有你真好小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有你真好小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
有你真好小學(xué)作文1
記得那是一個(gè)漆黑的夜。窗外，風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出生硬的響聲。我獨自一人在家，把電視音量調到最大，以掩飾我內心的恐懼。突然停電了，屋子一下子黑了起來(lái)。這突如其來(lái)的變故，讓我的心猛的一下揪緊了，仿佛整個(gè)人都掉入無(wú)底的深淵，四周是無(wú)盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來(lái)。幾分鐘后，我稍許鎮定，第一個(gè)想到的就是給你打電話(huà)，媽媽在話(huà)筒里聽(tīng)出了我的恐懼，鼓勵我說(shuō)：“孩子，別怕！你都這么大了，要學(xué)會(huì )堅強，不是嗎？蠟燭在抽屜里，你找找看！”沒(méi)辦法，我只好極不情愿地放下電話(huà)去找蠟燭，可是找了半天還是沒(méi)找到。我又拿起話(huà)筒，聲音膽怯地像要哭出來(lái)，媽媽有點(diǎn)不高興，像埋怨似的說(shuō)道：“沒(méi)有就不能出去買(mǎi)嗎？媽媽這兒有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回家！”說(shuō)完，便掛斷了電話(huà)�！皦膵寢�?zhuān) 蔽以谛睦餁鈵赖卣f(shuō)了一句。便摸索著(zhù)拉開(kāi)門(mén)，望著(zhù)外面那深幽的黑色，時(shí)不時(shí)幾陣冷風(fēng)從背后穿過(guò)，令人毛骨悚然。我咬咬牙，硬著(zhù)頭皮，沖進(jìn)這夜幕之中。等我買(mǎi)好了蠟燭回到家的時(shí)候，我突然怔住，眼前一片明亮，媽媽就站在客廳中央，笑著(zhù)伸出雙手迎接我，她走上前，抱住我，直夸我：“好孩子，你長(cháng)大了，也請你原諒媽媽?zhuān) ?/p>
直到這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽就在家不遠，她這樣做，就是為了鍛煉我，培養我獨立的性格�！皨寢尅蓖�(zhù)她被雨水沾濕的衣服，我終于明白了她的良苦用心。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！有你真好！
有你真好小學(xué)作文2
“小媛，振做點(diǎn)！月考考不好怎么了？還不是你自己復習不到位，自己考試不仔細，能怪誰(shuí)？考砸了還有期末呢！別這樣頹廢啦！”
面對閨蜜的勸導加教訓，我只是木訥地垂著(zhù)頭。想起考試卷上那慘不忍睹的分數，又想起爸媽生氣的臉和語(yǔ)中的失望，淚水溢出了眼眶。
“喂，你哭什么呀！這次考不好怪你自己！哭什么哭？哭能改變分數、解決問(wèn)題嗎？”閨蜜有些生氣了�！霸谶@兒哭算什么？有本事拿出真成績(jì)��！”“閨蜜，要是我下次還考不好怎么辦？我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，閨蜜已經(jīng)從椅子上跳起來(lái)了，她沖我吼道：“我呸呸呸！還沒(méi)考說(shuō)什么喪氣話(huà)！我都對你有信心！你怎么可以自暴自棄！原來(lái)那個(gè)跟我說(shuō)期末要和我一決高下的小媛去哪兒了！你怎么現在變成這樣子��！你�。�！……”閨蜜一腳踹在我的腿上�！疤郯�！”我有點(diǎn)憤怒了。她說(shuō)就說(shuō)唄，怎么還帶打呢？“就是讓你疼！看能不能把你疼醒！看能不能把你踹得不那么頹廢！不光踹，我恨不得扇你幾巴掌！把你扇醒！把原來(lái)那個(gè)你扇回來(lái)！”
閨蜜的話(huà)雖然充滿(mǎn)了憤怒，但卻有一股斗志流遍了我的全身。而閨蜜的那一腳，也仿佛真的把我蹦醒了。不就是月考嗎？現在努力，為時(shí)不晚！期末才是真正考驗一個(gè)人的時(shí)候！從現在開(kāi)始查漏補缺，我就不信期末我依然失利！
信心和斗志重新回到了我的臉上。
望著(zhù)閨蜜遠去的背影，回想著(zhù)閨蜜剛才諷刺卻又激勵我的話(huà)，我的臉上露出了燦爛的笑容：閨蜜，有你真好！
有你真好小學(xué)作文3
時(shí)光流逝的太快，而我們的腳步總是停滯不前，時(shí)常會(huì )感受到無(wú)助的感覺(jué)，但你就像我生命中的的一縷陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的溫暖。
舊是的模樣依舊映在眼前，但我們早已經(jīng)各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現在的那般，也不再笑魘如花，但只有你沒(méi)有在歲月的流逝中留下痕跡，依舊那么陽(yáng)光，溫暖。你的笑有陽(yáng)光的味道，會(huì )讓人有一種置身于花田的甜美，你總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑著(zhù)。
記得那時(shí)下雨，會(huì )有你為我撐傘。坐車(chē)時(shí)，你總是為我買(mǎi)票。傷心時(shí)，你也總是在我身邊安慰著(zhù)我。你就像是我心中的小太陽(yáng)，總是會(huì )讓人感覺(jué)起來(lái)暖洋洋的。但你瘋起來(lái)就像是一陣清風(fēng)，讓抓不著(zhù)，也摸不著(zhù)，享清福拂過(guò)心間卻不帶走片刻的心思�？赡銦o(wú)論何時(shí)何地你都能談笑風(fēng)生，你的笑聲像是風(fēng)鈴的聲音，你總是鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。
