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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-06-07 09:36:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生難忘作文10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生難忘作文10篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  我倚在窗前,任窗外的風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉龐,淚水模糊了我的視線(xiàn)。頓時(shí),所有的愧疚還有不安都排山倒海地向我涌來(lái)。今宵,刻骨銘心。

  我回想起我剛才和媽媽吵架的一幕幕,我的心就像被針扎了一樣,真疼。青春就像一瓶硫酸,我被腐蝕得面目全非,我不再是一個(gè)好孩子。我的壞脾氣總是讓雞毛蒜皮的小事嚴重化。

  我吃完晚飯后,去給好友蘇曉過(guò)生日。派對還沒(méi)結束,我就回家了?杀氖,到家門(mén)口的時(shí)候也已經(jīng)十點(diǎn)了。我知道,我又得挨批了。

  “幾點(diǎn)了?!你才懂得回來(lái)!”母親質(zhì)問(wèn)到,我一臉不滿(mǎn),不屑地說(shuō):“不才十點(diǎn)嗎?明天又不用上學(xué)!”“不用上課,就可以不用睡嗎?跟你說(shuō)要早睡早起,精神才好……”你繼續嘮叨著(zhù)。我有點(diǎn)憤怒,一聲不吭去玩電腦。我以為你已經(jīng)不跟我計較了。

  “到現在了,你還敢玩電腦?”你很憤怒,直接切斷電源!澳愀蓡?電腦會(huì )被你弄壞的!”我聊天聊得正興起,被突如其來(lái)的黑屏嚇傻了。我的大腦已經(jīng)不受控制,拿起鼠標摔到地板上!昂,不玩就不玩!蔽业难蹨I涌了出來(lái),手腳有點(diǎn)麻木了。你卻呆呆愣在原地,望著(zhù)我。我也看著(zhù)你,從心里的討厭你。我斜眼瞥著(zhù)你,我用很無(wú)情的眼神試圖把你最后一絲希望打碎。你的眼神充滿(mǎn)了失望與驚訝,眉頭緊緊地皺起。我似乎在你的眼神里看見(jiàn)了飛舞的雪花,冰冷而僵硬。此時(shí)安靜極了,好像空氣都停止了流動(dòng)。

  強烈的白熾燈光下,我看見(jiàn)了你蒼老的面孔。你兩腮上的雀斑顯而易見(jiàn),眼角的魚(yú)尾紋也很明顯。嘴唇微微發(fā)紫,好像還在顫抖。歲月真是一把催老刀,我長(cháng)大了,你卻老了。

  我的目光溫和起來(lái),小心翼翼?yè)炱鸬厣系氖髽,輕輕說(shuō)了句:“我先去睡了!”你一語(yǔ)不發(fā),卻在我踏進(jìn)臥室時(shí),重重嘆了一口氣。

  我知道我錯了。我根本就睡不著(zhù),在窗前反省。窗外的風(fēng)仍呼呼地刮著(zhù),我抹掉淚水,立誓,我以后再也不跟媽媽吵架。

  我深吸一口氣,準備跟媽媽道歉。輕輕推開(kāi)門(mén),我低頭喊了聲:“媽媽!蹦懔⒓捶鹕韥(lái),親切問(wèn)道:“肚子餓了嗎?今天你爸沒(méi)在家,我給你煮頓特別的夜宵吧?”我的心頓時(shí)像冰山被陽(yáng)光照耀一樣融化了。我抬起頭,望著(zhù)溫柔的媽媽?zhuān)箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。

  餐桌前,我等來(lái)的是一碗熱氣騰騰的面線(xiàn),上面還有兩個(gè)可愛(ài)的荷包蛋。我知道,那是幸福在升騰!

  吃完宵夜,時(shí)針已指向12點(diǎn)。我又來(lái)到了窗前,此時(shí)收獲得是一份感動(dòng)與慰藉。

  深夜,萬(wàn)籟俱寂。今宵,銘記在心。

  難忘今宵!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時(shí)光里,有快樂(lè ),有悲傷,有感動(dòng),有失望,但最多的卻是成長(cháng)。六年雖稱(chēng)不上辛苦卻也緊張(尤其最后一年)的學(xué)習生活中,我不僅獲得了知識,還獲得珍貴的友誼;不僅學(xué)習了如何和同學(xué)相處,還學(xué)會(huì )了如何尊重老師、父母的勞動(dòng)!

