勝似親人小學(xué)生作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勝似親人小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
勝似親人小學(xué)生作文5篇1
放學(xué)了，小紅和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出教室。走到了傳達室，抬頭一看，發(fā)現頭頂烏云密布，如暴風(fēng)雨前的寧靜。過(guò)了一會(huì )兒，連最后一絲陽(yáng)光都被烏云遮住了。在傳達室等著(zhù)的同學(xué)越來(lái)越少，二十個(gè)，十九個(gè)，十八個(gè)，十七個(gè)……當只有最后兩個(gè)人時(shí)，小紅已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里不住的埋怨著(zhù)媽媽怎么還不來(lái)接我，小紅不住的眺望著(zhù)遠方。咦，雨中，有一個(gè)顫顫巍巍的身影向這里走來(lái)。近了，更近了。哦，原來(lái)是李奶奶冒著(zhù)大雨來(lái)接小紅了。
李奶奶見(jiàn)路上冷，連忙脫下了自己的外套給我穿。然而，當小紅真要脫下來(lái)時(shí)，李奶奶仿佛看出了我的心思，說(shuō)：”奶奶天天鍛煉身體，不怕冷，身子骨好著(zhù)呢!“聽(tīng)了這話(huà)，小紅才穿上了衣服�；丶业穆飞�，李奶奶告訴小紅，爸爸媽媽有事回老家拜托李奶奶照顧小紅。
不知不覺(jué)中，雨下得更大了，風(fēng)也刮得更猛了。李奶奶盡量不讓我淋雨，將大半雨傘撐在我頭上，自己卻淋了不少雨。過(guò)了一會(huì )兒，我們到家了。小紅勸李奶奶洗個(gè)熱水澡，而她只是對我笑笑。換了一身衣服后，便到廚房里做菜了。我也開(kāi)始做作業(yè)，伸了個(gè)懶腰。李奶奶從廚房里探出頭來(lái)，說(shuō)：”丫頭，餓了吧?奶奶給你做了好吃的�？靵�(lái)嘗嘗!“小紅看著(zhù)一桌子色香味全的菜，肚子也不爭氣的叫了起來(lái)，便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。抬起頭來(lái)，發(fā)現奶奶正愣愣的望著(zhù)我，小紅說(shuō)：”奶奶，您也吃啊!可好吃了!“”哦，哦，奶奶也吃，奶奶也吃�！俺灾�(zhù)奶奶給我?jiàn)A的菜，心里感動(dòng)極了。
第二天早上，小紅吃好了奶奶給我做的香噴噴的早餐。奶奶便牽著(zhù)我的手，送小紅去學(xué)校。路上空氣清新，風(fēng)景很美。一個(gè)鄰居說(shuō)：”這祖孫倆可真親熱啊!“
小紅和李奶奶雖然不是親人，卻勝似親人，她如同小紅的親奶奶。
勝似親人小學(xué)生作文5篇2
最近學(xué)校里舉行了“扶貧”活動(dòng)。
學(xué)校說(shuō)：每一個(gè)同學(xué)(除特殊學(xué)生外)都將會(huì )有一個(gè)扶貧對象，今天我們將會(huì )認識認識我們的扶貧對象。
我們班將要扶貧的對象住在一個(gè)苗族的村寨里，我特意穿上了新買(mǎi)苗族的服裝，拿著(zhù)筆和筆記本，坐上車(chē)出發(fā)了。過(guò)了許久，車(chē)停了下來(lái)，我下了車(chē)。我看到了我們即將要扶貧的家。家里只有一個(gè)上了年紀的老奶奶。她臉色烏黑，臉上滿(mǎn)是皺紋，顯得非常的蒼老。她卻微笑著(zhù)的看著(zhù)我，嘴巴笑成了月亮。
老奶奶無(wú)衣無(wú)食，就連做飯都是用柴火燒的。家里只有她一個(gè)人，本來(lái)她只準備吃點(diǎn)青菜的，看到我來(lái)了，她連忙去鎮上買(mǎi)她許久才能吃到一次的豬肉。學(xué)校里說(shuō)我們會(huì )在這里住上幾天。我想：我來(lái)這兒是幫助老奶奶的，可不是給奶奶添麻煩的。我看見(jiàn)床上還有幾件沒(méi)有洗的衣服，我便把衣服裝進(jìn)竹籃里，提著(zhù)走到小池塘。
