小學(xué)生滿(mǎn)分作文（精選112篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生滿(mǎn)分作文(通用112篇)，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇1

　　童年的天真是美好的，就是因為天真才鬧出不少笑話(huà)來(lái)。

　　記得有一年春天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)兩只小白兔，幾天后，我發(fā)現小白兔潔白的毛沒(méi)前幾天白了，于是我突發(fā)奇想，給小白兔洗一次澡，我先端來(lái)一盆水，試了試水溫，便把兩只小白兔放進(jìn)了它們的澡盆里，兩只小白兔垂死掙扎著(zhù)，可我硬把它拽進(jìn)澡盆里，洗完后，然又幫它們把身上的水擦干，身上果然白了許多，第二天我去看它們，它們卻死了，為此，我哭了很久很久。

　　還有一次，我去外婆家，看到外公和外婆正在種西瓜，頓時(shí)，一個(gè)想法在我心中萌發(fā)了，種糖�；氐郊�，我找來(lái)一些工具和幾塊糖，又找一小塊空地，我先在空地上挖了幾個(gè)坑，再把糖放了進(jìn)去，接著(zhù)往上面蓋上土，蓋完后，我又小心翼翼地把它們給溜平，隨后，每天都給它們澆水施肥，可一個(gè)月過(guò)去了，糖還沒(méi)有什么動(dòng)靜，于是我去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵呅�邊對我就：“小傻瓜，糖是沒(méi)有生命的，所以不會(huì )生根發(fā)芽！”

　　我的童年趣事還有很多，三天三夜都是說(shuō)不完，你呢？

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇2

　　我永遠忘不了那一天，是一年前的初春。

　　父母帶我下鄉游玩，那兒是個(gè)連風(fēng)中都有樹(shù)葉清香的地方，也就是在那兒，我遇見(jiàn)了她，她靜靜地站在路邊，像一位亭亭玉立的少女，為什么我要說(shuō)“像”呢？因為她是一棵開(kāi)得艷艷的山茶花，正與微風(fēng)共舞著(zhù)。媽媽順手折下一枝待放的花苞遞給我，看來(lái)媽媽已經(jīng)讀懂我的心思了。輕觸著(zhù)茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那種強烈的脈搏跳動(dòng)的聲音，那是花兒的心跳，那是她對生命的渴望�；氐郊�，我便拿了爺爺的酒杯，倒上大半杯自來(lái)水，把已經(jīng)“半死不活”的茶花插了進(jìn)去，再擺在陽(yáng)臺上最顯眼的那塊“風(fēng)水寶地”上，大功告成。我這時(shí)才仔細地端詳起她：淡粉的外衣配上艷紅的花蕊，像極了一個(gè)羞澀的少女。我湊上前聞了聞，唉！美中不足的就是她竟沒(méi)有香味。我逐漸淡忘了她，一個(gè)星期后已入暖春時(shí)我才想起她，但我看見(jiàn)她時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太陽(yáng)的熱辣已經(jīng)變成蒸汽了，而她，還是那么美，外衣被曬干了一層，無(wú)香的花蕊卻還是那么不突兀的艷。我情不自禁地走上前去，再次撫摸她那已經(jīng)干皺的花瓣，卻感受到更加強而有力的心跳聲。

　　現在的時(shí)間里，每每想起她的頑強，我的心中就不由得泛起一絲微微的漣漪。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇3

　　今天，我們全校師生一起去焦山游玩，焦山是我市著(zhù)名的"三山"之一。

　　走在去渡口的路上，墻面上畫(huà)滿(mǎn)了同學(xué)們的科學(xué)幻想畫(huà)，看了他們的畫(huà)之后，我想："他們的想象力真豐富呀！"在往前走我們看到了瀑布，使我想起了李白詩(shī)中的那一句"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"我們和老師來(lái)到了乘船的地方，那里人山人海，等了一段時(shí)間，終于輪到我們班坐船過(guò)江了，這個(gè)游輪真快，一會(huì )兒就到了焦山。我們首先來(lái)到了一條小河邊，那河里的魚(yú)真多，五顏六色非常好看，有：黃的、黑的、白的，他們在碧澄澄的水里自由自在的游動(dòng)。接著(zhù)，我們看到了四大金剛和十八羅漢他們形態(tài)各異、栩栩如生。我們來(lái)到一片草地上看見(jiàn)一棵古老的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，隨風(fēng)搖動(dòng)。我們跟著(zhù)老師來(lái)到了茗山法師紀念堂，我們參觀(guān)了展覽，原來(lái)，他是焦山的主持，生前他博學(xué)多才、德高望重。走出了茗山法師紀念堂，我們來(lái)到了一片草地上休息了一會(huì )兒，便在老師的帶領(lǐng)下依依不舍地離開(kāi)了焦山。今天我們玩得真開(kāi)心��！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇4

　　從前，我是一條小魚(yú)，我們一家人在西湖里快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　有一天，我突然發(fā)現湖水臭氣熏天，這到底是怎么回事呢？我躍出水面，只見(jiàn)西湖的馬路對面開(kāi)了不少飯店，人們吃得可開(kāi)心了，可是我發(fā)現飯店下水道里油膩膩的臟水都流進(jìn)了西湖，呀！好惡心��！突然，身后傳來(lái)了媽媽的尖叫聲：好臟��！好臭��！我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一股黑水涌進(jìn)了湖中，上面漂浮著(zhù)垃圾袋、糞便，還有各種垃圾，這時(shí)，不知從哪飛來(lái)一個(gè)飲料瓶，砸中了我的腦袋，我疼得直掉眼淚。臭味熏得我喘不過(guò)氣來(lái)，路過(guò)的燕子被熏得捂住了鼻子，湖邊的柳樹(shù)被熏得黃了臉，沒(méi)力氣地垂著(zhù)頭。我想喊救命，可是高高的圍墻擋住了我的喊聲，我想潛到湖底，可是湖底堆滿(mǎn)黑黑的淤泥，天哪！人類(lèi)為什么要隨便破壞我們美麗的家園呢？我難過(guò)地哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)，我昏睡過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，柳條輕拂我的臉頰，把我從夢(mèng)中喚醒。呀！西湖怎么變樣了？湖水清澈見(jiàn)底，高高的圍墻不見(jiàn)了，變成了長(cháng)長(cháng)的棧道，燕子唱著(zhù)歌兒從天空飛過(guò)，湖邊楊柳依依，桃花盛開(kāi)，人們在碧波蕩漾的湖面上泛舟，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，我陶醉在這片美景中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們意識到了破壞環(huán)境的嚴重性，他們對西湖進(jìn)行了整治，關(guān)掉了飯店，截住了污水，撈走了垃圾，清走了淤泥，擴建了景點(diǎn)，人們提高了環(huán)保意識，不再亂扔垃圾，西湖面貌煥然一新。多好！我又能歡快地在湖中暢游。

　　地球是我們共同的家園，我們愿意永遠和人類(lèi)做朋友，和諧相處

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇5

　　我的爺爺現在八十多歲了，仍然熱愛(ài)勞動(dòng)。他特別喜愛(ài)種花。爺爺家的院子是一個(gè)小花園�；▓@里有很多美麗的花。一天，爺爺又在種花了。他先用鏟子松土，一鏟一鏟地挖。不一會(huì )兒，一片土就被挖好了。爺爺又在松好的土里撒上自制的花肥，然后把花苗小心地埋在土里。最后，爺爺還給種好的花苗澆了水。

　　爺爺不停地在花園里忙活，額頭上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠。我說(shuō)：“爺爺，您休息一會(huì )吧！”爺爺緩緩地站起身，用手捶了捶微微彎曲的背，笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是歲數不饒人��！——不過(guò)，這花得早種才能早開(kāi)花��！”

　　功夫不負有心人，在爺爺幾十天的精心照料下，新種下的花苗兒終于開(kāi)出了漂亮的花朵。原來(lái)是菊花！黃燦燦的一片，在秋日的陽(yáng)光下分外好看！

　　我喜歡這美麗的花朵，更喜歡熱愛(ài)勞動(dòng)的爺爺！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇6

　　清晨，北風(fēng)呼嘯，一切都冷冰冰的。我和母親又鬧矛盾了。我撅著(zhù)嘴：“我只是想和同學(xué)出去玩玩嘛！”母親的語(yǔ)氣不容爭辯：“我說(shuō)不行就不行！倆個(gè)姑娘家，太危險了！”一氣之下，我沖出家門(mén)，來(lái)到我家后院的一座山上，躲在一塊大石頭后面。心情不好的時(shí)候，我就會(huì )跑到這兒來(lái)泄氣。

　　“哼，明明就是媽媽的錯，她竟然還指責我！這也太不公平了吧！”我小聲嘀咕著(zhù)，越想越氣。不就是出去闖闖嗎？至于那么大聲呵斥嗎？媽媽一定是不愛(ài)我了！我越想越委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。無(wú)情的北風(fēng)不停呼嘯著(zhù)，我不由得打了個(gè)噴嚏，凍得直哆嗦，身子蜷縮成了一團。剛才氣急之下，連件外套也沒(méi)穿就跑出來(lái)了。好冷！可是，就這樣回去，豈不是沒(méi)面子？我猶豫著(zhù)。

　　突然，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵：“君君！君君！你在哪兒？”聲音沙啞，帶著(zhù)無(wú)比的急切。我悄悄地從大石頭后面探出半個(gè)頭來(lái)，向下望去，不錯，是母親！她臉色蒼白，只穿著(zhù)薄單衣，手被凍得僵硬得快要拿不住雨傘，亂蓬蓬的頭發(fā)也顧不上去梳理，直喊我的名字，

　　就在那一瞬間，我小小的心被深深地震撼了。我覺(jué)得母親一下子憔悴了許多，一下子蒼老了許多……我想哭……

　　我飛快地奔下山……

　　我的腳步聲引起了母親的注意，她見(jiàn)到我了，趕緊跑過(guò)來(lái)，雨傘從她手中滑落，她伸出已被凍僵的雙手手心里，正聞著(zhù)母親體香的我，不由得鼻子一酸：媽媽這是愛(ài)我呀！

　　漸漸地，我不感到一絲寒冷了，母親用她的身子溫暖了我的身體，同時(shí)，她也溫暖了我那顆幼小的心。

　　恍惚中，我和母親站起身，慢慢地朝家的方向走去……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇7

　　文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個(gè)人教養的體現。

　　自從我的家鄉——宜昌市被評為全國文明城市以來(lái)，宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，道路越來(lái)越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會(huì )文明一大步，可以想象，沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗��！

　　我們每個(gè)人都要把自己當做城市的“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養我們的文明行為習慣。一個(gè)人的力量是微薄的，我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友，帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，我們要從現在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，為城市文明獻出一份力。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇8

　　咦？我怎么會(huì )在這里？看看四周，是個(gè)黑黑的平底鍋，此時(shí)，突然出現打雷般的聲音『快去洗手，準備吃飯了！』接著(zhù)，一個(gè)陌生，倒下名叫葵花油的油質(zhì)，接著(zhù)喀嚓一聲，四周變的非常熱，我非常痛苦。這使我回憶起從前自由自在的生活。

　　我明明就不怎么大，為什么還有人想要抓我呢？我還小，想要長(cháng)大，讓我保護我所屬的族群。我一心一意的不斷吃浮游生物，不斷吃比我小的魚(yú)，指為了讓自己快快長(cháng)大。

　　原本，我應該成為一只健壯，保家衛國的魚(yú)，但是，我才剛覓食完畢，要返回魚(yú)群時(shí)，卻被鐵石心腸、冷酷無(wú)情的鯊魚(yú)給逮到了。他追了過(guò)來(lái)，像是十年沒(méi)吃東西的人一搬，以充滿(mǎn)饑餓的眼神，迅速沖向我，我只好以更快的速度逃開(kāi)。在我驚慌失措之余，我像是個(gè)受到驚嚇的小象，橫沖直撞，最后，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的海域。

　　在那陌生的地方，我被人電昏了，之后，我只記得，我到了一個(gè)地方，那里很冷，也有許多失去知覺(jué)的同伴�！何乙�開(kāi)動(dòng)了』在我耳邊響起，我感到力量正在流失，肉被分離，以及聽(tīng)到人們的碗筷碰撞聲。

　　當人們吃魚(yú)的時(shí)候，到底有沒(méi)有想過(guò)，這魚(yú)，是經(jīng)過(guò)什么樣的方法捕獲的，如果不合法，那他們還能吃的心安里的嗎？

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇9

　　今天是中秋節，可雨淅淅瀝瀝地下了一整天，園子里滿(mǎn)是水，稍有不慎便會(huì )摔倒，唉，真是悲哀，連月亮也看不成了。

　　爸爸不在家時(shí)，中秋節都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)的，只是吃了幾塊月餅，便自忙各的了。

　　明天就要去平陰了，一想到明早五點(diǎn)就要起床，就想去睡覺(jué)，可是卻怎么也睡不著(zhù)，也難怪，現在才八點(diǎn)多，便去窗邊賞“月”。

　　天灰蒙蒙的，隱隱約約有幾片烏云，除了這些，便什么也沒(méi)有了。蛐蛐蟈蟈和青蛙叫得也沒(méi)那么歡快了，我孤伶伶地在窗邊沉思，好孤獨��！

　　好朋友小麗給我發(fā)了條短信，說(shuō)她在姑家，我問(wèn)她在干嘛呢，她說(shuō)她在賞月。大陰天哪來(lái)的月亮啊，她說(shuō)，是她心里的月亮。心里的月亮？她回答：嗯，心里的月亮，只存在于自己的世界的月亮，很美的！

　　迎面撲來(lái)了陣陣夜來(lái)香的花香，我也看到了自己心里的月亮。這個(gè)月亮又大又圓，光彩柔和，讓我感到很愜意。月亮照著(zhù)大地，地上是軟綿綿的小草，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香。不遠處還有一座亭子，里面住著(zhù)爸爸、媽媽、我和弟弟。桌子上放了好多月餅，是果醬的，我最?lèi)?ài)吃的那種。

　　中秋的月亮，我心里的月亮，好美��！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇10

　　一次，爸爸果為拾了工具正正在收性情，我念泡杯茉莉花茶給爸爸喝必定能讓貳心情好起去。因而我來(lái)找茶杯，但是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也出瞥見(jiàn)，怎樣辦呢？我心血來(lái)潮，立即有了主張。我拿去了熱火瓶，對著(zhù)放茶葉的瓶子便間接倒了出來(lái)，紛歧會(huì )女只睹瓶子里的茶葉象變把戲似的一面一面變年夜了把全部瓶子擠得飽飽的，借開(kāi)出了多少朵小茉莉花。我把茶端到爸爸里前自得天道：“爸爸，你喝心我泡的茶，包管消氣”。爸爸接過(guò)杯子垂頭一看，問(wèn)：“您為何要放那末多茶葉，多華侈呀？”我道：“我也沒(méi)有念華侈呀，但是我四處找沒(méi)有到杯子以是便間接把茶倒到瓶子里了……”。借出等我把話(huà)道完爸爸曾經(jīng)哈哈年夜笑了起去，接著(zhù)他把那件工作報告了媽媽?zhuān)瑡寢層謭蟾媪藸敔斈棠獭?/p>

　　便那樣，一傳十，十傳百，登時(shí)，笑聲傳遍了整幢樓房。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇11

　　放了寒假，我最盼望的就是春節了。除夕那一天，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，吃餃子，農村里的人宰雞殺羊，炕香腸，大街上人們喜氣洋洋，高興極了！

　　大街上，人們在開(kāi)心地舞龍燈，樹(shù)上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的動(dòng)物，馬路上站著(zhù)威威的龍，人們戴著(zhù)大花臉開(kāi)心地耍獅子，高興地踩著(zhù)高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊也來(lái)了，隨著(zhù)鼓聲，小孩子們都高興地跳起舞來(lái)，小臉上也露出了鮮花般的笑容！

　　晚上，我們買(mǎi)來(lái)煙花，第一個(gè)放“魔術(shù)師”，它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi)，有紅色、藍色、黃色……五顏六色，美麗極了！第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”，它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的是“降落傘”，有一個(gè)小圓圈飛向天空，“嘣”的一聲，里面迸出一個(gè)粉色的降落傘，把小孩都吸引過(guò)去了……我們又買(mǎi)來(lái)了“沖天炮”，首先你把它點(diǎn)燃，“嗖”的一聲飛到天上去了，“嘣”的一聲，落到地上去了……

　　春節真好，要是天天都是春節那該多好呀！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇12

　　每個(gè)生物都是有生命的。在我的眼中，生命就像天空中的云朵，變化多端；生命就像閃閃發(fā)光的星星，耀眼奪目。人的生命只有一次，失去了就不會(huì )再來(lái)了。生命是美好的，也是短暫的。在春天的深處，我細細地體會(huì )到了生命的意義。

　　春天來(lái)了，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了全新的色彩。桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，柳樹(shù)甩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習四人五足，無(wú)比開(kāi)心。就在這快樂(lè )的時(shí)刻，我突然發(fā)現小草卻遭受著(zhù)同學(xué)們無(wú)情的踐踏。同學(xué)們把自己的快樂(lè )建立在小草的痛苦之上，是多么殘忍，多么可怕。但它仍舊那樣堅強地立著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地立著(zhù)。無(wú)論如何，它就是不向人類(lèi)屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼，卻為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的幸福。它綠化城市，制造新鮮空氣。從小草身上，我仿佛看見(jiàn)了當年抗日戰爭時(shí)解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己，但是給人留下了生命的價(jià)值。

　　直到今天，我才明白，支持我們活下去的是什么，是生活的勇氣和生命的力量。因此，我們要珍惜生命。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇13

　　提起火鍋，幾乎人人對它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著(zhù)如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著(zhù)“撲哧撲哧”的“呼�！�。不一會(huì )兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著(zhù)轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

　　一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續吃，直到撐得不行才罷休。

　　重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇14

　　我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此美麗的北海。十一長(cháng)假，爸爸媽媽帶我來(lái)到北京，觀(guān)賞這美麗的景色。

　　清晨，北海上空飄著(zhù)茫茫的霧，放眼望去，北海的美麗景色若隱若現，這時(shí)深吸一口氣，會(huì )感覺(jué)神清氣爽，游覽的人群，又給此時(shí)幽靜的北海添加了幾分色彩。

　　午后，清晨的霧消失的無(wú)影無(wú)蹤，北海美麗的景色盡收眼底，這時(shí)兩旁的柳樹(shù)更加翠綠了，好像在向我揮手呢！海上漂浮著(zhù)許多小船，原本平靜的海面上蕩起了微波，給北海增添了許多生氣。咦！柳樹(shù)怎么咕咕叫呢？原來(lái)是頑皮的喜鵲，藏在柳樹(shù)里報喜呢！

　　夕陽(yáng)快要落山了，將所有北海的美麗景色都涂上了金色，耀眼的金光倒映在水中，給北海又增加了幾分秀麗。此時(shí)，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，欣賞著(zhù)北海的美景，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，前來(lái)觀(guān)賞的人群也漸漸變少了，此時(shí)的北海又恢復了清晨時(shí)的平靜，響起了蟈蟈清脆的鳴叫……

　　時(shí)間已經(jīng)不早了，我只好依依不舍地離開(kāi)了北海。我喜歡美麗的北海。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇15

　　說(shuō)到家鄉名吃，我們湖北的油燜大蝦那可是一絕呀！

　　油燜大蝦好吃，卻不好做，要不怎么說(shuō)是名品呢？讓我們先來(lái)看看它是怎么烹制的吧！先把大蝦洗凈，下鍋，然后放入鹽、料酒、醬油，尤其是提味的辣椒、花椒，一定要放足；燜一小會(huì )兒后再倒入一聽(tīng)啤酒，接著(zhù)燜。待到香味撲鼻，一盤(pán)賺人口水的油燜大蝦就可上桌了。

　　咱先別說(shuō)味道，光是看這扮相就讓人垂涎三尺：棗紅色的大蝦整齊地排列著(zhù)，撲鼻的香料和白色的蒜瓣點(diǎn)綴其間，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小蔥末優(yōu)雅地躺在紅彤彤的油湯里，再聞一聞，哇，香！

　　還愣啥呢？開(kāi)吃！把蝦頭和蝦身掰開(kāi)時(shí)，紅色的油汁立刻就爆了出來(lái)，要么流在手上，要么就濺在臉上，好像皮膚也喜歡這美味似的。當把油燜大蝦放進(jìn)嘴里時(shí)，怎一個(gè)“爽”字了得。吮吸一口，那感覺(jué)就像蝦汁在我的舌尖上跳舞，再吮吸一口，那感覺(jué)就像一股暖流流進(jìn)我的身體，滲進(jìn)我的每一個(gè)細胞，全身都麻透了！再夾起一只，剝開(kāi)蝦殼，白里透紅的蝦肉露了出來(lái)，狠狠地一口咬下去，鮮嫩油滑！嚼了一會(huì )兒，舌頭也被陶醉了。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，大蝦一只只滑溜溜地鉆進(jìn)了我肚里。嗯哼，不過(guò)癮，再來(lái)一只……

　　當我風(fēng)卷殘云般地把一大盤(pán)油燜大蝦消滅后，打個(gè)飽嗝，只想說(shuō)四個(gè)字：“超辣超爽！”

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇16

　　我平時(shí)膽子很大，可是我也有最怕的東西，我最怕的就是老師讓我們寫(xiě)作文。

　　我這個(gè)人啊，用媽媽的話(huà)說(shuō)就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，每次上語(yǔ)文課發(fā)言最積極的肯定是我�？墒且蛔屛覍�(xiě)作文，我一提筆就頭疼。

　　每次老師布置作文，我都會(huì )絞盡腦汁地去想，可是能想出來(lái)的材料只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以文章怎么寫(xiě)就是寫(xiě)不長(cháng)。為了使文章篇幅盡量顯得長(cháng)一些，給老師的印象不要太壞，我就盡量將字寫(xiě)得大一些。所以每次老師都批評我﹕“字寫(xiě)得像籮筐一樣大，就是沒(méi)幾擔好挑！”

　　老師經(jīng)常布置的作文往往是《令我最感動(dòng)的一件事》。說(shuō)句心里話(huà)，我感覺(jué)今天和昨天是一樣的，令我特別感動(dòng)的那件事還沒(méi)發(fā)生呢。老天叫我怎么動(dòng)筆寫(xiě)今后的事��！老師還喜歡布置的題目是《一個(gè)我熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可是我覺(jué)得自己熟悉的人每天都做著(zhù)普通的事。唉，我扳著(zhù)手指從熟悉的人生上橫看豎看、左找右找，可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉，又不能瞎編材料......老師給我的批語(yǔ)往往是“文章不具體”，或者再加一條“材料太一般”。好不容易，有一回老師布置寫(xiě)一篇童話(huà)。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因為我編童話(huà)是我的強項。我興沖沖拿起筆就寫(xiě)，我編了整整兩頁(yè)的童話(huà)！我欣賞著(zhù)這篇作文，心里挺得意﹕這回也讓老師領(lǐng)教本人的真實(shí)水平！作文發(fā)下來(lái)，我傻眼了﹕老師將錯別字圈出來(lái)，竟然有21個(gè)錯別字！老師評語(yǔ)是﹕“錯別字太多，思想表達不明�！卞e別字多，絲毫不影響老師理解文章的意思呀！老師怎么就說(shuō)我“意思表達不明”呢？

　　我怕作文，真的好怕！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇17

　　“滿(mǎn)分”這個(gè)詞大家一定很熟悉，對于學(xué)習不認真的同學(xué)或“紅燈生”來(lái)說(shuō)，考試就像是個(gè)災難，更別提“滿(mǎn)分”這兩個(gè)字了，那簡(jiǎn)直比登天還難；而對于學(xué)習態(tài)度端正或腦袋很靈的同學(xué)“滿(mǎn)分”很容易。我數學(xué)成績(jì)不錯，課代表從二年級穩坐到現在，想拿“滿(mǎn)分”還算輕而易舉，這不，本學(xué)期數學(xué)第一單元考試就“中獎”了——滿(mǎn)分！

　　當時(shí)，我正津津有味地看著(zhù)《喬布斯傳》，突然，從講臺上傳出一陣熟悉的聲音，是譚老師：“黃永愷100分！”我一驚，只見(jiàn)一雙雙眼睛都望著(zhù)我，心想：這完全出乎我意料呀！沒(méi)想到第一單元我就“中”了，那不是好運連連嗎？哈哈！就這樣我輕易的把“滿(mǎn)分”抓在了手里，那感覺(jué)不是一般的爽��！回到家，一切如常，可我的心情卻異常激動(dòng)，恨不得放禮炮（夸張了點(diǎn)）慶祝。我鞋都沒(méi)換，就直奔爸爸媽媽的臥室，沖進(jìn)去大喊：“你們猜我數學(xué)考了多少分？”爸爸媽媽一臉茫然，完全不知道我怎么會(huì )突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，還是媽媽反應快：“90！”“太低估我了吧！”“95！”爸爸插到，“NO,NO,NO,太低了！”“98！”“不對！”“99！”“低了！”“99.5！”“你就不會(huì )湊個(gè)整��！”“100！”“中了！”“��？”爸爸媽媽異口同聲低叫道，我得意洋洋地站在邊上嬉笑，“這樣！”爸爸一句話(huà)打破了驚訝地氣氛，“獎你一個(gè)愿望！”“耶！”這回“賺”翻了，“滿(mǎn)分”真好！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇18