你還記得我第一次見(jiàn)你的模樣嗎，你戴著(zhù)一副黑黑的眼鏡框，居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑，你說(shuō)過(guò)因為流行嘛，和你在一起久了，我才知道你是一個(gè)很俏皮的女生，也有一些小調皮，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )給我弄一個(gè)惡作劇，明明知道自己別你戲弄了，居然自己還不生氣。這就是你吧，不然若是別人我一定要讓她好看。
我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長(cháng)，謝謝你一直在我的身邊不離不棄，其實(shí)有你真的很好。
有你真好小學(xué)作文4
有一次，我的腳不小心摔了一跤，去醫院查看，發(fā)現我的腳有點(diǎn)骨折了。
后來(lái)的幾天，我的腳不能走動(dòng)了，這時(shí)我們班的李同學(xué)過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)題目：“陳毓敏，以后你要上廁所，只要叫我一聲，我背你去廁所�！蹦菚r(shí)候，我感動(dòng)得眼睛都濕潤了。我感到很欣慰。
到了中午，其它的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍去食堂吃飯了，可是我卻“紋絲不動(dòng)”。李同學(xué)也走了。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現有一個(gè)身影，原來(lái)是李同學(xué)，他居然為我端來(lái)了熱氣騰騰的飯菜，他不顧自己的饑餓，卻為我帶來(lái)了這么美味的飯菜。
他為我帶來(lái)飯菜之后，就在一旁看著(zhù)我，我看他垂涎欲滴的樣子，卻默默地一聲不吭地看著(zhù)我。他是多么有耐心，有時(shí)我吃得很慢，李同學(xué)也會(huì )靜靜地等著(zhù)我，等我吃好飯，李同學(xué)還會(huì )匆匆地跑去食堂，為我倒飯菜，這樣日復一日。
李同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)什么，都是一絲不茍地為我做事，卻從來(lái)不讓別人知道，可是最后秘密終究被揭曉了，老師的眼眶也濕潤了，老師本想給李同學(xué)評勞動(dòng)學(xué)員的，可是他卻連忙推辭題目：“這本來(lái)就是我應該做的�！蔽倚睦锵腩}目：李同學(xué)真不愧為我們班的班長(cháng)，真的起到了帶頭作用。
李同學(xué)，能認識你這樣一位熱心的同學(xué)真的很好，在我需要幫助的時(shí)候，你總是伸出援手幫助我。
有你真好小學(xué)作文5
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，一直有一個(gè)人陪伴著(zhù)我們！那個(gè)人就是母親。因為有了她的陪伴，我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時(shí)候，無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁础�？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問(wèn)題！漸漸的，我對母親的依賴(lài)好像有了前方的航標，再浩瀚的大海，帆船也不會(huì )迷失方向。但是，漸漸的，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了如何打扮自己，即使沒(méi)有那個(gè)航標，我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的大海上！直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會(huì )到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候，媽媽和我談了談心。她說(shuō)，叛逆是人人都會(huì )有的，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )嘗遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼，我都會(huì )幫助你站起來(lái)！
我把自己關(guān)在屋子里，想到因為有了媽媽我是多么幸福，而我卻那么令她失望，每天晚上她陪我寫(xiě)作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我。
而我呢？總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)獨立。卻沒(méi)想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著(zhù)我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過(guò)。
在這十四個(gè)春夏秋冬里，因為有了你的陪伴，我是多么幸福。謝謝你媽媽?zhuān)心愕呐惆檎婧茫?/p>
有你真好小學(xué)作文6
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿(mǎn)滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著(zhù)破舊屋門(mén)的尖叫聲，月光沒(méi)了阻礙，毫無(wú)遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來(lái)，隨之是一道被拉的長(cháng)長(cháng)的影子，填滿(mǎn)了這個(gè)并不大的屋子。( )
