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繁星小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-07 10:05:02 小學(xué)生作文 我要投稿

繁星小學(xué)作文(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的繁星小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

繁星小學(xué)作文(精選49篇)

  繁星小學(xué)作文 篇1

  我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星星。從前在老家,七八月份在院子里乘涼,愛(ài)看天上密密麻麻的星星。望著(zhù)天空,我會(huì )忘記一切,仿佛回到了母親的懷抱。

  三年前在南京的時(shí)候,我住的地方有個(gè)后門(mén)。每天晚上我打開(kāi)后門(mén),看到一個(gè)安靜的夜晚。下面是一個(gè)菜園,上面是一片星星點(diǎn)點(diǎn)的藍天。星光對于我們的肉眼來(lái)說(shuō)是微小的,然后它讓我們覺(jué)得光無(wú)處不在。那時(shí)候我在看一些天文書(shū),認了一些星星,好像是我的朋友,他們也經(jīng)常找我聊天。

  現在,在海上,我每天晚上都很了解星星。我躺在甲板上,仰望天空。深藍色的天空中掛著(zhù)無(wú)數的星星。床在動(dòng),星星也在動(dòng)。他們那么低,好像搖搖欲墜!漸漸地,我的眼睛模糊了,仿佛看到無(wú)數螢火蟲(chóng)在身邊飛舞。海上的夜,柔軟,寂靜,夢(mèng)幻。我看著(zhù)我認識的星星,仿佛看見(jiàn)它們在向我眨眼睛,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在竊竊私語(yǔ)。這個(gè)時(shí)候,忘記一切。在星星的懷抱里,我微笑著(zhù)睡覺(jué)。感覺(jué)自己像個(gè)孩子,現在睡在媽媽?xiě)牙铩?/p>

  繁星小學(xué)作文 篇2

  夜的帷幕漸漸降了下去,我和媽媽在陽(yáng)臺上看星星。

  我無(wú)意間看到了繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空。天上的星星漂亮極了:有的像閃閃發(fā)光的棋子;有的像一只只螢火蟲(chóng),在天空中翩翩起舞;有的像一把把勺子;有的像一條條銀鏈,劃破天空;還有的像閃耀的鉆石……我總是一遍一遍好奇地數著(zhù)。星星們眨著(zhù)眼睛,好像在笑我傻。

  瞧,月亮姐姐牽著(zhù)星星弟弟們在夜空中狂歡。星星弟弟們溫順乖巧,手牽著(zhù)手圍成了一條項鏈,套在月亮姐姐地脖子上。她高興極了,抱著(zhù)他們一搖一搖的,蕩起了秋千。過(guò)了一會(huì )兒,月亮姐姐和星星弟弟們玩起了捉迷藏,月亮姐姐躲到了云層后面。星星弟弟們著(zhù)急了,他們看到我在看他們,于是就問(wèn)我:“小朋友,剛才月亮姐姐在和我們玩游戲,但現在我們找不到她了,你知道她藏在哪了嗎?”“她就躲在云層后面!蔽一卮。星星弟弟們道了聲“謝謝”后,便向月亮姐姐大喊:“月亮姐姐,我們找到你啦,快出來(lái)吧!”月亮姐姐從云層后面出來(lái)了,然后,他們就繼續狂歡……

  我愛(ài)月夜,更愛(ài)星空!

  繁星小學(xué)作文 篇3

  夏天的夜里,空氣中有著(zhù)燥熱的氣息。我靜靜地坐在椅子上,拿著(zhù)一本書(shū),等待著(zhù)他的出現。

  那年,我十九歲,他也十九歲。我也是坐在椅子上,拿著(zhù)一本書(shū),靜靜地看著(zhù)。忽然,他走了過(guò)來(lái),像午后的風(fēng),那么溫暖。他的聲音輕輕地響了起來(lái):“你是叫戚雨音嗎?”

  我抬起了頭,看見(jiàn)了他如春日般明媚的笑容,答:“是的,你是誰(shuí)?”

