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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-07-03 12:26:24 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文600字匯編8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生作文600字匯編8篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  為大家介紹一本好書(shū),它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》,好書(shū)介紹。這本書(shū)特別好,它介紹的知識非常豐富,內容緊扣課本而又不局限于課本。對于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō),僅僅了解課本上的知識是不夠的,自己感覺(jué)也不“過(guò)癮”。但是,到哪兒去找那些既與課本有關(guān),而課本上又沒(méi)有的知識呢?告訴你吧,我介紹的這本書(shū),就能滿(mǎn)足你的要求。足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著(zhù)、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)集聚了好多知識,是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的小學(xué)生課外知識讀物。它介紹的內容,有“語(yǔ)文篇”、“數學(xué)篇”、“英語(yǔ)篇”、“自然篇”、“體健篇”、“藝術(shù)篇”。這些,大家肯定都很熟悉。因為它都是圍繞我們小學(xué)課本的內容編排的,是我們課本內容的擴展和補充。另外,它還有“歷史篇”、“軍事篇”、“生活篇”,談的也都是我們小學(xué)生應該了解的知識。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的就是“歷史篇”。它里面有好多好多我們平時(shí)所不知道的東西。比如“我國歷史上的第一次農民起義”、“曹操割發(fā)代首是什么意思”、“三元里人民抗英”、“平型關(guān)大捷”……總之,這里面的新鮮知識很多很多,我很難一下子都給你講出來(lái)。

  這本書(shū)的知識非常豐富。它的每一個(gè)“內容篇”里的知識,既精煉又短小,而且讀起來(lái)十分有趣,很吸引人。每次我拿起它,不到半個(gè)小時(shí)的功夫,就能掌握好多知識。它使我的知識不斷豐富,知識面不斷擴大,學(xué)習興趣不斷提高,對于我學(xué)好課本知識也有很大的幫助。

  同學(xué)們,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識,看不完的書(shū)里,如何挑選那些對自己當前學(xué)習和生活真正有幫助的好書(shū)?我特向你推薦,就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的世界和知識豐富.

小學(xué)生作文600字 篇2

  外婆家養了一對可愛(ài)的雙胞胎小豬。兩只小豬都是一個(gè)模樣,胖墩墩的身子,圓圓的大腦袋,長(cháng)長(cháng)的嘴巴,掛在腦袋兩邊的大“招風(fēng)耳”時(shí)不時(shí)扇動(dòng)兩下。著(zhù)實(shí)讓人感到可愛(ài)。

  那天中午,我提著(zhù)豬食來(lái)到豬圈。只見(jiàn)一只小豬正用嘴拱地,用腳刨土,弄得身邊泥土四濺,另一只小豬則在地上滾來(lái)滾去,哼哼唧唧地把自己弄得臟兮兮的。小豬本有一身粉紅襖,可是因為不愛(ài)干凈,小粉襖就成了黑棉袍。

  我打開(kāi)門(mén)給小豬添食。見(jiàn)有吃的,在地上打滾的小豬一咕嚕地從地上爬起來(lái),將嘴伸進(jìn)食盆吧嗒吧嗒地吃起來(lái);在拱地刨土的小豬也停了下來(lái),三步并兩步跑近食盆,迫不及待地吞起來(lái)。兩只小豬狼吞虎咽一陣,一大盆豬食就剩下不到五分之一了。再看兩只小豬的臉,嘴角、鼻子、眼睛邊處處可見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的豬食,讓人以為小豬除了用嘴巴,也用了鼻子眼睛吃過(guò)豬食似的。兩只小豬時(shí)而甩動(dòng)小尾巴,拍打自己圓滾滾的屁股;時(shí)而相互碰碰肩,擦擦身子!昂吆吖吆吖,它們一邊吃,一邊說(shuō)笑,仿佛在說(shuō):“太好吃了,太好吃了!”看到兩只小豬滑稽可笑的吃相,我不禁笑了。