  再見(jiàn)了,母!旰勇沸W(xué)!使您讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達理的少先隊員;使您讓我在這個(gè)大家庭里找到了知心朋友;是您給了我一個(gè)個(gè)機會(huì )讓我有一個(gè)展現自己的舞臺。。。。。。盡管我要離開(kāi)您,但是我永遠不會(huì )忘記校園門(mén)口高高的國旗桿,忘不了操場(chǎng)跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)!

  再見(jiàn)了,老師們!您們就像陽(yáng)光,照亮了我的心扉;像雨露,滋潤我幼小的心靈;像園丁,辛勤地培育了我們。您不但教給我知識,還教給我做人的準則。是您發(fā)現并賞識我,讓我當上了校園主持人,并讓我參加各類(lèi)競賽,使我有了一個(gè)磨練的機會(huì )。等我考上一個(gè)好初中,我一定第一個(gè)告訴您,感謝您的知遇之恩!

  再見(jiàn)了,朝夕相處六年的同學(xué)們!感謝你們伴我度過(guò)了六年快樂(lè )時(shí)光!當我遇到困難的時(shí)候,是你們的支持讓我挺過(guò)那些難關(guān),你們就是我的動(dòng)力;傷心地時(shí)候,是你們逗我開(kāi)心,我才不會(huì )自暴自棄,你們就是我的開(kāi)心果;高興的'時(shí)候,是你們和我一起分享喜悅,你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享,有難同當,我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。盡管我們鬧過(guò)矛盾,有過(guò)不愉快,但是在即將分別的時(shí)刻,我們一定要齊心協(xié)力,努力學(xué)習,爭取考上好初中,來(lái)年還做好朋友!

  親愛(ài)的小學(xué)生涯,再見(jiàn)了!等我們成為國家棟梁,再來(lái)讓我們歡聚一堂!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  今天,是教學(xué)開(kāi)放日,為了向家長(cháng)匯報我們在校三個(gè)月內學(xué)習生活上的情況。我們做了精心的排練。

  到了這一天,我很早就起床了,來(lái)到教室,我焦急的等待著(zhù)我的父母親。我希望我的家長(cháng)是最早來(lái)的,但,會(huì )不會(huì )令我失望呢?突然我看到兩個(gè)人影很像我的父母,我往近一看,!果然是我的父母。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身,我的父母能在百忙之中來(lái)看我,可以看出父母多么愛(ài)我,是非常關(guān)心、重視我的學(xué)習呀!

  人越來(lái)越多,不一會(huì )兒,家長(cháng)已經(jīng)坐滿(mǎn)了教室后面的座位。我是個(gè)小主持人,我為了這次表演,費盡了心思?斓轿疑吓_了,我的心不停地跳著(zhù)。我慢步走向前方,媽媽正坐在位上對我微笑呢!就憑這一點(diǎn),就給了我信心。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是我的鋼琴曲《同一首歌》,我文雅地敬了個(gè)禮,文質(zhì)彬彬地坐下來(lái),我的雙手放在琴鍵上,我的指頭開(kāi)始在琴鍵上輕盈地跳動(dòng)起來(lái),到后來(lái)又慢慢地停了下來(lái),直到最后停止。我站起來(lái),看看媽媽?zhuān)瑡寢屒那牡亟o我豎起了大拇指。

  第二個(gè)節目是男生組的歌舞《真的愛(ài)你》。瀟灑的男生剛出場(chǎng)!他們的精彩的舞讓我們吃驚,仔細一看,這是街舞。我們班的男生不光會(huì )跳拉丁舞,還忙里偷閑學(xué)了街舞,喲!等他們跳完,臺下報以熱烈的掌聲。

  第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……下面的節目越來(lái)越出色。讓大家長(cháng)飽眼福。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這美好的時(shí)刻入這樣飛快的過(guò)去了,當我們幾個(gè)小主持人依依不舍地讀完最后一句話(huà)時(shí),臺下再次報以熱烈的掌聲。掌聲中流露出一種高興,一種激情。但我們要知道,能讓我們家長(cháng)露出欣慰笑容的還是要感謝老師,是老師讓我們各方面都有了很大進(jìn)步。我們要報答老師對我們的辛勤教育之情。

  我永遠望不了這一天,永遠……

小學(xué)生難忘作文 篇4

  除夕之夜,我們的院子非常熱鬧,關(guān)于春節作文。每個(gè)單元門(mén)口早就掛上了大紅燈籠,貼上了紅底金字的大幅對聯(lián);院子里擺滿(mǎn)了各種鮮花;家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗里都飄出年夜飯的香味;每家每戶(hù)的門(mén)上也都貼上了春聯(lián),有的還掛上了大紅燈籠;小孩子們穿著(zhù)新衣服,在院子里盡情的追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù),有的在放著(zhù)各種各樣的禮花和鞭炮。

