【精品】美麗的校園小學(xué)生作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美麗的校園小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
我的校園 —永吉縣實(shí)驗小學(xué)，座落在永吉縣中心，環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個(gè)小導游帶領(lǐng)你去參觀(guān)一下吧！
走進(jìn)校園首先會(huì )看到門(mén)洞四個(gè)柱子上的學(xué)習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門(mén)洞前面就是學(xué)校的操場(chǎng)。7.13洪水將操場(chǎng)沖的面目全非，而今紅色的塑膠跑道，中間是綠色的草坪，美麗極了！每到下課后，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，追逐嬉戲，好不熱鬧��！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球還有的玩游戲，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左側是幼兒園，右側是升旗臺。每周星期一的早上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起，我想起了老一輩的革命先烈們，是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活��！
我的校園不僅美麗，而且文化氛圍濃厚。操場(chǎng)的兩側有兩個(gè)教學(xué)樓，在陽(yáng)光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓“個(gè)性飛揚，自強成長(cháng)”。老師希望我們能成為有特長(cháng)、有個(gè)性、自強、自信的好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫(xiě)著(zhù)“儒師”“強者”“書(shū)香”“慧生”，這就是我們到處充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的校園。
我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，那么多敬業(yè)的老師為祖國培養了一代又一代的優(yōu)秀少年，我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
美麗的校園在運河河畔，有一座神圣的殿堂，那兒就像是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中無(wú)盡地遨游。那就是我親愛(ài)的校園。進(jìn)入校門(mén)，一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天，展翅欲飛，似乎正在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔，體會(huì )著(zhù)飛翔的概念。天鵝的周?chē)阋r著(zhù)各色的瓜葉菊，有紅的，有白的，有紫的，還有紅白相間的，真是無(wú)彩繽紛��！瓜葉菊形態(tài)各異，有的昂著(zhù)頭，好像正在享受著(zhù)太陽(yáng)公公的親吻;有的低著(zhù)頭，猶如一位做錯事的小男孩，不敢說(shuō)話(huà);還有的亭亭玉立，抬著(zhù)“下巴”似一位高傲的公主，目中無(wú)人。瓜葉菊的對面是櫥窗，這里展示著(zhù)同學(xué)們的“杰作”，有圖畫(huà)，有手工，還有小報呢！再往里走，跨過(guò)幾級臺階，就來(lái)到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁，分別擺放著(zhù)兩盆巨大的杜鵑，那杜鵑開(kāi)得正旺，好像在比美呢！大廳的兩旁各有四根柱子，仿佛是死位挺立的士兵，保衛著(zhù)我們可愛(ài)的母校。兩側還有花壇呢！桃花有紅的，大紅的，梅紅的，粉紅的，那梅紅的還結過(guò)果子哩!那楓樹(shù)十分可愛(ài)，就像一把燃燒的火把。最美麗的要數茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的.葉子，再加上嫩黃色的花蕊，大朵大朵地開(kāi)放，別提有多美了。穿過(guò)大廳，眼前豁然開(kāi)朗，出現了一個(gè)中心大花壇�；▔镌灾�(zhù)嫩黃的黃梁，暗紅的灌木，那灌木還會(huì )開(kāi)花哩！繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。這里沒(méi)有夜市的繁華，也沒(méi)有商場(chǎng)的熱鬧，只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草，看起來(lái)那么矮小，可是你躺下試試，就會(huì )覺(jué)得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球，突然傳來(lái)一聲喝彩：“好球！”一個(gè)遠射，足球如起航的飛機，在空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線(xiàn)。這里沿著(zhù)環(huán)形跑道走啊走，就到了運動(dòng)館的后面，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明有一村”��！是屬于薔薇花的一片小小的天地。無(wú)論是那里，哪怕是一處角落，也可以看見(jiàn)它們的身影。我的學(xué)校雖然沒(méi)有西湖的美麗，也沒(méi)有長(cháng)城的雄偉，但是它永遠是我心中最美的！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
今天，下起了傾盆大雨，我們的校園被籠罩在一片朦朧的雨中，進(jìn)校園的學(xué)生們用雙手撐開(kāi)了一把把五顏六色的雨傘，快步地沖進(jìn)教室。春雨姑娘滋潤了校園里的每一棵花草樹(shù)木。瞧，雨后的花兒爭奇斗艷的開(kāi)放了，大樹(shù)爺爺被雨洗過(guò)后“外套”變得干凈多了。路面上多了一個(gè)個(gè)水潭，春雨又在上面描繪出一圈圈波紋。
春雨姑娘雖然你美化了校園的環(huán)境，但是你也給我們上學(xué)途中帶來(lái)了不少麻煩。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭的嵩云山腳下，它有著(zhù)悠久的歷史。我們的是一所全國名校，原國家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國防部長(cháng)張愛(ài)萍等國家領(lǐng)導人都親筆為學(xué)校題詞，譽(yù)滿(mǎn)全國。我為自己在這所學(xué)校讀書(shū)而感到驕傲和自豪。
走進(jìn)校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬(wàn)年青簇擁著(zhù)高大的不銹鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國的希望，肩負著(zhù)振興中華，實(shí)現“中國夢(mèng)”的重任，和激勵我們努力學(xué)習，天天向上，不辱使命。
走進(jìn)校園，就會(huì )看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著(zhù)一個(gè)大花壇，松柏的中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛(ài)的老師一樣張開(kāi)雙臂保護校園里的每一個(gè)人，帶領(lǐng)著(zhù)我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵下，走向知識的海洋，在這其中盡情遨游，教會(huì )我們如何成長(cháng)為一個(gè)有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢！“勤學(xué)樓”和“樂(lè )學(xué)樓”像忠誠衛士守護操場(chǎng)，每天清晨，教室里都會(huì )響起一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛(ài)迪生，萬(wàn)有引力發(fā)現人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。
操場(chǎng)北邊，就是同學(xué)們最喜歡的樟樹(shù)林，里面有十二生肖的雕塑，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個(gè)小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹(shù)林看聞名遐邇的藝術(shù)長(cháng)廊，里面有遠近聞名的桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂(lè )和無(wú)盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn)，我愛(ài)您！我美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
在歷史悠久的苴鎮，有一座美麗的校園，那就是我們美麗的德耀小學(xué)。
春天，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。我和小伙伴們一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面，都快不記得彼此的名字了。老師發(fā)新課本到我們手上時(shí)，我們都格外開(kāi)心。新學(xué)期，新開(kāi)始，我要像春天一樣有一個(gè)好的開(kāi)始，以美好的心情好好學(xué)習，天天向上。
夏天，雨水比較多，一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上的沙坑里會(huì )有一些小水坑，有的同學(xué)會(huì )挖水道，把沙子壘起來(lái)玩，可開(kāi)心了。
秋天，秋風(fēng)颯颯，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子在風(fēng)中旋轉著(zhù)跳起舞來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，葉子飄落到地上，積了厚厚一層，從遠處看，就像金黃色的地毯，有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著(zhù)，仿佛在證明自己的美。
冬天，寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還會(huì )下雪。雪花將校園鋪成白色，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服，在操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球和堆雪人。歡聲笑語(yǔ)，盈盈笑臉，將學(xué)校裝點(diǎn)得格外動(dòng)人。
這就是我們美麗的校園。
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