春天小學(xué)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文1
清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外依然下著(zhù)綿綿細雨，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里伴著(zhù)春雨鳴叫，今天是一個(gè)特別的日子，既是一個(gè)月的開(kāi)始，又是繁忙的一天，也是第一場(chǎng)春雨的降臨，凌晨四五點(diǎn)鐘周?chē)泥従泳鸵呀?jīng)起床，開(kāi)始忙于春耕生產(chǎn)，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春雨的到來(lái)喚醒了沉睡已久的大地。
吃過(guò)早餐，我也開(kāi)始忙于一天的學(xué)習，首先我梳理了近期的學(xué)習計劃，開(kāi)始整理著(zhù)雜亂的筆記，復習著(zhù)枯燥無(wú)味的課本，雖然我對自己的學(xué)習要求精益求精，但太過(guò)于求成，偶爾也會(huì )出現一些小小的錯誤，在老師不斷的教導和指引之下，努力改正錯誤；在同學(xué)的協(xié)助和關(guān)心下，不斷提升自己�；腥恢g已是正午時(shí)刻，吃過(guò)午飯，我又開(kāi)始于忙碌的學(xué)習中，無(wú)意之間，感到有些許的疲倦，閑暇之余，我和幾個(gè)同學(xué)，想趁著(zhù)這場(chǎng)春雨的來(lái)臨，出去呼吸呼吸春雨過(guò)后久聞的田間氣息，我們幾個(gè)來(lái)到了周邊小路，一股熟悉而又陌生的春泥氣息，撲面而來(lái)；這熟悉的氣息，不禁讓我想到孩提時(shí)代，幾個(gè)同伴在田地里你追我趕；這陌生的問(wèn)道，想盼已是等待了許久。敞開(kāi)心扉，放眼望去，整片田地都是忙碌的農民伯伯的背影，有的在忙著(zhù)耕地；有的在播種玉米；還有的在整理田地。仿佛他們都在搶著(zhù)春雨的到來(lái)，抓住這次機會(huì )，抓緊時(shí)間下種，俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金”，想必他們已是深有體會(huì )，春雨仍然在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我們漫步在春雨中，感受著(zhù)春雨給予我們暖暖的春意……看著(zhù)他們不惜辛勞的在田地里干活，不管是在春雨中還是烈日下，都兢兢業(yè)業(yè)專(zhuān)于勞動(dòng)，臉上還時(shí)常露出燦爛的笑容，可見(jiàn)他們都安于自己的生活和工作。
此時(shí)，腦海里浮出一幅幅田間人們忙碌的畫(huà)卷，人與大自然融為一體的景象。不禁讓我聯(lián)想到，自己生活和學(xué)習的點(diǎn)滴，時(shí)光荏苒，我不得不為了自己將來(lái)的生活制定一些計劃和做一些人生的規劃；來(lái)勉勵自己，鞭策自己。不斷提升自己的價(jià)值。為明天美麗和諧的生活而奮斗！
春天小學(xué)作文2
春天來(lái)了，大地上的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里，到處都是一片生機。兩旁的大樹(shù)都抽出了嫩綠的枝芽，兩旁的綠化帶里，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色散布在每個(gè)枝干的分叉上。班里的同學(xué)們都脫去了厚重的棉衣、棉褲，換上了嶄新的春裝，來(lái)迎接春天的到來(lái)。
池塘里，冬眠的魚(yú)兒們都紛紛伸著(zhù)懶腰，擺動(dòng)著(zhù)身子，在水里迎接春天的到來(lái)。被堅冰封凍了一整個(gè)冬天的小溪、池塘，收到了春天的消息，也不甘示弱，紛紛“按響”春姑娘的門(mén)鈴。帶著(zhù)祝福，上門(mén)拜訪(fǎng)春姑娘�！岸＿�，叮咚”的響聲接連不斷的響起，為春姑娘的到來(lái)又增添了一絲喜慶的氣息。
公園里，處處煥然一新。放眼望去，綠色的葉子散布在每一棵大樹(shù)上。地上那些小草，搖晃著(zhù)腦袋，舒展著(zhù)身子，來(lái)迎接春天的到來(lái)。還有那些不知名的野花，紅的、黃的、綠的、紫的，一叢叢，一簇簇，擁在一起，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，迎接春天的到來(lái)。
城鄉里，彌漫著(zhù)春的氣息。俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春�！痹诔青l的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，西裝革履的人們露著(zhù)笑臉，迎接新的一年。背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生們，在歡聲笑語(yǔ)中，走向校園。
在鄉下的田地里，農民伯伯在辛勤的播撒著(zhù)希望的種子……
春天，你的到來(lái)，給大地帶來(lái)了生機，帶來(lái)了色彩，給大地帶來(lái)了新的希望，給人們帶來(lái)了新的動(dòng)力。我相信，在我們新一代人們的共同努力下，祖國的春天也一定來(lái)臨，帶著(zhù)我們走向新的時(shí)代。
