【推薦】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　是誰(shuí)，早起晚睡為師生開(kāi)關(guān)學(xué)校的大門(mén)？

　　是他——看大門(mén)的老爺爺。

　　看大門(mén)的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)花白，布滿(mǎn)皺紋的臉上，常常帶著(zhù)溫和而又有兒分嚴肅的神色。每當我看到他的身影，就會(huì )想起一件令我難忘的事情來(lái)。

　　那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我在家里看電視到八點(diǎn)多，才想起今天的作業(yè)還沒(méi)有做。于是，我急忙拿過(guò)書(shū)包來(lái)，但是翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)作業(yè)本的影子。糟了，作業(yè)本忘在教室里了，怎么辦呢？幸虧學(xué)校離家不算遠，我趕緊向學(xué)校跑去，

　　到了學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)攔住了我的去路。這時(shí)，我才想起今夭晚上，教職工都看電影去了，看大門(mén)的老爺爺也一定去了。那怎么辦？我又氣又急，惱怒地把大門(mén)踢了一腳，隨著(zhù)大汀“嘔”的一聲響，傳來(lái)一陣咳嗽聲，“誰(shuí)呀？”我一聽(tīng)，這不正是看大門(mén)的老爺爺嗎I我又驚又喜，連忙回答：“是我�！边@時(shí)，門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老爺爺那嚴肅的面孔又出現在我的面前�！斑@么晚了，你又來(lái)干什么？”“我的作業(yè)本忘在教室里了，我來(lái)拿作業(yè)本�！蔽倚⌒牡鼗卮�。老爺爺一邊開(kāi)門(mén)，一邊溫和地對我說(shuō)：“當天的作業(yè)就該當天完成，你做得對，快去拿吧宜”我連忙跑到教室，找到了作業(yè)本。

　　回家的路上，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰，這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上，不戴帽子感冒了怎么辦？

　　我又跑回學(xué)校，正要敲門(mén)，轉而一想，天‘這么冷，怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢？哎，緊靠南墻不是有一棵槐樹(shù)嗎？還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來(lái)到大樹(shù)下，順樹(shù)爬到了墻上，墻下邊正是沙坑，于是，我縱身跳了下去�！罢l(shuí)！”突然炸雷似的傳來(lái)一聲吃喝，同時(shí)一條手電光柱落在我的.身上，我大吃一驚�！霸趺从质悄�，你又來(lái)干什么？”我這才聽(tīng)清是看大門(mén)的老爺爺的聲音。我不安地說(shuō)：“我”一我的帽子又丟到教室里了�！崩蠣敔斢謫�(wèn)：“你怎么不從大門(mén)走呢？”我說(shuō)：“我不想再麻煩您了，天又這么冷�！崩蠣敔斠宦�(tīng)，笑哈哈地說(shuō)：“那有什么，快去拿相子吧，以后可不要這樣了，多危險��！”

　　他陪我一起來(lái)到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大門(mén)。

　　“哐啷”，我身后又傳來(lái)了老爺爺關(guān)大門(mén)的聲音。

　　我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家中的那裸桃樹(shù)。

　　那棵挑樹(shù)年齡比我小五六歲，樹(shù)干雖然不粗，但是它那舒展的樹(shù)冠，象一把巨傘，十分好看。

　　春暖花開(kāi)的三月間，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，一簇挨著(zhù)一簇，一團連著(zhù)一團，紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開(kāi)，好象春姑娘咧著(zhù)嘴在笑�；ㄏ阋齺�(lái)了群群蜜蜂，它們忽高忽低，忽飛忽落，構成了一輻絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫(huà)。

　　四月間，花兒已經(jīng)落了，桃樹(shù)吐出了嫩芽，葉片漸漸展開(kāi)。開(kāi)始，葉子是淺綠色的，后來(lái)變成深綠色。一串串，長(cháng)滿(mǎn)枝條，在陽(yáng)光的映照下，油亮油亮的。

　　炎熱多雨的五六月間，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，惹人喜愛(ài)。桃子先是圓圓的，青青的，而后逐漸地豐滿(mǎn)起來(lái)，變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹(shù)葉后面，有的還偷偷地扒開(kāi)綠葉往外瞧呢！那羞紅的臉映襯著(zhù)一片片綠綠的樹(shù)葉，惹人喜愛(ài)。

　　每當收獲季節，它就把豐滿(mǎn)的果實(shí)奉獻給人們。當你坐在樹(shù)蔭下，吃一口桃子時(shí)，一定會(huì )被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的！難怪人們把它稱(chēng)為“蜜桃”。它需求于人的甚少，但給人的甚多。我家鄉的人民不也具有這種精神嗎！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　朱XX手捧一束太陽(yáng)花，出現在江老師的辦公室的窗外，江老師不在里面，而窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)。