  “我叫林雨軒,是文學(xué)部的部長(cháng)。我想邀請你進(jìn)文學(xué)部,可以嗎?”他的聲音再次響了起來(lái),臉上的笑容似乎也加深了。這使我忽然想起了一個(gè)人,很溫和的一個(gè)人。

  “嗯,好!笨丛谒θ葸@么好看的份上,我居然答應了下來(lái)。

  “那么,今天下午,三點(diǎn)半,在音樂(lè )教室見(jiàn)。我就先走了!彼麚]揮手,轉身,離去。

  下午三點(diǎn)半——音樂(lè )教室門(mén)口

  “戚雨音,這里!绷钟贶幮π,把我拉了過(guò)去,“這是文雪,你可以叫她小雪!

  “這是冰夜”“這是.....”

  繁星小學(xué)作文 篇4

  我愛(ài)月夜,但我更愛(ài)星天。每當看到那點(diǎn)點(diǎn)的繁星,好像又回到了奶奶的懷抱。

  小時(shí)候,正值七、八月,天上的星星布滿(mǎn)了銀河,繁星燦爛,晶瑩閃爍。每當這時(shí),奶奶便會(huì )坐在院子里,抱著(zhù)我,用蒲扇輕輕拍打著(zhù)我的背,陪我一起看那漫天的繁星。奶奶一邊看,一邊教我認星:“看,那邊那顆叫北斗星,在外面迷了路,看到它就能回到家……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的視線(xiàn)模糊了,靠在奶奶溫暖的懷抱里,睡著(zhù)了。

  小時(shí)候的時(shí)光總是過(guò)得這么快,當我被帶到喧鬧嘈雜的大城市里時(shí),才開(kāi)始懷念以前在奶奶懷里,那恬靜的時(shí)光。

  如今,當我的心情煩躁時(shí),我還是會(huì )抬頭仰望這片星空。每每看到這繁星點(diǎn)點(diǎn),我總是會(huì )陷進(jìn)去,忘掉世間的浮躁,沉入無(wú)盡的銀河。天上的星星像一雙雙淘氣、幼稚的眼睛,頑皮的對我霎眼,耳邊似乎還傳來(lái)它們輕聲的呢喃。此刻我忘掉了一切。在星星的懷抱中,我微笑著(zhù),我沉睡著(zhù)。

  似乎,又回到了奶奶的懷抱。

  繁星小學(xué)作文 篇5

  我愛(ài)月夜,也愛(ài)星天。

  小時(shí)候,我最喜歡和奶奶一起搬一把小椅子坐在院子里看繁星了。

  每當我坐在小院子里觀(guān)賞繁星就會(huì )有一陣微風(fēng)拂過(guò)。我的頭發(fā)也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄揚。那種感覺(jué)很舒服,很愜意!如今,我又抬頭仰望星空,那夜空和小時(shí)候一樣靜寂。

  我感受著(zhù)夜空的美,好像全世界只剩下了我一個(gè)人似的。靜靜地坐在院子里,微微仰著(zhù)頭靜靜地望著(zhù)夜空,靜靜地觀(guān)賞著(zhù)我喜愛(ài)多年的繁星?傆X(jué)得,今晚的夜空格外寧靜,繁星格外亮,格外多。蟈蟈“吱吱吱”地叫著(zhù),好像將我的心事一一唱了出來(lái)。同時(shí),也給這美麗的夜空增添了一些情趣。

  仰望夜空,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數螢火蟲(chóng)。它們在宇宙里飛舞著(zhù),歌唱著(zhù)。它們是不是在專(zhuān)門(mén)為我而歌而唱呢?我鐘愛(ài)的繁星!

  今晚的夜空是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。小時(shí)候,奶奶總會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我:“看清楚了沒(méi)?天上有多少星星?”我總是望著(zhù)那寧靜的柔和的夜空笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

  漸漸地,我的眼睛模糊了。甜甜地躺入了奶奶的懷中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我想,夜空也在為自己能煥發(fā)彌足珍貴的青春而感到自豪吧!

