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勇敢的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-03 09:51:02 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的勇敢的小學(xué)生作文匯總十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的勇敢的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的勇敢的小學(xué)生作文匯總十篇

勇敢的小學(xué)生作文 篇1

  早晨,天還是一片灰蒙蒙,太陽(yáng)的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥(niǎo)早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開(kāi)心地騎自行車(chē)。

  正在我騎得興奮的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飄蕩!敖憬,我可以騎你的自行車(chē)嗎?”鄰居家的小妹妹微笑著(zhù)問(wèn)我!昂醚!沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢谕饬。

  小妹妹今年5歲了,長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉蛋,眼睛大大的,嘴巴紅紅的、小小的十分可愛(ài)。

  妹妹只騎過(guò)四輪自行車(chē),還沒(méi)有騎過(guò)兩輪自行車(chē),我心里十分擔心。妹妹先用一只手抓住車(chē)的左把手,坐上了自行車(chē)的車(chē)座,然后再用另一只手抓住車(chē)的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開(kāi)始騎車(chē)了,她的臉上充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容,她興奮地對我說(shuō):“姐姐,我學(xué)會(huì )騎車(chē)了!”話(huà)音還沒(méi)落,妹妹就“撲通”一下摔了下來(lái)。我立刻跑過(guò)來(lái)去看,心想妹妹一定哭了?墒敲妹米约郝嘏懒似饋(lái),臉上竟然沒(méi)有一顆淚珠。我心疼的問(wèn)妹妹:“妹妹,摔到哪沒(méi)有,疼不疼,要不要回家休息?”“不,姐姐我不回家!”妹妹堅定地說(shuō):“不是很疼,應該沒(méi)有什么問(wèn)題。我一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)再回家!”說(shuō)完妹妹扶起自行車(chē)繼續騎車(chē)。妹妹穩穩地坐在車(chē)座上,皺著(zhù)眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車(chē)把,雙腳交替用力向下蹬踏板。開(kāi)始自行車(chē)一搖一擺地很難掌握平衡,之后妹妹騎得越來(lái)越順利了,速度也越來(lái)越快了……

  一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,妹妹越騎越有勁,情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣,整個(gè)世界對她來(lái)講好像已經(jīng)消失了——大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),妹妹才停了下來(lái),對著(zhù)我開(kāi)心的微笑。妹妹興奮地對我說(shuō):“姐姐,我終于學(xué)會(huì )了騎兩輪自行車(chē)了!”妹妹笑得比平常更開(kāi)心更甜蜜了。

  鄰居家的小妹妹是一個(gè)勇敢的小姑娘,她的品質(zhì)令我敬佩。

勇敢的小學(xué)生作文 篇2

  今天,可愛(ài)又愛(ài)吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏,勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時(shí)候刺猬高興地說(shuō):“我能不能玩一個(gè)小時(shí)”?猴子不高興地說(shuō):“你整天都縮在刺殼里,像個(gè)老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說(shuō):“你不能玩,因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說(shuō):“小猴子,讓小刺猬玩一玩嗎”?小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們三個(gè)在玩捉迷藏了,刺猬不開(kāi)心地走到河邊看見(jiàn)了聰明的小青蛙,他們也玩的很開(kāi)心,正在這時(shí),一條蛇突然從草叢里沖了出來(lái),小白兔第一個(gè)看見(jiàn)就急忙的大叫一聲:“啊”!它們都來(lái)了一看是蛇,小猴子第一個(gè)先跑掉,后面它們爭先恐后的跑著(zhù),聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個(gè)很好又不會(huì )受傷的好主意,就是用刺猬背上的刺來(lái)刺蛇。

  刺猬壯起膽子往刺殼一縮,然后對著(zhù)蛇滾了過(guò)去,貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬,蛇直叫,它的尾巴不知有多少個(gè)小洞洞了,它又用嘴去咬,咬得它的舌也出血了,蛇只好縮著(zhù)頭走了。

  這一次青蛙上陣了,聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓,好想吃一點(diǎn)東西,老虎正想把青蛙吃掉,但是青蛙生來(lái)輕巧,老虎生來(lái)笨重,青蛙左跳一下,右跳一下,弄得老虎直喘氣。后來(lái)青蛙高興的說(shuō):“我們比一個(gè)賽,比贏(yíng)了的就吃輸了的”。老虎看不起的說(shuō):“那好,那就比跳吧”。青蛙想了想說(shuō):“我隨時(shí)奉陪”。