　　朱XX是個(gè)孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過(guò)節，江老師便會(huì )帶朱XX上街買(mǎi)好吃的，買(mǎi)新衣裳，這時(shí)，便是朱XX最幸福的時(shí)刻。

　　朱XX的江老師一個(gè)月前生病了，住進(jìn)了醫院。在沒(méi)有江老師的日子里朱XX是寂寞的，這樣的生活讓朱XX感到窒息，就像一條魚(yú)兒失去了它百般依賴(lài)的水。

　　朱XX的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專(zhuān)跟林老師作對，朱XX覺(jué)得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過(guò)他們一定要做個(gè)好孩子嗎？

　　現在朱XX對日子已沒(méi)有概念了，任流水一般的時(shí)間從指縫中滑過(guò)去，她只記得兩個(gè)世界上最重要的日子：江老師的生日和她康復出院的日子，而這天正是教師節，從此，朱XX的生活便只剩下一個(gè)意義，那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來(lái)臨。

　　今天已經(jīng)是9月10日，朱XX獨自坐在靜靜的教室里，郝東他們都去醫院接江老師回來(lái)了，當然，他們都穿著(zhù)新衣褲，新鞋襪，有著(zhù)新發(fā)型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這里，朱XX不禁嘆了口氣。朱XX雖是個(gè)孤兒，可自尊心特別強，沒(méi)有禮物空手而去一定會(huì )被恥笑的，雖然她知道江老師不會(huì )怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

　　朱XX走出教室，天空灰蒙蒙的，她茫然地走著(zhù)，突然，她發(fā)現在草場(chǎng)的角落里，有一團明亮的黃色在晃動(dòng)，于是，朱XX像在沙漠里發(fā)現了一股清泉一樣，向那個(gè)方向努力地沖去，此刻，這團金黃在朱XX的手中化為一縷縷陽(yáng)光……

　　朱XX立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽(yáng)花插入筆筒，心里在說(shuō)：江老師，你說(shuō)過(guò)你最喜歡太陽(yáng)花了，只因為它心中有希望，總是追隨太陽(yáng)，堅強不屈，永不言棄，我別無(wú)它送，就用這個(gè)送給你，祝你身體健康，節日快樂(lè )！然后，朱XX把江老師桌上布滿(mǎn)灰塵的眼鏡擦干凈，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……

　　幾天后，朱XX收到江老師的一個(gè)便條：雅玲同學(xué)，收到你的禮物我很高興，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，心情也如太陽(yáng)一般燦爛，祝你學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！

　　朱XX與江老師的日子已不再，而太陽(yáng)花依然盛開(kāi)……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　我家有一只小貓，它真是活潑又可愛(ài)，頑皮又淘氣。

　　它渾身雪白雪白的，頭頂上卻長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn)，所以呢，我就給它取名“小黑點(diǎn)”。

　　每天我做作業(yè)的時(shí)候，它總是趴到我的腿上，呼嚕呼嚕的睡大覺(jué)……這時(shí)候，要是有人扔出一個(gè)乒乓球，那可不得了啦，整個(gè)房間，馬上就會(huì )成為它的“球場(chǎng)”，一蹦三跳，像個(gè)雜技演員。

　　當無(wú)聊的時(shí)候，它最喜歡捉小飛蟲(chóng)……有一次，我發(fā)現它竟然逮住了一個(gè)大大的蚊子，這個(gè)可憐的家伙，簡(jiǎn)直成了“小黑點(diǎn)”的寵物，被它愛(ài)不釋手的捧在懷里。

　　但是有一次，爸爸卻狠狠的揍了它一頓，因為它有一個(gè)壞毛病，竟然隨地大小便……哎，氣死我啦。但是仔細想一想，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)啊，看它“未成年”的份上，先原諒原諒它。

　　你說(shuō)，這樣的小貓可愛(ài)嗎？

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　又一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

　　下了課，老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個(gè)圓，里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”，拿一個(gè)皮球當“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

　　游戲準備好了，我和幾個(gè)同學(xué)當“老虎”，剩下的同學(xué)當“獵人”。

　　游戲開(kāi)始，獵人們開(kāi)始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會(huì )兒，一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進(jìn)行，緊接著(zhù)另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說(shuō)休息一下，我們這些”老虎“就趁這個(gè)機會(huì )商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過(guò)，好險哪，我沒(méi)被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結束了。

