誰(shuí)的本領(lǐng)大小學(xué)作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)大小學(xué)作文1
冬天過(guò)去了，春天就要來(lái)了。
一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對風(fēng)兒說(shuō)：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來(lái)到山坡上，看到花、草、樹(shù)木都枯萎著(zhù)。
風(fēng)對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長(cháng)吧！”
太陽(yáng)若有所思，對風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小��！請帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風(fēng)帶著(zhù)太陽(yáng)的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹響了小河。
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“好吧，不過(guò)我們要請一位裁判�！碧�(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當裁判，蜜蜂說(shuō)：“對不起，我要采花蜜，沒(méi)有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液�，蝴蝶說(shuō)：“對不起，我要采花粉沒(méi)時(shí)間�！彼麄円贿B問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說(shuō)有事，可是自己卻在這里無(wú)事可做。
太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)， 也都有自己的缺點(diǎn)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大小學(xué)作文2
一天，小貓和梅花鹿碰面，小鹿說(shuō)：“我的.本領(lǐng)可大了�！毙∝堈f(shuō)：“我的本領(lǐng)也大著(zhù)呢！”梅花鹿說(shuō)：“那我們就用比賽來(lái)分勝負吧！”“好��！”小貓自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
這時(shí)，我們看到天鵝在池塘里捉魚(yú)。于是梅花鹿和小貓異口同聲地說(shuō)：“天鵝，天鵝我們想決出誰(shuí)的本領(lǐng)大，請您為我們做裁判�！碧禊Z說(shuō)：“好呀！他們誰(shuí)先捉到一條魚(yú)誰(shuí)就贏(yíng)�！痹�(huà)音剛落，小貓急忙往水中一抓，一條魚(yú)就抓了上來(lái)。小貓高興地喊起來(lái)：“我的本領(lǐng)最大！我的本領(lǐng)最大！”梅花鹿不服，說(shuō)：“捉魚(yú)可是你們貓的強項，不算�！薄安凰憔筒凰�，下局我也可以贏(yíng)你�！�
這時(shí)，他們又看見(jiàn)了小馬，他們又讓小馬當裁判。小馬讓他們跑到山腳下。梅花鹿一聽(tīng)，撒開(kāi)四條腿飛快向前奔馳，小鹿可是上次100米賽跑的冠軍，小貓沒(méi)跑到一半，梅花鹿就已經(jīng)到了山腳，他說(shuō)：“這次，比賽證明了吧，我比你的本領(lǐng)大，你不如我！”小貓不服，說(shuō)：“跑步可是你們的強項，不算�！�
這時(shí)，小喜鵲飛去說(shuō)道：“不好了，不好了，小雞掉到河里了�！泵坊购托∝埐焕⑹巧至说膬�(yōu)秀學(xué)生，路見(jiàn)不平拔刀相助，小貓說(shuō)：“梅花鹿，你讓我騎在你的上面，駝我到小河邊，我去救小雞�！薄昂玫�！”梅花鹿應道。于是，梅花鹿飛快地跑到小河邊，小貓連忙跳入水中，救出了小雞。
他倆終于知道了兩個(gè)人合起來(lái)的力量更大。
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