春天小學(xué)作文3
郊外，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？�，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著(zhù)一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過(guò)，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿(mǎn)溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著(zhù)滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦...還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫也叫不出名兒的野花，像滿(mǎn)天的星星灑在碧玉盤(pán)里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠遠望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會(huì )發(fā)現，春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了！
“信任”“好奇”一下子夏都明白了；今天是我在軍營(yíng)的第二天了,我記的我來(lái)之前媽媽告訴我軍營(yíng)的飯很難吃,還沒(méi)有肉。春天來(lái)了600字作文”說(shuō)著(zhù)，就拿著(zhù)鋼筆又繼續寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下班回來(lái)了，她剛進(jìn)入家門(mén)，就說(shuō)：“竇已晴，鋼筆還給你。聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒對人們提出抗議：！是不是又想喝水。
名師點(diǎn)評：
這篇描寫(xiě)春天美景的文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有文采。小作者選材巧妙，選擇了賦有春天代表性的“郊外”、“小道邊”、“小河里”進(jìn)行描寫(xiě)，語(yǔ)言細膩，比喻、擬人等修辭的使用是本文的一大亮點(diǎn)。
春天小學(xué)作文4
春天是個(gè)耀眼的季節，萬(wàn)物復蘇，一切都變得鮮活。小草調皮地將小腦袋伸出地面，望著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)幻想又很陌生的世界。天空是淺藍色的，就象是一塊純潔的玻璃，透著(zhù)清純，透著(zhù)陽(yáng)光。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，一個(gè)個(gè)小小的綠點(diǎn)閃耀在枝頭，樹(shù)條淘氣地伸展胳膊，向世界昭示生命的活力。春天是一年的開(kāi)始，代表著(zhù)新生，起點(diǎn)充盈著(zhù)幻想。也許又一個(gè)理想將在這一年里開(kāi)花結果;也許又有許許多多的挑戰深埋其中;也許這是不平凡的一年。春天就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)希望.大自然之春天，是任何一個(gè)屬于她的成員也無(wú)法抗拒，無(wú)法逃離的。生活在春天，生長(cháng)在春天，似乎一切都變得那樣充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)新奇。春天，總讓人無(wú)法釋?xiě)选?/p>
盼望著(zhù)春，守望著(zhù)春，期待著(zhù)春。當春天的細雨自天而落，一滴幸福的眼淚從我的眼角滑落，又是一個(gè)充滿(mǎn)生機和挑戰的春天。春天告誡人們，時(shí)不我待，應抓緊每一分每一秒，使生命盡量顯其不凡與獨特。春天勸慰人們，失敗之后不要氣餒，傷心的時(shí)候，柳枝撫著(zhù)我的肩膀告訴我要堅強。失敗的時(shí)候，盛開(kāi)的花朵送給我一個(gè)甜美的微笑，告訴我要振作。朋友離別，淅瀝的小雨擁著(zhù)我的傷心，和我一起分享離別蝗憂(yōu)傷，似一位好友與我一起承擔心酸。春天，沒(méi)有夏日的酷熱與干燥，也沒(méi)有冬日的寒冷與漠然，亦沒(méi)有秋日那淡淡的憂(yōu)郁和傷懷。春天是潤新的綠，醉了每一個(gè)向往其中的人，潤了每一個(gè)快要干涸的心靈。春天，帶給人快樂(lè )與滿(mǎn)足。春天，是一個(gè)童話(huà)的世界。
在這里，我們是自己的主人，我們都是公主和王子，向著(zhù)自己的理想勇往直前，總有一天能夠如愿以?xún)�。聰明的人知道在春天播撒熱情，讓一個(gè)真實(shí)的自我展現在世界之中;聰明的人知道春天代表著(zhù)什么，意味著(zhù)什么;聰明的人能夠在春天的啟示著(zhù)展示出活力十足的自我。靈動(dòng)的春天，大自然的春天!人生的春天!我愛(ài)春天!我愛(ài)自己的!我愛(ài)生活!春天，加油!