屋內的九個(gè)人臥在床上，只探出半個(gè)頭來(lái)，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著(zhù)陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著(zhù)有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�(gè)——”寢室長(cháng)不好意思的發(fā)問(wèn)打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會(huì )兒他們就來(lái)檢查了，最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話(huà)，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯的�！爸x謝了”寢室長(cháng)不像屋內的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒(méi)想到正是這個(gè)善意的提醒，換來(lái)了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著(zhù)彎月，聽(tīng)著(zhù)教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽(yáng)光灑入屋內，睡眼朦朧的我微微睜開(kāi)眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。
在離別的時(shí)候，那位大爺并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是背對著(zhù)晴空的烈陽(yáng)，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著(zhù)淚花。
而我卻陷入了長(cháng)久的沉默，輕輕在心中暗嘆著(zhù)：有你真好！
有你真好小學(xué)作文7
你為了傳播知識而貢獻了一生。你教導了我，感染了我，伴我走出了十余載。爸爸，有你，真好。
在每一個(gè)晚上，您都在認真的給我講作業(yè)，有時(shí)遇到難的題目就拿出驗算本來(lái)細心的算，爭取做到全對。您的一生，給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖，讓我不再孤單寂寞。爸爸，有你，真好。
記得在一個(gè)深夜里，我正在浮躁地做著(zhù)手里的試卷，心中的壓抑感無(wú)處釋放。因為這份卷子是老師單獨布置的，而且難度高了一倍。這情景讓您看到了，笑了笑說(shuō)道：“走，咱爹倆一塊出去走走�！痹�(huà)音未落，前腳就踏出了門(mén)外，我也只好不情愿的跟了上去。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著(zhù)道路旁的花花草草，撫摸著(zhù)頭頂上那皎潔的月光，卻撫摸不了我浮躁而又急促的心。見(jiàn)我心煩意亂，爸爸笑了笑，臉上的皺紋立刻擠在了一起，用溫柔而又粗糙的手摸著(zhù)我說(shuō)：“你怎么了？怎么這么不開(kāi)心？”“還能怎么了？老師布置的作業(yè)太難了，書(shū)上完全找不到答案，就連詞典中都沒(méi)有�！蔽业拖铝祟^，爸爸沉吟了一會(huì )兒，臉上的皺紋又迅速伸展開(kāi)了。趁著(zhù)那皎潔的月光，我看到爸爸身上的夾克也非常的陳舊了�！斑@樣吧，咱倆比一場(chǎng)跑步吧�！卑职终f(shuō)道。
“預備，開(kāi)始�！蔽覀z就迅速地跑了起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸超過(guò)了我，我輸了。這時(shí)爸爸向我走了過(guò)來(lái)，嚴肅的說(shuō)道：“你的心中雜亂無(wú)章，沒(méi)有思緒，所以沒(méi)有贏(yíng)我�！�
爸爸，是你在我煩悶的時(shí)候為我解壓，在我遇到問(wèn)題的時(shí)候努力的教導我。爸爸，有你，真好。
有你真好小學(xué)作文8
柳樹(shù)啊，柳樹(shù)!你真是我的依靠。印象中我最深刻的，就是家旁邊的那一棵柳樹(shù)，它就像一塊護身符，時(shí)時(shí)刻刻地陪著(zhù)我。
一年四季，這棵高大的'柳樹(shù)一直陪伴著(zhù)我。春天，它舒展一根根綠色的馬尾辮，甩打著(zhù)，新鮮的綠色不禁使人眼前一亮，讓人看了就十分舒服。不管什么時(shí)候，它總是挺拔地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像鋼鐵巨人一般。
但，從前，我對它總是那么討厭，總是希望砍了它。
那一天，爸媽都出差了，家里只剩下?tīng)敔斈棠�。我一個(gè)人在家里，做完作業(yè)，除了看一看電視，其他啥也干不了，我想著(zhù)出去轉轉。
走到家門(mén)口，看到那一棵討厭的柳樹(shù)，我馬上跑回了家里，可在家里也干不了什么。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把門(mén)口的柳樹(shù)吹得“沙啦啦”地響，這聲音很動(dòng)聽(tīng)，似一首美妙的樂(lè )曲，在我的耳邊響起。一見(jiàn)是那柳樹(shù)，我的心里一下子驚喜起來(lái)。柳樹(shù)似乎在對我說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，柳樹(shù)爺爺唱歌給你聽(tīng)!”