　　一次，爸爸果為拾了工具正正在收性情，我念泡杯茉莉花茶給爸爸喝必定能讓貳心情好起去。因而我來(lái)找茶杯，但是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也出瞥見(jiàn)，怎樣辦呢？我心血來(lái)潮，立即有了主張。我拿去了熱火瓶，對著(zhù)放茶葉的瓶子便間接倒了出來(lái)，紛歧會(huì )女只睹瓶子里的茶葉象變把戲似的一面一面變年夜了把全部瓶子擠得飽飽的，借開(kāi)出了多少朵小茉莉花。我把茶端到爸爸里前自得天道：“爸爸，你喝心我泡的茶，包管消氣”。爸爸接過(guò)杯子垂頭一看，問(wèn)：“您為何要放那末多茶葉，多華侈呀？”我道：“我也沒(méi)有念華侈呀，但是我四處找沒(méi)有到杯子以是便間接把茶倒到瓶子里了……”。借出等我把話(huà)道完爸爸曾經(jīng)哈哈年夜笑了起去，接著(zhù)他把那件工作報告了媽媽?zhuān)瑡寢層謭蟾媪藸敔斈棠獭?/p>

　　便那樣，一傳十，十傳百，登時(shí)，笑聲傳遍了整幢樓房。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇19

　　我，少著(zhù)少少的頭收，兩單小小的眼睛，櫻桃似得小嘴，濃而直的柳葉眉。我正在教校是個(gè)剛強的女孩子，但是，正在家里，我卻念一個(gè)借出有謙月的孩子，整天要哭一陣，好比道，爸爸招惹我了，我便會(huì )當機立斷的哭起去，那皆是去自老爸，誰(shuí)讓他找惹我呢？哼。

　　又一次，我正在那津津樂(lè )道的看著(zhù)書(shū)，可老爸過(guò)去把我嚇了一跳，害得我看到那一頁(yè)皆沒(méi)有曉得了，我氣慢松弛，對爸爸道：“啊啊啊��！我沒(méi)有曉得看到哪一頁(yè)了�！钡劳�，我便年夜哭了起去，爸爸趕緊慰藉我，道：“我的乖女女，爸爸錯了，爸爸沒(méi)有是跟您鬧著(zhù)玩嗎！”“我沒(méi)有，我沒(méi)有曉得看到那一頁(yè)了，您要給我找�！蔽掖饛偷�。爸爸道：“好我的乖女女，我給您找�！鼻�到那樣，我才沒(méi)有哭了。

　　各人道，是否是我老爸惹的福，那也正闡明我的確是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇20

　　小時(shí)候，放風(fēng)箏是小伙伴們在一起常玩的游戲。那時(shí)，我們認為誰(shuí)不會(huì )放風(fēng)箏就是落伍的。藍天下那“自由”翱翔的風(fēng)箏和手中僅僅拽著(zhù)的線(xiàn)軸，成了我童年的回憶。

　　在湛藍的天空下，空曠的田野上，柔和的云中，承載希望和夢(mèng)想的風(fēng)箏，正逆著(zhù)風(fēng)在飛......“看，好多的風(fēng)箏��！”天空中飛舞著(zhù)一群“自由”風(fēng)箏。它們在藍天白云下嬉戲打鬧著(zhù)，比賽誰(shuí)飛得更高�？墒撬鼈兡闹�道，一根結結實(shí)實(shí)的線(xiàn)正牢牢地禁錮著(zhù)它們的航向。它們所做的“掙扎”都是徒勞的。那根線(xiàn)系著(zhù)他們的身軀，限制著(zhù)它們的自由，不讓它們飛向更高更遠的天空，永遠只停留在一定的高度之內，不可離開(kāi)人的視線(xiàn)之外。

　　有一次，朋友的惡作劇，竟然把我正在空中飛翔的風(fēng)箏線(xiàn)給剪斷了。當時(shí)，我氣憤極了，恨那朋友的搗蛋......時(shí)光積淀，我不僅淡忘了兒時(shí)的恨，而且我的心智逐漸成熟了。假如是現在，我會(huì )把風(fēng)箏放到天上，讓它飛到極高，然后刻意去剪短那線(xiàn)軸，放飛它，任其完全自由，讓它飛向更廣袤的天空中去。

　　有時(shí)我會(huì )想：風(fēng)箏就像人一樣，不應該拘束于這狹小的圈子里，應該面向更寬廣的地方，不斷尋找真正屬于它的范圍，掙脫那根牽制著(zhù)它的那根線(xiàn)。我多么期盼風(fēng)箏能掙脫拽在人們手中的那條牢牢地線(xiàn)軸啊。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇21

　　記得那是正在一個(gè)下著(zhù)瓢潑年夜雨的早晨。我躺正在床上，面頰通白，額頭冒著(zhù)熱汗，怙恃正在床邊不斷的繁忙著(zhù)，媽媽閑著(zhù)給我換額頭毛巾的爸爸，爸爸擦著(zhù)謙頭的汗道講�！霸蹅儼褜毼锸詹≡簛�(lái)吧！”。聽(tīng)到后，媽媽給我脫上了薄薄的衣服，為了焦急我的病，爸爸媽媽卻遺忘了本人脫上棉衣。一起下風(fēng)“吸吸”刮著(zhù)，雨沒(méi)頭沒(méi)腦的砸下。爸爸勾著(zhù)腰，媽媽撐起雨傘，為我建起了寧靜的鄉堡。

　　到病院后，爸爸趕快登記，媽媽抱著(zhù)我來(lái)到了病房，我瞥見(jiàn)媽媽眼里的著(zhù)急戰驚惶，一股寒流涌上我的心頭。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇22

　　熱心腸的夏媽媽收回了她的一切美好回憶，把她的調皮孩子托付給了秋。秋把自己的愛(ài)灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)心靈的空間。

　　可我卻一點(diǎn)也不喜歡秋，討厭她的冷酷，討厭她把大地變黃了，把小鳥(niǎo)的家——大樹(shù)變禿了，還把害羞的荷花妹妹變丑了。反正我是不喜歡秋。

　　可這討厭的秋偏偏一步步跟緊我了，我很氣惱，不解秋為什么這樣煩人。突然秋出現在我的面前，微笑著(zhù)跟我打招呼：Hi！Do you like me？我義無(wú)反顧地指責他說(shuō)：“難道你不覺(jué)得你很煩人嗎？況且，你還奪走了綠色，奪走了美麗的天使——花兒，你的所作所為值得我去喜歡，去愛(ài)，去贊賞嗎？”不想，秋卻和顏悅色地對我說(shuō)：“我承認我的過(guò)失？？”沒(méi)等秋說(shuō)完，我立即搶過(guò)話(huà)題，憤怒地說(shuō)：“你別在這兒假惺惺的，難道你能還他們的青春與美麗嗎？”秋被我問(wèn)得啞口無(wú)言�？晌矣X(jué)得還不夠解氣，又說(shuō)起她的毛病來(lái)。等我一說(shuō)完，秋一揮魔棒，我的眼前立刻

　　就等我要細細品味時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我十分驚訝。原來(lái)是五顏六色的菊花正成群結隊地開(kāi)放，想不到菊花竟是花中豪杰呦！

　　時(shí)間飛逝，一轉眼的時(shí)間，一幅幅美景漸漸消失，秋出現了。我恍然大悟，如同從夢(mèng)中驚醒一般。我不禁自愧自己如同井底之蛙，只看見(jiàn)眼前的一點(diǎn)，局限于這小小的一點(diǎn)空間。我深表歉意地對她說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了。你才是四季中的天使��！”

　　秋走了，我仍癡癡地望著(zhù)天空，愿我的真誠隨她遠去。

　　我愛(ài)秋，更愛(ài)她的美麗、華麗和秀麗，她的神奇！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇23

　　我永遠忘不了哪一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳。因為是它讓我體會(huì )到了親情。

　　親情，是人類(lèi)的情感中最美好的部分，父母之愛(ài)則是最最偉大的愛(ài)。自從一個(gè)生命呱呱墜地起，父母就開(kāi)始愛(ài)他，養育著(zhù)他，不辭辛苦。即使等到成年，父母的愛(ài)也不會(huì )減少。

　　正是因為父母對我們子女的愛(ài)太濃太濃，才會(huì )使我們忽略父母的辛苦。老師針

　　對此，給我們留了一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳。

　　在夕陽(yáng)的映照下，有一個(gè)拉長(cháng)的身影，拖著(zhù)疲憊回到了家。我打開(kāi)門(mén)，親切地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�您回�?lái)了！”接著(zhù)端了一杯熱茶，遞給了媽媽。媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

　　“媽?zhuān)�讓我給您洗一次腳吧！從小到大，都是您給我洗腳，我卻從沒(méi)給您洗過(guò)腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧！”

　　媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我端來(lái)水，給媽媽洗腳。不經(jīng)意之間，水盆里泛起了微波，我抬起頭，發(fā)現媽媽已潸然淚下，那越發(fā)蒼老的臉上露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手拖掉媽媽的鞋，在這一剎那，我再也控制不住自己了，我哭了。我的哭是因為看到了媽媽的腳已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了繭子，那腳曾經(jīng)是那么美麗，為了我而變得粗糙，我的心沸騰了，和媽媽擁抱在了一起。我們相擁，流下了淚，這淚中有笑，笑中有淚，那淚是為媽媽流的，那花一般的笑，是為女兒的體貼綻放。

　　這份特殊的作業(yè)我完成了，更體會(huì )到了：我們個(gè)人都生活在親情的包容中，在愛(ài)的滋潤中成長(cháng)。也更深的體會(huì )到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的含義！

　　無(wú)私的母愛(ài)母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是無(wú)私的。母親生養我們，教育我們，給我們溫暖，給我們幫助。為了我們，她嘗遍人間苦澀，飽經(jīng)世間風(fēng)霜。

　　曾經(jīng)有一個(gè)夜晚，大雪紛紛，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地怒吼著(zhù)，仿佛要把大地吞沒(méi)。我在床上痛苦地睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽很奇怪，一摸頭才知道我發(fā)高燒了。媽媽抓起一件外套，抱著(zhù)我向醫院奔去。走在黑漆漆的路上。風(fēng)灌滿(mǎn)了媽媽的大衣，她并沒(méi)有停下來(lái)，而是裹緊衣服，把我抱得更緊了。雪無(wú)情地撲向媽媽?zhuān)�她顧不得抖一抖身上的雪花，抱�?zhù)我堅定地往前走。我望著(zhù)渾身落滿(mǎn)雪花的媽媽?zhuān)�眼中滲出了晶瑩的淚花。又是一個(gè)寂靜的夜晚，夜黒風(fēng)高，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鐘表“嗒嗒嗒嗒”地走著(zhù)。此時(shí)，還有一個(gè)聲音。我靜靜地聽(tīng)，是計算器聲，我睜開(kāi)矇眬的眼睛，看見(jiàn)媽媽緊皺眉頭，正在算一筆帳，我心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)�都這么晚了，明天再做吧�！眿寢岊^也不回地說(shuō)：“不行，今日事，今日完，你快睡吧�！蔽乙�(jiàn)媽媽如此堅決，就拿了一件衣服給媽媽披上。媽媽扭過(guò)頭，把我的衣服拉緊些，又回過(guò)頭去，我一頭撲向被子里，豆大的淚珠滑下臉龐。

　　那時(shí)，那時(shí)，我還不懂珍惜，總認為媽媽的關(guān)心是啰嗦，媽媽的囑咐是束縛，媽媽的樸素是落伍。其實(shí)，“謝謝”二字一直在我心口難開(kāi)。今天，今天，請允許我向您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)�女兒真的�?ài)你，真的懂你�！�

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇24

　　那時(shí)候，我想起了這句名言在我的記憶倉庫里，儲藏著(zhù)許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�—莎士比亞”。

　　那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯后去看電視�？刹恢�怎么回事，那天晚上的動(dòng)畫(huà)片特別多，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)規定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。腦海中，一個(gè)聲音滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“算了吧，好不容易碰到這么好看的電視節目，多看一會(huì )兒吧！”而另一個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀(guān)念，學(xué)會(huì )控制自己�！薄昂貌蝗菀装职謰寢尣辉诩�，多看一會(huì )兒吧，沒(méi)人會(huì )發(fā)現的�！钡谝粋�(gè)聲音亮出了自己的觀(guān)點(diǎn)�！翱墒�，現在已經(jīng)進(jìn)入總復習階段，電視看多了會(huì )影響學(xué)習的，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”第二個(gè)聲音擺出了長(cháng)輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹，忽然，我的腦海中閃現出莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”�！笆前�，現在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫(huà)片上的人嗎？不行，我要趕快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽疫@樣想著(zhù)一看表，呀，我竟在這里白白浪費了40分鐘，時(shí)間真的拋棄我啦！

　　我急忙關(guān)掉電視，一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在數學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上來(lái)回穿梭著(zhù)，把空白的紙張寫(xiě)滿(mǎn)。時(shí)間雖然還是規則地向前邁著(zhù)步子，可我卻不再覺(jué)得空虛，在知識的海洋中遨游，是多么充實(shí)。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我看了看鐘表：9：30，我舒心地笑了。

　　把還有許多時(shí)間當成浪費青春和生命的借口，卻從來(lái)不知道“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。我要更加珍惜時(shí)間，不再浪費生命中的每一分、每一秒！

　　我輕輕地伸了一下懶腰，晚風(fēng)像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我。雖然剛才的那件小事并沒(méi)有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾，但它卻給了我一個(gè)警示，一個(gè)啟迪。

　　夜，很靜，隨著(zhù)鬧鐘的“滴答”聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，睡得是那樣香、那樣甜。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇25

　　“哇——”真是費夷所思，竟然能把生雞蛋豎立在另一個(gè)雞蛋上，豎在燈泡上，甚至豎在玻璃杯口的邊沿上……這可不是說(shuō)著(zhù)玩的，這是中央電視臺的一個(gè)節目中播出的一個(gè)真實(shí)的表演。

　　我在深深驚嘆的同時(shí)，忍不住也想親自來(lái)嘗試一下……

　　說(shuō)干就干，我便拿出了一個(gè)雞蛋。怎么玩呢?先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，就先嘗試把一個(gè)雞蛋豎立在桌子上——這應該是豎雞蛋中最簡(jiǎn)單的一個(gè)“項目”了。

　　雖然是“最簡(jiǎn)單”的項目，但畢竟不是容易的事。大家都知道，雞蛋是橢圓形的，而且蛋殼又是那樣光滑，想要把它豎立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

　　我先端坐在椅子上，雙肘平放在桌子的邊沿，然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋，豎立起來(lái)，再慢慢地、穩穩地往桌面上放。此時(shí)，我全部注意力都集中到了四個(gè)指頭所夾的這個(gè)雞蛋上，絲毫也不敢放松，絲毫也不敢大意。輕輕地，輕輕地，只覺(jué)得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了，四個(gè)手指所受的來(lái)自雞蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移開(kāi)四個(gè)指頭，可四個(gè)指頭還沒(méi)有張開(kāi)，雞蛋已經(jīng)順著(zhù)左手的食指倒過(guò)去了。

　　唉!失敗了!……

　　重來(lái)!

　　我舒展了一下身子，穩了穩神，又一次端坐在椅子上，開(kāi)始了又一輪試驗。這一次，我要吸取上一次的教訓，動(dòng)作要再輕一點(diǎn)，再穩一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)……雞蛋又一次被四個(gè)指頭夾著(zhù)立到了桌面上了，我再一次穩了穩神，兩眼緊緊盯住雞蛋，似乎稍不留神，雞蛋就會(huì )飛走似的。四個(gè)指頭輕輕地端著(zhù)雞蛋，不敢動(dòng)一下，可是你越是不敢動(dòng)，就好象越是控制不住，手指竟然輕微地抖動(dòng)起來(lái)，真是該死!我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不聽(tīng)使喚，越抖越厲害了……

　　唉!又失敗……

　　我站起身，舒展了一下都有點(diǎn)酸痛的雙臂，無(wú)奈地看著(zhù)橫躺在桌上的雞蛋，看來(lái)，就是這么簡(jiǎn)單的一件事，背后得多少功夫啊!

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇26

　　雨，似調色盤(pán)，有粉色的可愛(ài)，有紅色的奔放，有藍色的溫柔，有白色的純潔，有黑色的狂暴……

　　雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷，自由奔放;秋雨蒼涼，看盡人世;冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。

　　在詩(shī)歌、音樂(lè )中，有許多關(guān)于雨的佳作。線(xiàn)條勾勒出雨的柔和，色彩描繪出雨的美好。音樂(lè )旋律，更顯剔透。

　　輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著(zhù)人的臉，微微覺(jué)著(zhù)癢，又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

　　可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著(zhù)，傾訴著(zhù)自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿(mǎn)，任閃電如銀蛇揮舞著(zhù)，吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。

　　但，雨依舊似蜜似酒，沁人心脾，滋潤著(zhù)，灌溉著(zhù)圣潔的心靈。

　　春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠處的山朗潤起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著(zhù)桃花的幽香，讓人陶醉其中。

　　夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節奏。

　　秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。

　　冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。

　　遙望長(cháng)江，已被雨水填得滿(mǎn)滿(mǎn);我的心，也被幸福填得滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇27

　　“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子……”轉眼又是新的一年。今年我們的除夕和往年一樣，也要吃團圓飯，看春晚，吃餃子。

　　今年，我家吃團圓飯的人格外多，包括爺爺奶奶、姥姥姥爺、我們一家三口和小姨一家三口，一共十個(gè)人呢！每年的團圓飯都是姥爺主廚，今年是大家一起動(dòng)手來(lái)做飯。團圓飯有許多好吃、色味雙美的菜，比如“年年有余”的紅燒魚(yú)，“吉祥如意”的小雞燉蘑菇……其中，我最?lèi)?ài)吃的是姥爺做的紅燒豬手，它色澤紅亮，入口即化，味道好極了！

　　吃完團圓飯，我們大家一起做在電視機前看春晚，包餃子。

　　新年的鐘聲伴著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏，熱氣騰騰的餃子在鍋里開(kāi)心的跳舞。新的一年來(lái)到了！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！弊屛覀円黄鹋e杯共祝：祝老人們身體健康；祝大人們工作順利；祝小朋友們成長(cháng)快樂(lè )；祝大家羊年幸福！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇28

　　今天晚上可熱了。小房間沒(méi)有空調，水枕頭被外婆占用了，光靠一個(gè)電風(fēng)扇，我不蒸桑拿才怪呢。

　　看著(zhù)媽媽走進(jìn)了涼爽的空調房間，我真是羨慕極了。忽然我想：光羨慕有什么用呢？還是說(shuō)點(diǎn)花言巧語(yǔ)吧，說(shuō)不定能順利進(jìn)入空調房間呢！

　　不過(guò)要想征得媽媽同意可不容易，因為媽媽總說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，應該一個(gè)人睡了。我在心中想著(zhù)與媽媽的對話(huà)：

　　媽媽?zhuān)�小房間太熱了，能讓我跟你一起睡嗎？

　　那你到樓下房間開(kāi)空調睡覺(jué)好了。

　　外婆會(huì )在半夜把空調關(guān)掉的。她太節約了。

　　那你把空調遙控藏起來(lái)好了。

　　你一個(gè)人開(kāi)一個(gè)空調多浪費呀，還是讓我和你一起共享吧。

　　你來(lái)了，外婆肯定也會(huì )上來(lái)，上次三個(gè)人一起睡，誰(shuí)都沒(méi)睡好。為了大家的睡眠質(zhì)量，你們倆樓下睡吧……

　　我仿佛看見(jiàn)自己在媽媽那連珠炮似的的話(huà)語(yǔ)中敗下陣來(lái)。

　　我猛搖了一下頭，該另尋出路，誒，有辦法了。把今天報紙中看到的新聞?dòng)眠M(jìn)去。

　　我悄悄推開(kāi)了媽媽的房門(mén)。媽媽一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么進(jìn)來(lái)啦？那么晚還不去睡覺(jué)？”我嘿嘿地笑著(zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑯窍潞脽岚�。今天爸爸值班，你一個(gè)人睡多無(wú)聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報紙，報紙上說(shuō)：“在國外，父母每天都要擁抱孩子，這對孩子的成長(cháng)很有好處。您有多久 沒(méi)抱我啦，今天你就多抱抱我嘛！”我一說(shuō)完，心中怦怦直跳，生怕媽媽拒絕我。只見(jiàn)媽媽看了看我，想了想說(shuō)：“你這個(gè)油嘴滑舌的家伙，蓄謀已久了吧！好吧，今天就多抱抱你吧，把沒(méi)抱你的時(shí)間都補足了。

　　“Yes!”我終于可以進(jìn)入空調房間，和媽媽一起睡了。攻心戰術(shù)成功。感謝報紙，感謝我的靈機一動(dòng)，感謝一切。哦也！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇29

　　星期三的下午，小明在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，不小心摔倒，右腳骨折了，被送到醫院了。

　　小明躺在病床上，腳上綁著(zhù)石膏和紗布，真是又難過(guò)又孤單。

　　忽然，門(mén)被推開(kāi)了。他一看是他的同學(xué)小莉和小蘋(píng)，忙坐起來(lái)說(shuō)：“總算有人來(lái)了，一個(gè)人太難受了�！�

　　“快躺下，不要起來(lái)�！毙±蛎ι锨�，伸出雙手說(shuō)。

　　“老師讓我們代表全班同學(xué)來(lái)探望你，你就好好休息吧�！毙√O(píng)一邊把提著(zhù)的一大袋的蘋(píng)果放在床頭柜上，一邊對小明說(shuō)。

　　“太謝謝同學(xué)們了！”小明激動(dòng)地說(shuō)。

　　小莉又對小明說(shuō)：“你現在先好好養傷，平時(shí)我們會(huì )來(lái)幫你補課的。不要擔心�！�

　　小明又很激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你們了。我現在一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了�！�

　　大家都笑了。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇30

　　每個(gè)人的幸福都不一樣，幸�？梢允歉改感∈轮邪�含的愛(ài)；幸�？梢允峭瑢W(xué)間那份厚重的友誼；幸�？梢允桥�力后得到的成功。我的幸福是老師您給我的愛(ài)。

　　小學(xué)三年級的時(shí)候，方老師您就開(kāi)始教我們語(yǔ)文，每天聽(tīng)著(zhù)您那繪聲繪色的講課，我的心就盛滿(mǎn)了幸福的喜悅。

　　您教了這么多學(xué)生，可謂是桃李滿(mǎn)天下。您的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地從您身邊離去，走向社會(huì )。在您的諄諄教導下，優(yōu)秀的學(xué)生漸漸增多。您那高挑的身影在我記憶里永遠揮之不去。

　　還記得那一次，我們玩瘋了頭，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。您便放下手中將要用的課本，來(lái)教育、開(kāi)導我們。您讓我們練坐，我們都能挺住�？赡�在時(shí)間長(cháng)了后還是柔聲讓我們放松一下，休息休息。

　　那是您在畢業(yè)前給我們上的最后一堂語(yǔ)文課。上課鈴打響了，您臉上帶著(zhù)幸福的微笑走進(jìn)教師，給我們講期末考試寫(xiě)作文的注意事項。夏日的陽(yáng)光照進(jìn)教室，突然變得不那么刺眼。您的聲音在我耳畔回響，穿過(guò)我的耳朵，變成一段悠揚的樂(lè )曲，鉆進(jìn)我的身體，撥動(dòng)我的思緒。

　　您有個(gè)習慣，就是在讓我們寫(xiě)大作前，把草稿打好了再謄，所以您每次出門(mén)，總會(huì )帶幾本草稿回來(lái)。我們打好了草稿，您也會(huì )為我們修改，上至語(yǔ)病，下至標點(diǎn)。當我們的語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓是，您就和我們一起笑。您的課，每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得如此專(zhuān)注、入迷，您上課時(shí)的那份認真，我永遠不會(huì )忘記！

　　再一次把您想起，仍然覺(jué)得您是這般情切、和藹慈祥。您是一位尊師，指引我走上成功之路。

　　走到您面前，深深感受您那博大的胸懷，雖然我已經(jīng)畢業(yè)，但您離得仍是這般近。您和我之間的那份師生情就是幸福之根源，您早已成為我終生的朋友。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇31

　　上學(xué)期，我得了“扁桃體化膿”。飯吃不下，粥喝不進(jìn)，連咽唾沫都覺(jué)得很痛！媽媽見(jiàn)我狀態(tài)不對勁，就連忙帶我去了浙二醫院。

　　瘦弱的媽媽帶我左竄竄，右竄竄，費了九牛二虎之力，才擠進(jìn)了診室。一見(jiàn)醫生，媽媽就急匆匆地問(wèn)：“我兒子這癥狀，該怎么辦呀？”醫生聽(tīng)了，趕快給我檢查了一番，說(shuō)：“你先去驗個(gè)血，把化驗單拿過(guò)來(lái)，再開(kāi)藥�！�

　　媽媽帶著(zhù)我去驗血，醫生一下把針扎下去的時(shí)候，我啜泣了一下，媽媽趕忙問(wèn)：“怎么了，疼嗎?”“疼！”我痛苦地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“別怕，一會(huì )兒就過(guò)去了�！弊鐾瓴裳�后，我們等了30分鐘左右拿到了化驗單。醫生看了后說(shuō)：“白細胞很高，要掛鹽水了！”我一聽(tīng)十分害怕。媽媽安慰道：“沒(méi)事的，我陪著(zhù)你呢！”說(shuō)著(zhù)，帶我去了輸液室。

　　扎針時(shí)仍然很疼。但我忍住沒(méi)有哭。媽媽帶著(zhù)我在輸液人群中左擠擠，右鉆鉆，好不容易找到兩個(gè)位子。媽媽立即將我安頓下來(lái)，氣喘吁吁說(shuō)：“兒子睡會(huì )兒吧，掛完鹽水還要有段時(shí)間呢！”我聽(tīng)了，便安心地睡了。

　　第二天早上，我睜開(kāi)眼發(fā)現已經(jīng)在家里了。原來(lái)鹽水掛完后，媽媽沒(méi)舍得叫醒我，便把我送回了家。我抬頭看見(jiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲，艱難地擠出一句：“媽媽?zhuān)�你真好！”媽媽笑了…�?/p>

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇32

　　春天的雨是細膩的，秋天的雨是蕭瑟的，冬天的雨是寒冷的。夏天的雨呢，可不同了！夏天的雨是猛烈的。知了在樹(shù)上大聲的叫著(zhù)：熱死了！熱死了！叫得我耳朵發(fā)痛，頓時(shí)心煩意亂�？諝夥路鹉�固了一般，沒(méi)有一絲風(fēng)。讓人感覺(jué)待在了一個(gè)封閉的大桶中，熱得汗水直流三千尺！

　　人們紛紛打開(kāi)電風(fēng)扇，空調，一邊吹一邊嘀咕：這才六月份呢，怎么就這么熱呀，到了七八月份，那不得熱死個(gè)人......

