關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1
爸爸媽媽奶奶和外婆都說(shuō)妹妹長(cháng)了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對爸爸媽媽說(shuō)：“我們家劉若嫻7個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)長(cháng)牙會(huì )吃東西了�？尚∫灰欢伎�10個(gè)月了，還不會(huì )吃東西。'聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的，但看著(zhù)旁邊的妹妹就又開(kāi)始為她難過(guò)。
今天上午，我和妹妹玩搶桃子的游戲。當然我都讓著(zhù)她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長(cháng)大了，就把桃子拿了過(guò)來(lái)。突然妹妹大哭起來(lái)，原來(lái)妹妹還是很想要得到這個(gè)桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了，還沖我美美的笑了又笑�？墒俏液臀业募胰藳](méi)有想到的事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里，然后，她看了看我們，發(fā)現我們都在吃桃子，就把桃子塞進(jìn)自己的嘴里，她用小牙齒不停地啃著(zhù)桃子，啃一口就抬起頭來(lái)看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嘗著(zhù)桃子。我高興地叫了起來(lái)：“妹妹會(huì )自己吃桃子了�！卑职謰寢尶吹搅硕奸_(kāi)心地笑了。
妹妹終于會(huì )吃東西了，我打心里為她高興，我的妹妹又長(cháng)大了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2
春姑娘已經(jīng)悄悄地走了，隨著(zhù)夏妹妹的到來(lái)，天氣也跟著(zhù)熱了起來(lái)。今天是端午節，傳說(shuō)端午節吃粽子是為了紀念我國偉大詩(shī)人屈原。我決定也讓舅舅教我包粽子。
舅舅準備了粽葉、紅豆、糯米、肉和我最喜歡吃的蛋黃。開(kāi)始包粽子了，舅舅先把粽葉卷成錐形，之后把糯米放進(jìn)去，然后隨著(zhù)自己喜歡的口味加入不同的餡兒，最后用繩子把它纏起來(lái)，打個(gè)結，就這樣一個(gè)粽子就包好了。我看舅舅輕而易舉地就包好一個(gè)粽子了，就以為這很簡(jiǎn)單。我也試著(zhù)把粽葉卷成錐形，卻發(fā)現底下一直有一個(gè)洞，糯米剛放進(jìn)去就掉了出來(lái)地兒，撒得滿(mǎn)桌子都是。而且這個(gè)洞怎么都合不起來(lái)，我既無(wú)奈，又很沮喪。為何會(huì )這樣呢?舅舅告訴我卷粽葉時(shí)要捏緊葉片，順著(zhù)一個(gè)方向從下向上旋轉，這樣才不會(huì )留縫隙。經(jīng)過(guò)舅舅的指導和多次練習，我終于包出了一個(gè)小粽子，雖然不美觀(guān)，但增加我的信心，只要認真學(xué)習，多次練習是一定會(huì )成功的。包好粽子后，便將它們放入鍋，大概一個(gè)小時(shí)左右香噴噴的粽子就出爐了。我大口大口地吃了起著(zhù)，這是成功的滋味，甜甜的，好吃極了!
我喜歡今年夏天的端午節，因為我不僅學(xué)會(huì )了包粽子，還懂得了一個(gè)道理：有些事情看得簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不容易，需要是堅持不放棄。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3
一只嬌生慣養的小麻雀自命不凡，認為家里的人都要以它為中心，每天伺候它。有一天它的父母因為它弟弟妹妹的事說(shuō)了它一通，它受不了父母的批評，流著(zhù)淚花離家出走了。
這只從來(lái)沒(méi)有自己補過(guò)食的小麻雀向往常一樣，懶洋洋的坐在樹(shù)梢上曬太陽(yáng)，可它知道，沒(méi)有人會(huì )給它送食物了：它也曉得，危險正一步步向它逼近，靠近。一只大花貓從樹(shù)枝后竄出來(lái)，發(fā)出了一聲貓叫。
小麻雀沒(méi)正眼瞧一下，毫不猶豫地傲慢地說(shuō):"你是來(lái)伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時(shí)了，想讓我伺候你？門(mén)都沒(méi)有！"說(shuō)著(zhù)撲了上來(lái)，幸好小麻雀溜的快，否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀，飛呀，誤入了鯊魚(yú)池！它被鯊魚(yú)追來(lái)追去，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，肚子也開(kāi)始“唱歌”了。
小麻雀最終飛回樹(shù)梢，突然，蛇大伯把小麻雀打暈了，把它送回了家�；氐郊抑�，小麻雀和媽媽一起報頭痛哭，媽媽擦干了淚水對它說(shuō):“寶貝別哭了，今天是你的生日，這是我和你爸爸一手按排的，不然，你早就上命黃泉了！”
歡聲笑語(yǔ)中，小麻雀度過(guò)了一個(gè)最有意義的生日，這使它終生難忘，再也不自命不凡了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4