  繁星小學(xué)作文 篇6

  夜晚中的星星,無(wú)疑是最美的。它猶如閃亮的鉆石,炫人眼目,讓你的眼睛迷失在它所編織的星網(wǎng)中。它猶如孩子清澈的眼睛,帶著(zhù)些純凈,更帶著(zhù)些俏皮。它猶如誘人的寶石,動(dòng)人心魄,讓你忍不住想摘下一顆,拿在手里細細觀(guān)賞。是它們點(diǎn)綴了那黑暗無(wú)邊的夜幕。

  我喜歡在夜晚看那滿(mǎn)天的繁星,享受那種與天地融為一體的感覺(jué)。以大地為席,以點(diǎn)綴了繁星的夜空為被。那種寧靜致遠,給以我心靈上的安靜。說(shuō)到繁星,自然也不能忘了那抹皎潔的身影——月亮。如果說(shuō)繁星是一群可愛(ài)的孩子,那么月亮就是它們的母親。

  因為在我的印象中,月亮仿佛在這夜空中,永遠扮演著(zhù)慈母這個(gè)角色,在繁星閃耀著(zhù)屬于自己最美的光時(shí),她總是在一旁,微笑的看著(zhù),加以襯托,讓繁星的美更加驚心動(dòng)魄。

  繁星,你的光雖弱,但攝人心魄,讓人著(zhù)迷。你像黑夜的精靈,在不知不覺(jué)中,對我施以魔法,將你的風(fēng)姿,印在我的心上。

  繁星,你是我的啟路明燈,你用微弱的燈光,為我照亮前方未知的路程,你是朵朵銀花,盛開(kāi)在我的眼中,更盛開(kāi)在我的心上。

  我愛(ài)你,繁星!

  繁星小學(xué)作文 篇7

  自從學(xué)完了《繁星》一課后,我也找了個(gè)時(shí)間觀(guān)察天上的星星。也有了些感悟。

  星星對于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)幻,美好的。每當我仰望夜空中滿(mǎn)天的星星,總會(huì )忍不住遐想;孟肽切┬切鞘窃竿,只要對著(zhù)一顆真心的許下愿望,它就會(huì )實(shí)現;孟胫(zhù)那些星星是有魔力的,它們是在守衛我們,不讓我們落入黑暗盟主的手中;孟胫(zhù)在我們人類(lèi)當中,有一些人是星星變的,它們專(zhuān)門(mén)幫我們消滅那些壞蛋和邪惡的人。

  每當我心情不好或委屈的時(shí)候,我總會(huì )抬頭仰望美麗的星空。因為只有它,才能治愈我心中的傷心。望著(zhù)那一閃一閃的小星星,就會(huì )覺(jué)得它在對我眨著(zhù)美麗的大眼睛,對我說(shuō):“沒(méi)事。不要哭了。我表演眨眼睛給你看,可不許在哭了哦”。每次都會(huì )感覺(jué)它們在這樣對我說(shuō)話(huà),我的心情就會(huì )好多了。

  從這以后,我把星星當成了自己的好朋友。每個(gè)晚上我都和它談話(huà)。和它講今天發(fā)生了什么事,我的心情怎樣,抱怨的話(huà),傷心與煩惱的話(huà)也會(huì )和它說(shuō)。它總是靜靜地聆聽(tīng)我的話(huà)語(yǔ),從不會(huì )回答我。我多希望它能和我說(shuō)話(huà),這樣它就能告訴我該怎么做,我也能傾聽(tīng)它的煩惱和事情。

  星星,在我眼里總是那么美好,夢(mèng)幻。

  繁星小學(xué)作文 篇8

  繁星不再中秋節,抬頭望望天空,月亮圓得幾近完美的臉龐從厚厚的云層中探出來(lái),露出燦爛的笑容。柔和的月光,映得夜晚漆黑的夜空出現了一片深藍色,能看到月旁的云彩?蛇@月亮的旁邊,卻沒(méi)有一顆星星。我的眼睛使勁尋找,看到了一個(gè)小小的光點(diǎn)。我欣喜地仔細觀(guān)察,卻發(fā)現那只是一座高樓上的信號燈。沒(méi)有星星的襯托,圓潤的月亮顯得那么孤寂。中秋節,本是人月兩團圓。人團月圓,月卻寂寞。只有月亮,沒(méi)有星星的夜空,是那樣寂寥,那樣令人傷感。

  有次,看到繪本上漫天的繁星:黑天鵝絨似的夜幕上鑲滿(mǎn)了金黃色的鉆石,我心生向往?涩F在,天上的星星能夠看到的已不多,就算在鄉村,星星也寥寥無(wú)幾!耙婚W一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星”的美麗畫(huà)面已不復存在,成為心中的回憶。它們是離我們遠去了嗎?不,是工廠(chǎng)、化學(xué)污染遮住了它們美麗的身影、遮住了我們美麗的眼睛。嫦娥在哭泣,在為被人類(lèi)污染、破壞得千瘡百孔的地球哭泣,在為執迷不悟的人類(lèi)哭泣。玉兔也在哭泣,在為同胞們因人類(lèi)所受到的災難哭泣。

