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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 20:57:40 小學(xué)生作文 我要投稿

吊蘭小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

吊蘭小學(xué)作文(精選15篇)

吊蘭小學(xué)作文1

  我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內、廊下立體美化的盆栽花卉。

  吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛(ài)的植物,它有很短的根,生長(cháng)在濕潤的泥土里。枝莖不長(cháng),長(cháng)條型葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子中間,每五片展開(kāi)一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著(zhù)淡淡香味呢。每當窗門(mén)邊微風(fēng)吹來(lái),吊蘭就跟隨左右擺動(dòng),像仙女們在翩翩起舞。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!

  吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。

  吊蘭十分好養。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì )枝繁葉茂,滿(mǎn)盆精神。有機會(huì )你也養一盆吧!

  吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類(lèi)服務(wù)著(zhù)。我愛(ài)我家的吊蘭!

吊蘭小學(xué)作文2

  在我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。

  吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著(zhù)一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著(zhù)一種如同銀綻般的色彩。在我陽(yáng)臺中的是純綠吊蘭。

  吊蘭的葉子狹長(cháng)翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開(kāi)的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱(chēng)為“清潔工”,因為吊蘭不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來(lái)凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著(zhù)輕紗跳舞的少女一般。

  吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節上長(cháng)出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)把吊蘭的莖剪下來(lái)種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見(jiàn)吊蘭的生命力是多么頑強。我愛(ài)吊蘭的青翠欲滴,更愛(ài)吊蘭的頑強生命力!

吊蘭小學(xué)作文3

  我媽媽很喜歡養花,但是家里的每一盆花都會(huì )被我老媽活活養死,仙人掌也不例外。唯獨兩個(gè)幸存者乃是玉樹(shù)和吊蘭,兩花相比,我更喜歡吊蘭。

  吊蘭有很多品種,有金邊蘭、青邊蘭、青吊蘭……我家的一盆就是青吊蘭,它們的形狀很怪異,像一位剛睡醒的女孩,頭發(fā)亂亂的,蓬蓬勃勃,它的葉子碧綠的,像一只無(wú)力的手向下垂。嫩白的花瓣兒里還藏了一朵黃色的花,好似害羞的姑娘躲在白色棉襖里。吊蘭四季常青,即使夏天到來(lái),它也不會(huì )干枯;到了冰天雪地的時(shí)候,它又不會(huì )落葉,它的生命力很頑強。

  看著(zhù)這盆美麗的吊蘭,使我想起一句古詩(shī):“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在古代時(shí),也會(huì )把它比作少女,這說(shuō)明吊蘭美麗。

  有一天,我媽告訴我:“吊蘭可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,比空氣凈化器好上10倍呢!”真的嗎?我有點(diǎn)不信,為了證實(shí)我媽媽說(shuō)的到底對不對,我決定親自調查。過(guò)了幾天,我大阿姨家搞裝修,一進(jìn)她家門(mén),一陣油漆味撲鼻而來(lái),我想吊蘭這下可得發(fā)揮作用了。我決定送一盆吊蘭給大阿姨。時(shí)間如飛箭,轉眼過(guò)了一個(gè)星期,我再次到了大阿姨家,難聞的氣味已消失,看來(lái)吊蘭還真管用呢!

  自從我知道吊蘭的用處,我更加喜歡吊蘭了。

吊蘭小學(xué)作文4

  三年前,為了凈化空氣,媽媽從阿姨家抱回來(lái)兩盆吊蘭。剛開(kāi)始,我只看見(jiàn)幾片葉子孤零零地長(cháng)在大大的花盆里,像寂寞的小草。我不知道這是什么,媽媽告訴我這是吊蘭。

  后來(lái),我就開(kāi)始認真地觀(guān)察小小的吊蘭。過(guò)了一個(gè)月,葉子漸漸的長(cháng)得又寬又長(cháng),還長(cháng)著(zhù)兩條像玉一樣的白邊,它深深地吸引了我。媽媽堅持每天為它澆水,把它抱到陽(yáng)臺吸收溫暖的陽(yáng)光,就這樣,吊蘭中間的小葉子偷偷地從土里冒出來(lái),嫩綠的葉子讓人煞是喜歡。