  我們家的門(mén)上,也早早就掛上了爸爸買(mǎi)回來(lái)的大紅燈籠,貼上了我寫(xiě)的春聯(lián)。我今年寫(xiě)的春聯(lián)是:“春風(fēng)春雨春色,新歲新年新景”。橫批是:“春意盎然”。

  晚上,我們全家坐在一起,客廳的茶幾上放著(zhù)鮮花、水果、點(diǎn)心、瓜子和糖果。在北京上大學(xué)的姐姐也回來(lái)了,我們全家團團圓圓。我們一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊等著(zhù)看春節晚會(huì )。爸爸、媽媽今天顯得特別高興。爸爸端起酒杯,首先感謝媽媽一年的辛苦,贊揚姐姐去年考上了大學(xué),祝賀我考試取得了好成績(jì),又被評為三好學(xué)生。姐姐也說(shuō)了許多祝福爸爸、媽媽的話(huà),表示了今后要更加努力學(xué)習的決心。我也端起杯子說(shuō):“祝爸爸、媽媽在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意,生活得快快樂(lè )樂(lè )、踏踏實(shí)實(shí)”。我們全家都碰了杯,我和姐姐喝的是飲料,爸爸、媽媽都喝了酒。

  吃完年夜飯,我們全家圍在一起看春節晚會(huì )。爸爸早就把春節晚會(huì )的節目單從網(wǎng)上下載打印出來(lái)了。我們一邊拿著(zhù)節目單,一邊看著(zhù)電視。今年的春節晚會(huì )可精彩了。有歌曲、戲曲、雜技、舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)等40多個(gè)節目。尤其是趙本山的《心卜、黃宏的《足療》、馮鞏的《馬路情歌》,逗得我們都笑痛了肚子。整個(gè)晚會(huì )的節目真是一年比一年精彩。

  到了晚上十二點(diǎn),晚會(huì )的氣氛達到了***,門(mén)外也響起了此起彼伏的鞭炮聲。我們全家都來(lái)到樓下的院子里看熱鬧。院子里的人可多了,大人小孩都在放著(zhù)鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮聲,震得我和姐姐早就捂起了耳朵。一束束五顏六色的煙花直沖云天,然后爆炸、散開(kāi),真是五彩繽紛,好看極了。院子里到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和一群小朋友笑阿跳啊,手掌心都拍紅了也不知道。

  那滿(mǎn)天的禮花和此起彼伏的鞭炮聲,一直延續了好久好久。那幸福之花,既是對馬年的告別,又是對羊年的歡慶,它開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在大人和孩子們的心中。

  這真是一個(gè)難忘的除夕之夜!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  今天是蛇年的最后一天,也是除夕節,這一天人們貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃餃子。

  我們全家吃完熱氣騰騰的餃子后,我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都掛滿(mǎn)了紅彤彤的大燈籠,還有一閃一閃的彩燈,像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的,還有時(shí)不時(shí)從哪兒冒出五彩繽紛的煙花,好看極了!

  我們到了扭秧歌的地方 ,這里已經(jīng)有許許多多的人了。扭秧歌的人穿著(zhù)粉紅色的衣服,系著(zhù)綠色的腰帶,手里拿著(zhù)兩把扇子,有紅色的、青色的······頭上還戴著(zhù)花卡子呢!他們隨著(zhù)音樂(lè )的規律擺出了各種各樣的花型。

  八點(diǎn)了,我和姐姐回家看春晚,春晚的節目可好看了,我最哦喜歡《空空拜年》這個(gè)節目了。除了我喜歡的節目還有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)、搞笑的相聲和小品。

  這個(gè)除夕夜我很開(kāi)心!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  轉眼間,小學(xué)六年的學(xué)習生活就要過(guò)去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學(xué)們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長(cháng)大后我一定忘不了她。

  在每一個(gè)學(xué)生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學(xué)生不會(huì )的題,您都會(huì )認真的教你。剛來(lái)學(xué)校時(shí),我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫(xiě)字的時(shí)候認真的教我怎么寫(xiě)字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學(xué)習一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。

  我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。但是,在冬天里我經(jīng)常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天里,每天讓我們早上圍著(zhù)蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進(jìn)入了我的身體,當時(shí)又冷又累。