  比賽開(kāi)始了,老虎先跳,青蛙不知不覺(jué)咬老虎尾巴一下子飛了很遠遠。這一次老虎輸了,老虎不服氣的說(shuō):“我再比一次,比誰(shuí)先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點(diǎn)點(diǎn)毛給吐了出來(lái)。老虎好奇地說(shuō):“這是那里來(lái)的”?青蛙神氣地說(shuō):“我爺吃了一輩子的老虎,我爸媽也吃了一輩子的老虎,連我長(cháng)大了就吃了許久,這還是昨天晚上吃的,可香了”!老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了,也告訴了我們要學(xué)好,還要對自己有自信?傊痪湓(huà)要智勇雙全。

勇敢的小學(xué)生作文 篇3

  在一個(gè)晴朗的夏日,雞媽媽帶著(zhù)她的一群寶寶來(lái)到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專(zhuān)心的開(kāi)始找食物?墒且恢恍』译u,不跟著(zhù)媽媽?zhuān)约喝プ泛チ,它一邊追,嘴里還唱著(zhù)歌。

  在森林里住著(zhù)一只大花貓,它終日為三餐發(fā)愁。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,它聽(tīng)到小雞聲,就跳出草叢,擋在了小雞前面,它眉毛翹起來(lái),像倒寫(xiě)的“八”字,眉頭緊皺,額頭上出現了一個(gè)“川”字,齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看,害怕地瑟瑟發(fā)抖,它轉身就逃跑?墒,大花貓手太長(cháng)了,一揮手就把小灰雞抓住了,小灰雞心想:這下子一定死定了,早知道就和媽媽在一起了。

  正當大花貓想把小灰雞吃了的時(shí)候,在這重要關(guān)頭,雞媽媽出現,它看到大花貓在欺負小雞,眼睛瞪得比雞蛋還大,腳往地上一蹬,猛地躍起,拍打著(zhù)翅膀,緊閉嘴巴,用嘴巴啄的大花貓滿(mǎn)頭是包,眼冒金星。

  回家之后,雞媽媽開(kāi)始教訓小雞,它火冒三丈,一手叉腰,一手指著(zhù)小雞說(shuō):“你看看你,如果被大花貓吃了,你讓我怎么辦……”雞媽媽說(shuō)的話(huà)像滔滔江水一樣涌出來(lái)。

  母愛(ài)深似海,我想當我遇到危險時(shí),我的媽媽也會(huì )挺身而出。

勇敢的小學(xué)生作文 篇4

  在人生的長(cháng)河中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對,去嘗試這一切。有了嘗試,你才能?chē)L到收獲的滋味。就是那一次勇敢的嘗試,讓我有了自信和收獲。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,而我的心情卻很糟,因為我有點(diǎn)小感冒。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她卻說(shuō):“媽媽還有公務(wù)要處理,你自己去吧,要學(xué)會(huì )獨立和勇敢!眿寢尩脑(huà)讓我驚呆了,我從小到大都沒(méi)有有一個(gè)人獨自去醫院看病。而現在媽媽卻要我……誒,我還是選擇了去醫院。

  進(jìn)入醫院大門(mén)的那一刻,看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來(lái)醫院看病的。我滿(mǎn)臉通紅,好尷尬。這時(shí),我的心中有兩難的抉擇,離開(kāi)醫院還是勇敢向前走。突然,我的心靈一震,我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛(ài)。我已經(jīng)長(cháng)大了,我有能力獨立。于是,我自信的向醫院大廳走去。

  過(guò)了好久,當我走出醫院大廳也就是我學(xué)會(huì )了獨自看病時(shí)。我好自豪,因為學(xué)會(huì )了獨立,爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫院大門(mén)。作文

  嘗試讓我學(xué)會(huì )了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦,如果世上沒(méi)有了嘗試,那該有多可怕呀!