  抬起頭望望天空,看不到兒時(shí)漫天繁星。

  繁星小學(xué)作文 篇9

  時(shí)光流逝,太匆匆;五年光陰,轉瞬過(guò);從相逢到如今,相依又相伴———題記

  遙想當年,初遇你時(shí),雖久仰大名,但我對你卻并不熟悉。我小心翼翼地翹起蘭花指敲打鍵盤(pán),笨拙地移動(dòng)鼠標,你將我帶入新鮮而神奇的天地,這里的一切都具有魔力,將我深深吸引,從此種下你我間深厚的緣分……

  快樂(lè )是什么?是清晨的曙光?是初開(kāi)的紫羅蘭?不,在我看來(lái),快樂(lè )是有你相伴的分分秒秒!

  你是老師,指導并助我攻克層層難關(guān)。你帶我進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習世界。我們在語(yǔ)文的海洋里,乘一葉扁舟,感受大海的無(wú)限寬廣;我們在數學(xué)的藍天下,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,攀登那一座座魅力險峰;我們在英語(yǔ)的森林中,拾起詩(shī)意的葉子,將它夾在日記本里……

  你是摯友,陪伴我度過(guò)無(wú)數或憂(yōu)傷或快樂(lè )的時(shí)光。聽(tīng)舒緩的音樂(lè ),看精彩的電影,玩斗智的游戲,你總是能讓我放松自己,休息娛樂(lè ),如此愜意。

  五年的光陰,匆匆而過(guò),我已不是當初那個(gè)懵懂的小女孩,你開(kāi)拓我的視野,教我知識,伴我成長(cháng)。你是良師,更是益友,我們已攜手度過(guò)五年,還將繼續相伴接下去的歲月。

  繁星滿(mǎn)天,往事隨風(fēng),網(wǎng)事悠悠……

  繁星小學(xué)作文 篇10

  晴朗的夜晚,星星一個(gè)接一個(gè)地出現在漆黑的天空中,“一顆,兩顆”,我仔細地數著(zhù),我的眼睛模糊起來(lái),慢慢地,慢慢地,進(jìn)入了甜蜜又溫暖的夢(mèng)鄉里去了。

  我夢(mèng)見(jiàn)我自己登上了茂密的星辰中,看見(jiàn)了漂亮的月亮姐姐,月亮姐姐低著(zhù)聲音說(shuō):

  “噓……別吵,我們在玩捉迷藏呢!”

  “我找到你了!我找到你了!”一個(gè)星星大叫道。

  月亮姐姐生氣地說(shuō):“都怪你!”

  其他星星幸災樂(lè )禍地說(shuō):“嘻嘻!太棒啦!”

  我越走越遠,來(lái)到了茫茫的星海之中。星星們有的在玩游戲,有的在賽跑,有的在游泳,有的在騎自行車(chē)。各種各樣,非常豐富多彩!我不小心迷失了方向,忽然看見(jiàn)一只小熊從我身邊跑過(guò),我便立刻想到了小熊座。小熊座又叫做北斗七星,我看見(jiàn)了北極星,它就像一盞指路燈,高掛在天空中。我終于知道我現在在哪里。

  我回頭看了一看,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。我只好加快腳步,跑回家里。

  “轟!”忽然一聲巨響,“啊……!”我掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵!捌鸫怖!”媽媽喊道。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望我還能再次到星辰上面去,拜訪(fǎng)其它奇怪的星星!

  繁星小學(xué)作文 篇11

  夜,降臨了。沒(méi)有燈火,卻明明亮亮。我來(lái)到草地上,仰望天空,那繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  星星如一顆顆明燈指引著(zhù)人們的方向。每一個(gè)星星都有不同的意義,每一個(gè)星星都是與眾不同的,忽暗忽明,大小不一。我尋找著(zhù)屬于自己的那顆星星。云散開(kāi)了,看得更加清楚了。最大的星星就是那皎潔明亮的月亮,月光如輕薄的白絲照耀著(zhù)大地,為伸手不見(jiàn)五指之處照耀光明。我沒(méi)有這么偉大,沒(méi)有他那么“亮”。我再次尋找,發(fā)現那如勺子般的七顆星星躲在一旁,但是,他為人們指引著(zhù)方向,多么偉大啊。但它也不屬于我的那顆星星。

