果掰一點(diǎn)面包,丟到湖里,他們都會(huì )去攏到一塊,你爭我搶?zhuān)嬗幸馑迹?/p>
春天的時(shí)候,孩子們拉著(zhù)風(fēng)箏,你追我趕,非?鞓(lè )!許多樹(shù)都長(cháng)了花苞,含苞待放,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)的清香。
夏天的時(shí)候,人們其實(shí)都跟往常一樣。但是,夏天熱的“要命”,人們都跑到亭子下面,所以每年到夏天,亭子下面都坐滿(mǎn)了人。
到了秋天,人們一進(jìn)大門(mén),就感覺(jué)像進(jìn)了天堂。整個(gè)綠園里彌漫了花香,我有時(shí)還會(huì )以為自己在做夢(mèng)。有時(shí)我來(lái)到樹(shù)林里,能看著(zhù)美麗的花,還能聞到花香,真是享受呀!
到了冬天,美麗的臘梅花開(kāi)了!它那金黃色的花瓣,就像一塊玉石,也像一個(gè)可愛(ài)的女孩對著(zhù)我微笑,看起來(lái)真是漂亮!小朋友在草坪上打雪仗,真是開(kāi)心!
這就是家鄉的綠園,這就是家鄉美麗的綠園!
小學(xué)生的作文400字 篇2
清晨,伴隨著(zhù)由遠而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠處的芭蕉葉吹得飄來(lái)飄去,把翠竹的細桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了。
上學(xué)了,我打著(zhù)傘,背上書(shū)包,一邊傾聽(tīng)大雨的淋漓,一邊踏著(zhù)輕盈的步伐走向學(xué)!(tīng)聽(tīng)看,秋雨是那么的奔放,沒(méi)有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽(tīng)不厭,樂(lè )融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著(zhù)地上的萬(wàn)物:大樹(shù),青草,花朵,各種植物經(jīng)過(guò)大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺(jué)得十分的舒適?赡钦{皮的風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機會(huì )又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過(guò)路人頭上好好撐著(zhù)的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開(kāi)花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因為風(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過(guò)了好一會(huì )兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著(zhù),花草樹(shù)木也是一片生機勃勃,煥然一新的景象!
我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。
小學(xué)生的作文400字 篇3
在一個(gè)晴朗的夏日,雞媽媽帶著(zhù)她的一群寶寶來(lái)到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專(zhuān)心的開(kāi)始找食物?墒且恢恍』译u,不跟著(zhù)媽媽?zhuān)约喝プ泛チ,它一邊追,嘴里還唱著(zhù)歌。
在森林里住著(zhù)一只大花貓,它終日為三餐發(fā)愁。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,它聽(tīng)到小雞聲,就跳出草叢,擋在了小雞前面,它眉毛翹起來(lái),像倒寫(xiě)的“八”字,眉頭緊皺,額頭上出現了一個(gè)“川”字,齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看,害怕地瑟瑟發(fā)抖,它轉身就逃跑?墒,大花貓手太長(cháng)了,一揮手就把小灰雞抓住了,小灰雞心想:這下子一定死定了,早知道就和媽媽在一起了。
正當大花貓想把小灰雞吃了的時(shí)候,在這重要關(guān)頭,雞媽媽出現,它看到大花貓在欺負小雞,眼睛瞪得比雞蛋還大,腳往地上一蹬,猛地躍起,拍打著(zhù)翅膀,緊閉嘴巴,用嘴巴啄的大花貓滿(mǎn)頭是包,眼冒金星。
回家之后,雞媽媽開(kāi)始教訓小雞,它火冒三丈,一手叉腰,一手指著(zhù)小雞說(shuō):“你看看你,如果被大花貓吃了,你讓我怎么辦……”雞媽媽說(shuō)的話(huà)像滔滔江水一樣涌出來(lái)。
母愛(ài)深似海,我想當我遇到危險時(shí),我的媽媽也會(huì )挺身而出。
小學(xué)生的作文400字 篇4
媽媽在陽(yáng)臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說(shuō):“你們三兄妹,每人選一種喜愛(ài)的花,負責給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰(shuí)最后把自己的花養的最美?”
哥哥選擇杜鵑花,因為杜鵑花開(kāi)得多,花期又長(cháng);妹妹選擇玫瑰,因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長(cháng)滿(mǎn)針刺的仙人掌。妹妹說(shuō):“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺(jué)得好奇。其實(shí),我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里,植物大都無(wú)法生長(cháng),只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙,不怕高溫烈日,頑強地生長(cháng)著(zhù)。它雖然沒(méi)有吸引人的外表,可是卻有堅毅不拔的精神。它滿(mǎn)身的針刺,除了保護自己不受傷害,也象征著(zhù)奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(cháng),靜靜地開(kāi)花、結果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì )勉勵自己要學(xué)習仙人掌堅毅不拔的精神,努力奮斗呀!
仙人掌開(kāi)過(guò)淡紅色的小花以后,就會(huì )從原來(lái)的球莖上長(cháng)出許多小球莖。球莖愈長(cháng)愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的`玫瑰,因為照顧不當,反而減少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學(xué)習你的精神,永遠堅毅剛強!