勇敢的小學(xué)生作文 篇5

  在我喜歡的人中,我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那高挺的鼻子,顯得特別威武。他身材較胖,個(gè)頭不高也不矮,不過(guò)看起來(lái)非常強壯。我的爸爸是一個(gè)勇敢的人。

  今年五月的一天傍晚,媽媽剛下班回來(lái),不一會(huì )兒,我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)樓下有很多人說(shuō)話(huà)的聲音,于是我們來(lái)到廚房窗臺看個(gè)究竟。只見(jiàn)我家隔壁單元同住六樓的奶奶,正慌張的指著(zhù)樓上說(shuō):“小孩子,跑到門(mén)外玩,我去帶他回來(lái),不小心把門(mén)給關(guān)上了,沒(méi)有帶鑰匙,我灶臺上還燒著(zhù)菜喃,哎呀,不好了,廚房冒煙了,要著(zhù)火了,這可怎么辦!”老奶奶緊鎖著(zhù)眉頭,焦急的張望著(zhù)。樓上樓下的人紛紛朝著(zhù)六樓望去,我也透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)隔壁,只見(jiàn)陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來(lái)。不一會(huì )樓下的人越來(lái)越多,人群里,出現了爸爸的身影,原來(lái)爸爸下班回來(lái)了。爸爸站在那里了解到眼前的情況,立即往家跑,我在想:咦,老爸怎么這么膽小啊,嚇的往家跑。老爸跑得真快,一溜煙的功夫就到了家,沒(méi)顧上和我們說(shuō)上一句話(huà),就從陽(yáng)臺拿了一根晾衣桿,爸爸沉著(zhù)冷靜對著(zhù)媽媽說(shuō):“我們臥室房間的窗戶(hù)緊挨著(zhù)隔壁陽(yáng)臺窗戶(hù),我去試試她家的陽(yáng)臺窗戶(hù)有沒(méi)有鎖!卑职钟昧酪聴U對準隔壁窗框頂著(zhù)邊費了好大勁終于撥開(kāi)了窗戶(hù),“哎呀,太好了,她家的陽(yáng)臺窗戶(hù)沒(méi)有鎖,撥開(kāi)了!這下有救了!”爸爸高興的說(shuō)。媽媽心領(lǐng)神會(huì )搬來(lái)了椅子,爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶(hù),媽媽小心的扶著(zhù)他,爸爸小心翼翼地順著(zhù)窗臺和外墻的邊緣,安全的爬到了隔壁陽(yáng)臺,爸爸像箭一樣的沖進(jìn)了她家廚房,將灶具上的火關(guān)上,把還在冒著(zhù)濃煙燒焦了的鍋放進(jìn)了水池里,用水冷卻,爸爸打開(kāi)窗戶(hù),對著(zhù)樓下的人說(shuō):“沒(méi)事了,安全了!”樓下發(fā)出一陣歡呼:太好了,太好了!還有的人對著(zhù)爸爸豎起了大拇指。

  爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣,我的老爸阻止了一場(chǎng)火災的發(fā)生。事隔兩天后,隔壁的奶奶買(mǎi)來(lái)了禮品,來(lái)到我們家表示感謝,爸爸婉言謝絕了,并且對她說(shuō),大家都是鄰居,有困難大家都應該相互幫助的,您不用客氣。爸爸的一言一行,我看在眼里記在心里,爸爸您真了不起,您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神,我要向老爸學(xué)習做一個(gè)勇敢的小男子漢。

勇敢的小學(xué)生作文 篇6

  我的媽媽40歲,她有金色的長(cháng)頭發(fā),小小的.眼睛旁邊有一條條的皺紋,紅紅的嘴唇,小小的臉蛋,中等身材。

  其實(shí)我的媽媽特別膽小,有一次我和媽媽上游樂(lè )場(chǎng),我想玩摩天輪,可是媽媽為了讓我開(kāi)心,裝作不害怕的樣子,說(shuō):“可以玩!”我和媽媽一起上了摩天輪,媽媽上摩天輪以后一動(dòng)不動(dòng),緊緊地閉著(zhù)眼睛,使勁地抱著(zhù)我,等摩天輪停下來(lái),媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),仍然緊閉著(zhù)眼睛,我很吃驚,我把媽媽拉下來(lái),我看著(zhù)媽媽的臉很蒼白,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽就說(shuō)出來(lái)了她害怕的事情。

  媽媽害怕還陪我玩摩天輪,我很感動(dòng),媽媽我愛(ài)你!