　　我扇著(zhù)扇子，來(lái)到了煙臺前，放眼望去，蔚藍的天空像被打翻了的墨水瓶似的，天上的烏云翻滾著(zhù)，迅速蔓延過(guò)來(lái)。終于要下雨啦！我喜出望外地大喊。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，過(guò)了幾分鐘，豆大的雨珠從天上落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。雷和風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)雨的召喚，也紛紛跑來(lái)幫忙。雷電像一支利箭，閃亮著(zhù)，把天空劈開(kāi)了一道細痕。而風(fēng)呢，他張開(kāi)嘴巴，把陽(yáng)臺上的衣物吹的走的走，翻的翻。路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹的搖搖晃晃，站不穩的樣子。路上的行人被這突如其來(lái)的大雨嚇得不知所措。有傘的人連忙撐開(kāi)雨傘沖進(jìn)雨幕向家的方向跑去，沒(méi)傘的人呢，早已成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞，正在慌慌張張地尋找躲雨的地方。

　　過(guò)了一會(huì )，雨漸漸變小了。剛才的大雨柱，也已經(jīng)變成一根根的線(xiàn)了，然后漸漸消失了。路上的行人又多起來(lái)了。經(jīng)過(guò)雨水的清理，街道也變得干凈了，空氣也頓時(shí)清新了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他的臉上還帶著(zhù)容和的笑容�，F在，云潔白無(wú)比，天空蔚藍深遠，樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得清脆碧綠。

　　夏天的雨消除了炎熱，給人們帶來(lái)了涼爽，真是一場(chǎng)好雨呀！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇33

　　大部分的人總是只有看見(jiàn)別人的好、別人有了什么。卻看不見(jiàn)自己的好、自己有了什么、自己擁有很多別人想要，卻得不到的東西。每一個(gè)人都擁有很多，但是利益、金錢(qián)還有許多的東西往往都會(huì )蒙蔽了我們的眼睛，使我們盲目，讓我們無(wú)法看清楚，其實(shí)自己擁有很多。

　　我擁有很多的朋友，但是卻因為轉換了培訓班、以及升上初三年級之后被拆班等原因，所以無(wú)法再天天見(jiàn)面，沒(méi)有辦法回到以前那樣，下課時(shí)都在一起聊天、玩樂(lè )了，這時(shí)我才明白珍惜朋友要及時(shí)。不過(guò)我也常常忌妒朋友，因為同學(xué)在聊網(wǎng)絡(luò )上的游戲時(shí)我都不知道該說(shuō)些什么，只好在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)，但是看著(zhù)每個(gè)與同學(xué)聊天的人，臉上都帶著(zhù)興奮的笑容，我就覺(jué)得自己好像不應該待在這里，每次都會(huì )很難過(guò)的離開(kāi)。

　　雖然自己擁有很多，但是就是不懂得滿(mǎn)足，就好像是吃不飽的巨人一樣，想要一直吃、一直吃。我的家境雖然比別人好，可以常常出國游玩，可是我也想要像同學(xué)一樣有零用錢(qián)、手機、玩電腦游戲、假日時(shí)和朋友一起出去逛街��！但是我知道我不可以太貪心，所以只好祈禱這一天快快到來(lái)，目前，我只能慢慢的等待了。因為一定有很多人也在等待這個(gè)特別的一天，雖然，不知道要等到什么時(shí)候，可能就快要到了，也有可能要等到長(cháng)大之后，更有可能不會(huì )美夢(mèng)成真，一切就只能聽(tīng)天由命了吧！

　　每一個(gè)人都擁有很多，但是幾乎每一個(gè)人都不會(huì )滿(mǎn)足，我自己也是。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句很有意義的話(huà)：“人要在面臨死亡時(shí)，才會(huì )想起自己生前所擁有的東西多到數不清，但自己有珍惜嗎？”這句話(huà)提醒我要珍惜自己現在所擁有的。但是今天我突然發(fā)現，自己所擁有數量最多的物品竟然是“功課與考卷”！真可怕！連親情、友誼都被它給比下去了！老師，請求您：“功課可以出少一點(diǎn)嗎？”

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇34

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草偷偷地鉆出頭來(lái)，花草在歡聲笑語(yǔ)，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，呼吸新鮮的空氣，還有涼爽的風(fēng)，好舒服呀！”

　　清晨， 在小路上，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好舒服呀！小鳥(niǎo)慢慢地飛到我身旁，對我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了哦�！闭f(shuō)完，它便飛走了。

　　我慢慢地爬上山頂，想看從山上望下去將會(huì )是什么樣？一排排嫩綠的小草，嬌嫩的花朵在我旁邊，心里充滿(mǎn)了喜悅。從山上俯視，房子緊挨著(zhù)，那些雄偉的樓也緊湊著(zhù)，還有幾排高大魁梧的士兵保護著(zhù)周?chē)�的小朋友。山下綠油油的一片。

　　山色漸漸暗淡下來(lái)，人們都準備回家。而我卻對這里戀戀不舍。還想繼續轉一轉。這是，天色像蒙上了一層黑紗。月色下，景色更加美麗，月亮笑彎了身子，瞇成縫的眼睛，即將把天色越變越黑。

　　第二天清晨，我出去散步，便聽(tīng)到小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲。我急忙跑上山頂，有幾只小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“早上好��！”“好！”我匆忙地應和了一聲。原來(lái)，它們開(kāi)了派對。小鳥(niǎo)兒們是歌手，小溪是它們的伴奏者，花草是他們的觀(guān)眾。我跑到那里，也當了一小觀(guān)眾。美麗的蝴蝶是它們的伴舞者，還有幾個(gè)年輕有為的樹(shù)哥們是它們的守衛者。這個(gè)派對還真是有聲有色的。

　　你感受到了春天的氣息嗎？

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇35

　　今天早晨，我剛醒來(lái)看見(jiàn)天陰沉沉的，我納悶兒了，前幾天都是陽(yáng)光燦爛，今天是不是下雨了？“是下雨了�！卑职终f(shuō)。

　　要上學(xué)了！我飛快地跑到爸爸的車(chē)前，發(fā)現雨點(diǎn)落到車(chē)上出現了一個(gè)小雨點(diǎn)，上學(xué)路上，我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在水池里發(fā)出噼里啪啦的聲音，好像雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！我看見(jiàn)人們打著(zhù)傘，好像雨中盛開(kāi)的小花，有紅色的、黃色的、粉色的……五光十色非常好看。

　　我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)綿綿細雨像千萬(wàn)條絲線(xiàn)飄下。

　　這時(shí)，我想起一首古詩(shī)：

　　春外喜雨

　　好雨知時(shí)節，

　　當春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，

　　潤物細無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，

　　江船火獨明。

　　曉看紅濕處，

　　花重錦宮城。

　　雖然，雨給我們的出行帶來(lái)了不便，但它可以給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇36

　　結束了三年的初中學(xué)習，在這最后的暑假里，我和朋友們好幾家人到留壩游玩。

　　留壩這一段道路崎嶇，全部都是綿延的盤(pán)山公路，我爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)以最快的車(chē)速向著(zhù)目的地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波，我們到達了目的地—留壩漂流區。留壩漂流被稱(chēng)為中國第一漂，當我看到它的時(shí)候覺(jué)得這是一個(gè)毫不夸張的稱(chēng)號，因為留壩漂流河—褒河，其河水清澈見(jiàn)底，水面波光淋漓，河水時(shí)而湍急，時(shí)而溫和，似一個(gè)多變的小孩子。

　　當我們買(mǎi)好了票，便整裝待發(fā)了，我們一行11個(gè)人坐上兩條橡皮舟便開(kāi)始了漂流之旅。這條河有一道水閘，漂流區域在水閘的另一邊，要到另一邊去必須經(jīng)過(guò)一個(gè)甬道，這個(gè)甬道成一個(gè)斜坡?tīng)�，另一邊的水位更低，當我們從甬道滑下的時(shí)候激起了巨大的水花，我們都大聲的尖叫了起來(lái)。接下來(lái)是一段的風(fēng)平浪靜，當我們兩條船走到一塊時(shí)，我們便拿起了手中的水瓢往對方身上潑水，撐船的師傅也配合著(zhù)把船盡量的挨近，一輪“戰役”結束后，我們漸漸的被另一艘船甩在了后面。這時(shí)候，我爸爸突然提出想親自撐一次船，他果然是新手，撐得我們的船原地打轉，在經(jīng)過(guò)撐船師傅的一番點(diǎn)撥后才漸入佳境，我們則忙著(zhù)把船內的水舀出去，以免翻船。緊接著(zhù)，我們的后方又來(lái)了一艘載滿(mǎn)了小孩的船，我們便又開(kāi)始了一輪攻擊，雙方膠著(zhù)不下，此時(shí)，我們出了“船”禍—觸礁了，船體一下子傾斜了好多，不幸接連發(fā)生，爸爸剛好站在觸礁處撐船，一下子把他掀了個(gè)人仰馬翻，還好沒(méi)有落水，但是他卻失去了伴隨他多年的眼鏡，這件事一時(shí)使我很生氣，因為這是他第二次在水中丟眼鏡了，現在只能讓師傅來(lái)?yè)未�了。過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了一個(gè)水流湍急的區域，我們大家一起來(lái)?yè)u船，以便讓水流撞擊來(lái)的更猛烈些，可是，不幸的事再次發(fā)生了，媽媽突然掉進(jìn)了水里，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸奮不顧身的跳進(jìn)了水里救人，在我們的共同努力下，把媽媽救了上來(lái)，一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。不久，我們到達了終點(diǎn)。

　　上岸后，經(jīng)過(guò)了一番整理，吃過(guò)飯，我們便踏上了歸途，這次爸爸開(kāi)車(chē)可小心多了，沒(méi)了眼鏡的幫助，他只能靠我們給他提醒了，突然，天空中電閃雷鳴，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，一時(shí)間還阻擋了我們的去路，這大概是老天爺對爸爸丟失眼鏡的同情吧。

　　這次留壩之旅就這樣結束了，簡(jiǎn)單的一次旅行卻是五味俱全，給我留下了回味無(wú)常的印象。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇37

　　我期盼已久的青島游終于到來(lái)了，星期五早上四點(diǎn)我就起床啦！帶著(zhù)歡快的心情登上了通往青島的大巴車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)六個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我來(lái)到了美麗的青島金沙灘，車(chē)剛停我就飛奔下車(chē)，連爸爸喊照相都不管了。呵呵！沖到海邊，��！一望無(wú)際的大海，放眼望去，水連著(zhù)天、天連著(zhù)水，水天一色，陽(yáng)光灑在海面上，閃閃發(fā)光。我在海邊跳浪、玩沙子、堆城堡、挖大坑，玩得不理樂(lè )乎！

　　第二天，我們去了奇妙的極地海洋世界，一進(jìn)大門(mén)首先看到的是可愛(ài)的南極企鵝，它們有的在水里游、有的在岸上走、有的則懶懶地躺在一邊休息。再往后走是有小巧的北極狐、兇猛的北極熊、還有白色的小鯨魚(yú)等等，最讓我印象深刻的是可怕的電鰻魚(yú)，鋒利的牙齒、兇狠的目光，閃閃發(fā)亮的身體像蛇一樣在水底來(lái)回游走，太可怕了！不過(guò)我還是異常興奮，呵呵......最后的壓軸節目是海豚表演，五、六只海豚在訓練員的哨聲下從水底跳了出來(lái)，幾乎跳到了房頂，贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲。它們表演了頂球、玩呼啦圈、甚至唱歌，真是太棒了！

　　第三天，我們游玩了著(zhù)名的五四廣場(chǎng)和奧帆中心后依依不舍地離開(kāi)了美麗的青島，青島之行我看到了很多以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇幻景色，如果有機會(huì )我一定會(huì )再回來(lái)的！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇38

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

　　那天數學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒(méi)有帶所以問(wèn)我借。她問(wèn)：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買(mǎi)了�！蔽夷贸龀咦舆f給她，很爽快的說(shuō)說(shuō)：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應該互相幫助嘛。

　　第二天李慧沒(méi)有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語(yǔ)文自習課的時(shí)候，李慧又問(wèn)我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的`剛剛用完了�！薄班�，好的�！蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓�，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

　　第三天早上我剛剛去教室，居然在垃圾桶里發(fā)現我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來(lái)了什么也沒(méi)說(shuō)，就像什么事情都沒(méi)有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說(shuō)：“能不能借我一本英語(yǔ)本��？我下午還給你�！辈恍��！蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)。

　　“為什么呀！哼，真小氣�！崩罨塾审@訝轉為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說(shuō)我的壞話(huà)。

　　憑什么指責我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說(shuō)壞話(huà)。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠信和尊重都沒(méi)有，這樣的人根本不值得接觸。

　　雖然她到處說(shuō)我的壞話(huà)，可是我發(fā)現同學(xué)們越來(lái)越不喜歡她，想想也沒(méi)什么奇怪的，因為這自然是在情理之中的事情。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇39

　　我有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)�她每天就知道嘮叨，一刻不停，有些話(huà)說(shuō)得我耳朵都起繭了。

　　天氣漸漸冷下來(lái)了，她就喋喋不休地說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，今天外面很冷，穿上那件白色的毛衣，紅色的羽絨服……”我不聽(tīng)，就穿了一件很薄的衣服打算出發(fā)。媽媽連忙拉住我，教育起來(lái)，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢，我這么苦口婆心地說(shuō)，你有沒(méi)有記進(jìn)去��？現在的天可不像前些天好，是很容易感冒的，要是你著(zhù)涼了，我們又要為你去打針、看病、抓藥了�！蔽抑缓么┥纤�給我的衣物，接著(zhù)她又說(shuō)：“出門(mén)時(shí)戴上帽子、圍巾、手套，再涂一點(diǎn)雪花糕，記住了嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我知道了。

　　每當我考差時(shí)，媽媽的嘮叨病便又開(kāi)始犯了：“你考了幾分？全班第幾名？什么？才考了這么一點(diǎn)分數！把試卷拿過(guò)來(lái)！你看你，這道題都不知道錯了幾遍，怎么還錯？還有這題，就說(shuō)你閱讀能力差，理解能力差，讓你去買(mǎi)本閱讀理解的書(shū)來(lái)做，還不肯，你看現在，都錯在這兒了吧！還有那填空題，做好作業(yè)就知道玩，也不讀讀果文，錯別字滿(mǎn)天飛，這是最不應該了……”我聽(tīng)得頭都大了，耳朵里都滿(mǎn)了出來(lái)，這幾句話(huà)我都會(huì )背了。

　　每天我放學(xué)回來(lái)時(shí)，媽媽的話(huà)又響起來(lái)了：“不要再吃東西了，這些東西對你都沒(méi)有營(yíng)養，你就知道吃，什么雞腿呀，可比客呀，餅干呀……這是垃圾食品，懂嗎？”到了吃飯時(shí)，她又像一個(gè)似的：“這樣也不吃，那樣也不吃，你到底吃什么��？”于是我就只能多吃一點(diǎn)了。

　　有時(shí)，媽媽不在身邊，我聽(tīng)不到她的嘮叨，心里總是空落落的，好像少了什么，這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)媽媽的嘮叨是對我的愛(ài)，每一聲羅嗦的話(huà)語(yǔ)里都有她無(wú)盡的牽掛。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇40

　　我們校園里有幾棵美麗的紅絨球，它們生長(cháng)在位于教學(xué)樓旁邊綠油油的草地上，它們長(cháng)得枝葉茂盛，裝出挺神氣的樣子。給整個(gè)校園增添了幾分美麗的色彩。

　　我們從遠遠望去，能看到它枝條伸出無(wú)數根，長(cháng)長(cháng)的枝條上還布滿(mǎn)了葉子，葉子是綠色的，它的樣子像個(gè)橢圓形。如果用手觸摸它的葉子，會(huì )讓人感覺(jué)到有一種舒服而滑嫩的感覺(jué)。枝頭的頂端還開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的絨球，又如一個(gè)個(gè)紅色的“小刺猬”。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的和正待開(kāi)花的花苞，它們分別是淺綠色和淺紅色，像個(gè)“小菠蘿”似的。突然一陣狂風(fēng)襲來(lái)，差點(diǎn)把我吹倒了，但紅絨球卻像鋼鐵戰士那樣屹立不倒�？耧L(fēng)過(guò)后，它們便散發(fā)出陣陣的清香，使人心曠神怡。這時(shí)我的眼睛都看呆了，心里一直在想：��！那么強的風(fēng)，它居然安然無(wú)恙！過(guò)了一會(huì )兒它那美麗的英姿吸引了一些遠道而來(lái)的小蜜蜂和一些不知名的小蟲(chóng)前來(lái)觀(guān)賞。

　　我喜歡紅絨球，喜歡它美麗動(dòng)人，愿我們所有人都像紅絨球那樣永遠美麗燦爛

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇41

　　每一個(gè)人都有自己的童年趣事，我也是一樣的。今天我來(lái)給你們講講我的童年趣事。

　　我現在是4年級的大姐姐了！就在我3年級下冊的時(shí)候，發(fā)生了一件童年趣事。這件是呢，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，都是呢，我就和大家長(cháng)話(huà)短說(shuō)吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我早就和同學(xué)約在義烏了！我到了義烏全部約好的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到了義烏大門(mén)。然后我們又一起去到地鐵---雙龍站，涼爽的風(fēng)吹拂在我的臉蛋上，炎熱的陽(yáng)光照耀在我的身上。那種美景想想都會(huì )讓人迷惑，難道不是嗎？接著(zhù)，我們一起買(mǎi)了票，一起乘坐那長(cháng)長(cháng)的，像龍一樣長(cháng)的地鐵去了龍城廣場(chǎng)呢！

　　可是呢，我們下了地鐵，但卻不知道下了地鐵到底該怎么走，才能走到龍城廣場(chǎng)。于是，我們還是一直向前走，走啊走啊，我們都沒(méi)有力氣了！因為這樣，所以我們在半路休息了一會(huì )兒。接著(zhù)我們又走啊走啊，突然看到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，所以我們就進(jìn)去這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩啦！我們玩得可開(kāi)心了呢！

　　我們進(jìn)去那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，嚇得驚呆！因為那里的建筑物好多呢，夠我們在那里玩了呢！我們進(jìn)了那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉木馬……我們在那里玩累了的時(shí)候，已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來(lái)吃，每個(gè)人都帶了好多好多東西過(guò)來(lái)吃呢！我們都一起分享呢！

　　吃完了午餐，我們一起又玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，到了下午時(shí)分了，已經(jīng)是14點(diǎn)多了！我們在那時(shí)一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買(mǎi)了一些“小東西”。我們買(mǎi)完你東西，各自回了家。我回家后還是那么的高興呢！

　　這就是我的童年趣事！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇42

　　種田看似平淡無(wú)奇，其實(shí)也有許多趣事。江南一年兩熟，主產(chǎn)水稻小麥，兼種雜糧，就拿種稻種麥來(lái)說(shuō)，許多趣事也許已鮮為人知了。

　　在人們公社的時(shí)候，非常注重稻麥的單位面積產(chǎn)量，因此首先是密植。先說(shuō)水稻的密植，在夏種插秧的時(shí)候，在一塊田兩邊的田埂上各站一人，用一根貫通田塊的長(cháng)長(cháng)的尼龍繩，在尼龍繩上，每隔約5厘米栓一個(gè)記號，兩人各拉住一頭。插秧時(shí)，按繩上記號，每個(gè)記號插一叢秧苗，如有20人插秧，每人一趟插6叢計，就是120叢。插秧時(shí)20人整齊地站成一排，兩邊拉繩的人一人吹哨，哨聲一響大家彎腰齊刷刷地開(kāi)始插秧，先完成者站起身等未完成者，然后尼龍繩向后移動(dòng)約5厘米，人往后退一步，又一聲哨響，大家重又低頭彎腰插秧。如此這般，十分繁瑣復雜，插秧速度十分緩慢，但密植效果很好，確實(shí)有利于提高水稻產(chǎn)量。這種牽繩插秧，堪稱(chēng)江南水鄉夏種一絕。

　　再說(shuō)種麥，在人們的印象中也許很簡(jiǎn)單，打好垅撒上麥種就行。但有人想出麥子密植用移栽的方法，就是利用閑散地將麥子提前秋播，到秋末麥苗已長(cháng)得很旺盛。秋收結束應該秋播時(shí)，人們就開(kāi)始將麥苗移栽，先將麥苗像拔秧似的一把把拔下，麥垅打好后兩人一垅，將麥苗一叢叢移栽。每人帶長(cháng)小板凳，手拿一把栽麥用的小鋤頭，栽麥時(shí)從前往后退，密度也是株行距保持在5厘米左右。移栽麥苗主要由女社員擔任，移栽麥苗比牽繩插秧更慢更煩人，但為了多打糧食，上面怎么說(shuō)，下面就得怎么干。婦女們在一起坐著(zhù)栽麥，拉家常，講老空，說(shuō)說(shuō)笑笑，麥田里氣氛十分活躍。那種場(chǎng)景若當時(shí)能攝錄下來(lái)留至今日，那真是不可多得的江南農事圖。

　　為了提高三麥產(chǎn)量，后來(lái)在如何利用土地上，有人又想出了新辦法，那就是大麥垅寬溝波浪式。撒麥種時(shí)，滿(mǎn)垅滿(mǎn)溝都撒上，麥垅之間的溝既能起到排水作用，又充分利用土地播上麥，一舉兩得。為了提高水稻產(chǎn)量，又有人發(fā)明了拋秧法，先在場(chǎng)園里或室內人工育秧，將水田平整好后，將秧苗往田里亂撒，一改往昔插秧株行距分明為滿(mǎn)天星式。拋秧法一是省事，二能高產(chǎn)，因此沿用至今。

　　后來(lái)種麥又有人發(fā)明了免耕法，人稱(chēng)“懶人麥”，懶人麥的播種方法是：在水稻收割前半個(gè)月左右，稻田放水干稻期間，人們先將麥種撒進(jìn)去，割稻時(shí)麥苗已青青。稻谷登場(chǎng)入冬后，用裝上犁鏵的手扶拖拉機打上排水溝即可。后來(lái)連種油菜也改成了“懶人油菜”，就跟種懶人麥一樣，割稻前撒上油菜籽，割稻時(shí)油菜苗也已碧綠。從前有趣種田事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇43

　　春姑娘又邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)。去年春天，我和姐姐到東坡公園游玩，因為那里的風(fēng)景甚是優(yōu)美，姐姐都不想回家了。我建議大家到東坡公園去春游，可以讓我們領(lǐng)略到春天的美麗畫(huà)卷。

　　一走進(jìn)北大門(mén)，展現在我們眼前的是一棵棵火紅的桃樹(shù)。遠看仿佛是一團團火苗，春風(fēng)輕輕一撓，便樂(lè )呵呵地笑了，身子還一擺一擺的�；ㄏ鲁汕�上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小蝴蝶翩翩起舞。野花遍地是：雜樣兒、有名字的、沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。

　　穿過(guò)桃林，向東繞過(guò)一排房屋，再往南走，就到了花區。瞧！花兒們競相開(kāi)放！梨樹(shù)小姐穿著(zhù)雪白的裙子在翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘斜著(zhù)頭，在河邊梳洗著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。這讓我想起了一首兒歌“柳樹(shù)姑娘，辮子長(cháng)長(cháng)，洗洗干凈，多么漂亮！”小草弟弟偷偷地從土地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)。還有許多許多優(yōu)美的風(fēng)景……

　　聽(tīng)了我的話(huà)，你一定心動(dòng)了吧！那就請到這兒來(lái)玩一玩吧！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇44

　　我的一生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但有些事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰我一直沒(méi)有忘懷。

　　記得我六七歲的時(shí)候，我趁暑假來(lái)到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹(shù)木花草相襯，姹紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著(zhù)二郎腿，剔著(zhù)牙，看著(zhù)電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最?lèi)?ài)吃的蘿卜排骨湯，我還沒(méi)有吃上幾塊，只見(jiàn)表哥腳上轉來(lái)轉去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進(jìn)了蘿卜排骨湯里，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場(chǎng)拖鞋大戰就拉開(kāi)帷幕了。哥哥左沖右突，勇猛無(wú)敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說(shuō)打身手敏捷的表哥了�？催@情形，爺爺趕緊過(guò)來(lái)阻止，可爺爺那能跑得過(guò)人高馬大的表哥呢？于是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來(lái)。爺爺剛要開(kāi)口教訓表哥，表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說(shuō)：“外公，你沒(méi)看見(jiàn)我的技術(shù)很高超嗎？我這招叫‘一陽(yáng)鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛�！眲倓倸饧睌�壞的爺爺立馬大笑起來(lái)，說(shuō)道：“真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來(lái)。

　　這件難忘的事使我明白了一個(gè)道理：風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇45

　　殘冬的景色，凝重如西洋油畫(huà)，但終究是那雪在點(diǎn)綴。雪，給大地披上了華麗的婚紗

　　雪花像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，親吻著(zhù)雪白的大地。漫天的雪花像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，她是在迎接冬天的到來(lái)嗎？我最喜歡大雪紛飛的樣子，那時(shí)的雪花打的眼睛都難以睜開(kāi)。外面像撒滿(mǎn)了白糖似的，山，屋頂，樹(shù)，大地母親、田野都是白茫茫的一片，那是多美呀。