  正當我看得入神的時(shí)候,“楊楊”,外婆叫道,快去把表妹找回吃午飯!”找到表妹回家路過(guò)豬圈時(shí),我聽(tīng)到了一種奇怪的聲音,我不禁又往里瞟了一眼。原來(lái),兩只小豬已經(jīng)鼾聲如雷——它們睡著(zhù)了!兩只小豬吃完食還不到一刻鐘呢,它們也未必太能睡了吧,才吃飽飯就睡覺(jué)了!看來(lái)外婆家的小豬已經(jīng)養成了吃了就睡,睡了就吃的“好習慣”了。

  這就是外婆家的小豬。雖然它們不講衛生,貪吃貪睡,但我還是很喜歡它們。

小學(xué)生作文600字 篇3

  這幾年來(lái),又有了一種特別受寵的飾物——中國結。

  你瞧,在每家每戶(hù)的門(mén)前;在回國時(shí)看見(jiàn)那白發(fā)蒼蒼的老華僑胸前,都可以看見(jiàn)中國結的身影。中國結以它那特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野中。

  中國結是藝人的杰作,一根根紅線(xiàn),經(jīng)過(guò)他們的三纏兩繞,就成了一個(gè)個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。最后,他們再在上面加上一些飾物,那就起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用了,比如,魚(yú)、銅錢(qián)或者是十二生肖,加上后,都十分美觀(guān),令人嘆為觀(guān)止。中國結像征著(zhù)幸福;或隱欲著(zhù)愛(ài);或呼喚著(zhù)友誼,有的是喜慶的標志;有的是智慧的圖騰;還有的烘托著(zhù)歡樂(lè ),燃燒著(zhù)熱情……總之他代表著(zhù)祥和,代表著(zhù)我們對未來(lái)的希望!

  中國結還有一層很深的含義。中國結由于年代久遠,其歷史貫穿于人類(lèi)史始終,漫長(cháng)的文化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊!袄K”與“神”諧音,中國文化在形成階段,曾經(jīng)崇拜過(guò)繩子。又因繩像蟠曲的蛇龍,中國人是龍的傳人,龍神的形象,在史前時(shí)代,是用繩結的變化來(lái)體現的“結”字也是一個(gè)表示力量、和諧,充滿(mǎn)情感的字眼,無(wú)論是結合、結交、結緣、團結、結果,還是結發(fā)夫妻,永結同心,“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感“結”與“吉”諧音,“吉”有著(zhù)豐富多彩的內容,福、祿、壽、喜、財、安、康等。

  中國結,表現著(zhù)中國心,包含著(zhù)中國情。

  中國結是由一根紅線(xiàn)盤(pán)繞而成的,不管這根線(xiàn)扯得再遠,最后也回到了起點(diǎn)。中國結也是炎黃子孫心連心的象征。

  中國結點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活,也編織著(zhù)真誠的情誼和美好的憧憬。我們是新一代的接班人,我們會(huì )把中國結的含義繼承下來(lái),一起創(chuàng )造出更美好的明天!

小學(xué)生作文600字 篇4

  今天,在看課外書(shū)時(shí),不經(jīng)意間看到了“爺爺”這個(gè)名詞,心里突然有所觸動(dòng),思緒不禁飄回了過(guò)去。

  爺爺有三個(gè)孩子,分別是爸爸、姑姑和叔叔,奶奶很早就去世了,是爺爺把這三個(gè)孩子帶大的。后來(lái),他們長(cháng)大成人了,都離開(kāi)了家,離開(kāi)了爺爺,到外面自力更生了,只留下?tīng)敔斠粋(gè)人獨守在老房子里,孤獨地生活

  在路橋這個(gè)快節奏的城鎮里,除非放假,不然根本沒(méi)有空閑時(shí)間,不是他有事,就是她有事,一直沒(méi)能回家去看爺爺,一晃眼,兩年過(guò)去了,這年春節,姑姑終于抽出了時(shí)間,和我們一起回家過(guò)年,在老家那陣陣鞭炮聲中,在家家門(mén)外紅紅火火的對聯(lián)中,我卻看見(jiàn)爺爺一個(gè)人搬了張椅子坐在門(mén)口,眺望著(zhù)村口抽煙,而門(mén)上的對聯(lián)也像是為了迎接我們而特意貼上去的。