春天小學(xué)作文5
冬去春來(lái)，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到公園里尋找春天的腳步。
找啊，找啊，找到了！春天在公園的草坪上。一株株小草不知不覺(jué)的鉆出了它那鵝黃的小腦袋，摸一摸，軟軟的；草叢中一簇簇潔白的、淡黃的小花，爭相開(kāi)放，聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。如果有人碰到它，她就會(huì )害羞的說(shuō)：“千萬(wàn)不要傷害我�！�
找啊，找啊，找到了！春天在公園的柳樹(shù)上。抬頭細看看，柳枝上已經(jīng)長(cháng)出米粒大的疙瘩，它們隨著(zhù)春風(fēng)飄舞著(zhù)，不由得讓我們想起唐代詩(shī)人的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！� 一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在枝條間做著(zhù)游戲，唱著(zhù)、叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
找啊，找啊，找到了！春天在公園的花壇里。五顏六色的花朵，含苞欲放，真是美不勝收��！一只只勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去，提著(zhù)小桶忙著(zhù)采花釀蜜。不時(shí)有只蝴蝶在花叢中跳著(zhù)歡快的華爾茲，她們在告訴我們：春天真快樂(lè )！
找啊，找啊，找到了！春天在公園的小溪旁。幾條大小不一的魚(yú)兒在清澈的溪水中擺動(dòng)著(zhù)絲綢般柔軟的尾巴，似逗號的小蝌蚪穿梭其間，他們互相追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)！
岸邊的小朋友們在柳樹(shù)的倒影下，快樂(lè )的做著(zhù)游戲并甜甜的唱著(zhù)“春天在這里！春天在這里！”
��！我找到了美麗的春天!
春天小學(xué)作文6
春天來(lái)了，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草睡醒了，直往外伸懶腰，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jì)�，成了春天的音符，小溪解凍了，叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，緊接著(zhù)，春雨姑娘沙沙地彈著(zhù)琴。大雨過(guò)后，天上慢慢地出現太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地，還穿了很多衣服。
冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，刺猬高興地打著(zhù)滾兒，蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)……春天來(lái)了，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草睡醒了，直往外伸懶腰，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jì)�，成了春天的音符，小溪解凍了，叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，緊接著(zhù)，春雨姑娘沙沙地彈著(zhù)琴。大雨過(guò)后，天上慢慢地出現太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地，還穿了很多衣服。冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，刺猬高興地打著(zhù)滾兒，蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁，這樣來(lái)到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應該給點(diǎn)回報，不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò)，于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)兒一起飛，驀然間發(fā)現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人，一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕，不是嗎？于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