　　深夜，雪依然不辭辛勞地下個(gè)不停，他在無(wú)邊的夜里飄蕩，夜，是那樣靜，那樣靜。雪是圣潔的天使，他像鵝毛，像柳絮，像蒲公英……雪，她潔白無(wú)瑕，帶給了我們提個(gè)銀白色的世界。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇46

　　從表面看，我的媽媽很是一般，可要深入了解了你必定也會(huì )說(shuō)：“你的媽媽好有智慧��！”

　　是的！我的媽媽絕對屬于智慧型！

　　我因為小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候太貪玩，以至于在進(jìn)中學(xué)的入學(xué)考得了個(gè)全班排名第四十位。要是放在別人家的孩子，考成這樣早就出現“家庭暴力”或者“家庭冷暴力了”�？墒俏业膵寢寘s只是淺淺的一笑：“沒(méi)事，這只是代表你過(guò)去的成績(jì)，不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵是接下去的學(xué)習要抓住，不要灰心哦�！眿寢尵褪沁@樣寬容的將我的“墊底門(mén)”事件過(guò)度了。

　　一開(kāi)學(xué)，我卯足了勁上，結果第一單元的數學(xué)考試我得了很多老師認為沒(méi)有人能考到的一百分。同樣的英語(yǔ)考試也讓我牢牢抓住了全班第一！那個(gè)時(shí)候全班沸騰了，一個(gè)入學(xué)考排名靠近墊底的人怎么可能連拿兩個(gè)第一，簡(jiǎn)直不可思議甚至還有些荒謬。班主任第一時(shí)間向媽媽“通報”了這個(gè)喜訊。媽媽卻沒(méi)有過(guò)分夸贊我：“很好，事實(shí)證明你真的很棒！繼續哦！”我知道在媽媽心里是喜悅的，只是她沒(méi)有表露出來(lái)，她知道過(guò)于贊揚定會(huì )叫我翩翩欲仙，所以她很平靜的看待了我的進(jìn)步。

　　比起媽媽來(lái)，爸爸就顯得特別夸張。只要爸爸知道今天有考試，回到家他定會(huì )追著(zhù)問(wèn)，一聽(tīng)考得不錯，就特別夸張的表?yè)P我一番，反之考得不好了，爸爸就會(huì )嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，特別影響我的情緒。

　　有一次呀，我參加學(xué)校的文藝演出沒(méi)有得到要考試的信息，結果那次數學(xué)的突擊考我只得了91分，回到家我很沮喪的告訴媽媽。媽媽用手捂住了我的嘴巴：“輕點(diǎn)，別叫你爸爸聽(tīng)見(jiàn)了�！痹诳蛷d的爸爸硬是聽(tīng)到了我考試的信息：“什么考試��？幾分��？”媽媽捂住我的嘴巴：“數學(xué)，97.”“哦，不錯��！小子，加油哦！”客廳里傳來(lái)爸爸樂(lè )滋滋的腔調。媽媽輕聲安慰我：“沒(méi)事，離你的目標差一點(diǎn)點(diǎn)，別傷心，這不已經(jīng)過(guò)去了，咱們繼續加油，下一次肯定要比這一次考得好，對吧�！�

　　媽媽的寬容給予了我足夠的信心，我從一個(gè)“墊底生”平步青云成為了前三強，而且是穩穩當當的前三強！

　　我的班主任老師在和其他任課老師評價(jià)我媽媽的時(shí)候說(shuō)到：“那是一個(gè)尤為智慧的母親！”

　　是啊，我的媽媽?zhuān)�一個(gè)極其智慧的媽媽?zhuān)?/p>

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇47

　　噓，告訴大家一個(gè)小秘密，我們家又多了一條“蟲(chóng)”！哈，你一定會(huì )問(wèn)，是什么蟲(chóng)呀？答曰：網(wǎng)蟲(chóng)！

　　某天，我正興致勃勃地玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲。突然，奶奶走了進(jìn)來(lái)，指著(zhù)電腦屏幕上那一個(gè)個(gè)彩色畫(huà)面好奇地問(wèn):“帆帆,這是什么東西？怎么和電視機一樣？可它怎么沒(méi)有遙控器呢?”我連忙向奶奶解釋:“奶奶，這叫電腦，它的作用可大了，可以聽(tīng)歌、看視頻、讀新聞、玩游戲，是現代人的新寵哦！”“這電腦真有這么好？不如我也來(lái)學(xué)用電腦吧！”我想，奶奶還真是好學(xué)呀,都這把年紀了,居然還要學(xué)電腦，精神可嘉！于是，我一口答應，當起了奶奶的電腦老師。當天，我就教了奶奶關(guān)于電腦的基本常識，教她如何打字、上網(wǎng)……奶奶還挺聰明，沒(méi)學(xué)幾天就會(huì )了。

　　自從奶奶學(xué)習用電腦后，她就像被施了法著(zhù)了魔一樣，成天與電腦“形影不離”。這不，今天我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門(mén)，一陣“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。我以為什么東西壞了，便大喊：“奶奶，什么東西在響？”誰(shuí)知奶奶只“嗯”了一聲。我連忙聞聲走去，探頭一看，原來(lái)是奶奶在敲擊鍵盤(pán)查資料呢！再看看奶奶那雙熬紅的眼睛，我心疼地說(shuō)：“奶奶，快歇息一下吧！瞧你，快成兔子眼了！”奶奶若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，從下午1點(diǎn)到現在，我已經(jīng)休息了1小時(shí)了。你不用擔心！”天哪，她已經(jīng)沉迷于電腦那么久了，還說(shuō)沒(méi)事！

　　還有一次，奶奶的“心肝”——電腦不知怎么了，總在休眠狀態(tài)，使得我的“網(wǎng)蟲(chóng)”奶奶整天愁眉苦臉，做什么事都毫無(wú)興致，就連說(shuō)話(huà)也有氣無(wú)力。老爸見(jiàn)了于心不忍，趕緊找人把電腦給修好了。瞧，奶奶坐在電腦前暢游網(wǎng)海，又一付精神抖擻的樣子。唉，看來(lái)奶奶真是中毒不淺呀！

　　電腦，從此取代了我的地位，成了奶奶的“掌上明珠”。你們說(shuō)，我家是不是真的多了一條“蟲(chóng)”？

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇48

　　又快到圣誕節了，妳的生日即將來(lái)臨，我還是沒(méi)有辦法將妳忘記，依然在我心里，大概是習慣了..心里想著(zhù)忘不掉就永遠記著(zhù)，或許是件好事也說(shuō)不定。

　　每天，每天晚上都是這樣把妳在腦子里閃一遍，然后嘆一口氣， 明天繼續上班。 你是世界上唯一一個(gè)讓我這么朝思暮想的女孩，我無(wú)法忘記妳甜蜜的笑聲。我們愛(ài)過(guò)...算是已經(jīng)很滿(mǎn)足了。如今，淪落到這種地步，不奢求什么了。 上天喜歡捉弄人，偏偏喜歡把喜歡的人估計相隔異地。 只要一想到妳，先是開(kāi)心隨后沉默了。對于現在而言，我也不知道為什么不在去另外交個(gè)女朋友，就覺(jué)得，你才最合適我。 其實(shí)想到剛認識到熟悉在到陌生，蠻好笑的，最后偏偏妳成了另外一個(gè)我，我的缺點(diǎn)什么的都被你學(xué)的爐火純青。 癡情，對現在的我形容在合適不過(guò)了。好像..是這個(gè)月19號吧，也不知道自己是怎么了，突然間無(wú)法呼吸了，差點(diǎn)憋死，把坐旁邊的死黨嚇個(gè)半死。 自那以后，我才知道心里最想完成得到的是什么了...偏偏這又是無(wú)法實(shí)現的。 要是時(shí)光真的可以倒流...

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇49

　　我盼望了很久能學(xué)做蛋糕，今天，媽媽終于有時(shí)間叫我了。

　　首先把準備做蛋糕要用的材料準備好。一切準備就緒，我們就開(kāi)始了，做蛋糕。以前沒(méi)有一起做過(guò)，我希望第一次就能成功！

　　媽媽交我把四個(gè)雞蛋打在碗里，把蛋清和蛋黃分離開(kāi)，然后小心翼翼的用筷子壓著(zhù)蛋黃生怕不小心蛋黃跟著(zhù)跑出來(lái)，好不容易才把它分開(kāi)。然后，開(kāi)始打蛋清，蛋清原本是透明的，打了一會(huì )兒就變成了無(wú)數的大泡泡。往里面加了點(diǎn)糖、粉、鹽。繼續攪拌，隨著(zhù)不停的攪拌，蛋清漸漸變白，而且越來(lái)越稠。最后變成了奶油狀，夾在筷子上都不會(huì )掉下來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)這樣就可以了，這是，媽媽就開(kāi)始忙呢，看，她把蛋黃打好了，蛋黃變成了淡黃色的糊狀。它的制作過(guò)程和蛋清是一樣的，只是加了牛奶。我們把奶油狀的蛋清向蛋黃里倒入一半，攪拌均勻。然后倒入另一半，繼續攪。完全融合在一起，就倒入了烤箱里。

　　二十分鐘左右的時(shí)候，烤箱自動(dòng)跳了扎。��！真香！我都忍不住想拿出來(lái)吃，可是還要等二十分鐘。時(shí)間終于到了，我迫不及待的掀開(kāi)蓋。金黃的蛋糕飄著(zhù)誘人的香味迎面撲來(lái)。我嘗了一口，雖然沒(méi)有買(mǎi)的蛋糕蓬松，但是味道卻是一流的。

　　我和家人一起分享著(zhù)香甜可口的蛋糕，心里美滋滋的。我要告訴愛(ài)吃蛋糕的朋友，原來(lái)制作蛋糕這么簡(jiǎn)單��！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇50

　　終于放寒假了，美好的休閑計劃已經(jīng)被我修改了多次，今天又要臨時(shí)變動(dòng)，早上老姨來(lái)電話(huà)邀請我和媽媽去秦皇島---她的新家，然后請我們吃燒烤。 老姨家沒(méi)的說(shuō)，裝修的如宮殿一般。我的興趣不在這兒，肚中的饞蟲(chóng)驅使我不斷的催促媽媽和老姨，最終我如愿以嘗地走進(jìn)了燒烤店。焦碳溫馨中沁人心脾的肉香引得我口中唾液急劇增多，來(lái)不及欣賞典雅的裝飾，找好座位后馬上點(diǎn)餐。先來(lái)兩盤(pán)肉，兩碗冷面，解解燃眉之急再說(shuō)。不一會(huì )調料就上來(lái)了，以前吃肉串兒都是撒好孜然，把味調好，沒(méi)想到這兒的吃法不一樣，像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一般，我把裝著(zhù)調料碟子推來(lái)挪去，把孜然、精鹽、味精、辣粉依次擺放好，并學(xué)著(zhù)老姨和媽媽的樣子往自己餐盤(pán)中各撒了些，等待燒烤上來(lái)。

　　不一會(huì )服務(wù)員端著(zhù)肉串兒和面來(lái)了，同時(shí)把燒的火紅的碳放入我們面前的烤架中，等服務(wù)員一走，我立刻拿起盤(pán)中的肉串兒放在架子上，老姨和媽媽也不示弱，把剩下的擺好，可惜她們手藝不精，我是把肉兩面烤出油，然后在餐盤(pán)中沾上調料，又嫩又香，吃了一串兒，又想一串兒。媽媽和老姨邊烤邊聊，不知不覺(jué)中肉烤的都滴油了，油濺到碳上被吸食網(wǎng) ，那火碳仿佛吸收了充足的營(yíng)養，只聽(tīng)見(jiàn)“忽”的一聲，火苗騰空而起，一下子吞沒(méi)了媽媽和老姨的肉串兒。我急得跳起來(lái)，想伸手搶奪，但又畏懼火勢，縮回手，沖著(zhù)她們大叫：“糊了！”，叫聲招引周?chē)�人們詫異目光。沒(méi)想到媽媽和老姨卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“什么糊了，就算是糊了也沒(méi)關(guān)系，吃著(zhù)酥！”

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇51

　　您好！您可聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天，我要借這封信感謝您。

　　您可知道在我生病時(shí)，整天不管日夜的陪著(zhù)我，守著(zhù)我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí)，使我重新獲得友誼的是誰(shuí)——是您。你可知道在我考試沒(méi)考好時(shí)，安慰我，鼓勵我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí)，嘴里說(shuō)：“破天荒——頭一回”，心里卻笑開(kāi)了花的是誰(shuí)——是您，媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽您對我的愛(ài)，雖然沒(méi)有那么驚天地泣鬼神，卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕，那是一種令我快樂(lè )的愛(ài)。首先，您從不給我報補習班，當我問(wèn)您原因時(shí)，您只是說(shuō)：“順其自然，強行是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要看自己�！边@樣一來(lái)，我的周末真的好輕松��！也不會(huì )向其他同學(xué)一樣對學(xué)習有一種厭惡感了。

　　其次，您從來(lái)不給我定分數線(xiàn)，每次考試，您都會(huì )對我說(shuō)：“盡力就好，考不好沒(méi)關(guān)系，努力了就行！”記得那次英語(yǔ)小測試，我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的大��！我原本以為您會(huì )非常生氣，會(huì )責罵我，打我。沒(méi)想到您看了我的卷子后，只是平靜的說(shuō)：“這次小測試是難了點(diǎn)，可是你有些不該錯的地方，還是因粗心錯了。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)期末考試要努力點(diǎn)，不要太粗心了�！�

　　與那些像被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比，我更像一只自由飛翔在藍天的雛鷹。您給了我真正的雙翅，您對我的愛(ài)托起了我理想的翅膀，讓我朝著(zhù)未來(lái)的天空飛翔。媽媽?zhuān)≈x謝您！即使我知道一句“謝謝”，回報不了您對我的愛(ài)，但我還是要說(shuō)“謝謝您！”

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇52

　　老木匠把木棍敲敲打打，木棍變成了一把椅子，老木匠把椅子賣(mài)了出去，從此，椅子有了個(gè)家，有了個(gè)主人，有一次小主人上體育課，回家累得一屁股坐在椅子上，“哎喲”椅子疼得嗷嗷叫。他厭煩了被別人坐。這天，小主人去上課，他的爸爸媽媽也不在家，椅子乘機遛了出去，爬到深夜，才到木匠家，他敲了敲門(mén)。

　　“誰(shuí)呀？”，“是我，上次你把我做成椅子的那根木棍”�！芭�，是你”。木匠邊說(shuō)邊開(kāi)了門(mén)，原來(lái)木匠還沒(méi)睡，正在琢磨著(zhù)新的木制品，“求求你，求求你，我再也不想當椅子了，小主人老喜歡屁股坐在我的上面，疼死我了，累死我了”，椅子央求老木匠把他變成別的東西，木匠欣然答應了。

　　老木匠把他做成了鉛筆賣(mài)了出去，這次的主人很愛(ài)干凈，動(dòng)不動(dòng)就削鉛筆，因此他常被削得斷鉛，疼得受不了，只好又選擇了一次機會(huì )逃回了木匠家。

　　“木匠，木匠……，請你把我變成更威武、更強大的東西吧！”木匠嘆了口氣，把他做成了火柴，說(shuō)：“你已經(jīng)第三次請求我了，而且身材一次比一次弱小，只為人類(lèi)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻，就整天喊苦、喊累，你應該為人類(lèi)發(fā)光、發(fā)熱”。說(shuō)完，木匠從口袋里掏出打火機，將火柴點(diǎn)燃了……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇53

　　開(kāi)學(xué)啦，你們學(xué)校會(huì )舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎？開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式？會(huì )表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生嗎？開(kāi)始頒獎了，看著(zhù)一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì )不忌妒？看著(zhù)他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。

　　清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷，而西側樓前的一排紫藤，葉子更綠了。

　　7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺上，大隊輔導員與幾位老師正在布置會(huì )場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班同學(xué)也都陸續來(lái)到操場(chǎng)上。

　　7點(diǎn)50分，典禮開(kāi)始。首先是升國旗、奏國歌，接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)。校長(cháng)講了我們的安全、學(xué)習、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(cháng)，學(xué)到很多知識，長(cháng)大成為大雄鷹，堅強、勇敢、奮發(fā)向前，為國家多作貢獻！

　　開(kāi)始頒獎了，看著(zhù)一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì )不忌妒？看著(zhù)他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級學(xué)習好的同學(xué)頒獎，看班里的張哲遠、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習。

　　雖然我去年的學(xué)習沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校對我的培養，使我的學(xué)習更上一層樓。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇54

　　你若安好，便是晴天。

　　——題記

　　老爸，父親節了，節日快樂(lè )哦。

　　老爸是個(gè)農民，有著(zhù)小麥色的皮膚，整天和黃土打交道，渾身都是汗腥味，那還夾雜著(zhù)黃土的味道，這就是老爸的氣息�；蛟S老爸不夠帥，不夠有錢(qián)，可是他足夠愛(ài)我。

　　老爸啊，女兒有好多話(huà)想和你說(shuō)吶。你還記得那混著(zhù)草莓香的季節嗎？我可是記得很清楚呢。因為我的老爸總會(huì )把最好吃的最甜的草莓留給我，或許那些草莓不是很大，可是很甜。那甜甜的味道在嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后開(kāi)始蔓延，一直彌漫到心底。

　　喂，老爸那天我發(fā)現了一個(gè)秘密哦。那天你笑的時(shí)候你眼角的皺紋調皮的匯集到了一起，你開(kāi)始變老了。那就是歲月留你的刻痕吧。別怕，老爸，你老了我會(huì )牽著(zhù)你的手，就像兒時(shí)你牽著(zhù)我的手一樣，帶你在大街上然后高傲的對別人說(shuō)，這是我老爸。嘿嘿，女兒是不是很貧啊。

　　老爸，你說(shuō)我最美的地方就是我臉上的小雀斑，像蝴蝶一樣。嘿嘿，老爸你最美的地方就是你眼角的皺紋哦。愛(ài)因斯坦呀說(shuō)“當你用愛(ài)的眼光看一個(gè)人時(shí)，你不會(huì )看到他的缺點(diǎn)”所以你一定很愛(ài)很愛(ài)我，對吧。

　　老爸，女兒要告訴你個(gè)好消息，女兒要初中畢業(yè)了，又長(cháng)大了一點(diǎn)呢，長(cháng)大后我就可以賺好多好多的錢(qián)，然后帶著(zhù)老爸環(huán)游世界。這是女兒對你的承諾哦，可要牢牢的記住。

　　老爸，女兒有個(gè)命令，就是這輩子你要很幸福，比我幸福。下輩子，別再做我的老爸，因為做我的老爸好累，找個(gè)乖乖的女孩做老爸。老爸你一點(diǎn)要記住啊。老爸只有你幸福，女兒才會(huì )幸福。

　　嘿嘿，老爸節日快樂(lè )啊，快樂(lè )一生。

　　你若安好，便是晴天。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇55

　　今天是一個(gè)不尋常的日子，是我一年之中意義最大的一天：5月22日，我17歲的生日。

　　轉眼間，我已經(jīng)不是以前那個(gè)愛(ài)哭的小女生了，我已經(jīng)長(cháng)大了�；厥走^(guò)去走過(guò)的路，我不得不承認，時(shí)間過(guò)得真是好快呀！17年了，我與這個(gè)世界已經(jīng)相處17年了。17年，多大的一個(gè)概念？還不到我人生的五分之一�；叵胍幌�，我已經(jīng)過(guò)了16次生日了，在以往的16年中，每次過(guò)生日，不管有什么樣的變化，至少每次都有父母陪在身邊，雖然沒(méi)有大擺宴席，雖然只是一頓米飯、幾個(gè)小菜，就足夠了，那是我一生中最幸福的時(shí)刻。而現在，而今天，一切都變了，沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有了朋友的嬉鬧，也沒(méi)有妹妹和我爭雞腿的情形，取而代之的是，一個(gè)人在學(xué)校過(guò)著(zhù)孤獨又疲倦的生日，陪伴我的是我最討厭的課本，看著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)、一行行娟秀的字，卻一個(gè)也看不進(jìn)去。我多想打電話(huà)告訴家人和朋友今天是我的生日，可幾次拿起電話(huà)卻又放下了。我猶豫不決。算了吧，還是等他們給我打來(lái)吧�？墒�，一分鐘，兩分鐘，一個(gè)小時(shí)都快過(guò)去了還是沒(méi)有人給我打電話(huà)。我絕望了，本來(lái)孤寂的心現在已經(jīng)沉入了海底。我望著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的人，“真的沒(méi)有人記得這一天？”慢慢地，眼角濕濕的，隨之，幾滴眼淚落了下來(lái)。我已經(jīng)不再抱任何希望了，只希望這一天早點(diǎn)過(guò)去，這樣，我就不用淹沒(méi)在痛苦的大海里了。

　　于是，我拿著(zhù)課本回教室打發(fā)時(shí)間，可是，炎熱的天使我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得更慢了，學(xué)習不進(jìn)去，只好對著(zhù)窗外沉思，去年生日聚會(huì )的情景浮現在我的眼前。那一日，我家來(lái)了好多好多人，我收到了好多精美的生日禮物，雖然沒(méi)有電視上開(kāi)生日ｐａｒｔy那么場(chǎng)面盛大，但也是非常熱鬧的，至少比現在我一個(gè)人冷冷清清的好得多。算了，不想這么多了，越想以前開(kāi)心的日子，心里越是不開(kāi)心，我何必自尋煩惱呢？還是回寢室吧！

　　剛回到寢室，我接到了媽媽的電話(huà)，終于讓我等到了這一刻，我一時(shí)之間竟不知該說(shuō)什么好，淚水再也控制不住了，嘩嘩地流了下來(lái)，我騙媽媽說(shuō)我感冒了，還說(shuō)為了慶賀今天的生日，我好好地大吃了一頓。其實(shí)，我什么都沒(méi)有吃，我不想讓媽媽擔心；其實(shí)，吃什么都無(wú)所謂，只要能得到家人的問(wèn)候和關(guān)心就行了。接完媽媽的電話(huà)，我心情好多了，而且覺(jué)得天氣也沒(méi)那么熱了，可能是心情好的緣故吧？

　　這一天，我雖然沒(méi)有吃到大餐，沒(méi)有得到生日禮物，但我得到了親人的愛(ài)，這就夠了，我無(wú)須再奢求什么了。愛(ài)，是世界上最強大的力量，正是這上天賜予我的愛(ài)的力量，讓我深切地體會(huì )到人間的快樂(lè )遠不是我們所能衡量的，是需要我們用心去感受的，心靈沒(méi)有什么煩惱，思想沒(méi)有什么雜念，那么，你就是世間最快樂(lè )的人。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇56

　　我家小狗最近真是惡搞連天，壞透頂了！于是，我和媽媽就給它取了個(gè)綽號叫“壞萊西”�！皦娜R西”在紹興話(huà)中就是壞得很的意思。呵，不過(guò)它是壞得可愛(ài)。

　　“壞萊西”現在可能是跟我們混熟了，就經(jīng)常使小壞。它總是扯一下你的褲腿，或狠狠“咬”你一口，然后一下子蹦開(kāi)，用挑釁的眼神看著(zhù)你。見(jiàn)我們沒(méi)反應，就去“攻擊”其他人。它還經(jīng)常從垃圾桶里找食物。有一次，我的蛋糕盒子被它咬了又咬，滿(mǎn)地的碎屑，滿(mǎn)地的口水，大媽媽想阻止，它還惡狠狠地“嗚”一聲，露出一口小白牙。

　　這么不乖的舉動(dòng)，總讓媽媽“火冒三丈”，對“壞萊西”真是“恨鐵不成鋼”，真希望它能改正壞毛病。于是，媽媽就想“動(dòng)用武力”讓它長(cháng)長(cháng)記性�？晒饭氛媸翘珘牧�，媽媽一拿起雞毛撣子，它就鉆進(jìn)桌子底下，媽媽打過(guò)去，它就竄到一邊；媽媽往東，它就往西，真像是在捉迷藏。一天晚上，它還躲在床底下，賴(lài)著(zhù)想跟我們睡一屋。媽媽把床都拉開(kāi)了，用拖把桿子去撈，它都不肯出來(lái)。媽媽見(jiàn)硬的不行，就來(lái)軟的，用面包引誘，拿它最喜歡的玩具逗它，可它還是固執地躲在那里。折騰了好一會(huì )兒，媽媽斗不過(guò)這“壞萊西”，只好隨它了。這時(shí)古靈精怪的它從床底下探出半個(gè)腦袋，見(jiàn)“警報解除”了，便整個(gè)鉆出來(lái)，邁著(zhù)它的模特步回自己的籠子睡覺(jué)去了，一副勝利者的姿態(tài)，好像在說(shuō)：“哈哈，足智多謀的我早看透你們的小把戲了�！�

　　“壞萊西”還有一個(gè)“損人利己”的缺點(diǎn)。一天下雨，它在小區外上好廁所，已是全身濕透。一回家，它就使勁地抖著(zhù)身子，灑得滿(mǎn)地水，還用身子沿著(zhù)沙發(fā)布來(lái)回地蹭，好像在用沙發(fā)布擦身子。不一會(huì )兒，它自己是干多了，可地板、，沙發(fā)上都被弄濕了一大片。爸爸一氣之下用紗門(mén)把“壞萊西”關(guān)在外面。我家的紗門(mén)是用磁鐵互相吸住的，狗狗猛一撞就可以把它撞開(kāi)，然后沖進(jìn)屋里。所以，在狗狗的眼里，紗門(mén)關(guān)那是“小菜一碟”。無(wú)奈之下，爸爸只好用堅固的防盜門(mén)把它逐出家門(mén)，狗狗聰明啊，它知道怎么開(kāi)門(mén)，只是它力氣太小，怎么也推不開(kāi)，實(shí)在是是心有余而力不足！就這樣，“可憐”的狗狗用兩個(gè)小爪子刨門(mén)刨了一整天，最后還是媽媽“開(kāi)恩”，讓它進(jìn)來(lái)。

　　“壞萊西”有一回可急煞了媽媽。一天下午，媽媽牽著(zhù)它去上廁所�？梢徊恍⌒�，狗狗突然掙脫了繩子。媽媽追啊，它逃啊，最后它競從消防通道的鐵門(mén)縫里鉆了出去，奔向了大馬路�？蓩寢寷](méi)法子鉆門(mén)縫啊，那個(gè)急哦。眼看已經(jīng)快到下午接我放學(xué)的時(shí)間了，媽媽只好暫時(shí)放棄，開(kāi)車(chē)去接我。剛開(kāi)出小區，媽媽突然發(fā)現馬路邊一家廣告公司里的人正在逗它，想捉住它，卻又捉不住它。于是，媽媽立馬停車(chē)和他們一起捉狗狗，軟硬兼施，用盡辦法，才把這小子“捉拿歸案”。從此，媽媽都把它“五花大綁”著(zhù)牽出去，生怕“歷史的悲劇”重演，鬧得滿(mǎn)世界追這個(gè)小“壞萊西”。

　　哈哈，大家說(shuō)這小狗是不是很壞��？

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇57

　　今天，我摘到了兩個(gè)鮮紅的草莓�？吹剿鼈兿肫鸱N草莓的經(jīng)過(guò)。

　　三個(gè)星期前，媽媽買(mǎi)一株草莓，叫我負責把它種下。我爽快地答地答應了，忙活了大約二十分鐘左右，我終于吧這株草莓種好了�！�現在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我就等著(zhù)草莓成熟的那一天了’。我高興地說(shuō)于是。我日日盼望自己種的草莓快快長(cháng)大。每天，我都會(huì )按時(shí)地為它澆水。放學(xué)回到家的第一件事就是到話(huà)盆前看看這株草莓長(cháng)高了沒(méi)。在我的精心照料下，草莓開(kāi)出了小花。從那 以后，我更認真地照這株草莓了，就這樣幾天后、在草莓葉下我發(fā)現了幾個(gè)青青的草莓。我盼呀盼呀終于這個(gè)星期有兩個(gè)草莓摘了下來(lái)。我看了看它喜若狂，小心翼翼地把、吧這兩個(gè)羞答答的小姑娘。她們穿著(zhù)一身長(cháng)滿(mǎn)刺兒的衣服，我想這衣服大概是她們用來(lái)防壞人的吧!