我抱著(zhù)驚喜，小心翼翼地跑下樓梯。柳樹(shù)仿佛伸著(zhù)手招我過(guò)去，我坐到旁邊，又一股清風(fēng)吹來(lái)，柳條伴著(zhù)風(fēng)飛揚著(zhù)，我的心不禁歡喜起來(lái)�？粗�(zhù)柳樹(shù)，我回到家里拿了風(fēng)鈴，掛在柳條上，這下柳樹(shù)總算有了個(gè)陪伴。當風(fēng)來(lái)臨，柳樹(shù)就伴著(zhù)風(fēng)和風(fēng)鈴，隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，翩翩起舞。
如此，一到早上或下午，上學(xué)或回家的時(shí)候，我總會(huì )和它問(wèn)個(gè)“好”;作業(yè)做完了，我便吹著(zhù)風(fēng)，依著(zhù)路燈，坐著(zhù)看書(shū)。夜晚和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
柳樹(shù)，你真像我的好朋友;有你，真好!
有你真好小學(xué)作文9
每次周三晚上九點(diǎn)時(shí)，媽媽都會(huì )到萬(wàn)博匯接我回家，這次不幸的是我又留校了。
大概是九點(diǎn)半的樣子，我如約來(lái)到羅莎蛋糕店等媽媽?zhuān)ǔ寢屢呀?jīng)在那兒等候多時(shí)了，可我走進(jìn)去時(shí)并沒(méi)有看到我老媽?zhuān)倚睦锩俺鲆粋�(gè)問(wèn)號：“老媽去哪兒了?”
我站在大街上，寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰，對面還停著(zhù)一輛散發(fā)著(zhù)臭味的垃圾車(chē)。
忽然，媽媽從對面馬路走了過(guò)來(lái)，她舉起手揮舞著(zhù)，應當是叫我。她小跑過(guò)來(lái)，從手中的塑料袋中拿出了一個(gè)新的口罩，又把我正戴著(zhù)的口罩摘了下來(lái)，并換成新的口罩。
她邊給我帶口罩邊說(shuō)：“我給你買(mǎi)的是……”此處不做詳細說(shuō)明，你只要記住，一天換一個(gè)!
我把媽媽手中的塑料袋搶了過(guò)來(lái)，拿起口罩包裝袋一看，45元3個(gè)!這不就是一個(gè)就要15元嗎?太貴了，媽媽輕輕地來(lái)嘆了口氣，雖然不容易發(fā)現，可我還是發(fā)現了。
媽媽又說(shuō)：“最近PM2.5很?chē)乐�，這些，我都是留給你用的!”
“你不帶嗎?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我肯定要留給我的寶貝女兒了!”說(shuō)完，媽媽撫了撫我的頭。
我盯著(zhù)媽媽的眼睛看，我知道一個(gè)人的眼睛是不會(huì )說(shuō)謊的。我仔細地去觀(guān)察媽媽的眼睛，看得出是含有淚珠的，我仔細的體會(huì )著(zhù)媽媽的愛(ài)，一滴晶瑩剔透的淚珠順流而下，盡管天氣這么冷，可心終究是被母愛(ài)溫暖著(zhù)，久久不能抹去。媽媽?zhuān)心阏婧?