勇敢的小學(xué)生作文 篇7

  今天早上,哥哥來(lái)了,媽媽叫我下去。我說(shuō):“好吧!毕聵堑臅r(shí)候,一只母狗對我直叫,我害怕極了。這時(shí)爸爸從后面走來(lái)了,他告訴我說(shuō),遇見(jiàn)狗不用怕,慢慢地走過(guò)來(lái),它就不會(huì )咬你了。我照著(zhù)爸爸的話(huà)去做,果然安全地過(guò)來(lái)了。

  晚上到了奶奶家,我把爸爸教我的告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了以后笑了,夸我是個(gè)聰明、勇敢的好孩子。

勇敢的小學(xué)生作文 篇8

  《三國演義》中的魯肅他十分機智聰明,而且還是一個(gè)樂(lè )于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂(lè )于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現,那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂(lè )于助人了,俗話(huà)說(shuō)得好:患難之中見(jiàn)真情,助人為樂(lè )獻愛(ài)心。當時(shí)諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒(méi)有打算要逃跑,只是問(wèn)他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。

  令我印象最深的那要數,《赤壁之戰》了,從中最可以看出魯肅的機智勇敢了,在《赤壁之戰》中,魯肅抓住北方人會(huì )暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩定了,不會(huì )出現暈船的現象,這個(gè)建議。當時(shí)黃蓋是訓練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰那天刮得是東風(fēng),就乘機放火,由于曹軍的戰船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無(wú)法順利的逃脫,因此燒光了所有戰船,取得了最后戰斗的勝利。

  以上這些能體現出魯肅機智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠是最深的。

勇敢的小學(xué)生作文 篇9

  勇敢是幫助我們不懦弱的,這就是勇敢。

  一次,我在過(guò)年時(shí)回到了老家,就整天和我朋友泡在一起。到了晚上,外面是黑黑的,伸手不見(jiàn)五指,而且野狗很多,大人是不給我們出去的。于是我的朋友說(shuō):“你敢不敢到外面走一圈回來(lái)?”我聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么,他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時(shí)生起氣來(lái),說(shuō):去就去!我回來(lái)后就到你們了去了!一個(gè)也不準跑!”說(shuō)完后,我就走了出去,走了一圈回來(lái),他們去嚇呆了。那年,我才差不多6歲。

  我在從前,并不喜歡舉手,而且超怕,但老師還是叫我起來(lái)發(fā)言。經(jīng)過(guò)這一次后,我就鐵了心,一定要舉手發(fā)言。在;第二天,我在老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),勇敢的舉起手來(lái),雖然這次錯了,可我還是嘗到了發(fā)言餓的滋味,我在這次發(fā)言后,終于喜歡上了發(fā)言,因為把自己想說(shuō)的話(huà)個(gè)說(shuō)出來(lái),那種感覺(jué)超棒!

  我在許多人面前證明了,我是一個(gè)勇敢的人。勇敢對人非常重要,特別是對我們男孩子。

勇敢的小學(xué)生作文 篇10

  這個(gè)國慶,我和爸爸一起去南太行爬山,終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊,只有7戶(hù)人家,最險的地方也只有幾根鐵鏈,所以這次旅行讓我非常向往。

  山里面真是漂亮極了,一路上有各種各樣的花草,樹(shù)上的葉子還是綠的,但枝頭已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)黃。突然前方有落石,落過(guò)石的山就像刀割的一樣筆直,高聳入云。過(guò)了落石,后面的山路變得越來(lái)越難走了。領(lǐng)隊說(shuō)我們要在天黑之前過(guò)“一線(xiàn)天”,這是最險的地段,可是到了一線(xiàn)天,天已經(jīng)黑了,山路還特別滑,旁邊的懸崖落差有好幾百米,我只好開(kāi)啟“滑滑梯模式”,扶著(zhù)鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看,迷路了,我們只好等著(zhù)領(lǐng)隊來(lái)為我們指路,那時(shí)候我又冷又餓,恨不得有架直升機把我接走。終于,領(lǐng)隊來(lái)了,我們拿著(zhù)手電筒,繼續往前走著(zhù)。經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)徒步,終于到了抱犢村,我累得精疲力竭,腿都抬不起來(lái)了,吃過(guò)晚飯,躺在床上二話(huà)沒(méi)說(shuō),就睡覺(jué)了。

  第二天早上,外面下著(zhù)雨,我們穿好雨披,又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底,有云霧繚繞的山,有高聳入云的瀑布……。因為下著(zhù)雨,領(lǐng)隊沒(méi)有讓我們走險而快捷的路線(xiàn)。一路上,旁邊的峽谷里一直有黃色的觀(guān)光車(chē)在開(kāi),這讓我信心大增。走了5小時(shí),我們終于到了景區里面,乘坐高達70米的觀(guān)光電梯一直下到山底。

  通過(guò)這次爬山,我懂得:做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底就能成功。

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