  走進(jìn)這冷冷清清的房子,我們說(shuō)笑著(zhù),還忙著(zhù)去燒飯,一時(shí)間熱鬧了好多。我和羅婷這兩個(gè)晚輩則陪著(zhù)爺爺講話(huà),聽(tīng)爺爺講一些有趣的故事。我發(fā)現,爺爺的臉變慈祥了。

  晚上,我們圍坐在圓桌上,熱熱鬧鬧地吃了頓團圓飯,我們互相拜年,還領(lǐng)到了長(cháng)輩們的壓歲錢(qián)和新年的祝福。

  暮色開(kāi)始四合,黑色盡量阻斷一切光明,那也無(wú)妨,我們讓一朵朵“煙花”升上天空,照亮一方天幕,一朵的力量可能很小,可是幾朵、幾十朵一起綻放,就很明亮了,這亮光映在爺爺的眼里,就好像驅散了他心中孤獨的濃霧,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),爺爺笑了。

  我的心里突然變得辛酸不已,想起前兩年,爺爺打來(lái)電話(huà)讓我們回家過(guò)年,我們總是以各種理由回絕了,讓爺爺一個(gè)人守著(zhù)這冷冷清清的房子,他是該有多落寞呀!我想,放假了,我一定要和別人一起來(lái)陪爺爺。

  爺爺,如果你是一株大樹(shù),我們愿做你腳邊的小草;如果你是月兒,我們愿做那陪伴你的星星,讓你不再孤獨,讓今晚你的笑容永恒,笑口常開(kāi)。

  爺爺,祝你永遠快樂(lè )!

小學(xué)生作文600字 篇5

  放學(xué),一個(gè)本應該充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)間,可我的快樂(lè )呢?去遙遠的天邊度假了,現在已經(jīng)遠走高飛,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我正整理書(shū)包,突然,“啪”一聲,我立即被眼前的景象驚呆了,墨水瓶打碎了,墨水娃娃們自由了,它們歡歌載舞地跑了出來(lái),有的躺在地上看屋頂,有的蹦到桌角上,有的十分頑皮在碎片上玩滑滑梯,還有的跳到椅子上,抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那,十分尷尬,愣了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),急忙到書(shū)包拿了塊抹布,鋪在墨水汁上,來(lái)回擦拭,不一會(huì )兒,抹布染上了絢麗的藍色,這可是我最?lèi)?ài)的顏色,可這會(huì )兒我沒(méi)時(shí)間欣賞。跑向衛生間,簡(jiǎn)單沖洗 ,跑回來(lái)時(shí),隊伍已離去,楊從遠,潘董浩天,徐耿樂(lè ),這三個(gè)不該留下的男生熱情地幫我處理這片“沼澤”,何婉匯拿來(lái)掃帚掃著(zhù)碎片,我急忙也去處理,競情不自禁用手撿這些“水晶”,何婉匯忙阻止我:“王超,別撿,手會(huì )被劃破的!迸硕铺煲哺(zhù)說(shuō):“對呀,別撿,這里交給我們吧,你先回去吧!”“我自己做的事就要自己負責!”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō),此時(shí)我體會(huì )到了真誠的友誼,現在我恨不得找條縫鉆進(jìn)去,他們不知道。感動(dòng)的淚珠在我眼眶中打轉。

  墨水漸漸淡了楊從遠與潘董浩天 的身影也漸漸在我的視線(xiàn)中消失,徐耿樂(lè )依舊在幫我,渴了,我打了少許水,一飲而盡,而他,始終未喝一滴水,一直在幫我清理墨水,直到墨水淡了,淡了,又淡了,最后徹底沒(méi)了蹤影,去追那消失的快樂(lè )時(shí),他已滿(mǎn)頭大汗 。這時(shí)他失去水分的嘴唇才碰到了水,我心中充滿(mǎn)了感激。

  “ 朋友一身一起走,那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驛站,供你休息;朋友是可以停泊的港灣,供你?。友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴(lài)是曲,理解、尊重、互助是友誼的豬旋律!

