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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2022-06-09 15:03:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字3篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話(huà),就隨我來(lái)看一看吧,保證會(huì )讓你永遠忘不了它!

  一進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著(zhù)歡迎光臨四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì )換一個(gè)內容。

  再往里走,你就會(huì )看到一個(gè)個(gè)班級,在班級前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們在樹(shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!

  那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著(zhù)花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機器人呀!

  這兒不僅僅有小樹(shù),小鳥(niǎo),蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時(shí),不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。

  在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長(cháng)的'叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵。

  怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習樂(lè )園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來(lái)看一看吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  小木偶從藍鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì )哭、會(huì )笑、還會(huì )焦急······小木偶對著(zhù)河面看著(zhù)自己的表情,想:人類(lèi)的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著(zhù)急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著(zhù)“小木偶,謝謝你對我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現在還給你。再見(jiàn)!”

  小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著(zhù)了,眼角還掛著(zhù)一滴眼淚,身旁圍著(zhù)許多動(dòng)物。當小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著(zhù),心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的!毙〖t狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè )呀!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  大家好!我叫文具盒,我是在小主人生日時(shí),一位阿姨送給她的。

  我的身體長(cháng)約19厘,寬約4厘米,扁扁的,特別小巧、可愛(ài)。我的衣服很樸素:一件淺紫色的外衣,盒蓋上印著(zhù)一幅張海盜地圖,一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢!

  我的肚子“內容量”很大。打開(kāi)盒蓋,首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細細的鉛筆、還有兩支長(cháng)長(cháng)的水筆等文具,在角落里,還躺著(zhù)一塊可愛(ài)的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下,為筆們鋪上了一塊“墊子”,讓筆們睡得好不舒服。

  小主人上語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團”去幫小主人做作業(yè);小主人上數學(xué)課畫(huà)圖時(shí),鉛筆、橡皮和尺子就主動(dòng)跑出去幫她畫(huà)方格;小主人上美術(shù)課畫(huà)星星時(shí),熒光筆就扭動(dòng)著(zhù)矮矮胖胖的身子蹦出去,筆鋒一轉,幫小主人勾勒出點(diǎn)點(diǎn)繁星……晚上,我會(huì )讓文具們鉆進(jìn)我溫暖的肚子里睡覺(jué)?此鼈兯媚敲刺,我也很開(kāi)心。

  小主人非常喜歡我,我決定要陪伴她一生。

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