  不知不覺(jué),夏天來(lái)臨,吊蘭花盆里長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子,葉子中間長(cháng)出細細長(cháng)長(cháng)的枝條,枝條頂端先長(cháng)出一些小葉子,接著(zhù)周?chē)Y出來(lái)粒米大的花苞,最后爭先恐后開(kāi)出一朵朵美麗的白色小花。你瞧!吊花的枝條高高地豎著(zhù),仿佛在放飛一只輕盈的風(fēng)箏,幾天之后,花雖然謝了,但頂端的葉子卻變得粗壯起來(lái),葉尖向外散開(kāi),像一朵盛開(kāi)的菊花。

  寒來(lái)暑往,現在我的家里已經(jīng)養了好幾盆吊蘭,全都枝繁葉茂了!

吊蘭小學(xué)作文5

  在我們家的陽(yáng)臺上養著(zhù)一種生命力旺盛的植物----吊蘭。

  它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(cháng)著(zhù)乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細又長(cháng)。

  一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的`,真奇異。等到葉子長(cháng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì )看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(cháng)著(zhù)一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多項一個(gè)調皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節,這時(shí)候吊蘭就會(huì )綻開(kāi)朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì )發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美好的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(cháng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱(chēng)為空中仙子呢!

  我喜歡我自己養的小吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文6

  我家陽(yáng)臺上有一盆茂密的吊蘭。

  剛開(kāi)始種的時(shí)候,吊蘭還很嬌小,葉子像翡翠那般碧綠,葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地,在我的精心照顧下,它越長(cháng)越大,從可愛(ài)的小姑娘長(cháng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后,它就開(kāi)始繁殖起自己的下一代:它從根部抽出了許多枝條,枝條上先開(kāi)出一些白色的小花;ㄖx后,枝條的頂端就會(huì )長(cháng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后,就可以培植更多的吊蘭了。

  最近學(xué)習繁忙,我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天,我突然發(fā)現吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪,心想:這是不是因為沒(méi)澆水引起的?于是,我請 教了電腦“師傅”:原來(lái),吊蘭喜水,在生長(cháng)旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干,會(huì )導致葉叢暫時(shí)褪色,再次澆水后才恢復原色,而葉尖則可能永遠變成棕 褐色,大大降低觀(guān)賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度,所以在夏秋氣候干燥時(shí),要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周?chē)目諝鉂穸,否則葉片頂端邊緣也可能出現枯 焦。

  原來(lái)是這樣,我恍然大悟。這次的發(fā)現也讓我明白了:大自然中有許多的秘密,只要我們留心觀(guān)察,就可以發(fā)現這些秘密,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

吊蘭小學(xué)作文7

  聽(tīng)媽媽說(shuō),吊蘭可以?xún)艋依锏目諝,所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(cháng)大成人”了,還有幾盆正處于“幼兒階段”,每天,我可是悉心照顧它們哦!

  兩棵大吊蘭長(cháng)得非常茁壯,葉子已經(jīng)從開(kāi)始的嫩綠色轉化成現在的深綠色了,還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

  我給您著(zhù)重介紹小吊蘭。不知道是不是因為土壤種植物好一點(diǎn),還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養的,感覺(jué)它總是長(cháng)不高,長(cháng)不大,但是它在水里的根須卻白白嫩嫩,越來(lái)越長(cháng),給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)。跟大吊蘭相比,小吊蘭實(shí)在是小的太多了?磥(lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境,要種在土壤里才行啊,那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養。

  每一次放學(xué)回家,第一件事就是給大吊蘭澆水,可是小吊蘭好像在說(shuō):“小主人,小主人,這個(gè)水好臭!受不了啦!”我忍心讓它這樣嗎?當然不忍心。于是,我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái),快速地把水倒掉,又接了干凈水,再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快,要不然,它隨時(shí)可能會(huì )死的。

  我喜歡這些吊蘭,它們每天成長(cháng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣,而且還是一種非常好的裝飾!