小學(xué)生作文600字 篇6

  我……或許,你認為我沒(méi)有什么值得寫(xiě)的,但是,我卻不這么認為,每個(gè)人都是一個(gè)單獨的個(gè)體,都有自己美與丑的地方,現在,我就想談?wù)勎疫@個(gè)人。

  不容置疑,我是一個(gè)女生,或許,在某些男生的心里,女生是柔弱的,是需要保護的,可是,我并不這樣認為,女生也并不等于膽小鬼;蛟S,我就是一個(gè)最好的例子。我從小就是一個(gè)天不怕,地不怕的女生,同學(xué)和老師們都一致認為我的性格像一個(gè)男生,我好動(dòng),但不代表我很調皮,我很寬容,但不代表我很軟弱。

  有的時(shí)候,教室里會(huì )出現一些蜘蛛,等一些沒(méi)名沒(méi)姓的小蟲(chóng)子,很多女同學(xué),往往都會(huì )躲到角落里,而我則是大膽的走到前,把這只小蟲(chóng)子給清除掉。

  我非常開(kāi)朗,一進(jìn)學(xué)校,就和同學(xué)打成一片,基本上班中的每個(gè)同學(xué)都能清楚地叫出我的名字。我最擅長(cháng)的.一門(mén)學(xué)科是英語(yǔ),而且我還能夠說(shuō)出一口流利的英文,這使同學(xué)們都非常佩服我,我英語(yǔ)默寫(xiě)每次都是100分,同學(xué)們都夸我是個(gè)英語(yǔ)奇才。我很自豪,但是,我從不驕傲,因為我明白“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。同學(xué)們誰(shuí)有難題不會(huì )做,我都會(huì )很熱心地去幫助他們把題目搞懂,而不是直接給他們抄答案,因為,我明白給他們直接抄答案,是在害他們,而不是在他們,你們說(shuō):我是不是一個(gè)是非分明的人呢?

  或許,我也有缺陷,我的缺陷在數學(xué)這方面,不過(guò)在我后天的努力下,我的數學(xué)成績(jì),在班級里名列前茅,同學(xué)們說(shuō)我真是萬(wàn)能冠軍!我想:只要認真、努力、踏實(shí)地學(xué)習,就一定能夠取得好成績(jì)!

  今天,我們就談到這里!

小學(xué)生作文600字 篇7

  國慶真好!人們見(jiàn)面便分享著(zhù)國慶節的打算,人人臉上都擠滿(mǎn)了笑容,處處都洋溢著(zhù)國慶的歡悅。國慶能不開(kāi)心嗎?

  然而,我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解,真心的體味而體現出來(lái)的笑……

  不是嗎?隨著(zhù)國慶的來(lái)臨,到處張燈結彩,升國旗彩旗,各旅游團更是大力宣揚,各商場(chǎng)也開(kāi)始實(shí)行什么“國慶大優(yōu)惠……置身如此喧鬧的氣氛,能有多少人可以鎮靜下來(lái),好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

  難道珍貴的國慶假日就要在購物、睡覺(jué)、玩鬧中度過(guò)嗎?

  為何我們就不能做些真正慶祝國慶的舉動(dòng)呢?