不久，又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親，現在對于家族的利益，已不再那么關(guān)心了。
自此它們各自開(kāi)始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應了。
目前雖然母甲蟲(chóng)對家族漠不關(guān)心，但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的看護，除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來(lái)的干涉和侵犯。自己能養兒育女，關(guān)心它們的健康，直到長(cháng)成之后，據我所知，再沒(méi)有別的'昆蟲(chóng)能夠做到這些了。
它獨自一個(gè)毫無(wú)外來(lái)幫助，為每個(gè)孩子預備搖籃似的食物，并且盡心修補，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻。
它的情感如此的濃厚與執著(zhù)，使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。
在洞***的黑暗里看護它的骨肉達到四個(gè)月之久。細心地看護著(zhù)它的卵。
它在的子女們未得到解放出來(lái)之前，它決不恢復戶(hù)外的快樂(lè )生活。
我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的關(guān)于母性本能的例子，不禁對這種小昆蟲(chóng)產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5
嬌小的身影和一張溫柔的面孔構成了我的母親。她是一個(gè)普普通通的人。但她有著(zhù)良好的品質(zhì)。她很勤奮，在任何時(shí)候，都能看到她任勞任怨的身影。
記得在我們還沒(méi)有來(lái)深圳之前，我們曾有一段時(shí)間住在農村的大院里。那段時(shí)間，起得最早的就是我的母親。她一起來(lái)，就忙活了起來(lái)，她為我準備美味的早餐，幫我準備好要穿的衣服，洗刷用具……我感動(dòng)不已，生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方，所以冬天格外寒冷，但她早上從不晚起，并且經(jīng)常在下雪天幫著(zhù)清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱(chēng)贊母親。
母親不僅勤奮，還非常好學(xué)。有一天晚上，將近一點(diǎn)鐘了，我下床喝水，但卻發(fā)現她的屋子還是亮的，我走了進(jìn)去，發(fā)現她正在認真地看四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》，我當時(shí)流下了淚水，我為有這樣好學(xué)的母親而驕傲。我沒(méi)有打擾她，而是輕輕地走出了她的房間。母親愛(ài)學(xué)習的精神促進(jìn)了我的學(xué)習勁頭。
母親，您真了不起，您的好習慣，好作風(fēng)和那好學(xué)的精神讓我感到自豪。母親，您是我學(xué)習的榜樣，我要向你好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)有用的人，為國家作出很大的貢獻！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6
今早起來(lái)，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。
吃完早飯，就又要開(kāi)始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng)，此時(shí)此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開(kāi)客廳的大燈，看這情景，該來(lái)的還是要來(lái)的，果然不出所料，一會(huì )兒便下起了大雨，來(lái)的匆匆，一來(lái)便如此之大，之聽(tīng)見(jiàn)窗臺外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來(lái)告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會(huì )兒，他又開(kāi)始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對此而感到快樂(lè )，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時(shí)面對的是夏雨帶來(lái)的涼爽。大地媽媽為夏雨展開(kāi)笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰?lái)的涼爽而歡呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開(kāi)心的淚水，是天地的見(jiàn)證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著(zhù)一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨，來(lái)的匆匆，去的匆匆。他走后迎來(lái)的是雨后的陽(yáng)光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠期待夏雨的再次到來(lái)……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇7