　　我覺(jué)得這次玩游戲非�？鞓�(lè )，真是一件有趣的事！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　我喜歡水。我愛(ài)歡快活潑的小溪，我愛(ài)奔流不息的長(cháng)江，我愛(ài)洶涌澎湃的黃河。但我更愛(ài)家鄉那深沉浩瀚的大海。

　　早晨，我牽著(zhù)表妹的小手，來(lái)到海邊。��！紅彤彤的太陽(yáng)從海上升起，似一個(gè)做錯事的小孩羞紅了臉。天已經(jīng)全亮了，漁民們開(kāi)著(zhù)船向遠處開(kāi)去打魚(yú)。海邊的沙灘，是我和表妹的娛樂(lè )天地，我們在沙灘上玩堆沙堡的游戲。

　　中午，我和表妹在沙灘上跳舞，沙灘上留下了我們的腳印，留下了我們的快樂(lè )。

　　下午，我和表妹看見(jiàn)漁船滿(mǎn)載而歸，心里暗暗自喜，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，我們回家了。

　　家鄉的海，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是我令我百班依戀的地方。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　今天，上數學(xué)課的時(shí)候，來(lái)了一位特殊的客人。

　　喜鵲黑白相間，背上的羽毛是黑色的，就像披著(zhù)黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一塊白色的大布。

　　喜鵲還沒(méi)飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一雙小爪子緊緊地抓住護欄，好奇地看著(zhù)我們。當它覺(jué)得我們不傷害它的時(shí)候，就大膽地飛進(jìn)教室，落在王向澤的課桌上。我們驚訝地喊了一聲，把喜鵲嚇走了。

　　我覺(jué)得喜鵲飛進(jìn)來(lái)，是因為它對我們很友好才飛進(jìn)來(lái)的。我們都想抱一抱它�？墒菍W(xué)完《翠鳥(niǎo)》那節課之后，我們都打消了這個(gè)念頭，靜靜地趴在課桌上看著(zhù)它，生怕它飛走了。過(guò)了一會(huì )兒，才記起在上數學(xué)課。

　　這件事我永遠忘不了，今天是我最難忘的日子。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

　　春姑娘已經(jīng)悄悄地走了，隨著(zhù)夏妹妹的到來(lái)，天氣也跟著(zhù)熱了起來(lái)。今天是端午節，傳說(shuō)端午節吃粽子是為了紀念我國偉大詩(shī)人屈原。我決定也讓舅舅教我包粽子。

　　舅舅準備了粽葉、紅豆、糯米、肉和我最喜歡吃的蛋黃。開(kāi)始包粽子了，舅舅先把粽葉卷成錐形，之后把糯米放進(jìn)去，然后隨著(zhù)自己喜歡的口味加入不同的餡兒，最后用繩子把它纏起來(lái)，打個(gè)結，就這樣一個(gè)粽子就包好了。我看舅舅輕而易舉地就包好一個(gè)粽子了，就以為這很簡(jiǎn)單。我也試著(zhù)把粽葉卷成錐形，卻發(fā)現底下一直有一個(gè)洞，糯米剛放進(jìn)去就掉了出來(lái)地兒，撒得滿(mǎn)桌子都是。而且這個(gè)洞怎么都合不起來(lái)，我既無(wú)奈，又很沮喪。為何會(huì )這樣呢?舅舅告訴我卷粽葉時(shí)要捏緊葉片，順著(zhù)一個(gè)方向從下向上旋轉，這樣才不會(huì )留縫隙。經(jīng)過(guò)舅舅的指導和多次練習，我終于包出了一個(gè)小粽子，雖然不美觀(guān)，但增加我的信心，只要認真學(xué)習，多次練習是一定會(huì )成功的。包好粽子后，便將它們放入鍋，大概一個(gè)小時(shí)左右香噴噴的粽子就出爐了。我大口大口地吃了起著(zhù)，這是成功的滋味，甜甜的，好吃極了!

　　我喜歡今年夏天的端午節，因為我不僅學(xué)會(huì )了包粽子，還懂得了一個(gè)道理：有些事情看得簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不容易，需要是堅持不放棄。

【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10

描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14

描寫(xiě)吊蘭的小學(xué)生作文07-11

描寫(xiě)梨樹(shù)的小學(xué)生作文08-21

小學(xué)生描寫(xiě)葡萄的作文07-29

描寫(xiě)夜的小學(xué)生作文07-18

描寫(xiě)夜色的小學(xué)生作文07-18

描寫(xiě)星星的小學(xué)生作文07-18

描寫(xiě)晚霞的小學(xué)生作文07-18

描寫(xiě)琴弦的小學(xué)生作文07-18