  我想我們可以在國慶期間早起迎接第一縷曙光,然后肅立在國旗下,拋開(kāi)一切置身于旗下,置心于偉大祖國的胸懷中,心中默唱著(zhù)國歌,讓國旗在心中隨著(zhù)朝陽(yáng)慢慢升起……

  國慶期間我們還可以更好地了解一下我們偉大祖國的成長(cháng)史:

  我們偉大祖國的靈魂猶如一頭巨龍,當年少因為(指1840年的戰爭)使之開(kāi)始淪落。還未成熟、意氣風(fēng)發(fā)的它卻經(jīng)歷了洋務(wù)運動(dòng)、甲午中日戰、戊戌變法、武昌起義,日本的利刀刺向它,聯(lián)軍的洋槍大炮指向它,聯(lián)軍的洋槍大炮指向它。眼看這巨龍就快夭折了,感謝中國共產(chǎn)黨,是中國共產(chǎn)黨給巨龍注入了新的力量,它開(kāi)始再度崛起。不屈的巨龍借助中國共產(chǎn)黨的力量步步為營(yíng),終于在1949年10月1日那偉大的時(shí)刻,歡笑著(zhù),飛騰著(zhù),直沖云霄向世人宣告了它的解放,它的獨立,它的成長(cháng)!

  是不是回味無(wú)窮啊,我們偉大祖國的成長(cháng)史就是如此令人回味無(wú)窮的,把假期沉浸在這神話(huà)般的光輝歷史中更有意義。

  這樣度過(guò)的國慶節才識真正意義上的“慶!安艜(huì )玩得開(kāi)心與充實(shí)。

  祝:國慶快樂(lè )。

小學(xué)生作文600字 篇8

  我是寂寞的,這不止在洶涌的街頭感覺(jué)強烈,在黑暗的小巷里也越發(fā)顯出我的孤獨。我想如果這個(gè)時(shí)候上帝讓我墮落和放縱,我想我會(huì )的。靈魂深處深深的寂寞有一種深入骨髓的無(wú)助,就像是溺水的人一樣,只是我不會(huì )呼救,我想我會(huì )冷漠的站在岸上看著(zhù)它死去,我一直覺(jué)得自己只剩下了一個(gè)空殼,而這個(gè)空殼偏還存在著(zhù)太多看不見(jiàn)的思想,這令我覺(jué)得矛盾。

  很多時(shí)候,我不知道自己為了什么而活著(zhù),但卻會(huì )為了電視和悲劇小說(shuō)的愛(ài)情而流淚,也許這是我存在的意義,我為那些無(wú)意義的東西而存在著(zhù),去聽(tīng)它們的思想,愛(ài)它們的愛(ài),只是當劇終人散的時(shí)候,我又不知道自己該干些什么了。

  這也許是我喜歡夜的原因,夜濃郁的黑隱藏了一切,只是我知道,它隱瞞不了我的寂寞。我喜歡冷漠的在街上走著(zhù),這世間本就沒(méi)有什么可令我關(guān)心的事情,我想這個(gè)時(shí)候我是墮落的,我愿意去嘗試某種程度的墮落。

  我不知道自己算不算快樂(lè ),也許我是快樂(lè )的,我不用想太多的事情,我的生活簡(jiǎn)單而又冒險,我喜歡干自己想干的事情,從不必要顧慮別人太多,我可以到各個(gè)城市去旅游,只是每次我都會(huì )在陌生的街頭獨自感傷,這是自找的,也許很多煩惱都是自找的。

  夜總是讓我迷失,迷失的不止是心境還有距離,我常在夜里迷失自己墮入夢(mèng)境,夢(mèng)里我是愛(ài)與被愛(ài)著(zhù)的,這是不是代表我渴望著(zhù)什么?我想我是習慣不了寂寞了,雖然我一直在寂寞著(zhù),但我不會(huì )去習慣寂寞,那只會(huì )是一種懦弱。

  愛(ài)情在現實(shí)生活中大多都是一種悲劇,也許我更喜歡悲劇,悲劇的感覺(jué)更真實(shí)一些,太多的退讓成全了別人的幸福,總說(shuō)自己是快樂(lè )的,你是幸福的,我是快樂(lè )的,你是快樂(lè )的,我是寂寞的,也許后一句才是真的。言不由衷的話(huà)不能不說(shuō),世界是虛偽的,我也是虛偽的,我放棄我自己的愛(ài)情,也許我是快樂(lè )的,也許我是不快樂(lè )的。

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