精選小學(xué)生夏天的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生夏天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
你說(shuō)過(guò)"相遇就是一種緣分，很多人擦肩而過(guò)，擦到肩膀都磨破了也擦不出火花？窗簾無(wú)特殊情況下也是拉著(zhù)的，將會(huì )陽(yáng)光擋在外面，因此我的房間總是昏暗的。我們倆便開(kāi)心的大笑起來(lái)，這時(shí)，姥姥家的鐘聲也“咚。路燈照在馬路上很亮，來(lái)往的車(chē)輛只能靠大燈行駛了。
夏夜，格外的熱鬧家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )出來(lái)乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤(pán)”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤(pán)”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰績(jì)”雖然弟弟在打人方面是“長(cháng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤(pán)”，因為，弟弟一打人，就有大人指責他！這時(shí)，他又完全沒(méi)有“長(cháng)勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著(zhù)頭走開(kāi)了！看見(jiàn)弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見(jiàn)弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個(gè)壞弟弟。
亮升起來(lái)來(lái)了，哈哈，起風(fēng)了，格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候，老人們都陸陸續續的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的開(kāi)起“新聞發(fā)布會(huì )”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么：
“聽(tīng)說(shuō)啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了！哎喲，好嚇人��！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個(gè)棚子搭起來(lái)的，吊扇沒(méi)安裝好！當然會(huì )出狀況��！那是什么中邪��！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著(zhù)摻和說(shuō)：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門(mén)��！”
晚上九，十點(diǎn)鐘的時(shí)候，星星亮了起來(lái)，螢火蟲(chóng)打者燈籠出來(lái)玩，蟲(chóng)兒叫的更歡了，花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌：
“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒叫，蟲(chóng)兒追著(zhù)蟲(chóng)兒跑，蟲(chóng)兒笑，蟲(chóng)兒鬧，蟲(chóng)兒拌著(zhù)我逍遙，蟲(chóng)兒美，蟲(chóng)兒俏，蟲(chóng)兒都很愛(ài)炫耀，蟲(chóng)兒瘋，蟲(chóng)兒鬧，蟲(chóng)兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲(chóng)，圍著(zhù)我轉呀轉，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面！月亮一樣溫柔的照耀著(zhù)，可是我的心卻不同了！
小學(xué)生夏天的作文 篇2
鄉下，蚊子變得越來(lái)也多了，這就是在暗示著(zhù)我們：要開(kāi)始預備夏天的一切了！
夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè )；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！
夏天，它將校園變得炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉，同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂(lè )的.學(xué)習。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著(zhù)校園，同學(xué)們也因夏天的到來(lái)，而變得更加歡樂(lè )——
夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè )。同學(xué)們在風(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑，在操場(chǎng)上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂(lè )！同時(shí)，校園也變得美麗了——
夏天，它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或許會(huì )開(kāi)出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開(kāi)得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節，一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò)，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！
夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天是千姿百態(tài)的，不信，就過(guò)來(lái)看看吧。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句話(huà)贊美的是美麗的荷花，白的像雪，粉的似霞，在荷葉的映襯下，荷花姑娘猶如穿著(zhù)一件碧綠的大裙子，在湖水里翩翩起舞，她的舞姿十分動(dòng)人，令人賞心悅目。
夏天是炎熱的也會(huì )熱鬧的，有各種各樣的動(dòng)物出現。你聽(tīng)，樹(shù)上的知了在不停的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！贝簏S狗也熱得受不了了，懶洋洋的趴在地上，伸出舌頭�！昂暨旰暨辍钡拇�(zhù)大氣。一到夏天，最不受歡迎的動(dòng)物應該是蚊子了，他總是貪婪的吸食著(zhù)其他動(dòng)物尤其是人們的血，讓我們不得安寧，不過(guò)蚊子有他的克星，就是青蛙。它們就是除害戰隊，捕食大量的蚊子和其他害蟲(chóng)，使得他們再也不能逞兇了。
人們也是熱得不行，走在街上的人們，都撐開(kāi)五顏六色的花傘遮陽(yáng)。手里拿著(zhù)冰淇淋、冰棍降暑，大多數人干脆沒(méi)事就不出門(mén)，躲在家里開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)西瓜來(lái)躲避酷暑。
轉眼間，烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)落到地上，不久變雨過(guò)天晴，不過(guò)，天氣一下子涼爽了不少。
這就是千姿百態(tài)的夏天，你喜歡嗎？
小學(xué)生夏天的作文 篇4
太陽(yáng)火傘高照，好像撒了許多金粉在大地上，這時(shí)，愛(ài)美的花朵家族紛紛跑到大樹(shù)下乘涼，向太陽(yáng)低頭。
夏日炎炎，我像院子里的花朵一樣，急速的跑到空調室避暑，這時(shí)爸爸像大聲公般大聲的叫我和弟弟，原來(lái)爸爸要帶我們去小人國玩。下車(chē)后，皎陽(yáng)似火的太陽(yáng) 照射在我身上，就像在鍋子里的蝦子一樣，不停的掙扎，但是想到馬上就可以玩水的滋味，只好忍耐到玩水區，換好泳衣后，我立刻到滑水道旁，耐心的等待前面的 人，直到輪到我時(shí)，我立刻跳上滑水道，溜呀溜的，我馬上到了地面，接著(zhù)我牽著(zhù)弟弟“黑嫩嫩”的小手到游泳區，冰冰涼涼的游泳池，有一波波的波浪，好像在迎 接著(zhù)我的到來(lái)，有片樹(shù)葉緩緩的飛下來(lái)，他是不是也來(lái)避暑呢？天色暗了下來(lái)，原來(lái)是下雨了，這場(chǎng)雨竟然讓我覺(jué)得夏雨雨人。
到家后，我打開(kāi)冰箱，尋找那支怕被我吃掉的冰棒，我撕開(kāi)了包裝紙后，開(kāi)心的吃著(zhù)冰棒，感覺(jué)暑氣全消了呢！冰冰涼涼的冰棒，在我的嘴里散發(fā)著(zhù)冰涼的氣體，真是沉李浮瓜。
夏天玩水讓我覺(jué)得原本熱呼呼的身體馬上有結冰似的感覺(jué)，不僅讓我覺(jué)得烈日當空的天氣變成了有微風(fēng)吹來(lái)的滋味，還讓我感覺(jué)不像剛才艷陽(yáng)高照的夏天了。
【小學(xué)生夏天的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫(xiě)景作文:夏天_夏天作文04-01
小學(xué)生描寫(xiě)夏天的作文：夏天來(lái)了05-02
夏天小學(xué)生作文11-09
小學(xué)生作文夏天07-29
小學(xué)生夏天作文08-06
小學(xué)生夏天作文精選09-06
夏天小學(xué)生的作文01-28
小學(xué)生作文：夏天05-22
小學(xué)生作文：夏天來(lái)了12-18
小學(xué)生夏天作文范文04-07