說(shuō)到這洗衣服，又談何容易?在家里我們都是用的電飯煲，洗衣機。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我還真的適應不了現在的環(huán)境。因為不熟悉，一不小心，池水打濕了我新買(mǎi)的衣裙。害的我花了好長(cháng)的時(shí)間，才勉強把衣服洗干凈。
洗過(guò)后的衣服可真沉，我提著(zhù)竹籃艱難的走著(zhù)。不一會(huì )兒，汗水從我額間滑落。好不容易我才走下山坡，來(lái)到老奶奶家。哎!總算是到了!我長(cháng)長(cháng)的呼了口氣。我站在木凳上，準備把洗好的衣服晾起來(lái)。這時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)正在晾衣服的我，擦了擦眼角，一把抓住我的手，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你這樣幫助奶奶，真的是比我自己的孫子還親啊!”說(shuō)完，眼里流出了幸福的眼淚。我不好意思的捏著(zhù)裙角，看著(zhù)那沒(méi)有晾完的衣服。覺(jué)得自己幫奶奶的太少太少。
回家以后，我把我所有零用錢(qián)都拿出來(lái)，捐給了老奶奶。
勝似親人小學(xué)生作文5篇3
在一個(gè)偏遠的小山寨里，住著(zhù)苗族、土家族、漢族等各族人民，大家和睦相處。這里山清水秀，景色迷人，一條小路依著(zhù)山谷，穿過(guò)松樹(shù)林，盤(pán)旋曲折，像一條淺色的帶子，纏繞著(zhù)翡翠般的山巒。山巒間有一條清清的小溪。
寨子里有一位苗族老奶奶：衣著(zhù)整齊，頭上盤(pán)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑頭巾，穿著(zhù)一件鵝黃色的長(cháng)褂，外面套著(zhù)一件黑色的無(wú)袖長(cháng)袍，老奶奶滿(mǎn)臉起著(zhù)重重的皺紋，笑起來(lái)，眼角的紋路像兩把打開(kāi)的小扇子。奶奶老了事事處處都感到力不從心。
奶奶的鄰居是一戶(hù)漢族人家，家里有爸爸、媽媽?zhuān)�有一個(gè)讀初中的小姑娘。十多年的鄰里感情，小姑娘是奶奶的好幫手。
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小姑娘早早地來(lái)到奶奶家，敲開(kāi)門(mén)，老人正坐在沙發(fā)上看電視，“奶奶好�！毙」媚锾鹛鸬亟辛艘宦�，奶奶樂(lè )得合不攏嘴。
小姑娘挽起袖子，系上圍腰，掃地、擦桌子。整理房間，然后把臟衣服，放進(jìn)背簍里，來(lái)到小溪旁。用棒槌反復槌打被水浸泡的衣服。直到清洗干凈、擰干、晾曬。奶奶看在眼里，喜在心頭。
10多年前。小姑娘的.爸爸媽媽為了生活，整天忙碌，奶奶特別熱情善良，左鄰右舍有什么困難，她總是熱情幫忙。奶奶給了小姑娘無(wú)微不至地照顧，奶奶家就是小姑娘的家。日月如梭，小姑娘一天一天長(cháng)大了，奶奶也慢慢老了，她的兒子勤奮好學(xué)，早已走出了大山，在國外工作。小姑娘成了奶奶的開(kāi)心果。
奶奶看見(jiàn)院子里晾曬的衣服，收拾得干干凈凈的房間，心里非常高興，她情不自禁地摟住小姑娘。消瘦的臉上掛著(zhù)慈祥的微笑。小姑娘也羞澀地依偎在奶奶的身旁。
愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖，不是親人，勝似親人。
勝似親人小學(xué)生作文5篇4
我們村有為苗族老奶奶，今年八十歲了，兒女們都在外地，家里所有的大小事情都有老奶奶自己承擔。人們都說(shuō)“遠親不如近鄰”，一點(diǎn)也沒(méi)錯，老奶奶隔壁有位叫玲兒的漢族女孩，經(jīng)常幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，把老奶奶當作自己家的奶奶一樣。
今天是星期六，玲兒照例一大早就來(lái)到了奶奶家，她看見(jiàn)奶奶家的木桶里放著(zhù)一大桶的臟衣服，心想：奶奶年紀大了，這么多衣服要洗一定會(huì )很累，要不今天我就幫奶奶把這些衣服給洗了吧!”