吊蘭小學(xué)作文8

  媽媽從朋友那里聽(tīng)說(shuō)吊蘭有防輻射的功效,又上網(wǎng)查對了一下,它還以?xún)艋諝,于是準備養吊蘭。

  暑假,媽媽從姨媽家拿一個(gè)黑塑料袋,我好奇地去看,原來(lái)里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗,媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里,還告訴我要澆水潤土,有適量的水分,充足的空氣和陽(yáng)光它會(huì )長(cháng)得又快又好。

  一天一天的過(guò)去了,吊蘭是長(cháng)出一些嫩綠的葉子。觀(guān)察了幾次,沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣好看的小籃子、又中一個(gè)周未,我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中,發(fā)現防盜窗上的吊蘭花,像翡翠那樣碧綠,葉子大約有三四十厘米長(cháng),我驚喜地叫媽媽快過(guò)來(lái)看,有幾盆長(cháng)出“花莖”,大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭,小吊蘭如同一個(gè)個(gè)漂亮的籃子,媽媽說(shuō)“這次的觀(guān)察不錯,要繼續了解它的特性!

  看著(zhù)窗臺上翠綠的吊蘭,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在自言自語(yǔ)地說(shuō)“我是潔凈衛士,讓我們大家一起做愛(ài)護環(huán)境的衛士吧!

吊蘭小學(xué)作文9

  春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。

  種什么花好呢?我和爸爸商量了一陣,最后決定種吊蘭。

  我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑,把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。

  怎么分株,我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖,把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣,第一步就完成了。

  接下來(lái),我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi),但要注意的是,分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后,才能分別移載培養。

  這里,我才發(fā)現,原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉,怎么就沒(méi)有想到呢!這樣做更簡(jiǎn)單。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我們種好吊蘭。我望著(zhù)吊蘭,心里高興極了。雖然不是全部是我種的,可我第一次種花很成功,我心里高興極了。

吊蘭小學(xué)作文10

  我家養了一盆綠色的吊蘭,長(cháng)得枝繁葉茂搖曳生姿,漂亮極了,我非常喜歡它,每個(gè)周末回家我都會(huì )第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。

  這個(gè)星期回家,我發(fā)現吊蘭根部的葉子有些枯黃,盆里的泥土都裂開(kāi)了,看上去,吊蘭顯得無(wú)精打采,好像生病的樣子。我心痛不已,急切地找出水壺裝滿(mǎn)水,小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴,但是我沒(méi)有立即給它澆水,而是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先用鏟子小心地將土刨松,接著(zhù)把根部枯黃的葉子輕輕摘掉,再慢慢地對著(zhù)吊蘭傾斜水壺,讓水順著(zhù)盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說(shuō)過(guò),水不能直接澆到花根上,要不然花根容易爛掉。好了,繞著(zhù)吊蘭澆了一圈,盆土全部濕潤了,干裂的縫隙也看不見(jiàn)了。吊蘭喝足了水,很快煥發(fā)了生機和活力。最后,我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水,好像給它洗了一把臉,哇,感覺(jué)吊蘭的葉子更綠更亮了,真是美不勝收!

  給吊蘭澆水完畢,我還舍不得馬上走開(kāi)。我久久地站立在盆前欣賞著(zhù)我的勞動(dòng)成果,收獲著(zhù)勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。

吊蘭小學(xué)作文11

  吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的供人觀(guān)賞的植物,我非常喜歡它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱形的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細長(cháng)細長(cháng)的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著(zhù),逐漸變成淡綠色,真奇異。等到葉子長(cháng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì )看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái),下面長(cháng)著(zhù)一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節。每天這時(shí)候,吊蘭就會(huì )綻開(kāi)一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長(cháng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

  朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì )覺(jué)得空氣清新多了,精神也會(huì )愉快許多!