有你真好小學(xué)作文10
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，念書(shū)對古人是多么要緊！古人對念書(shū)都這樣看重，作為新年代的小學(xué)生，又怎能不念書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直伴隨著(zhù)我。父母會(huì )讓我從一些容易的小圖冊開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì )看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習，到目前，我已經(jīng)是高年級的小學(xué)生了，會(huì )看一些名著(zhù)了，可以讀懂更多的書(shū)了。
念書(shū)有哪些好處有不少：多閱讀，可以提高寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增開(kāi)眼界……可是，念書(shū)也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫的書(shū)，應少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著(zhù)。而不可以選擇那些對青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我了解了：遇見(jiàn)苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強地與它抗爭到底，只須你不害怕、不退縮，困難終會(huì )向你屈服的，不應做日常的弱者，而要做強者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強的精神�！妒f(wàn)個(gè)為何》為我解開(kāi)了無(wú)數謎團，使我知道了世界的奧秘�！独先伺c�！分蓄B強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，由于沒(méi)這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我暢游在書(shū)海中。念書(shū)，讓我獲得了不少常識；念書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當然，念書(shū)，也讓我感到非�？鞓�(lè )。
書(shū)，在我的成長(cháng)過(guò)程中，你一直伴隨著(zhù)我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀生活，豐富生活！
有你真好小學(xué)作文11
在黑暗中，你給了我光亮；在痛苦中，你給了我希望；在迷茫中，你給了我方向。很高興在最好的時(shí)光遇到你，有你真好。
她是我的摯友，從剛步入小學(xué)，到如今的即將分別，吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)，也后悔過(guò)。但是這正是我們友情的結晶。其中經(jīng)歷很多，有一件事讓我每每想起時(shí)仍記憶猶新。
她的數學(xué)成績(jì)比我好很多，在老師念分數的時(shí)候，我也總是提心吊膽。一次班內數學(xué)測試前，我便一副憂(yōu)心忡忡的樣子。她仿佛知道了我的心事，課間的時(shí)候，走到我的旁邊，小聲對我說(shuō)：“是在擔心數學(xué)考試的事情嗎？”說(shuō)完后看向四周，確認沒(méi)有其他同學(xué)聽(tīng)到。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼角泛出淚花。她輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你復習�！蔽衣�(tīng)后抬起頭看向她真誠的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
測試的前幾天，她在空閑的時(shí)間一直在陪著(zhù)我梳理和復習知識點(diǎn)，仿佛她是老師，我是學(xué)生。她講的很好，通俗易懂卻包含了所有知識，讓我可以很好的理解并且運用。她每天會(huì )出一張她自己親手寫(xiě)的題目讓我練習，上面的題目也是經(jīng)過(guò)她的精心挑選，考慮再三寫(xiě)上去的。面對她的認真，我也把一門(mén)心思放在了練習和學(xué)習上邊，不知不覺(jué)學(xué)到了很多，彌補了許多漏洞。她也時(shí)常告誡我要細心認真且自信�？荚嚂r(shí)我不再緊張和擔心，做題也是一帆風(fēng)順，完成答題后仔仔細細的檢查了一遍答卷。剩下的時(shí)間用來(lái)思考“如果是我講這樣一道題目，我會(huì )怎樣來(lái)講�！�
當老師念分數時(shí)，我們兩個(gè)是班里僅有的滿(mǎn)分。我很感謝她，她卻推辭說(shuō)：“所有的結果都是你的努力決定的，我幫你的很少，你努力的很多�！敝x謝你對我的信任和幫助，有你真好。
有你真好小學(xué)作文12
大樹(shù)凈化心靈的植物，花兒是美麗芬芳的植物。雨珠是自然的心曲，雪花則變成了大地的新衣。身處大自然中，總能找到新奇的事物。身處大自然中，總能發(fā)現美麗的事物。身處大自然中，仿佛心靈都會(huì )被凈化，仿佛心靈的創(chuàng )傷也會(huì )愈合。大自然，有你在，真好！
母親的嘮叨聲，成了親切的問(wèn)候。父親的呵責，成了親切的愛(ài)護。兄弟姐妹坐在一起，爺爺奶奶坐在一起，爸爸媽媽坐在一起，一個(gè)和睦的家庭坐在一起，幸福和美滿(mǎn)就坐在了一起。家庭，總是一個(gè)溫馨的港灣。家，有你在，真好！