小學(xué)生的作文400字 篇5
每個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長(cháng)該多 么幸福! 俗話(huà)說(shuō):“家和萬(wàn)事興!焙湍赖募彝ツ芙o每一個(gè)家庭 成員帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)健康,帶來(lái)智慧,帶來(lái)前進(jìn)的力量, 特別是能為少年兒童更快樂(lè )更好地成長(cháng)提供良好的環(huán)境。
我的家庭是一個(gè)和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠(chǎng)的員工.多少年來(lái),家里從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)大架,遇到問(wèn)題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家帶來(lái)快樂(lè ),使我的爸爸媽媽一心一意地撲在工作 上,沒(méi)有后顧之憂(yōu),也為我的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的條件,我的學(xué)習一直還不錯。
記得有一次,我們家因為我而發(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時(shí)候,因學(xué)習不努力,而考了一個(gè)很使我的爸爸媽媽想不到的成績(jì)------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說(shuō)我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說(shuō)什 么我都不聽(tīng),有時(shí)他們問(wèn)我什么,我也總是簡(jiǎn)單的作答。這種日子維 持了一個(gè)星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……
我終于明白了:促進(jìn)家庭和睦是每一個(gè)家庭成員的責任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和睦的家庭。
小學(xué)生的作文400字 篇6
在中央電視臺第9套節目中,有生機勃勃的“狂野非洲”,神秘莫測的“浩瀚宇宙”,尋找民間美食的“舌尖上的中國”……而我最喜歡的是“超能人類(lèi)大搜索”。
這部電視劇使我驚訝,使我震驚,它的編輯是創(chuàng )作了無(wú)數漫畫(huà)英雄的斯坦·李,雖然你不認識他,但蜘蛛俠、綠巨人、X戰警……這些超能人在動(dòng)畫(huà)界里都名揚四海,而它們就是出自斯坦·李的手中,他將帶你去尋找現實(shí)中的超能人。
他們的實(shí)力超出你的想象,在美國諾丁漢“脖子大力士”約翰·埃文斯,他可以用脖子的力量頂起可以讓常人身體粉碎的重物,15個(gè)裝滿(mǎn)水的大盆一起頂對他來(lái)說(shuō)不在話(huà)下;美國凱文·沃里克,真正的半機械人,他的身體一半是機械一半是肉體,他能控制機械,比如讓電燈自己亮;史上最柔軟的人丹尼克,他可以將自己1。8米的身體裝入不足半個(gè)工作臺的小箱子里……他們使我十分驚訝,問(wèn)問(wèn)喜歡這部電視劇,因為它讓我打開(kāi)眼界。
而使我崇拜的不只是他們,而是“鯊魚(yú)大師”邁克,他能和鯊魚(yú)共舞,他與鯊魚(yú)共度16年,邁克能安撫鯊魚(yú)睡覺(jué),他可以不用籠子與鯊魚(yú)零距離互動(dòng),他和臭名昭著(zhù)的大白鯊舞蹈,和銀鯊游玩,邁克瘋狂的舉動(dòng)把我嚇住了,如果是我估計一口就被鯊魚(yú)給活吞了,“鯊魚(yú)大師的稱(chēng)號他當之無(wú)愧!”這是斯坦·。李對他的評價(jià)。
“超能人類(lèi)大搜索”是我最喜歡的電視劇,“超能人”就在我們身邊,成為超能人,不僅要有大膽子,還需要有超凡的技藝,成功=1%的天賦+99%的努力。
小學(xué)生的作文400字 篇7
你聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌呢?這聲音多么美!噢,原來(lái)是小河在唱歌,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩,真好聽(tīng)。
可是現在,小河唱不出那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了,它和墨汁一般黑,河面上飄著(zhù)死魚(yú)、死鳥(niǎo)和垃圾,還不時(shí)散發(fā)著(zhù)一股臭氣熏天的味。小河生氣極了,便寫(xiě)了一張控告書(shū),告到了環(huán)保法院。
幾天過(guò)后,開(kāi)庭了。動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)旁聽(tīng),整個(gè)法庭座無(wú)虛席。
開(kāi)庭了,判官河馬敲著(zhù)法錘說(shuō):“傳原告小河”。
動(dòng)物們齊刷刷的看著(zhù)小河,看看它滿(mǎn)身的污垢,真是慘不忍睹。
“小河,你控訴誰(shuí)?理由何在?”
“尊敬的法官大人”小河說(shuō)“大自然賜給我們潔凈的身體。春天,我身旁的花仙子們爭奇斗艷!毕奶,孩子們套著(zhù)五顏六色的游泳圈,在我的懷抱中暢游。秋天,一片片金色的葉子飄浮在我身上,好像艦隊在前進(jìn);冬天,我身上結了厚厚的冰,不時(shí)發(fā)出冰塊撞擊聲,像一首優(yōu)美舒暢的曲子。
我用自己的胸懷養育了八方的子女,我用自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴地奉獻給人類(lèi),可是它們恩將仇報,向我排入污水,倒入垃圾。
最后,河馬宣判,說(shuō):“小河,相信法律是公正的,那引進(jìn)污染的損害你的人類(lèi),一定會(huì )受到大自然的懲罰!
小學(xué)生的作文400字 篇8
春天去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂(lè )而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復返呢?是有人偷了它們吧,它是誰(shuí)?是它自己溜走了吧,現在又藏在何處呢?其實(shí),我心知肚明,我五年的小學(xué)時(shí)光,是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂(lè )玩耍的日子里度過(guò)的。當我與伙伴們一起探究問(wèn)題時(shí),它也在悄無(wú)聲息地從我身旁慢慢離去。
五年的小學(xué)生活多么難忘,我與同學(xué)快樂(lè )嬉戲的時(shí)候,更是令我難忘!在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿(mǎn)了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無(wú)顧慮地做游戲。此時(shí)此刻,同學(xué)們喜笑顏開(kāi),都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的追逐嬉戲,自由玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……五年的小學(xué)生活多么難忘,辛勤的老師更是令我難忘!
老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里,在堆滿(mǎn)作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè),每當我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影,我都會(huì )禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng),我從心底里佩服無(wú)私的老師們。此時(shí)此刻,我也不由自主地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著(zhù)祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又
【小學(xué)生的作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生釣魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-15
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-25
小學(xué)生寫(xiě)狗的作文_小學(xué)生作文04-07