說(shuō)干就干，玲兒先把桶里的衣服放到了一邊，提著(zhù)桶來(lái)到了小溪邊打了一桶水，回到家再把衣服浸濕，擦上肥皂，然后用刷子用力地刷洗，時(shí)不時(shí)還用棍子捶打著(zhù)衣服。洗著(zhù)洗著(zhù)，汗珠滲滿(mǎn)了玲兒的額頭，玲兒心想：洗衣服真累呀，還好我今天及時(shí)幫奶奶洗掉，要不然奶奶可要受累了。玲兒又一想，雖然洗衣服比較累，但一想到能幫上奶奶的忙，但還是挺開(kāi)心的!洗完后，玲兒把刷好的衣服漂洗干凈，再把衣服擰干，最后攤開(kāi)拿到晾衣繩上掛好。不知過(guò)了多久，所有的臟衣服都被玲兒洗好了。
這時(shí)，老奶奶醒了，她看見(jiàn)玲兒這么早就把自己的臟衣服都洗好了，非常激動(dòng)，同時(shí)也很開(kāi)心!她走過(guò)去拉著(zhù)玲兒的手，用顫抖的聲音說(shuō)：“玲兒，你真是個(gè)好孩子!奶奶謝謝你!你經(jīng)常幫奶奶洗衣服、做家務(wù)，比奶奶的親孫女還要親呀!”聽(tīng)到老奶奶的夸獎，玲兒的心里早就樂(lè )開(kāi)了花!她用圍裙擦著(zhù)自己紅彤彤的小手，笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應該做的�！�
雖然玲兒和奶奶來(lái)自不同的民族，他們不是一家人，但他們不是親人，卻勝似親人。真是苗漢一家親啊!
勝似親人小學(xué)生作文5篇5
人的一輩子可能會(huì )有許多朋友�？赡軙�(huì )是生意上的合作伙伴，也可能會(huì )是小學(xué)甚至幼兒園的老友……但請細想，真正能夠達到勝似親人的卻屈指可數，對不對?我覺(jué)得，我班中譚杰天無(wú)疑就是那一人。
譚杰天和我發(fā)聲的所有事，講上三天三夜可能才講一部分。我在其中選擇了兩件，第一件事發(fā)生在體育課上：不打不相識;第二件事是我生病，他問(wèn)候。
一年級時(shí)的一節體育課上，我因大腦短路而一不小心忘了他是誰(shuí)，所以為了子銘奶奶他是誰(shuí)。被譚杰天聽(tīng)到了(他那是脾氣比我還牛)，他一言不發(fā)，我以為他是個(gè)不易發(fā)火的人。結果，體育課上，我倆狠狠地打了一架。最后呢，我被打得腿上紫綠相間，他呢，則被打趴了。也許是因為互相覺(jué)得我們各自都符合對方的心意吧，就握握手，當了好朋友。從此形影不離。
如果你以為我倆就這樣子達到了勝似親人的程度那就大錯特錯了。我倆可是經(jīng)歷過(guò)很多事情才達到這個(gè)程度的。所以我要再說(shuō)一件事情才能證明我倆感情深厚。那么，下一件事情就是我生病，他問(wèn)候。
午飯過(guò)后，老媽的手機鈴聲響了起來(lái)，我走過(guò)去，發(fā)現上面出現三個(gè)字“杰天媽”。我無(wú)精打采地按下接通鍵，手機里傳來(lái)一陣子的大呼小叫：“喂!唐梓源!你現在怎么樣呢!”“好一點(diǎn)�！蔽一卮�，“但還是很糟糕�！薄澳悄銢](méi)有太大問(wèn)題吧?”他繼續連珠炮彈似的問(wèn)我。我則說(shuō)還好。他說(shuō)……“那多保重!”(通話(huà)時(shí)長(cháng)43分19秒)
看完這兩個(gè)事例，你肯定對我倆的感情有些了解了吧?我相信我們的感情會(huì )一直保持的!
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