　　捧著(zhù)這兩個(gè)鮮紅的草莓，我一直不舍得吃，雖然它們沒(méi)有菜市場(chǎng)里賣(mài)的草莓大，但是它們是我的勞動(dòng)果實(shí)。我要把這兩個(gè)小草莓和爺爺一塊兒分享，讓他們分享勞動(dòng)后的喜悅!

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇58

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我、爸爸，還有媽媽一起去超市買(mǎi)年貨。

　　在去超市的路上，太陽(yáng)曬得我全身是汗。我說(shuō)：“今天天氣真熱！跟夏天一樣�！卑职终f(shuō)：“是呀！你熱的話(huà)就把外套脫了�！蔽矣謫�(wèn)：“爸爸，什么叫年貨？”爸爸說(shuō)：“年貨就是好吃的零食，好吃的菜。買(mǎi)過(guò)來(lái)放在家里，過(guò)年的時(shí)候吃�！蔽覀儊�(lái)到又寬又大的超市，處處洋溢著(zhù)紅紅火火過(guò)年的喜氣，首先我們看到非常大的“�！弊謷煸谇懊�，比我還高出一大段。再看到里面豐富多樣的商品，我忍不住叫起來(lái)：“��！好多東西呀！”

　　我去推來(lái)一輛購物車(chē)，走在前面，看到我喜歡的就往購物車(chē)里放。如開(kāi)心果、核桃、糖果、薯片還有牛奶。尤其是薯片，我買(mǎi)的最多，因為薯片是我最喜歡吃的。爸爸和媽媽也買(mǎi)了許多過(guò)年用的年貨。

　　我們一家人提著(zhù)大包大包的年貨，有說(shuō)有笑地回家了！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇59

　　不瞞大家說(shuō)我是一個(gè)嗜書(shū)如命的！我完全可以說(shuō)是拳不離手，手不離書(shū)的書(shū)迷。因為整日整夜沒(méi)命的看書(shū)，使我戴上了300的近視+加散光的眼鏡！

　　說(shuō)起我看書(shū)還得從我小時(shí)侯談起：我小時(shí)侯除了對吃的東西干興趣以外，就為度對book有著(zhù)由衷的愛(ài)！每次只要路過(guò)書(shū)店，就非得拉著(zhù)媽媽或爸爸里面看看。如果有喜歡的圖書(shū)，非叫父母買(mǎi)下來(lái)不可，如果不給買(mǎi)，就大哭大鬧！有一次竟買(mǎi)了13本，足足看了4天！還有一個(gè)月前，我和媽媽去接我那上大學(xué)的哥哥。來(lái)到火車(chē)站，剛好有個(gè)書(shū)店。我便對媽媽說(shuō)："哥哥還有好一會(huì )兒才能到，我先去書(shū)店轉轉吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”當時(shí)我高興到了極點(diǎn)我和媽媽進(jìn)了書(shū)店各自去尋找自己喜歡的書(shū)。別說(shuō)這個(gè)書(shū)店的好書(shū)真不少！我一會(huì )兒就找到了自己喜歡的書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《上下五千年—青少般》、《悲慘世界》、《大戰火星人》、《一千零一夜--珍藏般》……我抱著(zhù)書(shū)走向柜臺去結帳。（好重�。。。。┮粏�(wèn)價(jià)錢(qián)，差點(diǎn)把我嚇暈了，198元�。。�！媽媽只好把幾本書(shū)閃掉了，我也只好忍痛割?lèi)?ài)了�。�！

　　一回家，我就抨起一本《一千零一夜--珍藏般》看了起來(lái)。媽媽就趁機把其他的書(shū)藏了起來(lái)。第2天，我看完了《一千零一夜--珍藏般》，就去找其他的書(shū)，發(fā)現竟沒(méi)有了，到哪去了呢？？？我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只要你一天寫(xiě)一篇習字就給你看��！”我一聽(tīng)不服，便翻墻倒柜的找了起來(lái)。我都快把整個(gè)家都反過(guò)來(lái)了，可還沒(méi)找到！我冷靜了一下，想想媽媽還回把書(shū)放到那里。我的眼睛突然一亮，我家的電視柜底下有一個(gè)小廚子。小廚子里面有許多報紙。那到是個(gè)藏書(shū)的好地方！我急忙打開(kāi)小廚子，把小廚子里的報紙拿開(kāi)，果然找到了我的書(shū)�。�！我得意的只向媽媽做鬼臉！

　　如果你在我家，你一定會(huì )看見(jiàn)我在啃書(shū)。我隨時(shí)隨地都在看書(shū)：走路看、睡覺(jué)前看、去WC時(shí)看……還有一個(gè)秘密告訴大家，我睡覺(jué)時(shí)身邊一定要有一本書(shū)，要不然我難以入睡�。�！

　　超級書(shū)迷就是我，我就是超級書(shū)迷�。�！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇60

　　“耶，終于考完試，我終于自由�！蔽乙豢纪暝嚲痛舐暤貐群�。幾個(gè)月來(lái)的辛勤勞動(dòng)為的就只是考試，現在終于考完，我又可以“大鬧天宮”。

　　暑假里，我最想自由。首先就是睡，你可別說(shuō)我像一頭豬，因為我實(shí)在是太累。這幾個(gè)月緊張的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”，回到家還得狂K作業(yè)……這些導致我嚴重失眠，每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè)，早晨，太陽(yáng)還沒(méi)起床我就得爬起來(lái)上學(xué)去。這樣的生活真的很累，有時(shí)我甚至會(huì )想，要是所有的老師都生病那該多好，不但沒(méi)有作業(yè)，還可以趁機偷偷的放松一下。暑假有三個(gè)月的時(shí)間，我要用一個(gè)月的時(shí)間把我失去的睡眠補回來(lái)。

　　失去的睡眠補回來(lái)，接著(zhù)就該是我玩的時(shí)間。幾個(gè)月來(lái)，每當我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在樓下盡情的嬉戲時(shí)，我總覺(jué)得我是如此的悲哀。同學(xué)們都可以玩耍，為什么我就不行。更可惡的是，有時(shí)，弟弟還會(huì )幸災樂(lè )禍地嘲笑我，讓我忍無(wú)可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂(lè )，讓自己玩個(gè)夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我，同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。

　　暑假里，我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥(niǎo)，雖然我飛不高，但我擁有屬于我的自由，有一片屬于我的藍天，在這屬于我的藍天里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚(yú)兒，雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到，但我記得我曾擁有過(guò)那一段美好的時(shí)光，那么一次的自由，至少我曾在寬闊無(wú)邊的大海中穿梭過(guò)。

　　我渴望自由，渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇61

　　我不像其他家庭的孩子一樣有著(zhù)令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè )，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。

　　我看著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(cháng)，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由�？粗�(zhù)他們無(wú)邪的笑臉，我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫我所有的思緒，我只能替別人快樂(lè )，卻不能自己真正的快樂(lè )。

　　我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來(lái)說(shuō)，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門(mén)是為保護你，但是卻犧牲我的精神，我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥。覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。

　　我想要的自由是快樂(lè )，快樂(lè )的跟著(zhù)自由起舞，快樂(lè )的和朋友們在一起無(wú)拘無(wú)束，去感受大自然，去感受那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，去感受那來(lái)之不易自由，拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán)，拋開(kāi)那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來(lái)說(shuō)，早已成為奢飾品。

　　我只是想要自由，我已經(jīng)長(cháng)大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。

　　但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释�就爭取，怎么爭��？有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說(shuō)不贏(yíng)你的父母。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇62

　　我們的學(xué)校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經(jīng)度過(guò)了四年的學(xué)習佳肴了。我們的學(xué)校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒(méi)有進(jìn)入校園內，就看見(jiàn)了四個(gè)整整齊齊的大字：李寨小學(xué)。當你進(jìn)入了我們的校園之后，第一眼看到的就是一大幅畫(huà)：上面畫(huà)著(zhù)許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。

　　當你轉過(guò)頭一看，就看見(jiàn)了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書(shū)&& 菜園的邊緣上還有四個(gè)擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學(xué)們都養成了良好的衛生習慣。學(xué)校的正中央有一棵大刺樹(shù)，上面還有一個(gè)大馬蜂窩&& 當你走進(jìn)我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的墻壁，還有綠色的寫(xiě)字板，還有四個(gè)大大的電棒，教室里面經(jīng)常打掃結凈。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇63

　　我的校園雖然說(shuō)不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門(mén)雖然說(shuō)不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里，守衛著(zhù)校園的寧靜和平。每棵樹(shù)的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著(zhù)校園的地形、特色等，繼續前行則會(huì )看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會(huì )看到兩座龐大的教學(xué)樓，3號教學(xué)樓每個(gè)班級前都有一個(gè)花圃，上面有著(zhù)迎春花，樓前還有一個(gè)很大的花圃，就像迷宮一樣。2號樓前有一個(gè)體育場(chǎng)，作為我們體育課的場(chǎng)地，學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)。后門(mén)還有一個(gè)體育長(cháng)廊供同學(xué)們學(xué)習。這就是我的校園。

　　我們學(xué)校不僅有十分多的趣事，而且也有許多傷心和感人的故事！ 讓大家跟隨我一起來(lái)回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧！故事就發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)以前，這是一個(gè)讓人又震驚又難過(guò)的畫(huà)面，而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的，我們利用下課休息時(shí)間，在走廊里玩追趕，我們在走廊上箭一般的奔跑著(zhù)，佳瑤站在走廊上，張錢(qián)雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢(qián)雷拉倒在地了！兩人開(kāi)始你一句我一句的說(shuō)起來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他們兩人就吵了起來(lái)，后來(lái)越吵越兇就動(dòng)手打了起來(lái)。不知道是不是佳瑤從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情，她大聲的哭了起來(lái)，引來(lái)了老師。在老師的教育下，張錢(qián)雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，不應該吵架，更別說(shuō)打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴，也讓我更加珍惜著(zhù)難得的友誼了！上海長(cháng)寧區北二五年級:黃一霖

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇64

　　這幾天，我跟爸爸媽媽到公園里散步，潔白的月光照射在湖面上，一輪明月倒影在水中，月亮一天一天地變圓了，中秋節快到了。我情不自禁地想起我去年中秋節的從商經(jīng)歷。

　　那天，我們全家去商店批發(fā)了一些五彩繽紛的小燈籠和熒光棒，拿到公園門(mén)口賣(mài)。開(kāi)始，也許是我們的攤位不夠引人注目，沒(méi)有人過(guò)來(lái)買(mǎi)我們的東西。于是，爸爸開(kāi)始吆喝起生意來(lái)：“賣(mài)燈籠咯！賣(mài)熒光棒咯！”我也跟著(zhù)一起吆喝：“好玩的小玩具咯！”這時(shí)候，走來(lái)一位叔叔，他帶著(zhù)一個(gè)小姑娘，他們的目光注視著(zhù)我們的燈籠和熒光棒，爸爸馬上迎上去：“各式各樣的燈籠，你們隨便挑選吧！”他們選中了一個(gè)漂亮的荷花燈籠，然后高高興興地買(mǎi)走了。爸爸鼓勵我：“你要勇敢一點(diǎn)，要主動(dòng)對別人介紹自己的東西，別人才會(huì )買(mǎi)你的東西哦�！蔽�取了這個(gè)經(jīng)驗后，我做好了心理準備，迎接下一個(gè)新的客戶(hù)。

　　不一會(huì )兒，又來(lái)了一家人，我主動(dòng)上前迎去：“阿姨，要買(mǎi)熒光棒嗎？或者燈籠？”我拿起一個(gè)的燈籠，按下開(kāi)關(guān)，燈籠立刻響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。阿姨的一家人很滿(mǎn)意，買(mǎi)走了那個(gè)燈籠。我暗自竊喜，哈哈，我自己竟然賣(mài)出了一個(gè)燈籠，還賺了點(diǎn)錢(qián)哦！大約半個(gè)小時(shí)后，我們賣(mài)完了所有的燈籠和熒光棒，得意洋洋地收工了。

　　海上生明月，天涯共此時(shí)。今年中秋節的計劃已經(jīng)在我腦海里呈現啦！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇65

　　又是一年一度的中秋佳節——中秋節，是親人歡聚一堂，享受親情的美好節日。今年的中秋節，我們照舊是一家人一起過(guò)，唯一一點(diǎn)不一樣就是，媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦！一到下午，媽媽就進(jìn)了廚房，我平時(shí)很喜歡吃月餅，香香甜甜的月餅是怎么做出來(lái)的呢?我不太明白，想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房，沒(méi)想到媽媽正等著(zhù)我呢，我頓時(shí)有些尷尬，媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)“你來(lái)給我打下手，怎么樣？”我正求之不得呢，急忙點(diǎn)頭答應。開(kāi)始做月餅了，媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準備好的餅皮和餡，一邊一臉壞笑的望著(zhù)我，哎呀！原來(lái)媽媽都準備好了啊�？磥�(lái)我是學(xué)不到了，不過(guò)看看怎么做也好。只見(jiàn)媽媽拿起餅皮，把餡放到里面，再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓，搓到只�？诹�，把口封住，但百密也有一疏，有地方開(kāi)口露餡了，媽媽又細心的把縫填好，最后把團子放到模器里，按平往案板上用力一拍，啪！一個(gè)漂亮的月餅做好了，哇！連花紋都非常逼真，最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱，OK！完成了，等月餅出爐時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩：誰(shuí)都知道嫦娥奔月的故事，月亮上有廣寒宮嗎？有月兔和嫦娥嗎？有桂花樹(shù)嗎？廣寒宮也有月餅嗎？想到這兒，我忍不住笑了出來(lái)，媽媽正要說(shuō)話(huà)，“�！钡囊宦�，月餅好了，這時(shí)，飯也做好了，中秋大餐正式開(kāi)始嘍！在暖暖的燈光下，一家人其樂(lè )融融，比起那些不能和家人團聚的人相比，我是多么幸福��！

　　晚飯后，我在窗前賞月，一輪皎潔的明月掛在天幕中，就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上，嫦娥就是因為自私才落得如此下場(chǎng)，我們平時(shí)要與親人朋友分享，只要有分享，才會(huì )得到真正的快樂(lè )！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇66

　　4月5日是大家熟悉的清明節，在這前后，家家戶(hù)戶(hù)都有掃墓、祭祀祖先的習慣。人們?yōu)樽鎵灣�雜草、供食品、燃香燭、燓紙錢(qián)，寄托哀思和懷念。

　　古時(shí)候，清明節的前一天是寒食節，傳說(shuō)春秋時(shí)代的晉公子重耳落難的時(shí)候，得到了介子推的救助，可日后他成為晉文公論功行賞時(shí)卻忘了介子推，事后想起時(shí)，介子推已隨老母隱居綿山，晉文公命人尋找介子推，可介子推無(wú)論如何也不肯出來(lái)，晉文公決定燒山，逼他出來(lái)，誰(shuí)知介子推還不出來(lái)，和老母在山中被活活燒死。晉文公深愧哀痛下令把綿山改名為介山。第二年這天，晉文公下令全國嚴禁生火，自己帶頭吃冷食，以表自責之心。

　　寒食節由此而起。漸漸的，人們把掃墓和郊游結合起來(lái)，年復一年，形成了踏青掃墓的風(fēng)俗，后來(lái)又融入清明節的習俗中。

　　打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，找到《清明》。

　　窗外的雨店紛紛落下，四處煙雨蒙蒙。天灰蒙蒙的。杜牧走在路上，已經(jīng)走得很累了。興致已衰。心中涌起一陣愁苦。打算找酒家喝幾杯，借酒澆愁。遠遠的，一陣清脆的鈴聲響起。鈴聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……鈴聲到了近處，發(fā)現那是一頭老黃牛，牛背上坐著(zhù)一個(gè)牧童，頭戴斗笠，身披蓑衣，但被突如其來(lái)的雨水澆得有些萎靡不振。杜牧想：“不如問(wèn)問(wèn)這小牧童哪里有酒家吧�！庇谑菃�(wèn)道：“小兄弟，哪里有酒家��？”小牧童被這被雨水淋得渾身濕透的路人嚇了一跳，愣了一下，隨即道：“叔叔，您往前走，轉一個(gè)彎，就有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)杏花的村子，村子里便有酒家�！倍拍恋搅寺曋x謝，向前走去。轉過(guò)一個(gè)彎，一座小村子在杏花掩映下赫然閃現……

　　清明節已被我國列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在這春風(fēng)送暖，燕囀鶯啼，生機勃勃的好時(shí)節，我們既要保持中華民族的優(yōu)良傳統，又要提倡文明的過(guò)節方式，又要綠色出行，文明祭祀，讓人們有一個(gè)健康快樂(lè )的節日。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇67

　　再過(guò)一個(gè)月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？想來(lái)想去，我決定直接問(wèn)奶奶，她喜歡什么我就送什么。

　　“奶奶，您快過(guò)生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問(wèn)�！肮詫O子，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了�！焙呛�，我忍不住想笑，沒(méi)想到，奶奶老了還想趕一回時(shí)髦。我拍拍胸脯：“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭：“你爺爺那個(gè)‘老古董’，我都和他商量一年了，他就是不答應……”

　　“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說(shuō)完，我一陣風(fēng)似的跑走了。

　　爺爺正坐在沙發(fā)上看電視。我抱著(zhù)爺爺的胳膊開(kāi)始撒嬌：“爺爺，奶奶過(guò)生日，您打算送什么禮物給她呀？”“嗯，這個(gè)嘛，我早就想好了，給她買(mǎi)個(gè)平安符吧，祝福她一下就行了�！睜敔數脑�(huà)，讓我頭上直冒冷汗，爺爺也太沒(méi)情調了。我想起奶奶剛才說(shuō)的話(huà)，心想，對付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來(lái)軟的。

　　我繼續撒嬌：“爺爺，您愛(ài)不愛(ài)我？”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)：“當然，這還用問(wèn)？”我立即追問(wèn)：“那我有一個(gè)小小的請求，您答應不？”爺爺不假思索地說(shuō)：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應你�！蔽�嘻，爺爺中了我的圈套！我趴到爺爺耳邊低語(yǔ)一番，沒(méi)想到爺爺立刻反駁：“什么？不行！都一把年紀了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的，打扮得都不像自己了，跟個(gè)老妖精似的，絕對不行！”

　　我怏怏地坐到一邊，像霜打的茄子，但心里還在盤(pán)算著(zhù)怎么讓爺爺“就范”。爺爺見(jiàn)我不高興，左解釋右解釋。我才不聽(tīng)呢，捂著(zhù)耳朵說(shuō)：“剛才還說(shuō)什么都答應我，沒(méi)幾秒就出爾反爾，您惹我不高興了！”

　　爺爺支支吾吾半天，不知道怎么應付我。我見(jiàn)火候差不多了，從硬攻轉為軟攻，苦口婆心地對爺爺說(shuō)：“您知道嗎？奶奶已經(jīng)這么大歲數了，她最大的心愿就是和您照一次婚紗照，您就答應了吧……”在我的軟磨硬泡下，爺爺終于答應了。

　　我選了個(gè)好日子，陪爺爺奶奶去照相館。更衣間里，爺爺換上一套黑色的西服�！班�，這套還不錯！”爺爺邊照鏡子邊點(diǎn)評，嘴都合不攏了。

　　不一會(huì )兒，奶奶穿著(zhù)白色紗裙款款走來(lái)�！巴�，奶奶您好漂亮！”我不由得贊嘆。奶奶害羞地笑著(zhù)，款款走向爺爺，說(shuō)：“好了，老頭子，我們照相吧！”

　　隨著(zhù)照相機“咔嚓”作響，奶奶終于圓了她的夢(mèng)想，擁有了遲來(lái)的婚紗照，我的心里也美滋滋的。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇68

　　花兒很美。陽(yáng)光下，透紅的花瓣兒上有些許光澤，是那么耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著(zhù)襯托，是真的很美。然而，大雨無(wú)情地打落在她身上，她仿佛沒(méi)有了那般的張揚，此時(shí)，她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著(zhù)什么？哦，是那小花，小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美，很美。

　　花兒很美，母親也很美。

　　記得那時(shí)，家里人為了我的前途，都一致決定我去縣城里讀小學(xué)。但，家里人又有些顧慮，又不放心我自己一個(gè)人去，又怕我吃不好，睡不好……在那天吃晚飯時(shí)，母親放下了筷子：“哎，還是我和兒子一起去吧！到那里租一個(gè)房子，讓兒子讀個(gè)通學(xué)，我來(lái)照顧他，還可以給他做些飯，洗洗衣服，這樣我也放心�！痹�(huà)音剛落，大家用詫異的眼光對母親看著(zhù)�！斑�是算了，你去肯定不行，再說(shuō)你現在必須又要升考中級會(huì )計審核，難道就這樣放棄嗎？”父親疑問(wèn)道�！斑�是孩子的前途重要，”母親堅定的回答。那時(shí)，母親說(shuō)服家里人，始終決定陪著(zhù)我去。那時(shí)，我過(guò)九歲的生日時(shí)，母親給我寫(xiě)了封信，我只記得很長(cháng)很長(cháng)，有一段寫(xiě)著(zhù)：“兒子，媽媽為了你，放棄了工作，專(zhuān)心照顧你，只因媽媽的無(wú)能，沒(méi)有所謂的地位的權利給你鋪路，只好盡我的薄弱之力給你創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境，希望你能自己走一個(gè)好的人生之路。也希望你始終記住，你只是一個(gè)普普通通的農村家庭里的農村孩子……”那時(shí)，雖有些懵懵懂懂的我，但我的淚框卻濕潤了。因為，我知道這是母愛(ài)，這是母愛(ài)盛開(kāi)的花。

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　　恍惚間，小學(xué)就要畢業(yè)了，自己也即將走上高一級學(xué)校。驀然回首，幾年的時(shí)光悄悄地溜走。每天，母親總會(huì )趁天不亮時(shí)，就開(kāi)起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過(guò)門(mén)縫的一隅。打開(kāi)冰冷的水，母親就拿著(zhù)菜洗著(zhù)，搓著(zhù)，來(lái)來(lái)回回的翻動(dòng)著(zhù)。洗完后，母親會(huì )有意識地把雙手捧在嘴邊，不斷地哈氣。然后又投入到她的工作中，母親不斷地切著(zhù)菜，手法是那么嫻熟。每天，在我出門(mén)總是萬(wàn)般地叮囑，在我回家時(shí)不斷地問(wèn)候。每天，總是很辛勤地為我洗著(zhù)臟衣服……不知不覺(jué)，母親老了�？�，我知道，母親一直都很美，因為，“狼狽”的花兒始終是美的。

　　感謝我的母親，為我付出了這么多。我知道我是個(gè)農村孩子，我知道我還要更努力，我也知道母愛(ài)，開(kāi)著(zhù)花。并且開(kāi)的很美，此時(shí)，開(kāi)的更美，花兒紅得出奇，遠遠望去，天空都被點(diǎn)綴成了一片花海。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇69

　　今天是星期六，媽媽帶著(zhù)我們去安寧仁壽山附近的農家，感受一下秋天圖畫(huà)。

　　農家的果園一片連著(zhù)一片。紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭，又大又繁，一個(gè)個(gè)緊緊的擠在一起�？粗�(zhù)感覺(jué)就很香，讒得我直流口水，我挑一個(gè)又大又紅又好看的，摘下來(lái)準備細細品嘗。