身邊多了一個(gè)人，原來(lái)自己沉浸這么久竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。驚異地一瞥，讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼，我連忙轉過(guò)頭。是婧，很少經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面，更何況是這樣樂(lè )天派的女孩，我一時(shí)尷尬得不知所措。沉默，良久的無(wú)言。突然她開(kāi)口。
向我傾訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)著(zhù)她輕描淡寫(xiě)地敘述，我忽地感到一種沉重，原來(lái)我們每個(gè)人都不可避免地無(wú)條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她，害怕她一時(shí)的落寞會(huì )拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必須做一個(gè)哲人更是一個(gè)強人。我告訴她煩惱總會(huì )敲響你的門(mén)帶給你不愿承受的孤獨與無(wú)助，而它只是暫時(shí)的。終會(huì )隨風(fēng)消散的。當你驀然轉過(guò)身的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己成熟了很多，而當時(shí)只不過(guò)是個(gè)新的開(kāi)始！現在外面的的世界已是亮的春天了！
春天小學(xué)作文7
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@爭奇斗艷的百花盛開(kāi)的春天是誰(shuí)裁剪的呢？哦，是二月的春風(fēng)。
今天，春雨蒙蒙。我打著(zhù)小黃傘，如毛的雨水由天上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，在水坑里嬉戲，在我的手掌上跳舞。她像針尖一樣細，像葉片一樣輕，還像一串一串斷了線(xiàn)的珠子。
再瞧瞧那一顆顆亭亭玉立的白玉蘭樹(shù)，正貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的“乳汁”。白玉蘭的枝條縱橫交錯著(zhù)，彎彎曲曲，像鹿角�！暗蔚未鸫�，滴滴答答，”小雨滴落在了枝條上，像一顆顆亮晶晶的'玉寶石。白玉蘭樹(shù)！枝呈深棕色。樹(shù)上掛滿(mǎn)了如桃形的花苞。玉蘭花苞全身毛茸茸的，掛滿(mǎn)了枝頭，它們像滿(mǎn)天的星星一樣在樹(shù)上閃著(zhù)光�；ò鷥好摰袅吮恐氐拿抟\，有的已經(jīng)炸開(kāi)了，露出黃綠色的臉蛋兒在朝我笑呢！有的還是花骨朵兒，有的全展開(kāi)了，仔細潔白的花瓣像玉石一樣晶瑩剔透。仔細聞聞，花兒還散發(fā)出淡淡的清香呢！
紅的似火的茶花，從翠綠的樹(shù)葉中探出頭來(lái)。有些茶花的花瓣兒全展開(kāi)了，花瓣里藏著(zhù)黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。有些紅紅的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)枝后面不敢出門(mén)。
春天在那里？在小朋友的小雨滴的懷抱中；在白玉蘭的笑容里；在茶花嬌嫩的花瓣兒心中，
春天小學(xué)作文8
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春天來(lái)到了我們的校園。我們的校園春暖花開(kāi)，我們的校園春意盎然。
春天來(lái)到了校門(mén)前的花壇里。紅繼木把花壇圍成了一個(gè)紅紅的大三角形。紅繼木開(kāi)得好美呀！有淡紅的、有粉紅的、有玫瑰紅的，一絲絲、一串串，紅的鮮亮，紅得耀眼，紅得燦爛。有的紅繼木被工人師傅修剪成了一個(gè)大圓球，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)大紅繡球繡在了花壇里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，又像禮儀隊拿著(zhù)彩絲在搖擺歡呼：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”
春天來(lái)到了校門(mén)前的水泥通道旁。兩排長(cháng)長(cháng)的綠籬被工人師傅修剪得整整齊齊，就像兩堵綠綠的圍墻。許許多多小嫩葉綴滿(mǎn)枝頭，比以前更綠了、更鮮了、更亮了。綠籬中間每隔一段距離就栽了一棵四季青，四季青圓圓的，長(cháng)出了許多嫩綠的新葉，密密麻麻，擠滿(mǎn)枝頭。在陽(yáng)光的照耀下，綠得鮮亮，綠得耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春天來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。半圓形的花壇里，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛；小芽在枝頭睜開(kāi)眼來(lái)，那是春天的眼睛；花兒從綠葉中競相開(kāi)放，那是春天的笑臉。同學(xué)們被美麗的春天吸引了，都來(lái)到了操場(chǎng)上。有的觀(guān)賞美麗的春天，有的坐在花壇邊休息，有的參加體育鍛煉，有的做著(zhù)開(kāi)心的游戲……