  這時(shí),在天空數不勝數的星星中,一顆小的不起眼的星星引起了我的注意。它躲在一旁,不圖名利,但是為了一起和同伴們努力,竭盡全力反射太陽(yáng)的光芒,若少了它雖然沒(méi)什么兩樣,但它依然能貢獻出一份自己的力量,默默無(wú)聞,普華無(wú)實(shí)。我為它的精神所感動(dòng),好了,這顆星星雖然不是我的,但我在今后的學(xué)習中也要學(xué)習它的精神,不求回報,只圖貢獻。

  我仰望著(zhù)天空,躺在松軟的草地上,觀(guān)看那繁星……

  夜靜了,你也觀(guān)察下,發(fā)現屬于你的那顆星星吧。

  繁星小學(xué)作文 篇12

  關(guān)于思想,書(shū)上是這么解釋的:客觀(guān)反映在人的意思中思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結果。在下有幸訪(fǎng)讀了冰心奶奶所著(zhù)的《繁星春水》,在老人家那零碎的思想里--愛(ài),便一切。

  愛(ài)是小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽(tīng)!“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,長(cháng)行的旅途,向著(zhù)同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(cháng)河,然而,一不小心,也會(huì )化進(jìn)細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要殘殺呢?少了愛(ài),人類(lèi)是良知的!

  世間有愛(ài),在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗,冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著(zhù)童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的--一春潺潺的細流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著(zhù),人類(lèi)一直被簇擁著(zhù),但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?

  是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。

  繁星小學(xué)作文 篇13

  我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。從前在家鄉,七八月的夜晚在庭院中納涼,我最?lèi)?ài)看天空中密密麻麻的繁星。望著(zhù)那星天,我就會(huì )忘記一切,仿佛回到了母親的懷里。

  三年前在南京時(shí),我住的地方有一道后門(mén),每晚上我打開(kāi)后門(mén),便看見(jiàn)一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然后它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。那時(shí)候,我正在讀一些天文學(xué)的書(shū),也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話(huà)。

  如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著(zhù)無(wú)數半明半昧的星。床在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,像是搖搖欲墜了!漸漸地,我的眼睛模糊了,好像看見(jiàn)無(wú)數的螢火蟲(chóng)在周?chē)w舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。我望著(zhù)那許多認識的星,仿佛看見(jiàn)它們在對我眨眼,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在小聲說(shuō)話(huà)。這時(shí),忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著(zhù),我沉睡著(zhù)。我覺(jué)得自己一個(gè)小孩子,現在睡在母親的懷里了。

  繁星小學(xué)作文 篇14

  大自然真美,深藍色的星空,星光爛漫,像瑰麗的鉆石,又像活蹦亂跳的可愛(ài)的小孩子,不時(shí)地向我放電。

  晚上吃完晚飯后到院里散步,抬頭仰望天空。發(fā)現星空是壯麗的,是雄厚而又明朗的。我被這密密麻麻,閃閃發(fā)光的繁星吸引了,滿(mǎn)天繁星的夜空,大自然是如此的美。

  我發(fā)現星星并不是我想象中的那么整齊,而是縱橫交錯的,但你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,它們像一個(gè)過(guò)度,各有各的位置,組成了許多有趣的圖案。瞧,北邊天空的獵戶(hù)座,多像一個(gè)獵人,彎腳弓腰,上身前傾,領(lǐng)著(zhù)兇猛的獵狗在于金銅鐵壁的金牛打架呢!你再看看西邊的那幾顆星星組成的眉清目秀的大姐在守著(zhù)豐收的果實(shí),好似在在享受著(zhù)豐收的喜悅呢!

  還有許多星座,它們有的像獅子,有的像做工精細的瓶子,有的像在咩咩只叫的,活潑可愛(ài)的小綿羊,有的像……它們把美麗的星空點(diǎn)綴的格外艷麗。

  望著(zhù)這滿(mǎn)天繁星的夜空,我不由得驚嘆不已:世間僅會(huì )有這樣美麗的夜晚!我不有的贊嘆大自然的鬼斧神工!

  繁星小學(xué)作文 篇15

  夜幕籠罩,我置身在香港。一同融入萬(wàn)籟俱靜中;一同走進(jìn)如夢(mèng)般的仙境!