　　桃園里，大多的桃樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了桃子，但枝繁葉茂，我們最?lèi)?ài)吃的，聞名中外的安寧水蜜桃就是在這兒生長(cháng)的。"在那桃花盛開(kāi)的地方"就是這里啊。

　　院子里，圍墻外，到處都有棗樹(shù)，樹(shù)干被我的腰還粗上好幾倍。棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅的像瑪瑙，綠的像翡翠一樣棗子。院子里曬滿(mǎn)了收獲的紅棗。

　　花椒樹(shù)上的花椒紅紅的，一朵朵，一串串，鮮艷無(wú)比。我好奇的摘了一粒，用手一捏，擠出一些"油"來(lái)，我舔了一口，麻的我直吐舌頭。

　　回家的路上，到處都是賣(mài)桃子，蘋(píng)果和棗子攤兒。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在箱子里你擠我，我擠你�？幸豢�，真是酸甜可口，美味極了!我再仔細一看，我一口咬出了個(gè)蘋(píng)果手機的圖案。我興奮地告訴爸爸，"看，iphone4"。

　　秋天是豐收的季節，我喜歡這如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

　　秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，展現在我的眼前。

　　果園里，果子都成熟了。你瞧，梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了梨，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺高高地掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰，正朝我們微笑著(zhù)。最讓人"口水直流三千尺"的就要屬那紫瑩瑩的葡萄了，在陽(yáng)光的照射下，仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。

　　花園里，花兒們百花齊放，爭奇斗艷。不過(guò)最鮮艷，最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多：有粉的如霞、白的如雪、紅的似火......甚至還有綠色的菊花。

　　田野里，莊稼都豐收了。遠處，金燦燦的稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的豆子，在太陽(yáng)伯伯的幫助下離開(kāi)了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個(gè)地方等待來(lái)年春天發(fā)芽。

　　秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇70

　　童年是一串風(fēng)鈴，輕輕一搖便發(fā)出清脆的聲響。我的童年記得小時(shí)候，我家小巷子對面有一條長(cháng)長(cháng)的小渠。每到夏天，小渠里就淌滿(mǎn)了水。水里游著(zhù)很多小魚(yú)兒。一個(gè)夏天的中午，我在家里看電視，這時(shí)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家，約我出去捕魚(yú)。我很高興地提了水桶，又找了一個(gè)網(wǎng)袋跟著(zhù)出了門(mén)。我們一共四個(gè)伙伴來(lái)到小渠邊，只見(jiàn)黃褐色的水嘩嘩地流著(zhù)，我們仿佛看到了水里游著(zhù)的小魚(yú)兒了，便急急地把網(wǎng)袋拋進(jìn)水中。等了還不到兩三分鐘， 我就迫不及待地從水中撈出了網(wǎng)，竟連小魚(yú)的影兒也不見(jiàn)。我又重復了幾遍，還是一無(wú)所獲�？纯磩e的小伙伴，他們已經(jīng)有了自己的勞動(dòng)成果了。我沒(méi)有灰心，繼續撈。我向水面遠一點(diǎn)望去，隱約看見(jiàn)一只較大的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，便立刻調整好網(wǎng)的位置。那條魚(yú)兒太笨了，竟未察覺(jué)前面的“陷阱”，乖乖進(jìn)了我的網(wǎng)。我“呀”地叫一聲，舉起了網(wǎng)，魚(yú)兒在里面驚慌地跳來(lái)跳去。我欣喜若狂地叫起來(lái)：“撈到了，撈到了��！”就在伙伴們分享欣喜的一瞬，一個(gè)伙伴大叫：“快，魚(yú)兒要跳出來(lái)了！”我眼疾手快，把網(wǎng)向前一拉，魚(yú)兒又進(jìn)網(wǎng)了。我小心地把魚(yú)兒放入準備好的水桶里。他們看到我捕到的魚(yú)兒最大，都投來(lái)羨慕的目光，嘖嘖地說(shuō)：“蒯夢(mèng)琪，你真牛��！”我聽(tīng)著(zhù)心花怒放，歡笑著(zhù)，叫喊著(zhù)，和伙伴們分享成功的喜悅……

　　里有不計其數的趣事，有的已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘， 魚(yú)兒又回到了小河里，但是它給我們帶來(lái)的快樂(lè )卻叫人難忘。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇71

　　那天剛好是寒假快過(guò)完的時(shí)候，我和爸爸媽媽在回家的路上，車(chē)快開(kāi)到老師家時(shí)。

　　媽媽突然說(shuō)：“我們去老師家一趟吧�！卑职竹R上把車(chē)開(kāi)到老師家樓下停下。我見(jiàn)了緊張的說(shuō)：“干什么，要去老師家干什么？”媽媽笑著(zhù)回過(guò)頭說(shuō)：“跟老師說(shuō)，你下學(xué)期也在她家全托�！蔽乙宦�(tīng)，急忙說(shuō)：“不要！不要！不要！我不要再在那個(gè)老師家！”媽媽臉上的表情馬上從情轉陰了，說(shuō)道：“不住在老師家你學(xué)習能這么好么？”我說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文、數學(xué)都考了九十分以上，就可以不住在老師家了么�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的聲音越來(lái)越小，眼睛上還有些眼淚。媽媽罵到：“著(zhù)還不都是因為你住在老師家，你的語(yǔ)文成績(jì)才提高上去的，所以你下學(xué)期也得住在老師家�！蔽艺f(shuō)：“你說(shuō)話(huà)不算數，再說(shuō)老師說(shuō)，她先生說(shuō)太吵了，叫我們下學(xué)期不要去�！眿寢屨f(shuō)：“我上去和老師說(shuō)，一定會(huì )讓你在她家全托的�！蔽殷@訝地說(shuō)：“��！不要�！�

　　不過(guò)還是讓媽媽去老師家了。我在車(chē)里提心吊膽，說(shuō)：“老天��！千萬(wàn)不要讓我在老師家全托��！”爸爸笑道：“怎么可能？你又不是不了解你媽媽�！蔽艺f(shuō)：“那我就睜一只眼，閉一只眼好了�！�

　　遠遠看見(jiàn)媽媽下來(lái)了，不知道結果是如何。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇72

　　對我好的人很多，其中對我最好的要算是媽媽了！

　　媽媽?zhuān)�你真好！那次我肚子疼，你給我按摩肚子，不一會(huì )就不疼了，還有那次，我燒得厲害，你給我買(mǎi)藥，花了好幾十元錢(qián)，你臨出門(mén)時(shí)還沒(méi)有忘記叮囑我記著(zhù)吃藥，一直到我康復。

　　媽媽?zhuān)�你真好！每次我�?xiě)作文，你都會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上查一篇，給我說(shuō)說(shuō)構思，我才開(kāi)始寫(xiě)，每天回來(lái)，作業(yè)你都認真地檢查，你還幫我復習功課，所以我的成績(jì)才會(huì )這么好。

　　媽媽?zhuān)�你真好！我做錯了事情，你沒(méi)有批評我和斥責我，而是耐心的給我講道理。記得那一次，我不小心，把滾燙的水倒進(jìn)一個(gè)很厚的 玻璃杯中，沒(méi)想到玻璃杯就“啪”的一聲裂開(kāi)了，你沒(méi)有批評我，給我講了 玻璃杯為什么會(huì )碎的原因。你真好！

　　媽媽?zhuān)�你真好，等我長(cháng)大了，一定會(huì )報答你的！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇73

　　你說(shuō)，天堂是不是很美呢？是不是我們一輩子都無(wú)法觸及的幸福，但你知道嗎，昨天有天使來(lái)過(guò)，他告訴我天堂里是飄渺的，我想是的，天堂一定白素的可怕，那是私人的象征，他的名字讓我畏懼，還有，我要告訴你，幾十天堂很美，我也不要，因為那里的人都是軀殼，他們沒(méi)有感情，那里沒(méi)有我的爸爸，媽媽?zhuān)�還有我的朋友，我真的不要天堂，因為我不喜歡才在云彩上，踩在別人的頭頂，或者那個(gè)頭是皇上的，我只要牽著(zhù)爸爸的手踏在這厚實(shí)的土地上，你知道嗎，天使告訴我，天堂里很安靜，我想我是喜歡安靜的，但我更喜歡聽(tīng)爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧，天使還告訴我，天堂有緣是明天的沒(méi)有黑色，我可以不用擔心夜幕降臨時(shí)，我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)，可我想，我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我，直到我睡著(zhù)了，我知道天堂里有很多錢(qián)，但我還是想看到別人是怎么通過(guò)勞動(dòng)來(lái)努力賺錢(qián)的。

　　我不要那個(gè)沒(méi)有感情的國度，我不要那些沒(méi)有溫度的人做我的朋友，我不要那些普渡眾生的天使來(lái)拯救我的思想，我只要聽(tīng)媽媽的話(huà)走自己的路，忘記世間有個(gè)天堂。

　　我不是天鵝，也不是天使，所以，我不要虛幻的天鵝湖，也不要飄渺的天堂，我喜歡這個(gè)浮沉不定的世界，讓我看清自己心里的路。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇74

　　我的奶奶今年六十多歲了，身體有點(diǎn)胖。頭上添了不少銀發(fā)，眼角邊上爬上了幾道深深的“魚(yú)尾紋”，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙慈祥的眼睛，高高的鼻梁下掛著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)去世了幾年，但奶奶一個(gè)人仍舊把生活過(guò)得有滋有味。

　　奶奶學(xué)電腦

　　雖然奶奶年紀大了，但他依舊保持一顆童心，追求時(shí)尚。放假的時(shí)候，有一天我和表姐正在登QQ，和在外地工作的二哥開(kāi)通了視頻聊天。奶奶享受了不用電話(huà)就能聊天的樂(lè )趣，心里癢癢的，硬是讓我和表姐教她上網(wǎng)。我們先是教她如何開(kāi)機和關(guān)機，然后好不容易教她學(xué)會(huì )了使用鼠標�？赡棠倘允遣粷M(mǎn)意，對我和表姐說(shuō)：“你們都會(huì )上網(wǎng)，也教我上網(wǎng)吧，對了，網(wǎng)是哪兒啊，好上不，可別為難我�！蔽液捅斫阈Τ隽搜蹨I，表姐語(yǔ)重心長(cháng)地對奶奶說(shuō)：“那個(gè)網(wǎng)，是網(wǎng)絡(luò )的網(wǎng)，可不是一個(gè)地名�！薄芭�，我就說(shuō)怎么會(huì )有那樣的地方了，你們現在年輕人說(shuō)話(huà)可真奇怪�！蔽覀冃χ�(zhù)教奶奶使用QQ，導致奶奶現在成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，一閑下來(lái)就帶個(gè)老花鏡上網(wǎng)。

　　奶奶學(xué)英語(yǔ)

　　奶奶不僅會(huì )玩兒電腦，還會(huì )說(shuō)英文呢。那次我正在背英語(yǔ)對話(huà)，奶奶突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你嘰里呱啦地在說(shuō)啥呀？”“我在背英語(yǔ)呢�！薄坝⒄Z(yǔ)，很多人都會(huì )說(shuō)嗎？”“嗯，可以算是吧�！薄澳沁@樣，你背完也教我幾句唄�！薄班�，行！”我和奶奶就這么愉快地決定了。我先是教奶奶打招呼，“來(lái)，給我一起讀hi�！薄癶i,hi,hi……”奶奶一遍又一遍地讀著(zhù)，不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了�！敖酉聛�(lái)，我教你說(shuō)謝謝，跟我讀than u�！薄叭�什么，你慢點(diǎn)兒，我可是老人�！薄皌han u！”“三，三油？”“不對，是than u�！薄叭�，三�！薄八懔�，我教你這樣說(shuō)三克油�！叭�克油？”“對，你說(shuō)快點(diǎn)兒 ，就是than u了�！薄昂�，還真是！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“媽?zhuān)�你該喝藥了！”奶奶先是比了一個(gè)O的手勢，然后大聲說(shuō)了句“三克油”，引得我們哈哈大笑。

　　這就是我那既可愛(ài)又時(shí)尚的奶奶！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇75

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校就搞了一個(gè)拍賣(mài)會(huì )。每個(gè)人都要買(mǎi)一個(gè)東西和賣(mài)一個(gè)東西。我賣(mài)的是一個(gè)玩具小熊。這次義賣(mài)會(huì )主題是，把我們義賣(mài)會(huì )所得款項都捐給貧困地區的小朋友。

　　拍賣(mài)開(kāi)始了，老師首先拿黃書(shū)記拍賣(mài)的手工藝品來(lái)拍賣(mài)。天哪！居然拍到了250塊！接下來(lái)是蔡老師的手工藝品，也不低，209塊，最后是梅老師的手工藝品，拍到了190塊�？傊�，對于我們這些只帶了20、30塊的就是天價(jià)。

　　然后，我們就可以自由拍賣(mài)了，蔡老師那里則拍賣(mài)大隊委的手工藝品，順便時(shí)不時(shí)，失物招領(lǐng)。我首先去我們班的攤位上看，我找啊找，找啊找，終于讓我找到了，我想要的玩偶，它是一個(gè)長(cháng)頸鹿，身上有粉色、綠色、藍色的點(diǎn)點(diǎn)，真可愛(ài)啊!我還看到了我的黃色小熊被一個(gè)大姐姐買(mǎi)走了�？茨莻�(gè)大姐姐好像很喜歡的樣子，我真開(kāi)心��！拍賣(mài)就要結束了，我抓緊時(shí)間又買(mǎi)了三本書(shū)。班上的同學(xué)也得到想要的物品。

　　總之；今天不僅是一次非常有意義的拍賣(mài)會(huì )，而且我亦玩的很高興。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇76

　　前不久，從表弟那兒弄了幾個(gè)蠶寶寶。全身初一乍看，黑似炭，不言而喻，對這黑家伙。扔幾片桑葉，自生自滅去吧！這小家伙沒(méi)想還真活下來(lái)了，而且脫了一次皮。全身白了許多，想起書(shū)上的不完全變態(tài)。猛然，覺(jué)得這蠶與某物相似，可半晌，還是毫無(wú)頭緒不管它。喂完了桑葉，老母大嚷：“讀書(shū)啦！”我投入書(shū)山，開(kāi)始對他的侵蝕。

　　蠶又脫皮了，我驚覺(jué)欠身，體態(tài)變得更加光滑。增加了我對它的喜愛(ài)：“不錯，女兒，進(jìn)步很大，真是我的乖女兒�！眿寢屬p賜般丟給我一本書(shū)。去，乖女兒，啃完它。媽媽的口詔無(wú)異于皇上的圣旨，“書(shū)山有路勤為徑�！�

　　拿上“‘刀叉’去吃?xún)?yōu)秀精神食糧嘍！”朦朧的下意識中，與蠶相似的那一物，似乎已朦朧有感了。

　　蠶吐絲啦！我有如發(fā)現新大陸。蠶終于開(kāi)始對我回報了，肥碩的蠶吐出雪亮的絲，與班主任在班會(huì )課上的那句：“我們現在打好知識的基礎，將來(lái)用知識報效祖國！”頗有幾分神似，蠶像誰(shuí)，在我心中似乎也已定格了。

　　過(guò)了良久，我又捧出書(shū)，投入書(shū)海，亮出：報效祖國，讀書(shū)去了。親愛(ài)的朋友：你說(shuō)，蠶這一天下蟲(chóng)像誰(shuí)……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇77

　　媽媽買(mǎi)回來(lái)一臺蛋糕機，我的好奇心驅使我“大顯身手”——制作一次蛋糕。

　　我先上網(wǎng)找到制作蛋糕的方法，然后開(kāi)始行動(dòng)了：原料很簡(jiǎn)單面粉，蛋，糖。這還不簡(jiǎn)單!首先我把材料準備好，接下來(lái)我擼起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，勁用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。覺(jué)得太多了些，又塞回去了些。在接下來(lái)把蛋打進(jìn)碗里。徒手開(kāi)始和氣了面。和了半天，碗里的面沒(méi)剩下多少，全粘倒我手上了。我癟了癟嘴，心想：這么會(huì )這樣？我又耐下心來(lái)仔仔細細地閱讀了一遍制作蛋糕的方法。決定再試一次，可這次蛋又放多了。

　　再無(wú)數次雞蛋和面粉的犧牲下，在媽媽耐心的指導下，再我不斷的努力下，我終于和好了面�？粗�(zhù)這碗面，我不禁感嘆“真不容易��！”

　　面和好后，我把和好的面倒進(jìn)制蛋糕的模型里。雖然很小心翼翼了，可還是倒出了邊。沒(méi)事！我沒(méi)管它就插上了電源，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。正洋洋得意時(shí)，烤爐的蓋子翹了起來(lái)。這么回事？我好奇打開(kāi)蓋子，天呀!蛋糕一個(gè)個(gè)都膨了起來(lái)，把蓋子頂了起來(lái)。我慌張的關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。抓起一個(gè)就吃�！半y吃！”我驚叫起來(lái)。和我想象的完全不同，簡(jiǎn)直是天壤之別！

　　媽媽也拿起一塊試了試說(shuō)：“確實(shí)味道不太好，但你要從失敗中找到原因，這樣失敗才是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)膨的高高的，難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿(mǎn)的結果；味道不好，應該是和面時(shí)原料用的比例不對。

　　經(jīng)過(guò)一番配方改良，我開(kāi)始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的。雖然味道還有待提高，但通過(guò)這件事懂得的道理是可貴的。

　　我邊吃著(zhù)蛋糕，邊想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)--要學(xué)會(huì )從失敗中找原因。不斷努力，不放棄，事情才會(huì )變得越來(lái)越好。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇78

　　提起火鍋，幾乎人人對它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著(zhù)如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著(zhù)“撲哧撲哧”的“呼�！�。不一會(huì )兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著(zhù)轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

　　一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續吃，直到撐得不行才罷休。

　　重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇79

　　今天，吳丹睿過(guò)生日，莫老師給我們看了好多各式各樣美麗的蛋糕。

　　我面前是一個(gè)圓型的蛋糕。蛋糕涂上了白色的奶油，雪白雪白的，像冰天雪地里的雪一樣白；蛋糕上面擺著(zhù)火龍果，還有紅色的西紅柿、紅色的草莓、深藍色的藍草。黃乎乎的香蕉，像彎彎的小船；濃黑的巧克力、紅紅切開(kāi)來(lái)的蘋(píng)果；圓圓的蛋糕上插著(zhù)閃光的蠟燭；蛋糕上還插著(zhù)一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“happy birthday”。

　　不過(guò)，也有方形的蛋糕。方形的蛋糕底座是咖啡色的，還扎著(zhù)粉紅色的蝴蝶結。蛋糕主色調是淡黃色的。從遠處看，有一點(diǎn)凹凸不平，還有一點(diǎn)坑坑洼洼。

　　哈哈，還有一個(gè)二層的蛋糕。上層是咖啡色的小熊，像一個(gè)小熊人；白色的奶油，黑色、綠色、紅色的巧克力油，還有紅色的草莓，各種顏色聚在一起，白的像雪、綠的像小青蛙、黑的像巧克力球，而中間灑著(zhù)的一些兒白色的小點(diǎn)點(diǎn)，像是鋪了一層白色的婚紗。

　　哇，看著(zhù)看著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的口水了好像都快要流下來(lái)了。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇80

　　我的媽媽臉圓圓的、眼睛大大的、媽媽的嘴唇可有趣了，一會(huì )兒紅潤一會(huì )干烈就像一會(huì )是春一會(huì )是冬。

　　媽媽很辛苦。因為爸爸是一名人民警察，工作特別忙，所以我們家里里外外的家務(wù)活全都落在媽媽肩膀上；媽媽是一名會(huì )計，工作經(jīng)常帶回家；教育我、接送我都是媽媽的事。

　　媽媽很好學(xué)。每天晚上和我一起看書(shū)、讀英語(yǔ)及彈鋼琴。

　　媽媽也很樂(lè )于助人。記得有一次在放學(xué)路上一位小朋友的鞋子掉了，媽媽彎下腰撿起小朋友的鞋子給了她的媽媽?zhuān)�那位媽媽忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”媽媽說(shuō)：“不用謝！”

　　有這樣一位好媽媽我感到驕傲。從今以后，媽媽成了我學(xué)習的好榜樣。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇81

　　‘叮鈴鈴’放在床邊的鬧鐘響了起來(lái)，我被迫從我那溫溫暖暖的睡窩里爬起來(lái)，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫今天要去上興趣班呢，否則還可以安安穩穩的睡上一早上的覺(jué)呢！

　　洗漱完后，吃完早飯，便走出了家門(mén)。走出家門(mén)沒(méi)有多久，我就感覺(jué)天空有些陰沉沉的。我抬頭一望，天哪！原來(lái)天空上不是烏云，而是從天空中墜落的水果！我下意識地把手伸進(jìn)帶來(lái)的書(shū)包里，一撈，里面居然有一把刀！我拿起來(lái)，水果已經(jīng)快要落地，我猛地劈開(kāi)在我面前的水果，沒(méi)想到，一瞬間，橙子，變成了四塊，香蕉變成了兩截，西瓜被刀砍的不成模樣，而腦海里，也是閃過(guò)一陣聲音：“+30分！”媽呀！這居然是在進(jìn)行水果忍者的游戲！突然，從天而降出現了一個(gè)巨大的梨子，我的腦海里再次閃過(guò)一陣聲音：“是否購買(mǎi)寒冰劍！”“是！”我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后看向刀，已經(jīng)不是那種鈍刀了，現在的，是一把無(wú)比鋒銳的藍色冰劍。冰劍把場(chǎng)景內所有的水果給冰凍住了，我也是看準了實(shí)際，猛的踏上一塊冰塊，隨后拿到砍向巨大的梨子，不過(guò)，奈何是在大的水果，在劍的眼里，不過(guò)還是一盤(pán)小菜！終于，這塊梨子碎了，“+50！”

　　天空中，猛然出現一個(gè)巨大的黑影，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，劍已經(jīng)刺向黑影，我一看！��！是炸的彈！‘砰’的一聲，我的臉被炸得漆黑一片，耳邊閃過(guò)一陣聲音：“-100！”��！我的天哪！趕快召集更多的水果忍者吧！我已經(jīng)堅持不下去了��！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇82

　　有人說(shuō)，幸福是一種味道，有人說(shuō)，幸福是一個(gè)過(guò)程，但我覺(jué)得，幸福是一種感覺(jué)。幸福這簡(jiǎn)單的字，包含了無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達情感， 窗外白茫茫的一片，雪，不知什么時(shí)候開(kāi)溜，不見(jiàn)了蹤影，一陣風(fēng)從窗子外邊吹進(jìn)來(lái)，骨頭也輕微的顫了一下，剛剛升起的太陽(yáng)，沒(méi)有一絲溫度，窗外，一個(gè)瘦小的身影閃過(guò)，“咳咳咳”，感冒還沒(méi)好，又縮回被窩，也不知過(guò)了多久，門(mén)被推開(kāi)了，正在冒著(zhù)熱氣的面，從外面端了進(jìn)來(lái)，老爸平靜的說(shuō)“吃完面，把藥喝了”�！班拧�。整理下衣服，吃了面，因為感冒了，所以只能待在家，睡意涌上頭……

　　“我要去鎮上買(mǎi)藥”，“不行！”，“萬(wàn)一孩子的病又嚴重了呢？”……。耳邊傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，朦朧的睡意中，是夢(mèng)吧……

　　“吃飯了”，嘮叨的聲音又來(lái)了，唉，“爸，我媽人”，坐在沙發(fā)上吃飯的我突然感覺(jué)心神不安，就隨口問(wèn)道，爸不見(jiàn)答應，“希望沒(méi)

　　出什么事吧”我在心里默默期盼著(zhù)，動(dòng)作卻不慢，出了屋，看見(jiàn)臥室躺著(zhù)一個(gè)人，那瘦小的身影讓我心酸，“媽”，眼淚從我眼角滾下，原來(lái)不是夢(mèng)，是真的，母親知道了我感冒越來(lái)越嚴重，和父親商量下，最后還是決定去鎮上買(mǎi)藥，結果在路上了，摔了一下，留下了一輩子的疤痕。

　　這就是幸福！留下的回憶，當時(shí)的感覺(jué)，都是一輩子的幸福，

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇83

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節”。校園里的氣氛和往日的大不相同，人人都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè )的海洋。

　　中午，我和一些表演節目的同學(xué)早早的來(lái)到了學(xué)校，在老師的辦公室里排隊化妝。

　　大約過(guò)了五十多分鐘，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了教室。我們拿著(zhù)凳子，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)上觀(guān)看文藝匯演。文藝匯演終于開(kāi)始啦！只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺，激情飽滿(mǎn)地主持著(zhù)，接著(zhù)就是一年級的表演�？粗�(zhù)小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞，我不禁發(fā)出這樣的感嘆：別看他們的年齡小，可是表演的節目卻非常精彩，顯然已經(jīng)練習了很多遍了，他們非常有活力，每個(gè)小同學(xué)都賣(mài)力地跳著(zhù)。每表演完一個(gè)節目，臺下就會(huì )爆發(fā)出如雷般的掌聲。節目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著(zhù)一頂黑色的帽子，穿著(zhù)紅色的衣，牛仔半褲，他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度，給人的感覺(jué)只有四個(gè)字：霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆，而且動(dòng)作一致，不難看出，他們在這上面下足了功夫，這背后一定留下了他們許多汗水。

　　不知不覺(jué)，輪到我們的節目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊形，只聽(tīng)軍體一聲“齊步走”，我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后，我往臺下一看，那么多雙眼睛都在盯著(zhù)我們，我不免有些小緊張呢，手心都出了汗。還好，我們的演出還算成功，別提有多高興了。

　　是啊，快樂(lè )的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總會(huì )讓人留戀，轉眼間，六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲，我們還意猶未盡，但也只能戀戀不舍得回到班級。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇84