電視、電腦、網(wǎng)絡(luò )，使我們緊連在了一起�；疖�(chē)、輪船、飛機，使相隔千里的我們都可以相見(jiàn)�，F在，是高科技的新時(shí)代，高科技讓人與人之間的距離更近了。高科技，有你在，真好！
過(guò)新春，迎六一，賞中秋月圓，看元宵花燈。每一個(gè)節日都會(huì )使人愉悅，使人興奮。每一個(gè)假借都會(huì )使我們記憶猶新。每個(gè)節日到來(lái)的時(shí)刻總是讓人喜上眉梢。節日，就是解開(kāi)鎖鏈般生活的鑰匙。節日，有你在，真好！
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)中翱翔，獲取更多的知識，獲取更多的奇思妙想，獲取更多的好詞好句。我喜歡你，書(shū)籍。在朝陽(yáng)第一絲光輝展開(kāi)時(shí)后讀書(shū)，在夕陽(yáng)最后一絲光輝滅掉前，讀書(shū)的感覺(jué)真好。書(shū)，有你在，真好！
朋友之間，似乎什么話(huà)都能說(shuō)。知己相倚，似乎什么言語(yǔ)都能釋放。高興時(shí)，傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，生氣時(shí)，似乎第一個(gè)想到的都是朋友。友情洋溢在心中。與朋友一起學(xué)習、交談、玩耍時(shí)的感覺(jué)，很微妙。在與朋友一起的時(shí)光中，就好似生命中最快樂(lè )的時(shí)光，友情的溫馨無(wú)處不在。朋友，有你在，真好！
世間的萬(wàn)物，都是不可缺少的東西。有你們在，真好！
有你真好小學(xué)作文13
在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個(gè)人都有吧！而我最難忘的人是輔導班的助教---李老師。
有一次下課，我沒(méi)有什么事情，因為我在輔導班里一個(gè)朋友也沒(méi)有，于是我就找到了助教老師，問(wèn)他說(shuō)：“老師您來(lái)這里多久了？”他跟我說(shuō)：“還行，不算太久，也就是幾個(gè)星期吧�！彼哪樕厦鎺⑿�，看起來(lái)的善意，令我內心溫暖。你一言，我一語(yǔ)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…直到老師來(lái)了我才發(fā)現要上課了。這是我感覺(jué)最輕松短暫的課間。
后來(lái)，我們兩個(gè)逐漸熟了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的了解，發(fā)現助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)大三了，還知道了老師每個(gè)周末都要來(lái)，給自己賺生活費，從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦說(shuō)：“我們六年級小學(xué)太難了，怎么辦啊……”老師聽(tīng)完我訴苦后說(shuō)：“你這一點(diǎn)算什么苦啊，我上高中時(shí)，每次完不成作業(yè)或者考差了，挨訓都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習，晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學(xué)習一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習壓力比你們大的多�！比欢蠢蠋熢频L(fēng)輕的說(shuō)起過(guò)往，那一刻內心似乎被觸動(dòng)了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話(huà)似乎更有深意了。
有時(shí)我還和老師一起聊一些家�；蚴谴髮W(xué)生活、課程、食堂。還會(huì )聊一下考大學(xué)的一些過(guò)往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人，跟他聊天輕松快樂(lè )。老師是一個(gè)非�？炭嗟娜�，每個(gè)周末來(lái)到輔導班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統計…可老師一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩，他云淡風(fēng)輕的說(shuō)這都是舉手之勞。
老師，你們有什么大道理，但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲，我想這也許就是潤物細無(wú)聲吧……
有你，真好！
有你真好小學(xué)作文14
因為有你，我降生于這個(gè)世界，因為有你，我從愛(ài)的氛圍茁壯成長(cháng);因為有你，我從幼稚無(wú)知的孩子成為了高壯的少年。這個(gè)人就是——母親。
嘮叨中的愛(ài)
“快點(diǎn)起床!”身在被窩中的我被無(wú)情的叫醒，來(lái)到洗手間。媽媽還在一旁嘮叨不停，“你要早點(diǎn)起來(lái)，一定要養成好習慣!今天氣溫下降了，多穿一件衣服�！边@些早已是家常便飯了，我的耳朵已經(jīng)這些早已是家成便飯了，我的耳朵已經(jīng)會(huì )自動(dòng)過(guò)濾了。我背上書(shū)包，臨走前，媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式“上課要認真聽(tīng)講，要好好學(xué)習，別開(kāi)小差，過(guò)馬路一定要注意。"我連忙捂住耳朵：“好好好，我的好媽媽?zhuān)易吡恕?我迅使打開(kāi)大門(mén)，逃也似地離開(kāi)了家留下母親一連串的嘮叨。這嘮叨中透露的暖暖的愛(ài)，讓我忍不住說(shuō);”有你，真好呀!”