吊蘭小學(xué)作文12

  我家有三盆吊蘭,我非常喜歡這些吊蘭。

  吊蘭的葉子有一指寬,又嫩又綠,像柳條一樣柔軟,而且一年四季常青,惹人喜愛(ài)。吊蘭長(cháng)到一定程度的時(shí)候,成熟的植株不時(shí)長(cháng)出長(cháng)梗,當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便“揮舞”著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的鞭子,像在催促我快點(diǎn)學(xué)習。葉子旁邊的細梗上還會(huì )羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花,有的半開(kāi),像羞答答的小姑娘,有的全開(kāi),像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心,一聞,哇!好香!整株吊籃像一只花籃,里面綠葉、白花在空中搖曳多姿,也為家里增添了一份情趣。

  吊蘭不僅外形美麗,還具有極強的吸收毒氣的功能,有“綠色凈化器”的美稱(chēng)。此外吊蘭的生命力頑強。只要掐一個(gè)小根下來(lái),插到花盆里,它很快就會(huì )長(cháng)成一株新的吊蘭。

  我愛(ài)吊蘭,我希望你們也能喜歡上吊蘭,讓它來(lái)美化你的世界,你的心靈。

吊蘭小學(xué)作文13

  前幾天,我的小金魚(yú)剛死,魚(yú)缸就空了出來(lái),我想總不能讓它空出來(lái)吧!就想起了養了三年的吊蘭?吹搅怂L(cháng)出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚(yú)缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚(yú)缸就變成了一盆漂亮的水養盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長(cháng)而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著(zhù)支撐它的就是根了,說(shuō)起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著(zhù)日漸長(cháng)大的三株小吊蘭,不停地吸收著(zhù)水份,我覺(jué)得挺有成就感。

  吊蘭很容易養植,在獨立的生長(cháng)環(huán)境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛(ài)的植物!

吊蘭小學(xué)作文14

  媽媽很喜歡養花,因此我家陽(yáng)臺上有好多盆花,五顏六色,非常美麗,我最喜歡的是吊蘭花。我家有三盆吊蘭,其中,有一盆最茂盛。它的葉子很密,而且又細又長(cháng),下面吊著(zhù)的花苞,有的已開(kāi)放,有的還是花苞,花苞的樣子很像雞蛋。

  花朵是白色的,里面有黃色的花芯,花瓣向外延生;ㄖ荛L(cháng),一律朝下掉著(zhù),花朵有一毛的硬幣那樣大,開(kāi)著(zhù)六個(gè)瓣,多像精致的小梅花。媽媽買(mǎi)了一個(gè)古董椅子,把吊蘭放在了上面,媽媽經(jīng)常給它澆水,卻從不修剪。有一天,我拿著(zhù)剪刀個(gè)吊蘭剪枯掉的葉子,我不小心把好葉子剪著(zhù)了,發(fā)現流出了透亮的液體——我好心疼。媽媽見(jiàn)了,批評我損壞吊蘭,警告我以后不準胡來(lái)。從此她把花照顧的更勤快樂(lè )了。

  我記得,在我六歲的時(shí)候。我聽(tīng)說(shuō)蜂蜜是由花粉配成的,于是,我走到陽(yáng)臺的吊蘭跟前,拿起花苞,在花朵的花芯部分舔了一下,覺(jué)得沒(méi)有沒(méi)么味道,便使勁的舔了又舔,仍然沒(méi)有什么味道,我感到很失望,結果到了第二天,那朵吊蘭花枯萎了。

  吊蘭。是美麗的、是漂亮的。

  我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文15

  今年的暑假特別的炎熱,由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習,所以一直沒(méi)有機會(huì )到湖州去看爺爺奶奶,他們已都是老年人,我很擔心在高溫的夏季里他們是否安好。

  8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爺爺還是保持當年軍人的神氣,奶奶雖然有心臟病,但也安然地度過(guò)了高溫季節,我心里很開(kāi)心。

  爺爺奶奶家的陽(yáng)臺上到了夏天總是開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,像一個(gè)小花園,特別惹人喜愛(ài)的是那盆吊蘭,它像是懸在空中生長(cháng)的倒柳,又好像是綠色的絨球,如果走進(jìn)了細看,葉子居然將近有1尺長(cháng),倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙,吊蘭的莖是從葉子中間長(cháng)出來(lái)的新苗,在莖的下端長(cháng)出一簇簇長(cháng)長(cháng)的葉子,每片葉子都鑲著(zhù)金綠色的邊,它開(kāi)花的時(shí)候很好看,像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很強,只要把根埋在泥里就可以生長(cháng)了。我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的綠色,愛(ài)它的形狀和頑強的生命力!我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康!

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