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽就是一棵大樹(shù)。大樹(shù)長(cháng)年四季為我遮風(fēng)擋雨。

　　記得有一次，我期中考試數學(xué)只考了78分，回到家，我知道媽媽會(huì )訓我的，于是，我把棉花塞進(jìn)耳朵里，又把卷藏進(jìn)衣柜，然后拿出數學(xué)書(shū)假裝復習。

　　媽媽回來(lái)了，看我在復習，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開(kāi)衣柜，一邊問(wèn)我，“你明天穿什么衣服？”“隨便�！眿寢尶戳宋乙谎塾謫�(wèn)到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來(lái)，媽媽很疑惑的打開(kāi)了卷子，她的臉色一下子晴轉陰，“席梓涵，這是怎么會(huì )事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒(méi)塞緊，露出來(lái)了，媽媽沖過(guò)來(lái)，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒(méi)給我機會(huì )，打掉了我的手，嚴厲的批評我一頓。

　　從那以后，她對我更嚴格要求。期末考試我終于取得了好成績(jì)。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的樣子，我也笑了。

　　別人認為，母愛(ài)是溫暖如春的，可我認為母愛(ài)同樣也是嚴厲的。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇85

　　天，漸漸暗沉下來(lái)，幾顆淘氣的星星還未來(lái)得及回家，稀稀疏疏的掛在天邊。我望著(zhù)月亮出神，反復的思考那句話(huà)。

　　那是媽媽告訴我的“世界上其實(shí)什么事都是不公平的，只有靠自己打拼。但，唯獨時(shí)間是公平的。哪怕一個(gè)嬰兒剛生下來(lái)一秒就死了，那一秒也是公平的�！彪m然這句話(huà)很短，卻又是那么的長(cháng)——意味深長(cháng)。我在想，這公平的一分鐘，人們會(huì )用它來(lái)干什么？有的用來(lái)學(xué)習，刻苦鉆研；有的用來(lái)玩，娛樂(lè )放松；有的用來(lái)鍛煉，健康身體。是呀，一分鐘可以干很多事。一秒鐘也一樣，在這短短一秒的瞬間，無(wú)數的新生命誕生，又有無(wú)數的生命死去。有人哭，有人笑，每個(gè)人都在干自己的事情。那我到底有沒(méi)有好好運用這分分秒秒呢？分秒過(guò)的固然很快，但在災難來(lái)臨時(shí)，要想活，就要爭分奪秒。一閉眼，一睜，十一年過(guò)去了，我從一個(gè)娃娃哭的小孩長(cháng)成了一個(gè)大小伙。如果這成長(cháng)的過(guò)程改為一秒鐘，那你一定不會(huì )相信一個(gè)小孩一下變得那么大�？扇松�的確可以這樣形容。大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么人生過(guò)得那么快？因為，人每天都在千篇一律的學(xué)習或干一件事，這樣一年就在這件事中度過(guò)了。很少有人的一年中經(jīng)常有令人難忘或歡樂(lè )的事。所以，如果有，把它記下來(lái)，以后看了就會(huì )想起當時(shí)的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴。時(shí)間就是金錢(qián)，我不能把金錢(qián)都花在玩上，應該趁現在好好的利用金來(lái)武裝自己，這樣長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。

　　時(shí)間甚是寶貴，讓我們珍惜時(shí)間！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇86

　　就快到我生日了，爸爸出差了，我媽媽下工地了，我正發(fā)愁誰(shuí)給我過(guò)生日時(shí)，我聽(tīng)到奶奶和姑姑在商量說(shuō)：“咱們到吳澤宇生日那天去肯德基給他過(guò)生日吧，開(kāi)心生日會(huì )�！蔽乙宦�(tīng)高興的不得了。

　　終于到我生日這一天了，我和奶奶、爺爺就先去哥哥家找姑姑和哥哥，然后一起去肯德基。當服務(wù)生得知是我過(guò)生日時(shí)，他們就給我們找了一個(gè)生日會(huì )專(zhuān)座讓我們坐，還在墻上貼了一張卡片，上面寫(xiě)到：“奇奇祝吳澤宇小朋友生日快樂(lè )�！笨吹侥菑埧ㄆ�，我心里著(zhù)實(shí)感動(dòng)了半天，小學(xué)五年級。再看一看四周的人，好象個(gè)個(gè)都用一種羨慕的眼神看著(zhù)我，那時(shí)候就別提我心里有多高興了。我聽(tīng)服務(wù)生說(shuō)：“除去吃飯的錢(qián)再加15元，就可放生日歌，還能得到好多生日禮物�！睜敔斠宦�(tīng)，毫不猶豫的就交了15元錢(qián)，我要的禮物是書(shū)包，因為哥哥是伴兒，所以他也得到了禮物，禮物是事先分好的。我們吃完飯在回家的路上，姑姑給了我一百塊錢(qián)，哥哥送給我一個(gè)電子寵物和一把玩具槍�；氐郊液笥幸粋�(gè)人送來(lái)了一個(gè)大蛋糕，我問(wèn)是誰(shuí)送的，一聽(tīng)是我二姨訂的，不一會(huì )兒，我姥姥、姥爺冒著(zhù)雨又給我送來(lái)了一個(gè)大蛋糕，還把我四姨的禮物——小豬存錢(qián)罐也送來(lái)了。幾天后，爸爸回來(lái)了，爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)和一本英語(yǔ)詞典，媽媽在工地托人給我送來(lái)了一個(gè)我已經(jīng)多年想要的東西——一只小狗。

　　好了，說(shuō)了這么多，你們想知道我是什么樣的一種心情嗎？有這么多人疼我，關(guān)心我，我真是感到無(wú)比幸福和快樂(lè )，但我又覺(jué)得欠大家的太多，我今后一定要加倍努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答這些關(guān)心我、愛(ài)我的人。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇87

　　又是一年一度的中秋佳節-——中秋節，是親人歡聚一堂，享受親情的美好節日。今年的中秋節，我們照舊是一家人一起過(guò)，唯一一點(diǎn)不一樣就是，媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦！

　　一到下午，媽媽就進(jìn)了廚房，我平時(shí)很喜歡吃月餅，香香甜甜的月餅是怎么做出來(lái)的呢?我不太明白，想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房，沒(méi)想到媽媽正等著(zhù)我呢，我頓時(shí)有些尷尬，媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)“你來(lái)給我打下手，怎么樣？”我正求之不得呢，急忙點(diǎn)頭答應。開(kāi)始做月餅了，媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準備好的餅皮和餡，一邊一臉壞笑的望著(zhù)我，哎呀！原來(lái)媽媽都準備好了啊�？磥�(lái)我是學(xué)不到了，不過(guò)看看怎么做也好。只見(jiàn)媽媽拿起餅皮，把餡放到里面，再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓，搓到只�？诹�，把口封住，但百密也有一疏，有地方開(kāi)口露餡了，媽媽又細心的把縫填好，最后把團子放到模器里，按平往案板上用力一拍，啪！一個(gè)漂亮的月餅做好了，哇！連花紋都非常逼真，最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱，OK！完成了，等月餅出爐時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩：誰(shuí)都知道嫦娥奔月的故事，月亮上有廣寒宮嗎？有月兔和嫦娥嗎？有桂花樹(shù)嗎？廣寒宮也有月餅嗎？想到這兒，我忍不住笑了出來(lái)，媽媽正要說(shuō)話(huà)，“�！钡囊宦�，月餅好了，這時(shí)，飯也做好了，中秋大餐正式開(kāi)始嘍！在暖暖的燈光下，一家人其樂(lè )融融，比起那些不能和家人團聚的人相比，我是多么幸福��！

　　晚飯后，我在窗前賞月，一輪皎潔的明月掛在天幕中，就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上，嫦娥就是因為自私才落得如此下場(chǎng)，我們平時(shí)要與親人朋友分享，只要有分享，才會(huì )得到真正的快樂(lè )！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇88

　　談到四大名著(zhù)，人們定會(huì )首先想到耳熟能詳的《西游記》，可在我看來(lái)，《三國演義》中群雄爭霸的情景更能深深震撼我的心靈。

　　初次捧著(zhù)奶奶送我的《三國演義》，便能感受到這本書(shū)的厚重，落滿(mǎn)灰塵的書(shū)皮上“三國演義”幾個(gè)大字金光閃閃赫然映入眼簾，再不愛(ài)讀書(shū)的人僅看到封面也會(huì )怦然心動(dòng)的。

　　輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的第一章，密密麻麻的小字便撲面而來(lái)，使人來(lái)不及躲閃就立刻被擊倒，不禁高喊：“嚇死寶寶了”。倉促把書(shū)合上，快速將書(shū)塞到奶奶的手中：“奶奶，我實(shí)在看不進(jìn)去，您就饒了我吧！”說(shuō)完就匆忙的逃離了奶奶的家。

　　路上遇到朋友，寒暄幾句，到家已經(jīng)是下午三點(diǎn)……

　　我愜意地躺在沙發(fā)上，熟練地打開(kāi)了電視，可一股光芒向我的眼珠刺了過(guò)來(lái)，這不正是奶奶地“寶書(shū)”嘛？怎么會(huì )在茶幾上？猶豫了好一會(huì )兒，半信半疑的將書(shū)打開(kāi)，不同的是在書(shū)的扉頁(yè)則多了一個(gè)紅紅的大字“靜”，猛然間心頭一顫，一向不愛(ài)讀書(shū)的我似乎讀懂了些什么。二話(huà)不說(shuō)將電視機關(guān)上，整間屋子放佛沒(méi)有了空氣般那樣寧靜，我鼓起勇氣努力將自己沉淀下來(lái)，急躁的心情也悄然遠去了，屋子里只剩下了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)細微的聲響。

　　整個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)的世界，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音猶如天籟，書(shū)中每一場(chǎng)戰爭都深深吸引著(zhù)我，每一章都在改變著(zhù)我原有的價(jià)值觀(guān)。我可以完整的背出每個(gè)人的性格特點(diǎn)，可以寫(xiě)出它們的光輝事跡，但卻也陷入了認知的迷茫：比如教科書(shū)中的呂布英勇無(wú)畏，驍勇善戰，但我卻在原著(zhù)中發(fā)現他竟然是個(gè)有勇無(wú)謀的好色之徒……瞬間明白教科書(shū)是那樣自信的局限了我們的思維，唯有海納百川，才會(huì )有海洋的浩瀚；唯有汲取多元的營(yíng)養，才能為自己插上飛翔的翅膀，才能飛向學(xué)問(wèn)的巔峰。

　　之后的日子里，總是喜歡反復閱讀這本給予我太多力量的經(jīng)典。每次閱讀收獲都與上次不同，那幾個(gè)閃閃的大字也深深地印在了我的心里……

　　書(shū)香伴我成長(cháng)，奶奶地愛(ài)如影隨形……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇89

　　每個(gè)人在生活中都有大大小小的失誤，但有人卻認為失誤也是一種美，美麗的失誤。

　　我有個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)非常細心的人，做什么都不會(huì )有太大的過(guò)失。有一次，因我的一次小小過(guò)錯，使整個(gè)班級蒙受了恥辱，同學(xué)們又都在背后議論我，因此，我為班級服務(wù)的心漸漸冷了下來(lái)。當她看到我這般模樣，風(fēng)趣地對我說(shuō)：“我送你一段名言�！彼龑�(xiě)給我的那段名言是：活著(zhù)是美麗的，工作是美麗的，必要時(shí)，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開(kāi)地面，自然避不開(kāi)弱水的危險。但是只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè )。

　　·她的這段話(huà)使我那顆為班級服務(wù)的心又開(kāi)始發(fā)熱，對工作重生信心。剎那間，我認為身邊的一切都是那么美好，那么神奇，那么不可捉摸。我想：只有我們不斷地去發(fā)現，不斷地去創(chuàng )造，這個(gè)世界才會(huì )變得像我們理想的那樣，只有不斷得去嘗受挫折，才能有面對一切困難的勇氣。

　　我對自己，對所有經(jīng)歷過(guò)失誤而變得懦弱的人說(shuō)：“堅強起來(lái)吧，一切都會(huì )好的，你經(jīng)歷過(guò)了，這樣才會(huì )變得更加堅強，更加勇敢�！�

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇90

　　兒時(shí)在家鄉說(shuō)傳著(zhù)一個(gè)傳說(shuō)，太陽(yáng)要是下山，山上的狼群便會(huì )下山把孩子吃了所以孩子在太陽(yáng)下山前一定得回家。我一直不信這個(gè)傳說(shuō)，但迷信的奶奶確堅信讓是真的。

　　那時(shí)的我是那樣的貪玩，以至于每次都要聽(tīng)到奶奶的呼喚才回家。每次我光著(zhù)腳丫在田中的泥路上小跑著(zhù)到門(mén)前就會(huì )看見(jiàn)奶奶站在門(mén)口等著(zhù)我。

　　“狼下山了，石頭快回家了�！甭�(tīng)著(zhù)這聲呼喚，我立馬提著(zhù)靯著(zhù)往家跑，在路上才發(fā)現手里還緊握著(zhù)一只哈蟆，把蛤蟆一扔繼續可是著(zhù)泥巴往家趕。到了家門(mén)發(fā)現奶奶像往常一樣站在門(mén)口，她的兩只撐著(zhù)門(mén)沒(méi)一眼眼向門(mén)外望去，快要落下的太陽(yáng)，將它最后一絲光輝灑在她的臉膀上，當她看見(jiàn)我時(shí)臉上的擔心的神色才褪下。這時(shí)的我總會(huì )一下抱著(zhù)奶奶，奶奶從未生過(guò)氣。只是摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我餓不餓。

　　后來(lái)我發(fā)現，在奶奶的那個(gè)位置已經(jīng)出現了一個(gè)坑，那門(mén)沿也變的光滑無(wú)比。

　　再到后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶，我還是走在鄉間的泥路上，但是，腳卻無(wú)法感覺(jué)它的柔軟�？墒俏业纳磉厖s始終出現著(zhù)奶奶對我的那一聲聲的呼喚。

　　如今奶奶已經(jīng)離開(kāi)我好幾年了，可是她的那一聲聲的呼喚，卻始終在提醒著(zhù)我。

　　“石頭狼要下山了”�？旎丶伊�，其實(shí)將人生的道路上，我有時(shí)會(huì )做出很多錯誤的決定。會(huì )走很多的彎路，但每當我踏上錯誤的道路，身邊，便會(huì )出現奶奶的呼喚，她似乎在告知我前面的道路，正有一群狼。

　　奶奶的一聲聲呼喚讓我少走了很多彎路，我知道她的呼喚會(huì )在我的人生道路上給我指出正確的道路，會(huì )提醒著(zhù)我。

　　我記得那一聲呼喚，它給我的童年帶來(lái)了美好的記憶，給我以后的生活，指出了一條路。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇91

　　幸福是什么？

　　有人說(shuō)，幸福是有房、有車(chē)、有事業(yè)；有人說(shuō)，幸福是買(mǎi)彩的票中了三百萬(wàn)；還有人說(shuō)，幸福是自己名揚天下。

　　我認為，幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單。幸福，是一個(gè)人從噩夢(mèng)中醒來(lái)后發(fā)現剛才的一切僅是一場(chǎng)夢(mèng)的如釋重負；幸福，是你受傷時(shí)他人關(guān)切的撫慰；幸福，是除夕夜家人圍坐在桌旁包餃子的溫暖。

　　幸福，捉不透，摸不著(zhù)，它不會(huì )是永遠的定格。有時(shí)，僅僅是一瞬間，卻能讓人銘記終生。得到幸福，是自己的快樂(lè )、欣慰，給人幸福，手中也會(huì )殘留著(zhù)幸福的溫度。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)富人問(wèn)一個(gè)漁夫：“你每天怎么生活？”漁夫回答：“我每天打了一定數量的魚(yú)后就收網(wǎng)回家和家人在一起�！备蝗苏f(shuō)：“你太浪費時(shí)間了。我每天都在拼命地工作，努力地賺錢(qián)。我想等我賺了很多很多的錢(qián)以后就買(mǎi)座別墅，和老伴、孩子團聚在一起�！薄翱晌椰F在不是就做到了嗎？”漁夫說(shuō)。

　　富人悵然。

　　這個(gè)故事也讓我思考了很久。有些人終生都在為幸福而拼搏，到死卻還不知道天是什么顏色的。希望大家在努力學(xué)習，工作的時(shí)候，多留意一下身邊的人、事。人生只有一次，不要讓有限的人生讓繁雜的公務(wù)所覆蓋，而失去了生命原有的色彩。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇92

　　今天，我們舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。胡校長(cháng)用清亮的聲音宣布運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，全校運動(dòng)員都高聲歡呼起來(lái)。

　　劉老師用洪亮的聲音組織好了隊形。我們的體操比賽便開(kāi)始了，剛一開(kāi)始，我好像變了個(gè)人似的，平時(shí)做操都是懶懶散散、慢吞吞的我，今天卻把每一個(gè)動(dòng)作都做到了自己最準的水平。不久，我便大汗淋淋了……

　　“一、二、三、四！”聽(tīng)，是誰(shuí)在那里數數呢？是我們在跳長(cháng)繩呢！那一個(gè)個(gè)矯健的身影在長(cháng)繩里跳來(lái)跳去，像一只只小猴子在叢林里蹦來(lái)蹦去。而我和小俞自然也得幫這群“小猴子”爭第一嘍！在我們的訓練中，我和小俞也是最累的人。當我們累得想要退出時(shí)，心里只有一個(gè)念頭，只有我們得了第一，我們付出的汗水才算沒(méi)有白流。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，終于在比賽中取得了第三名的好成績(jì)。

　　第二天，我們以全新的面貌迎來(lái)了大家最?lèi)?ài)的接力賽�！邦A備，開(kāi)始！”隨著(zhù)裁判員的一聲令下，全場(chǎng)都沸騰了。我們懷著(zhù)必勝的決心參加這場(chǎng)比賽。

　　第一位同學(xué)當然得全力以赴。小浩果然不負眾望，第一棒就跑到了第一，可到了小森那里時(shí)卻發(fā)生了一個(gè)意外，掉棒了，小森彎下腰、迅速撿起棒來(lái)就開(kāi)始往前沖，到我跑了，我心里只想著(zhù)一定要拿第一，像一支箭似的沖了出去，結果超了兩個(gè)班，當我順利把棒交給小月時(shí)，說(shuō)了一句：“哈哈，一個(gè)頂倆！”忽然，小秦把棒傳給了我，我又立馬交個(gè)小鄭。最后我們拿了第四名。

　　這次激烈的比賽淹沒(méi)在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇93

　　我無(wú)數次的追尋，追尋幸福。

　　我無(wú)數次地叩問(wèn)：幸福是什么？

　　我又無(wú)數次地悵惘：幸福在哪里？

　　經(jīng)過(guò)頭破血流的磕磕碰碰之后，柳暗花明處，我尋到了幸福。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在你不經(jīng)意的一瞬間悄然出現。

　　幸福是母親從鄉下捎來(lái)的一包包帶有糊味的手工煎餅。濃郁的新鮮玉米的味道充盈在唇齒之間，粗糙卻不失原汁原味。那是母親帶來(lái)的幸福的味道，彌足珍貴，又留香久久。

　　幸福是愛(ài)人出差時(shí)精心挑選的帶有地方特色的小禮物�；蚬艠愕溲庞只蚝�(jiǎn)約大方的異鄉禮品，無(wú)不傾注著(zhù)愛(ài)的心意。那是愛(ài)人帶來(lái)的幸福的禮物，禮輕情重，愛(ài)意濃濃。

　　幸福是孩子成績(jì)單上赫然而醒目的紅紅的滿(mǎn)分。調皮任性的孩子一天天步入正軌，開(kāi)始理解父母一片苦心，日漸品學(xué)兼優(yōu)起來(lái)。那是孩子帶來(lái)的華麗蛻變，更是父母心里樂(lè )開(kāi)花的幸福。

　　幸福是多年后曾經(jīng)的學(xué)生從四面八方寄來(lái)的明信片。時(shí)光流轉，滿(mǎn)天的桃李開(kāi)出朵朵芬芳，結出累累碩果，卻不曾忘卻初中時(shí)那位名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師。那是學(xué)子來(lái)自遙遠的祝福，更是我溫暖徹骨的幸福。

　　……

　　幸福就是這樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到微不足道�？桃馊プ穼ざ�不果的幸福，就這樣清晰明了地顯現在身邊了。

　　每一天都幸福吧，因為你時(shí)刻被幸福圍繞著(zhù)，想不幸福都難。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇94

　　夜，已經(jīng)深了，月亮爬上了樹(shù)稍。那銀色的月光親切柔和，顯得寧靜而美好。月色朦朧，就像沉浸在那迷霧里的遠遠的琥珀。

　　窗前，有一個(gè)小女孩伏在書(shū)桌前，正在做那堆積如山的作業(yè)。夜，已經(jīng)很深了，是晚上11點(diǎn)了，小女孩面對眼前的作業(yè)，深深地嘆了一口氣。

　　風(fēng)，在輕輕地吹著(zhù)，吹拂到小女孩的臉頰。風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意，若隱若現的云朵在天空游蕩著(zhù)，圍繞在月亮身邊，時(shí)而出現，時(shí)而消失，時(shí)而飄動(dòng)，時(shí)而停留。

　　過(guò)了一會(huì )兒，云遮住了月亮的光芒。月亮隱蔽在云朵和迷霧之間，只露出一點(diǎn)點(diǎn)光輝。漸漸云將月亮團團包圍，月亮失去了最后一點(diǎn)光芒。

　　那個(gè)小女孩望著(zhù)夜空，陷入了回憶中。那時(shí)她常常和好伙伴一起在月亮底下玩耍、奔跑，或聚在一起聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。小女孩還常常牽著(zhù)媽媽的手走在羊腸小道上談心，或一起欣賞皎潔的明月�？墒�，自從上了小學(xué)以后，常常做著(zhù)堆積如山的作業(yè)，常常過(guò)著(zhù)缺少睡眠的生活。

　　她望了望天空，月亮仍被云罩著(zhù)，只好繼續低著(zhù)頭做作業(yè)了。風(fēng)呼呼地吹走山谷上的樹(shù)葉，也吹走了罩住月亮的云，月亮又出現了。

　　月光照在窗前，她看著(zhù)面前的作業(yè)，失望地搖了搖頭，感嘆地低吟道：“明月幾時(shí)有……”。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇95

　　三八婦女節到了，老師讓我們寫(xiě)一篇我讓媽媽露笑臉的作文。我苦思冥想，想不出什么辦法來(lái)，腦子里全是媽媽的身影，突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)想法，我知道該怎么做了。

　　我看見(jiàn)我書(shū)柜上的書(shū)這一本那一本到處亂放，我就對自己說(shuō)：先把我自己的書(shū)柜整理一下吧。我把書(shū)堆在一塊兒，然后在一本一本的放回書(shū)柜。我再收拾我的柜子、抽屜把里面的東西各就各位，然后我拿來(lái)抹布把書(shū)柜擦一遍，再把地上的垃圾清理出去，這樣我的房間就干凈多了。

　　我走出房間看見(jiàn)客廳的地板臟臟的，就拿起拖把把地拖干凈，把沙發(fā)整理好，我又把桌子上的小零食收了起來(lái)，然后擦了擦，客廳頓時(shí)干凈了許多。我看了看表，離媽媽下班的時(shí)間還早呢。我走進(jìn)自己的房間看見(jiàn)桌子上有幾張彩紙，想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，就坐下來(lái)疊彩紙。疊著(zhù)疊著(zhù)就疊成了一朵百合花，雖然不是白色的，但也很好看。我想：不如給媽媽疊幾朵百合花吧。我把百合花疊成了一大束花，放在花瓶里，把花瓶放在茶幾上。我看了看時(shí)間，媽媽快來(lái)了，但還要好一會(huì )，我把電視機打開(kāi)，看了會(huì )兒電視。心想：媽媽回來(lái)后會(huì )是什么表情呢？想著(zhù)想著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)的聲音，我連忙把電視關(guān)掉，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)家里如此干凈，驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)看見(jiàn)了桌子上的手工百合花，瞪大了眼睛說(shuō)：“真漂亮呀！是送給我的嗎？謝謝你，寶貝兒�！薄笆堑膵寢�?zhuān)�您辛苦了！祝您節日快�?lè )！”我說(shuō)。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到我的房間，媽媽看過(guò)后更加驚訝，說(shuō)：“女兒，你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )幫媽媽做家務(wù)了�！眿寢屄冻隽诵牢康男δ�。

　　是的，我長(cháng)大了，應該幫媽媽分擔一些家務(wù)了，讓媽媽常常露出笑臉，是我最大的心愿。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇96

　　媽媽有一雙萬(wàn)能的手，柔柔的，軟軟的，暖暖的！

　　去年下雪時(shí)，調皮又冰涼的雪花落在身上，冬天的大風(fēng)又吼又叫，實(shí)在是太冷啦！我的鼻子凍得又紅又酸，只有跺著(zhù)腳搓著(zhù)手，把嘴里的熱氣吹到手心里。突然，一雙手捧住了我的臉，是媽媽?zhuān)�媽媽胳膊下夾著(zhù)一雙棉手套兒，微笑的看著(zhù)我！好溫暖哦！

　　感冒了，發(fā)燒，肚子疼，媽媽拿出白酒，一邊給我搓頭，一邊給我揉肚子。好神奇呀！燒退了，肚子也不疼了，藥手��！這才是妙手回春呢！

　　那天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，著(zhù)急去和朋友玩，寫(xiě)的很快，也沒(méi)檢查。媽媽看到后，用憤怒的手把我做的那一頁(yè)撕下來(lái)，我又內疚，又生氣地重新做了一遍。媽媽輕輕地走到我身邊，用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):寶貝兒，對不起，媽媽剛才錯了！憤怒的手變成了溫柔又禮貌的手！