春天來(lái)到了校園的后花園，后花園就更美了。迎春花的枝條長(cháng)長(cháng)的、綠綠的，綠葉叢中藏著(zhù)一朵朵黃黃的小花，那是春姑娘在梳妝打扮。高高的茶花樹(shù)上，綻開(kāi)了一朵朵紅紅的茶花，花瓣一叢叢、一簇簇，中間露出黃黃的花蕊。杜鵑花也不示弱，開(kāi)得更熱鬧了，淡紅的、粉紅的、深紅的，一簇簇、一叢叢地堆滿(mǎn)枝頭。微風(fēng)拂過(guò)，花兒葉兒翩翩起舞，他們好像再比誰(shuí)更美麗，誰(shuí)更快樂(lè )。一陣清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們在花叢中飛來(lái)飛去，在忙著(zhù)辛勤地采蜜呢！
校園的春天真美呀！我愛(ài)校園的春天。
春天小學(xué)作文9
雖然是冬天，但穿梭在人流中的父母和我并不是很冷，望著(zhù)眼前黑壓壓的人群，我們有些迷茫，不知目的地在哪兒。在人群中，也許你真的不會(huì )注意到她，因為她真的很渺小，但她卻為人們頂出了一個(gè)春天……
我緊緊跟在父母后面走著(zhù)，但來(lái)來(lái)往往的人群一次又一次地差點(diǎn)兒將我們擠散，父親放下行李，無(wú)奈的嘆了口氣。遠處，一道鮮艷的紅色映入眼簾，她一路小跑向我們，跑幾步還時(shí)不時(shí)的看我們幾眼，生怕把我們弄丟似的，我們站在原地，看她跑過(guò)來(lái)與母親交談幾句后，母親忽然喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉毛也舒展開(kāi)，她的衣服上寫(xiě)著(zhù)什么字，但我沒(méi)看清，只見(jiàn)她走到行李旁，一手用力一提，再用另一只手在行李下往上托，借了個(gè)力，之后又用腿用力一抬，那行李便乖乖的來(lái)到她的肩膀上，整個(gè)動(dòng)作行云流水�！霸瓉�(lái)是苦工��！”我在心里默默想著(zhù)。
走了一段路程后，我們終于順利看到了火車(chē)頭，她似乎有些累了，額頭上也出現了一層密密麻麻的汗珠，劉海緊緊地貼在上面，見(jiàn)她猛吸一口氣，忽然一用力，那行李便又被她雙手捧在手上，但她行走的速度卻絲毫未減。她的個(gè)子不高，看起來(lái)只有大學(xué)生模樣，但小小的身體似乎蘊含著(zhù)無(wú)限的能量。
在她的帶領(lǐng)下，我們順利來(lái)到了座位上，剛坐下，母親便想從包里掏錢(qián)給她，但她卻立刻回絕了，笑著(zhù)說(shuō)：“不用，也沒(méi)做什么事，應該的！”隨后，她彎下腰摸了摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)道：“小朋友，一路順風(fēng)！”便轉身離開(kāi)了。她的笑不是一笑傾城，但卻讓我一見(jiàn)自難忘。
她，是紅馬甲，是大學(xué)生志愿者，在人群中，她們真的很渺小，卻能讓人們在冬天也感受到春天的溫暖，她們?yōu)闅w鄉的人們頂出了一個(gè)春天！
春天小學(xué)作文10
春，是隱形的。她悄無(wú)聲息地推翻了冬爺爺的統治，再次把生機重臨在人間。
春，是一年中所有萬(wàn)物的初始。一年之計在于春，一日之計在于晨。村子里的桃花盛開(kāi)了，那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹(shù)林，不時(shí)吸引著(zhù)人們去觀(guān)賞。村子的中學(xué)里，柳樹(shù)挺直了腰，豎起了翠綠的頭發(fā)�！安恢毴~誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！毙撵`手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來(lái)不曾蟄伏不動(dòng)的松鼠與蝴蝶作伴，活潑可愛(ài)的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里，山崗上，田野邊，花叢中，春天的影子隨處可見(jiàn)。是春用力量在努力融化著(zhù)冰凍的時(shí)空。
四月，雷聲踏著(zhù)響亮的步伐出場(chǎng)，轟、轟轟、轟隆隆，驚醒了蚯蚓，震驚了狗熊。一會(huì )兒與烏云搭戲，一會(huì )兒與春雨說(shuō)起了相聲。這是春的節奏，春的旋律與樂(lè )譜。世間的萬(wàn)物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鵑花紅起了臉，牡丹高傲地抬起了頭。