我的奶奶今年64歲了，中等身材，已是滿(mǎn)臉皺紋，我的奶奶作文。奶奶待人和藹可親，對我也非常好。
我1歲的時(shí)候，因為爸爸媽媽都要上班，所以我是奶奶一手帶大的。我小時(shí)侯也常常在夜里哭個(gè)不停，奶奶總是要三更半夜的背著(zhù)我到街上四處走動(dòng)，我才會(huì )止住哭聲。所以那時(shí)奶奶晚上沒(méi)睡過(guò)幾次好覺(jué)。
還有一次，好象是我2歲的時(shí)候，爸爸媽媽把我放到幼兒園里，我在里面不聽(tīng)地哭著(zhù)吵著(zhù)，鬧著(zhù)要出去，可任憑我怎么吵，怎么鬧都出不去。奶奶看見(jiàn)了，非常傷心。悄悄地和小姨奶奶把我接了出來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)奶奶心軟，不肯把我放到幼兒園里，可奶奶說(shuō)：“你們把孩子放到幼兒園里，看著(zhù)她哭，能受得住嗎？”
有好幾次爸爸媽媽要把我帶回家我總是哭著(zhù)說(shuō)要住在奶奶這里，爸爸媽媽要是不肯，奶奶就在一邊幫我求情說(shuō)：“你們就讓她住在這里吧，帶回去也沒(méi)人照顧�！卑职謰寢屪罱K還是答應了我的請求。我破涕為笑，高高興興的由跑回奶奶家去了。
不過(guò)奶奶在學(xué)習上從來(lái)不會(huì )護著(zhù)我，不管爸爸媽媽怎么打我奶奶也不會(huì )保護我。
多好的奶奶��！我一定會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大來(lái)報答您對我的關(guān)心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇8
今天，我們在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了碧峰峽大熊貓保護基地�？煲�(jiàn)到令我心馳神往的大熊貓了，我恨不得長(cháng)出一對翅膀立即飛到它的身邊！
大熊貓憨態(tài)可鞠，性格溫和。胖乎乎的身子穿著(zhù)黑白兩色的經(jīng)典毛皮大衣 四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身體是白色的，顯得尊貴而慵懶；圓圓的大腦袋上張著(zhù)一雙烏溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面長(cháng)著(zhù)一圈黑眼圈，就象戴著(zhù)一副大墨鏡，好一個(gè)愛(ài)時(shí)髦的家伙；頭頂上還有兩只毛茸茸的耳朵像兩個(gè)黑色的小絨球。
聽(tīng)碧峰峽大熊貓基地的工作員說(shuō)，大熊貓每天睡覺(jué)時(shí)間占53%，吃飯時(shí)間占45%，玩耍時(shí)間占2%。是既能吃又能睡的動(dòng)物，難怪長(cháng)得這么胖。
大熊貓有 竹林居士 之稱(chēng)，最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍，冬天也不冬眠，還要倒處找竹子吃，你看它抓起一大把竹子吃得多香��！
大熊貓有 熊貓醉水 之說(shuō)，喜歡喝水，喝足了水就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡。吃飽了，喝足了再美美地睡上一覺(jué)，醒來(lái)后，爬爬樹(shù)，做做操，再吃再睡，大熊貓的一天看起來(lái)悠閑又舒適。
離開(kāi)碧峰峽大熊貓保護基地時(shí)，我心里戀戀不舍，可愛(ài)的大熊貓放假我還來(lái)看你！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇9
在北京市的那幾天，我們去了許多地方，其中有去莊嚴的天安門(mén)看升國旗，有去攀爬蜿蜒的萬(wàn)里長(cháng)城，有去著(zhù)名的清華大學(xué)……令我印象最深刻的是北京故宮上午游。
我一進(jìn)入故宮后，就感覺(jué)的自己是一位小宮女似的，在里面自由玩耍，打鬧，聽(tīng)我們的黃主任說(shuō)，這兒是以前皇上住的地方，閑人可是不能隨便進(jìn)入的，現在我們能進(jìn)進(jìn)出出的可真是光榮呀!他還跟我們講，故宮呀，又名紫禁城呢!位于北京市中心，今天人們稱(chēng)她為故宮呀!意為過(guò)去的皇宮。
我們走了一段路，看到許多的殿呀!宮什么的!有太和殿、中和殿、保和殿，這是三大殿。宮有乾清宮、坤寧宮等，這些宮殿都有他們獨特的用途。故宮還有一個(gè)御花園，原名是宮后苑，那兒左右的格局，可緊湊了找不出一條縫呢!真是古典富麗呀!
故宮里到處彌漫著(zhù)古典的氣息，皇上的宮殿也很大，上面還有一個(gè)皇上和皇后還有一個(gè)奴才在那，雕的可逼真了，乍一看，還以為是真的呢!故宮的城墻上開(kāi)有四門(mén)，南有午門(mén)，北有神武門(mén)，東有東華門(mén)，西有西華門(mén)�？珊每戳四�!
“哎!”這故宮可真大呀，怎么走也走不完呀!也不知有多少個(gè)宮和殿呀!數也數不清。我們走了一個(gè)上午也就只走了這故宮的十分之一，走完得人真厲害呀!我們走了十分之一的故宮就得上大巴車(chē)回去了，真是有點(diǎn)舍不得故宮呀!雖然有點(diǎn)累，不過(guò)像劉老師說(shuō)的“好東西要細細去品嘗，去體會(huì )”。
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