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精選暑假生活小學(xué)生作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的暑假生活小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假生活小學(xué)生作文 篇1
夏日的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺,吸一口新鮮的空氣,會(huì )令人感到心曠神怡。會(huì )讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿(mǎn)生機。
旺夏,一股暖風(fēng)會(huì )迎面撲來(lái),陽(yáng)光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會(huì )讓每一個(gè)人都感到快樂(lè )!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂(lè )充盈了喧鬧的'汽車(chē)聲。做什么事都會(huì )覺(jué)得舒心愜意。當汽車(chē)怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí),一天的多彩生活便開(kāi)始了。
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
“太好了!終于放假了!”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲!”“咱哪玩去?QQ聯(lián)系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jì)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jì)。老師挨個(gè)公布成績(jì),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分360!”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬啊!我拿著(zhù)成績(jì)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,一把奪下成績(jì)單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jì)啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著(zhù)。我捂著(zhù)自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來(lái)。暑假生活開(kāi)始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著(zhù),就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報了奧數班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00給你報了作文培訓班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續著(zhù)媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢?我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jì),為自己爭取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jì)。
最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎接我們的,是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假。
這個(gè)暑假我不能出去玩了,只能呆在家里。幸好有學(xué)樂(lè )陪著(zhù)我,還有電腦度過(guò)這個(gè)無(wú)聊的暑假。
我作了一個(gè)作業(yè)的規劃:語(yǔ)文每天寫(xiě)一篇日記,英語(yǔ)每天復習一個(gè)模塊,數學(xué)每天寫(xiě)一個(gè)練習。
因為我是一個(gè)看書(shū)狂,而家里好的書(shū)都被我看完了心里就悶得慌,所以我就鬧著(zhù)爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)看,爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午,爸爸終于回來(lái)了,我像幾年沒(méi)見(jiàn)爸爸一樣沖過(guò)去,把書(shū)拿了下來(lái)。爸爸還買(mǎi)了不少書(shū)呀,有:《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲(chóng)記》等等好書(shū)。
暑假有這么多好書(shū)可以看,還擔心什么呀。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
暑假很漫長(cháng),每天都只能待在家里,看著(zhù)大人們在炎熱的天氣下忙進(jìn)忙出的,真是辛苦,多希望能夠幫他們一點(diǎn)點(diǎn)忙。雖然我的年紀小,但我也是個(gè)得意的小幫手。
今天,我跟表哥和祖父一起去賣(mài)我們自己種的苦瓜。一到市場(chǎng),人山人海的好不熱鬧,正好可以讓我大顯身手,我大喊一聲:“來(lái)買(mǎi)苦瓜哦!好吃的苦瓜,好便宜的!边!怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)呢?我不灰心,跟著(zhù)表哥再繼續叫賣(mài),并且拿著(zhù)苦瓜向人兜售,終于皇天不負苦心人,我把苦瓜賣(mài)出去了,每每看到年紀這么大的祖父,為了貼補家用,還要這么辛苦的種菜賣(mài)菜,現在我終于可以幫到忙了,我開(kāi)心極了、好興奮!
回家的路上,我高興的跟祖父、表哥聊到今天賣(mài)菜的種種情形,更讓我覺(jué)得長(cháng)輩們?yōu)榱思抑薪?jīng)濟所付出的辛勞,今后我一定要更懂事,多多協(xié)助做家事,以減輕大人們的負擔,現在我正計劃著(zhù),明天我一定要早起,跟著(zhù)媽媽到田里去幫忙除雜草,我相信這一定是我過(guò)過(guò)最有意義的暑假生活了。
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶進(jìn)美好的回憶中,最使我難忘的還是釣魚(yú)記。
一天上午,我和爸爸準備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊,我非常興奮立刻準備好工具,迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著(zhù)把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng), 我對這次釣魚(yú)失去了信心,我失望地說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o地說(shuō):“釣魚(yú)這事要講究耐心,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣得到的,還等我們來(lái)!蔽也荒蜔┑囟⒅(zhù)湖面入了神。過(guò)了一會(huì )兒,我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應,而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著(zhù),我更著(zhù)急了,心想:為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收好工具,準備要走的時(shí)候,爸爸嚴肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做大事,以后只會(huì )被人取笑!蔽倚南耄簩ρ!我不能這樣就放棄,爸爸說(shuō)的很對。接著(zhù),我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終于,我的釣竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),我操縱著(zhù),釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了!
雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú),但是還是要有耐心才能釣到,當我做一件事失去了耐心,我會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà):做什么是只要有恒心,堅持不懈,就能夠取得成功。父親這句話(huà)我會(huì )銘記于心,一輩子難忘!
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