學(xué)舍中，孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個(gè)孩子都有一個(gè)紅撲撲的臉蛋，格外地精神。
田野中，從清晨到傍晚都能見(jiàn)到農民在勞作。他們忙著(zhù)推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進(jìn)度不一，放眼望去，由綠變黃，又由黃轉變?yōu)榫G，仿佛一塊巨大的棋盤(pán)。遠處，還有一望無(wú)際的麥草堆，孩子們歡快地在其中奔跑，捉迷藏……
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲�！�
春天來(lái)了，春天來(lái)了。春天真的來(lái)了。
春天小學(xué)作文11
事情還得從前幾個(gè)禮拜說(shuō)起。
那是早晨，同學(xué)們都在認真地讀書(shū)，但偏偏有那幾個(gè)“調皮鬼”在搗亂，也不知怎的就打起架來(lái)了，小杰（經(jīng)常要逃出校園）和小聰（人比較高大）打成了一團，同學(xué)們都去勸架，但他們還是扭在了一塊兒，此時(shí)，真是萬(wàn)分緊急，班級里亂成了一團。
突然，小杰不知怎么，撥開(kāi)人群，沖出教室。
同學(xué)見(jiàn)狀，馬上兵分兩路，一路去報告老師，一路去追趕小杰。我當時(shí)就坐在第一個(gè)，看見(jiàn)小杰出去，我也飛奔了出去。只見(jiàn)，小杰沖出教室之后，快速地奔向樓梯，還把樓梯口的一塊牌子也撞倒了，我們也顧不得這些了，我一心想的是：要追上小杰，不要讓他跑出校門(mén)外。
但事與愿違，小杰跑得飛快，我們追出校門(mén)，他已經(jīng)跑向了公路。那多危險呀！公路上有汽車(chē)、摩托車(chē)、還有自行車(chē)等，我們邊跑邊喊，“小杰，停下來(lái)�！钡盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在往前走，我們是跑得氣喘吁吁。在心里，一直在喊“加油，加油！”就差那一點(diǎn)了，但小杰他還真“狡猾”，竟然跑進(jìn)了菜地里，人一下子沒(méi)影了，急得我直跺腳。
突然，我身邊竄出一個(gè)人影，原來(lái)是小永，還沒(méi)等我說(shuō)往那跑，他就像支離弦的箭，“嗖”的一聲直奔菜田里去了，后面還有幾個(gè)男同學(xué)也跟跑過(guò)來(lái)了，一個(gè)個(gè)，累的都上氣不接下氣，也顧不得休息，一個(gè)勁地問(wèn)：“人呢？人呢？”
我們都在菜田外面，張望著(zhù)，怎么回事，還不出來(lái)，正在我們焦急地時(shí)候，小永把小杰給“揪”了出來(lái)，我們才松了一口氣，哎，追得你好辛苦，終于把你給追住了，不然，還要發(fā)生什么事情，我們可無(wú)法預料。
最后，小杰還是乖乖地回到了學(xué)校，進(jìn)了教室。老師也處理了這件事情。老師在班會(huì )課上，還讓我們就此事說(shuō)自己的看法。在這件事情上，我們也認識到了：跑，是解決不了事情的，而是要心平氣和地把事情說(shuō)清楚，再解決。
現在，春天快要過(guò)去了，小杰有沒(méi)有變好了呢？那是當然的，他現在可是我們班的積極分子。
春天小學(xué)作文12
春天是一個(gè)美麗的季節，冬爺爺在春天溫暖的陽(yáng)光下甘拜下風(fēng)，帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)離開(kāi)了。
沉睡的大地蘇醒了。小草探出頭來(lái)，悄悄地披上了嫩綠色的外衣�；ǘ浯┥狭松蕣Z目的舞衣，一時(shí)間百花齊放，五顏六色、爭相奪艷，紅的紅，綠的綠，紫的紫，甚是美麗。樹(shù)上的葉子穿了一身嫩綠的睡衣，迷迷糊糊地鉆出來(lái)，像變色的米粒兒。柳樹(shù)姑娘羞澀地用綠色如瀑的長(cháng)發(fā)遮住面孔。青蛙打扮得整整齊齊，像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì )，一邊走一邊唱歌。松鼠、烏龜、熊，都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，它們到處走親戚，拜訪(fǎng)朋友，忙得不亦樂(lè )乎！
春風(fēng)溫柔地吹拂著(zhù)，像母親的手在撫摸著(zhù)你的臉頰。忽然春雨下了起來(lái)，沙沙沙，沙沙沙，像在演奏一首春天的贊歌。雖然雨點(diǎn)不大，但是，春雨是溫柔的，是美麗的，是綿柔的，她像一位害羞的姑娘不停地下著(zhù)。春雨中，植物正在慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，而人們也趁著(zhù)春雨在忙里偷閑，看著(zhù)自己親手種下的種子開(kāi)始萌芽，心里充滿(mǎn)了欣慰。春雨過(guò)后，一個(gè)個(gè)“小雨傘”蹦了出來(lái)，那是調皮的蘑菇正在戲水呢！樹(shù)葉趁著(zhù)春雨的沐浴也舒展開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光的折射下，露珠顯得異常晶瑩剔透，如同一個(gè)碩大的鉆石裝點(diǎn)著(zhù)美麗的春天。