行動(dòng)中的愛(ài)
望了望烏云密布的天空，心中想："希望媽媽快快回來(lái)�！闭Ｑ坶g，大雨傾而下，洗刷了整個(gè)世界。我的眼前，是茫茫的“瀑布”。在雨幕中有個(gè)微胖的身影一手握著(zhù)一把傘，急匆匆向我跑來(lái)。真沒(méi)想到，是媽媽!她一手摸著(zhù)我的臉，一邊幫我拍書(shū)上的灰塵，一臉慈祥：“受了冷吧，趕快打傘�！眿寢屛罩�(zhù)傘，我打著(zhù)另一把傘，和媽媽肩并肩走在雨幕中，我……
嚴厲中的愛(ài)
臺燈下，媽媽坐在我旁邊，指導我做題“瞧你、這么簡(jiǎn)單的題都能做錯，是不是把知識還給課本了?"面對嚴厲的媽媽?zhuān)矣謵?ài)又恨，只能一聲不吭。每天晚上，媽媽都會(huì )陪著(zhù)我在臺燈下奮斗，有時(shí)候都累得腰酸背痛，媽媽卻會(huì )面不改色地說(shuō)："明晚繼續�！�
有你真好小學(xué)作文15
夜晚，窗外的花叢中傳來(lái)幾聲蟋蟀的歌唱。我的手撫過(guò)琴弦，琴弦發(fā)出了聲音，還夾帶著(zhù)一絲憂(yōu)愁。我望望深藍的夜空，又想起我的吉他x老師，想起過(guò)去的點(diǎn)滴，心中便有了幾分回憶。
每次到x老師那兒，我做完了那里的課程，總要從包里拿出作業(yè)來(lái)做。我拿出了英語(yǔ)卷子，又拿起筆，但題目是在太難了，我才做了不一會(huì )兒，就放下了筆，呆呆地望著(zhù)窗外。傍晚的天空已是紅通通的了�？吹竭@，我又拿起了筆，開(kāi)始做起了數學(xué)�？蓻](méi)一會(huì )兒，我又煩悶起來(lái)，不停地抓著(zhù)頭發(fā)。
這時(shí)，有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，我定睛一看是x老師，他看見(jiàn)我煩悶的樣子，眼睛轉了一下，對我說(shuō)道：“我們來(lái)比賽跑步吧！”我一聽(tīng)，這不小兒科嗎？肯定是我贏(yíng)，于是，我答應了。
來(lái)到了比賽起點(diǎn)，微風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木，卻吹不平我焦躁的心。在不留神中，x老師竟已跑了出來(lái)。不過(guò)，我也不是蓋的，一下子就超過(guò)了老師�？墒�，我又一個(gè)不留神，x老師就超過(guò)了我，跑向了終點(diǎn)，結果顯而易見(jiàn)——我輸了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，x老師就走到了我跟前，邊系鞋帶邊說(shuō)道：“你看，這兩路的腳印，一路是筆直的，那是我的，一路毫無(wú)章法，那是你的，你的煩悶正是來(lái)源于你的毫無(wú)章法，只有做事筆直，穩扎穩打，靜下心來(lái)，才能有成功�！�
正是因為這一句帶有哲理的話(huà)，點(diǎn)明了我的意識，讓我有了一顆平靜而扎實(shí)的心。
時(shí)光荏苒，而進(jìn)我已成長(cháng)為一個(gè)快步入中學(xué)的少年。每次想到x老師都會(huì )想起這事，我又看看窗外，心中的那點(diǎn)憂(yōu)愁化為了烏有，這顆扎實(shí)而平靜的心在我體內住很久了。x老師，能遇到您，這樣點(diǎn)明我意識，讓我不再煩憂(yōu)，我發(fā)自?xún)刃恼嬲\地感謝您！
有您，真好！
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