  而且您每天都說(shuō),這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經(jīng)過(guò)一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來(lái),仔細回想老師當時(shí)說(shuō)的話(huà),覺(jué)得這沒(méi)有什么錯的。

  古人常說(shuō):“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長(cháng)大以后,無(wú)論我在哪里,我都不會(huì )忘記您。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂(lè )。

  在那時(shí),作為一名新學(xué)生的我,踏進(jìn)了這所,那時(shí)的自己還年少無(wú)知。五年飛躍,現在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。過(guò)后,就要來(lái)了,有時(shí)我都在幻想時(shí)的情景。

  忘不掉的首先是我的小學(xué),您們的話(huà)語(yǔ)是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著(zhù)我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

  ,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長(cháng)時(shí)間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開(kāi)心的時(shí)候,是你們幫我分憂(yōu);快樂(lè )的時(shí)候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場(chǎng)上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力;顒(dòng)中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進(jìn),便有一種釋放感,快樂(lè )感和輕松感。教室里書(shū)聲朗朗,同學(xué)們認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會(huì )和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類(lèi)話(huà)題。

  那些小學(xué)時(shí)光,那些經(jīng)典的畫(huà)面,那些我忘不了的人,都會(huì )慢慢地變成回憶,藏進(jìn)我的腦海之中,烙下深深的印跡。

小學(xué)生難忘作文 篇8

  說(shuō)到校園里最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領(lǐng)巾”。

  記得那一天,老師拿著(zhù)麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊員名單。當念到我的名字時(shí),我的心跳加速,好像要跳出來(lái)似的。念完名單后,我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁著(zhù)整齊的步子走向主席臺理解授予。此時(shí)此刻,我的內心十分激動(dòng),欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了,這是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。

  老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著(zhù)我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過(guò)頭頂,口里高喊“我愿意加入少先隊”。

  宣誓后,我們向領(lǐng)導,向父母,向同學(xué)敬禮。禮畢,我們再次邁著(zhù)整齊的步子向臺下走去。

小學(xué)生難忘作文 篇9

  今天下午,我們五年級舉行了一次拔河比賽。

  下午到了,拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)排好了隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)。我們先跟五(2)班比賽,我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五(3)和五(4)班比賽,五(4)班也比較輕松的把五(3)班給打敗了。

  接下來(lái)一局就是我們班和五(4)班決冠的一局了,我們班同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn),接著(zhù)裁判王老師把一條既長(cháng)又粗的麻繩放在了我們班和五(4)班比賽同學(xué)的手中。當兩方同學(xué)都準備好了以后,王老師便吹響了口號。頓時(shí),兩方同學(xué)都使了吃奶的力氣,而在一旁的啦啦隊們一個(gè)個(gè)拼命地喊:加油,加油!幾乎都快把嗓子喊啞了。由于可能在上一局中我方同學(xué)用了較大的力氣,所以輸了。當到了最后一個(gè)決冠時(shí)刻,比賽同學(xué)都很專(zhuān)一認真。這時(shí),隨著(zhù)王老師“嘟”的一聲開(kāi)始了比賽。我們班開(kāi)始了奮力的拼搏,還發(fā)出了“一二,一二……”的口號。這時(shí)我發(fā)現我們班的吳逸凡已經(jīng)體力不支了,但他還不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放棄,這使我十分佩服。

  終于,五(4)班快沒(méi)力氣了。于是我們班同學(xué)說(shuō)是遲那是快,把象征著(zhù)勝利的紅布拉向了我方,我們班頓時(shí)歡呼雀躍。

  通過(guò)這一次拔河比賽讓我明白了:只要心往一處使,勁往一處使,最終的勝利就會(huì )屬于我們!

小學(xué)生難忘作文 篇10

  轉眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結束了。多么讓人依依不舍!在我心中小學(xué)生活就如一條長(cháng)長(cháng)的河,載滿(mǎn)了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

  那天,星期一,媽媽拉著(zhù)我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門(mén)?粗(zhù)甬道旁的校宣傳牌上多姿多彩的課余生活;看著(zhù)高高的教學(xué)樓;看著(zhù)小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間

  在上四年級時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來(lái)了,甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來(lái),擦去我的眼淚,輕輕的說(shuō):“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。

  當然,我也忘不了老師對我的悉心培養,一年級時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習的基礎,順利地踏上二年級,二年級時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生,三年級時(shí),馬老師的噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨走向快樂(lè )謝謝你,老師們!

  六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境,謝謝你,老師,對我六年不辭辛苦的細心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見(jiàn)了這永遠也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

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