春天的水也是很美的。春風(fēng)吹拂著(zhù)，浪花起伏著(zhù)，小船漂浮著(zhù)。人們在湖上泛舟，在湖邊垂釣，遠遠望去，那是用一幅用心編織的水墨畫(huà)。
春天真是一個(gè)美麗的季節。
春天小學(xué)作文13
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，時(shí)令早已經(jīng)來(lái)到了春天，我還沒(méi)有真正來(lái)到野外，領(lǐng)略春天的風(fēng)采呢。走吧，我們一起，去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我們穿過(guò)一片林地，那里有茂盛的樹(shù)林，盛開(kāi)的野花，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，林地邊上有一片蔬菜地，油菜、大蔥在微風(fēng)中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹(shù)，一個(gè)個(gè)木瓜掛在樹(shù)干上，有的逐漸成熟，露出了微微的金黃色。森林里，我看到了小松鼠在靈巧地跳躍，一只山雞撲棱棱向遠處飛去，長(cháng)長(cháng)的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。這是一條美麗的綢帶，繞著(zhù)森林流向遠方，河水里飄動(dòng)著(zhù)潔白的云朵，藍藍的天空，綠色的樹(shù)樹(shù)林�？�，小魚(yú)兒在水邊咬著(zhù)青嫩的水草，有的還調皮的蹦出水面，然后又鉆入水中，蕩起一圈圈波紋。翠鳥(niǎo)肯定不會(huì )放過(guò)這樣的機會(huì )，它不時(shí)從一根蘆葦上，飛到另一根蘆葦上，眼睛機警地盯著(zhù)水面，很多時(shí)候，它要花上大半天功夫，才有收獲，水中的魚(yú)兒可都不是傻子，它們機靈著(zhù)呢。
春天在山坡上。走過(guò)一座小橋，山坡上是另一方風(fēng)景，山地此起彼伏，綠色的草地隨著(zhù)山勢起伏，沒(méi)有風(fēng)的情況下，也好像是飄動(dòng)著(zhù)的。一群群羊悠閑地在草地上吃草，有的還在相互追趕，有的還在仰天大叫�？�，天上有一只鷹在盤(pán)旋呢，但它一直不敢輕易地飛下來(lái)，有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現了這險情，來(lái)回奔跑著(zhù)，牧羊人也舉著(zhù)鞭子，做著(zhù)隨時(shí)驅趕的姿勢。
春天早已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，它的腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的�！耙荒曛嬙谟诖骸�，走在生機勃勃的春天里，我覺(jué)得自己變成了一棵春天的小樹(shù)，對春天也有了更美好的向往。
春天小學(xué)作文14
冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因為它的招手走來(lái)大自然也正為它做著(zhù)一些改變。我來(lái)到了小河旁看看它給我們帶來(lái)的春天的信息。
彎彎的小河是“S”形的，就像一條舞動(dòng)的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都有著(zhù)質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
瞧，那嘩嘩的河水在快樂(lè )地流淌著(zhù)，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開(kāi)心��！偶爾會(huì )有一只燕子從空中飛下來(lái)。叼起一條魚(yú)，這時(shí)河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著(zhù)眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭搶著(zhù)食物，這時(shí)它們圍成一圈又一圈，把頭伸進(jìn)水里，屁股朝天，還拍打著(zhù)翅膀，就像一朵盛開(kāi)的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。河岸邊成群結隊的小蝌蚪在水中游玩，一會(huì )兒游成一條線(xiàn)，像一串串黑珍珠；一會(huì )兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫(huà)。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在游著(zhù)。有時(shí)還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的，有有時(shí)又在水草中穿來(lái)穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！