　　黑漆漆的晚上，大風(fēng)刮的小樹(shù)搖搖擺擺。媽媽坐在我床邊，一邊用舒服的大手拍著(zhù)我，一邊給我講勇敢的小公主的故事。不知不覺(jué)睡著(zhù)了，我夢(mèng)到自己變成了那個(gè)勇敢的小公主！

　　我把臉貼在媽媽手上，說(shuō)：媽媽我愛(ài)你萬(wàn)能的手！媽媽親了親我的臉，說(shuō)：寶貝，我愛(ài)你的全部！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇97

　　有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著(zhù)不同的意義，有父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對窮苦人的愛(ài)，那是真誠的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對子女的愛(ài)，他們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，就像一顆鉆石，一直在我的身邊閃耀著(zhù)。

　　我的爸爸高大、魁悟，黝黑的臉上有一雙小小的、會(huì )笑的、棕色的眼睛。我爸爸是個(gè)大小孩，大小孩的爸爸喜歡做運動(dòng)，如：踢毽球、打籃球等等。但是爸爸也有嚴肅的時(shí)候。我記得有一次我的數學(xué)考得不好，爸爸看到我的成績(jì)單突然沉默了。我想起平時(shí)爸爸媽媽對我無(wú)微不至地照顧我，覺(jué)得非常羞愧。我辜負了他們對的我期望。這天晚上，我下了一個(gè)原本早就該下的決定，就是我要好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！從那以后，爸爸每天抽空，檢查我做的數學(xué)作業(yè)，檢查完，又給我出了數學(xué)題做。如果有錯的話(huà)，爸爸會(huì )仔細分析原因，給我講道理，讓我認真改正。

　　我的媽媽?zhuān)�中等身材，圓圓的臉，彎彎的眉，眼睛總是笑瞇瞇的。我的媽媽是一個(gè)溫柔又體貼的好媽媽?zhuān)�她的強項是唱歌。記得，又一次我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽匆匆忙忙地背著(zhù)我趕到醫院，我看見(jiàn)媽媽緊張的樣子，感覺(jué)到她很著(zhù)急我的狀況，心里非常感動(dòng)。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。給孩子依靠與包容，關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。正是因為有了爸爸媽媽的愛(ài)，我才能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)，我深深地感謝你們，感謝你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我感受到家庭的溫暖，親情的可貴。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇98

　　生在嚴家橋，長(cháng)在嚴家橋，從出生開(kāi)始到現在，我一直都在嚴家橋。我總覺(jué)得嚴家橋沒(méi)什么好的：如果講繁華，稱(chēng)不上，大街上冷冷清清，早市過(guò)后只有稀稀拉拉的幾個(gè)人；如果講富麗，那更說(shuō)不上，破破爛爛的小巷子，普普通通的房子。如果要說(shuō)到特別，只有街心那個(gè)公園還算有一點(diǎn)味道�？墒�，最近通過(guò)老師的介紹和參觀(guān)，我越來(lái)越感受到嚴家橋與眾不同了。

　　嚴家橋雖然地方不大，卻地處要道，是一個(gè)有名的古鎮。說(shuō)起古鎮這個(gè)名頭，那可真是歷史悠久了。從文藝方面來(lái)說(shuō)，爺爺奶奶最喜愛(ài)的錫劇就是從嚴家橋開(kāi)始發(fā)源的，袁仁儀等嚴家橋人還把錫劇介紹到了大上海呢！雖然年紀幼小的我們還不太明白咿咿呀呀的錫劇唱詞，不過(guò)那含著(zhù)幽幽韻味的唱腔還是很悅耳的。我們學(xué)校的校歌就極富錫劇的韻味呢！早飯過(guò)后，如果你來(lái)到嚴家橋老年活動(dòng)室，老遠就能聽(tīng)到悠揚的二胡聲和宛轉悠揚的錫劇，你一定會(huì )情不自禁喜歡這個(gè)有著(zhù)悠久歷史的地方劇種的。

　　學(xué)校旁那條不太起眼的小河有著(zhù)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——永興河。這條河已經(jīng)流淌了上千年了，正是依靠這條河，依靠便捷的水運，才讓嚴家橋引來(lái)了金鳳凰——唐氏家族。他們現在還是一如既往地關(guān)心著(zhù)嚴家橋的建設，百米長(cháng)廊修起來(lái)了，糧站修葺起來(lái)了，街心公園造起來(lái)了，精妙絕倫的景溪亭和錫劇紀念館豎起來(lái)了……越來(lái)越多的游人慕名而來(lái)，參觀(guān)游覽這個(gè)有著(zhù)悠久歷史和燦爛文化的江南古鎮。

　　現在，我再也不覺(jué)得嚴家橋不起眼了，原來(lái)它貌似不起眼的外表下藏著(zhù)那么悠久的歷史，那么深厚的文化，我為自己是一個(gè)嚴家橋人而感到自豪。如果有時(shí)間，你一定要來(lái)嚴家橋玩一玩��！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇99

　　現代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么，就得聽(tīng)我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽(tīng)，不要打斷我的“長(cháng)篇大論”！聽(tīng)著(zhù)，這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利，也充滿(mǎn)樂(lè )趣的發(fā)明、創(chuàng )造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng )造，只要你會(huì )發(fā)現、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動(dòng)讓它成為現實(shí)，這樣你就可以當生活中的“達人科學(xué)家”了！

　　不信的話(huà)，我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日，在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮上，一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(cháng)得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛(ài)迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒(méi)讀玩就輟學(xué)，在火車(chē)上賣(mài)報度日。愛(ài)迪生決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。他在認真總結了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定詳細的試驗計劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來(lái)，唯獨價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結果，電燈亮了，竟能連續使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了�？蓯�(ài)迪生發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結果，電燈竟可連續點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅持不懈的精神和努力創(chuàng )新的品質(zhì)。這樣，科技才會(huì )不斷前進(jìn)發(fā)展！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇100

　　早上，驚喜地發(fā)現，窗外正飄蕩著(zhù)鵝毛般的雪花，隨風(fēng)散落到每個(gè)角落。

　　路邊的樹(shù)木，綴滿(mǎn)銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒……沒(méi)想到短短的一夜之間，原本老氣橫秋的城市，如今呈現在眼前的卻是另一番美麗景象。上帝用白茫茫的雪花，為大地巧妙地打造了一件新裝，鮮亮的有些刺眼。我不禁感嘆：真的好漂亮！

　　不顧刺骨的寒風(fēng)，站在天地之間，認真感受冬天的來(lái)臨。身邊飛舞著(zhù)潔白無(wú)暇的雪花，它們是從天國而來(lái)的天使。晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；調皮的又飄落到我的身上，像是在熱情地跟我打招呼，悄悄的對我說(shuō)：“冬天快樂(lè )！”拿起相機，為這個(gè)美不勝收的風(fēng)景留念。

　　靜靜地欣賞著(zhù)眼前美麗的風(fēng)景，自己仿佛處身于童話(huà)世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思緒不言而喻。我常常猜想，每當有人許愿，上帝就會(huì )制作一片雪花。等到人們的愿望實(shí)現，上帝就會(huì )放飛這些雪花。所以，雪花才會(huì )一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因為它是愿望的承載者； 它飛舞，因為它是愿望的實(shí)現者。

　　我不喜歡冬天，因為我討厭冬天的寒冷，討厭冬天的沉重； 我不喜歡冬天，因為我討厭灰色的天空，討厭沉睡的大地； 我不喜歡冬天，因為我討厭緊閉的門(mén)窗，討厭厚重的衣服； 但是有一點(diǎn)，我必須承認，那就是我喜歡雪，是它們，讓我對寒冷的冬天有了些期盼。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇101

　　你是我的太陽(yáng)，耀眼著(zhù)炙熱的光芒，射出點(diǎn)點(diǎn)光亮，溫暖了我的心房，指引了人生的方向。

　　你長(cháng)長(cháng)的睫毛下有一雙滿(mǎn)含深情的桃花眼，薄薄的雙唇之間有兩顆虎牙放著(zhù)光亮。你的笑，有時(shí)不羈，有時(shí)瘋狂，總是感染著(zhù)周邊的人，你強顏歡笑，你面對他人的質(zhì)疑與否定，鎮定自若，但又有誰(shuí)知道你掩面流淚，對別人說(shuō)是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面，你總是笑，笑給大家看。

　　太陽(yáng)總是高掛云間，天是那樣幽藍，云朵絲絲相連。太陽(yáng)射得人們睜不開(kāi)眼睛。正如你站著(zhù)舞臺上，背景是浮華的，燈光打在你的身上，你總是寵辱不驚，迎合著(zhù)觀(guān)眾的鮮花與掌聲。在舞臺上綻放光彩，掌聲響起來(lái)，你已經(jīng)熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？才換來(lái)舞臺上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊，舞蹈映入眼簾。你是太陽(yáng)，是新生的太陽(yáng)，正在旭日噴��！

　　你說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)夢(mèng)想的捷徑的話(huà)，那條路的名字一定叫做堅持。你的夢(mèng)想是做一名歌手，于是，你站在了華麗的舞臺上，你說(shuō)，你只是用別人玩的時(shí)間做著(zhù)自己的夢(mèng)，你成功了。我還在堅持，我的夢(mèng)想從未改變，于是，我也不斷努力，堅持了一路，是因為你。你所付出的努力與汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道，而我，也要用自己這些微不足道的努力去奠定未來(lái)的輝煌。

　　你是我的太陽(yáng)，讓我那遙不可及的夢(mèng)又與我拉近距離，讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽(yáng)，鼓舞了我的希望，明確了我的目標。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇102

　　星期五我早已盼望的秋游-嬉戲谷終于到了，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。我們在教室里一邊讀書(shū)一邊等待車(chē)子，大約8:00我們就排隊出發(fā)了。

　　車(chē)子行駛了一小時(shí)便到了嬉戲谷。我們來(lái)到入口，看到了噴泉、各式各樣的城堡……我覺(jué)得嬉戲谷里有很多驚險的游戲，我們陸續玩了空中大巡邏、4D海底精靈城、夢(mèng)幻擎天……，其中讓我印象最深刻的是夢(mèng)幻擎天。

　　“夢(mèng)幻擎天”是一座動(dòng)感飛行球幕影院，我們進(jìn)去后把東西放好，在工作人員的指導下坐上了可以晃動(dòng)的座位。剛開(kāi)始我很緊張，緊緊的抓住安全桿。電影開(kāi)始啦，我就被神奇的畫(huà)面迷住了，馬上就忘記了害怕，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。我們坐的座椅也開(kāi)始搖晃，讓我覺(jué)得自己也跟著(zhù)畫(huà)面飛行，我飛過(guò)了“未來(lái)世界”、“奇妙世界”、“天空之城”、“外星球”等等地方，這些地方都特別美麗，有白皚皚的雪山、美麗的城堡、像鏡子一樣的湖泊、高聳入云的大樹(shù)、美麗的巨型蘑菇、千奇百怪的怪獸……這一切都太神奇了。

　　今天玩的特別開(kāi)心，但是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，下次有機會(huì )我一定還要再來(lái)嬉戲谷，玩更多的游戲。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇103

　　今天是9月14日，秋高氣爽，微風(fēng)不燥，我終于盼來(lái)了期盼已久的秋游，這次秋游的目的地是“嬉戲谷”。

　　到了嬉戲谷大門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)極其壯觀(guān)的大噴泉，大門(mén)二邊都是動(dòng)漫雕像，道路二旁有五顏六色的鮮花競相開(kāi)放，微風(fēng)輕輕一吹，好像在手舞足蹈地歡迎我們地到來(lái)。

　　在樂(lè )園里我們玩了很多項目：有空中巡邏、4D海底精靈、夢(mèng)幻擎天等等……但我最喜歡的是夢(mèng)幻擎天（4D飛船），這是一次穿越時(shí)空的游戲，我們坐進(jìn)了飛船里，突然燈關(guān)了，眼前一片漆黑，接著(zhù)感覺(jué)眼前的墻慢慢倒塌，熒幕上出現了一個(gè)大漩渦，一下子就把我卷了進(jìn)去。此刻我心里害怕極了，我緊閉雙眼，抓緊扶手，身體隨著(zhù)椅子晃動(dòng)起來(lái)，突然眼前一亮我們來(lái)到了人間仙境，感覺(jué)我們的飛船在云間穿梭，我看到了四周有可愛(ài)的精靈和仙鶴，我興奮不已，簡(jiǎn)直是太美了，心情一下子由緊張變成喜悅，正當我還沉浸在這美景中，突然我又被穿越到另一個(gè)星球，那里正在打仗，戰機聲、炮火聲，就在我的身邊，一片混亂，嚇得我左躲右閃，就在我驚慌不已的時(shí)候，眼前的墻慢慢豎了起來(lái)，我又回歸到我自己的星球，真是一次有驚無(wú)險的體驗��！即緊張，又刺激！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，又到了拍集體照回家的時(shí)間了，我依依不舍地告別了這夢(mèng)幻般的動(dòng)漫園，有機會(huì )我還要來(lái)一次！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇104

　　今年的秋游比以往都要來(lái)的早一些。今天，天氣晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們去嬉戲谷游玩。雖然在我幼時(shí)，爸爸已帶我來(lái)過(guò)這，但這次和小朋友們在一起，心情是截然不同的。那時(shí)我還小，好多項目都不能玩，今天我可要來(lái)痛痛快快地體驗一翻。

　　我們來(lái)到了飛旋騎士，開(kāi)始排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，排了好久還是沒(méi)有輪到我們。早秋的天氣還是炎熱的，漫長(cháng)的等待我開(kāi)始不耐煩了，有點(diǎn)想要放棄等待的念頭。這時(shí)我想起老師跟父母經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)“做任何事情都不能輕易放棄，半途而廢注定只有失敗，只要你肯堅持，就會(huì )有收獲！”于是我堅持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，終于輪到我們了，同學(xué)們紛紛上了飛旋騎士，等待起飛。就在那一刻，我覺(jué)得一個(gè)多小時(shí)的排隊等待是值得的。坐上了飛旋騎士的小伙伴們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。

　　隨后，老師帶我們去看了5D電影“夢(mèng)幻擎天”，電影帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻森林、原始森林、古代皇宮、未來(lái)科技……讓我們身臨其境，感受其中奧妙！

　　時(shí)間飛快，在玩了其他幾個(gè)項目后，就到了集合回家的時(shí)間了。大家依依不舍地出了嬉戲谷。

　　今天真是愉快的一天呀！在游玩的同時(shí)也讓我明白了“做任何事都不能輕易放棄，堅持就是勝利！”的道理。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇105

　　過(guò)新年的時(shí)候，我到廣州去玩，正好有機會(huì )去泡了兩次溫泉。我原來(lái)以為溫泉就是像游泳池一樣，里面裝滿(mǎn)了水。等我真正看到溫泉的時(shí)候，我發(fā)現溫泉的池子有各種形狀：有長(cháng)方形的，有圓形的，還有彎彎曲曲的。溫泉里的水可不是普通的水，據說(shuō)是從山上流下來(lái)的，含有豐富的礦物質(zhì)，對人體很有益處。我看見(jiàn)溫泉有花瓣池、牛奶池、金銀花池、按摩池，還有許許多多不同種類(lèi)的池子。

　　我把腳放進(jìn)溫泉水里，感覺(jué)腳好像浮起來(lái)了，水是熱熱的，我從溫泉池旁邊的說(shuō)明牌上看見(jiàn)水溫是39-41度。我把整個(gè)身體都泡進(jìn)了溫泉里，感覺(jué)自己都要漂起來(lái)了，幸虧媽媽拉住我的手，不然我就要摔跤了。

　　我印象最深的溫泉池里面有許多條小魚(yú)兒，小魚(yú)們圍著(zhù)我不停地游來(lái)游去，我不想它們來(lái)親我，就用兩只腳不停地踩水花。還有幾個(gè)溫泉池內有滑滑梯，本來(lái)我很害怕，不敢滑下去，怕嗆到水，但是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要走了，我就鼓起勇氣，滑了下去�！皳渫ā�，濺出了一朵朵水花，滑到溫泉水里的感覺(jué)真好。

　　我真的很想再多泡幾次溫泉，因為泡溫泉太舒服了！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇106

　　“生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)�！蓖栏窳蟹虻倪@句名言，直接地道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船，不會(huì )乘風(fēng)而上，只會(huì )隨波逐流。一個(gè)人有了理想，他才可能走上成功之路。

　　巴爾扎克為何會(huì )有那樣如癡如狂的拼勁呢?這定然離不開(kāi)他的理想—完成深受人民喜愛(ài)的巨著(zhù)《人間喜劇》；富蘭克林為何會(huì )有那般勇于探索的科學(xué)精神呢?這當然離不開(kāi)他的理想——發(fā)明出至今仍造福人類(lèi)的避雷針；中國女運動(dòng)員王軍霞為何會(huì )有堅韌不拔的毅力呢?這絕對離不開(kāi)她的理想——奪取金牌，為國爭光。難怪季米里亞捷夫說(shuō)：“人類(lèi)只有在實(shí)現自己美好理想的過(guò)程中才能前進(jìn)�！�

　　試問(wèn)，沒(méi)有創(chuàng )造新生活的理想，會(huì )有一次又一次的改革變法嗎?沒(méi)有創(chuàng )造新奇跡的理想，會(huì )有一項又一項的最高記錄被打破嗎?沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻的理想，會(huì )有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎?

　　在我們的生活中，沒(méi)有理想的可憐蟲(chóng)是有的。但他們活在世界上與木偶有什么區別呢?他們能為社會(huì )做何貢獻呢?有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本就不會(huì )為他的理想去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取而代之了。理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想并時(shí)刻為之拼搏；只有這樣，你才能獲得成功。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇107

　　“少小離家老大回，鄉音無(wú)改正鬢毛衰”。無(wú)論你在哪里，最難忘的是家鄉。讓我來(lái)講一下我的家鄉吧！

　　我的家鄉在德安縣，它沒(méi)有大都市里處處林立的高樓大廈，沒(méi)有川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有人山人海的景象�？墒羌亦l四季的景色也很美麗。

　　春天，小草從地里鉆出尖尖的腦袋，各種各樣的花兒爭奇斗艷，露出迷人的笑臉，人們呼吸著(zhù)清新的空氣，深深陶醉了。

　　夏天，池塘里盛開(kāi)著(zhù)荷花，有粉紅的有雪白的，那圓圓的柳葉，像綠色的玉盤(pán)，明亮得照耀著(zhù)我們的眼睛，給炎熱的夏季帶來(lái)一絲清涼。

　　秋天，我來(lái)到果園。那紅紅的蘋(píng)果像小姑娘的臉蛋，那黃黃的香蕉像彎彎的小船，那紫色的葡萄像人們黑眼睛......農民伯伯樂(lè )呵呵得收摘著(zhù)豐收的果實(shí)，心里象蜜一樣甜。

　　冬天，下雪了就變成孩子們的樂(lè )園。小朋友們打雪仗，堆雪人，可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我的家鄉。我愛(ài)它美麗的風(fēng)景，愛(ài)家鄉勤勞的人民。我要用心學(xué)習，積蓄知識，增長(cháng)本領(lǐng)。長(cháng)大后為家鄉建設出力，讓家鄉變得更美！

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇108

　　你要問(wèn)我哪的冬天最美?我可以自豪的告訴你，我家鄉的冬天最美。我愛(ài)我家鄉的冬天。

　　一提到冬天，我們就自然感到冷落，枯木萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉冬天那高尚的風(fēng)格。

　　家鄉的冬天很美，雖然沒(méi)有雪花飛揚的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，但它在我的心中，卻是個(gè)寶地。老舍先生，他對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深，在他的眼里，濟南的冬天一切都是美的，一切都是可愛(ài)的，是一方“寶地”，一個(gè)“理想的境地”。我像老舍先生一樣，但他是對濟南，而我是對的是自己的家鄉的冬天一往情深。

　　濟南的冬天是溫情，而我家鄉的冬天是美麗，為什么美麗呢?因為我的家鄉冬天遍地是綠，家鄉的山上種滿(mǎn)了松柏樹(shù)，松柏樹(shù)生命力頑強，它在冬天是最后凋落的，孔子也曾說(shuō)過(guò)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

　　我的家鄉的冬天和濟南的冬天一樣，這里，雖不像濟南那一樣下雪，卻一樣是溫暖安適的，在這里，小山把家鄉圍了個(gè)圈，這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像把家鄉放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜的說(shuō)：“你們放心吧，這兒保準暖和�！闭娴�，在家鄉的冬天的人們是含笑的，因為他們感到了溫暖，感到了安適。

　　我的家鄉雖不像濟南，但它依舊是美麗的，我想它給人就是一種美的享受，使人陶醉其中，感覺(jué)溫暖和舒坦，另人回味無(wú)窮……我愛(ài)我的家鄉!

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇109

　　今天是個(gè)好日子，因為奶奶要來(lái)我們家做客了！我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興地跳了起來(lái)。

　　“嘀……”的一聲，爸爸的車(chē)子停在了家門(mén)口。只見(jiàn)車(chē)后座的門(mén)打開(kāi)了，奶奶從車(chē)上下來(lái)。我連忙喊道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”聽(tīng)得奶奶的心里樂(lè )呵呵的！

　　奶奶提著(zhù)一大袋子的東西走了上來(lái)，我想奶奶是不是給我送禮物來(lái)了呢！我迫不及待的迎了上去，打開(kāi)了袋子，哇！里面有很多東西，有我最?lèi)?ài)吃的望潮，還有一只巨型青蟹，還有黑色的魚(yú)干，爸爸告訴我這是跳魚(yú)干。

　　跳魚(yú)干，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，于是我就向爸爸求教了，爸爸說(shuō)做跳魚(yú)干學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢！先要把跳魚(yú)從海涂里抓出來(lái)，洗干凈后，然后把跳魚(yú)用鋼絲一條一條穿起來(lái)，接著(zhù)把它們放在火里烤，烤到香噴噴的時(shí)候就可以出爐了，最后把它放到太陽(yáng)下曬干后放冰箱里速凍就行了。

　　吃中飯了，我拿出我最?lèi)?ài)吃的椰子汁給奶奶，可奶奶說(shuō)不會(huì )喝，后來(lái)爸爸告訴我，奶奶是為了省給我喝，奶奶對我太好了!

　　飯后，奶奶靠在沙發(fā)上抱著(zhù)枕頭睡著(zhù)了，我開(kāi)門(mén)時(shí)看見(jiàn)了，我怕奶奶會(huì )著(zhù)涼，于是就從房間里拿了張毯子輕輕地蓋在奶奶身上，結果奶奶卻醒了！奶奶摸著(zhù)我的頭，笑了……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇110

　　每當到了夜晚，我就會(huì )躺在床上，開(kāi)著(zhù)電燈，捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。 今天，我看的是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月，敘利奧因為過(guò)度疲勞影響學(xué)習而多次被父親責備。一天，父親發(fā)現了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的抱在了一起。

　　是啊!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫(xiě)，是什么支撐著(zhù)他?是親情!不，是對父親的愛(ài)!不，是對父母的愛(ài)!不，是對家庭的愛(ài)!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài)，我們就一味的吸收著(zhù)愛(ài)，貪婪的享受著(zhù)愛(ài)。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧，不理會(huì )他時(shí)，他多么難受，自己所付出的愛(ài)，到了父親身上就成了責備。但是，他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦�？�，親情的力量多么強大!

　　最近，我在報紙上，一個(gè)小學(xué)生的父母都有病，為了攢錢(qián)治好父母的病，他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個(gè)人背著(zhù)竹簍，頂著(zhù)烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現了他對父母的愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?

　　我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。

　　深夜來(lái)了，我關(guān)掉電燈，看著(zhù)月亮。清幽的月光下，我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著(zhù)油燈抄簽條的情景……

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇111

　　出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫對我比對自己的兒子還親。

　　姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著(zhù)我,總讓哥哥自己走。當我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,就認為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當然姑夫成了“爸”。

　　“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢(qián)就想著(zhù)給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準會(huì )先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會(huì )打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè )而又幸福的家庭中生活了五年。

　　五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們原來(lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。

　　有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠的地方，于是她抱著(zhù)我上了車(chē),由于路程遠使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著(zhù)的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠的地方是指城市,我想這下永遠也見(jiàn)不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因為沒(méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認了現在的爸爸、媽媽?zhuān)�改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現在的還是過(guò)去的爸、媽,長(cháng)大后我一定要好好報答他們。

　　每次和姑媽、姑夫通話(huà),我的眼淚就會(huì )無(wú)法控制的流出來(lái);每次當我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢(qián)買(mǎi)不到的親情。

　　小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇112

　　火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命……

　　前一段時(shí)間，對新聞不感興趣的我，居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災中竟有三十位消防戰士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。

　　后來(lái)，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災的新聞和視頻。當時(shí)，許多人們都向外圍撤離，而偉大的消防隊員們卻逆“災難”而行，毅然沖進(jìn)火海中。本來(lái)火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。

　　看著(zhù)屏幕中一幕幕悲壯的場(chǎng)面，我的內心悲痛、難過(guò)、感動(dòng)，淚水情不自禁地流了下來(lái)。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢多大，都會(huì )冒著(zhù)生命危險去解救他人；不管自己會(huì )不會(huì )受傷，也不管自己會(huì )不會(huì )犧牲，總是擁有一顆保護人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。

　　勇敢的“火焰藍”，盡管我體會(huì )不到你們凌晨起床站崗的樣子；體會(huì )不到你們訓練時(shí)手磨到都是繭子的感受；體會(huì )不到你們英勇滅火時(shí)的心情；更體會(huì )不到你們遍體鱗傷的疼痛；但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍”，更是最美的“逆行者”！

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì )時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識，掌握好消防知識和科學(xué)的逃生方法。同時(shí)，我希望自己快快長(cháng)大，好好學(xué)習，將來(lái)用科學(xué)文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火武器，減少消防犧牲事故。

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