小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。
當春天在人們的期盼中來(lái)到兩岸的時(shí)候，樹(shù)木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹(shù)像是威武的士兵，守衛著(zhù)這美麗的小河，走近柳樹(shù)，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時(shí)，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@樣的詩(shī)句。樹(shù)上還有一只只小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳“的叫著(zhù)，仿佛在歌唱春天的美麗。
柳樹(shù)對面還有一片桃林，桃林里的桃花都競相開(kāi)放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著(zhù)蜜。愛(ài)湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時(shí)小草也從土里探出頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露。
我愛(ài)充滿(mǎn)生機的春天，更愛(ài)充滿(mǎn)朝氣的小河。
春天小學(xué)作文15
天氣陰沉沉的，下著(zhù)小雨�！按河曩F如油�！本眠`的小雨，還是難以割舍的人間那絲絲的溫情，終究還是喜降人間。
一切似乎都被洗過(guò)了，一切都是那么的新鮮，剛出芽的葉子更綠了，屋頂的瓦片更紅了，窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。
此時(shí)更像是我的心情�！耙粋�(gè)教書(shū)匠”暫時(shí)從書(shū)本的眼神中，透過(guò)窗戶(hù)望向窗外，看著(zhù)云朵輕輕翻滾，看著(zhù)小鳥(niǎo)快樂(lè )的身影，聽(tīng)著(zhù)雨聲纏綿的歌聲透過(guò)窗，任由思想的野馬馳騁，雖然人在房間里，但心卻被春天俘虜了。
此時(shí)的窗戶(hù)就像電視播放著(zhù)自然的春天。
是的，春天是美麗的，許多人歌頌它，并留下不朽的詩(shī)篇�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，向我們展示了生機勃勃的綠色景象;一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。
春天無(wú)疑是令人向往的，但畢竟，春天是短暫的。
晏殊曾感嘆:“
無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”;辛棄疾的著(zhù)名作品《摸魚(yú)兒》也寫(xiě)道，“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�！彼麄兊脑�(shī)中充滿(mǎn)了對春天轉瞬即逝的感傷。
生活不是這樣嗎?時(shí)光從來(lái)沒(méi)有停下她匆忙的腳步停下來(lái)，她在我們睡覺(jué)的時(shí)候從我們身邊匆匆而過(guò)，在我們吃飯的時(shí)候悄悄地離開(kāi)我們，在我們心煩意亂的時(shí)候離開(kāi)我們，在我們?yōu)楝嵤聽(tīng)幍玫拿婕t耳赤的時(shí)候她也不會(huì )等我們，哪怕一秒鐘。
有一天，當我們醒悟的時(shí)候，我們發(fā)現人都老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，甚至疾病纏身了……
這時(shí)當我回頭看看自己走的路,才發(fā)現，曾經(jīng)的責任尚未完成,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽(tīng)別人的建議,如果我多用點(diǎn)功,如果我再堅持多一會(huì )兒……
但人生是一條單行道，沒(méi)有回頭路，人生就是一張紙，每撕下一塊，他的面積就會(huì )變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?
現在知道岳飛為什么發(fā)出“白少年頭，空悲切”的感慨了吧?說(shuō)一萬(wàn)句話(huà)等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動(dòng)起來(lái)。
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