  這是眾心捧月的夜晚。一輪明月鑲在滿(mǎn)天星斗中,在朦朧的夜晚?yè)]灑皎潔的銀光。那如水的夜光流入我的心胸,在心頭永放光彩。飄浮的云霧為皓月遮上了一縷輕紗,可夜晚依然光芒四溢?窗!夜空中的繁星,將自己的光芒交匯在一起,是熠熠生輝的寶石,在夜空中放出耀眼的光輝,在夜幕綻放出一朵圣潔的白花。

  這是風(fēng)平浪靜的夜晚。迷人的銀光交融在平靜的海水里,變得銀光閃閃,恰似一千條銀魚(yú)在翻滾。一陣海風(fēng)拂來(lái),帶來(lái)一絲涼意,卻沒(méi)有打破這塊明鏡。這無(wú)形的夜風(fēng),與海水襯托在一起,增加了意境,讓夜晚變得更加寧靜,默默無(wú)聲。這時(shí),似乎連時(shí)間也屏住呼吸,變得安靜。心胸一下子變得和海一般寬廣,心靈一下子變得寧靜!

  這是燈火通明的夜晚。海上的船不知疲倦地奔波,它們悄然無(wú)聲地滑過(guò)消失在安靜之中。四周閃爍的彌紅燈與月光合作,在這個(gè)平靜的夜晚永放光彩!夜幕頓時(shí)變得燈火通明。大街小巷里,川流不息的人們不知夜晚的來(lái)臨,依舊精神百倍地游玩。夜晚變得明亮而喜氣洋洋!

  在熱鬧之中體會(huì )安靜;在朦朧之中體會(huì )光明;在樸素之中體會(huì )繁華。香港之夜燦爛無(wú)比!

  繁星小學(xué)作文 篇16

  天上的星星是亮靜靜的,多的是想被那些光明的顆粒向漫無(wú)邊際的太空做了一次普遍的播種;下弦的月,在那些播了的顆粒中央對著(zhù)天際掛出了她那個(gè)鐮刀樣的剪影。

  天空是深藍色的,上面布滿(mǎn)了星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊的蓋下來(lái),蓋在人們的頭頂上。星星在網(wǎng)眼上搖動(dòng),好像就要落下來(lái)一般我曾幾次想要摘下幾顆星星,因為他們離我太近了。

  夜的確美麗。墨藍色的天空中布滿(mǎn)了棋子似的星星。

  我找到了獵戶(hù)星座。中間的三顆斜斜的排成一根短線(xiàn),外面四角各有一顆明星,四顆明星中帶紅色的獵戶(hù)甲星座顯得特別亮。這七顆星也算是我的老朋友了。每一次繁星在我的頭上閃耀時(shí),我都可以在不同的地方找著(zhù)它們。

  在海的上空,小小的星星一個(gè)接一個(gè)鮮明的亮起來(lái)。星星是這樣的純潔、這樣的新鮮,它們好像是昨天才做出來(lái)點(diǎn)綴天鵝絨一般的南方天空。

  滿(mǎn)天空鑲上了小星斗。它們盡著(zhù)自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光的光芒交織在一塊了;不像陽(yáng)光那么刺眼,也不像月光那么清澈,卻是明亮的。

  明亮的星光,摻上了露水,變的濕濕潤潤柔柔和和,隨后輕輕的掛在樹(shù)梢上,搭在房檐上,鋪在街道上,薄薄的一層;接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致、那么幽靜、那么安詳……

  繁星小學(xué)作文 篇17

  從小到大,我覺(jué)得夜空中最美妙的東西就是那晶瑩閃爍的繁星了。雖然它多的數不過(guò)來(lái),但我還是想數一數,到底有多少個(gè)。

  記得有一次我躺在家門(mén)口的草地上,使勁睜大眼睛數星星,那時(shí)已經(jīng)是深夜,可星星還不困,有的與剛才一樣亮,有的卻比剛才還亮。這繁星千變萬(wàn)化,一會(huì )兒變成了一串銀色、的華貴的項鏈;一會(huì )兒又變成了一座宏偉壯觀(guān)的大山;一會(huì )兒變成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù);一會(huì )兒又變成了一輛長(cháng)了翅膀的火車(chē)……這些星星一閃一閃的似乎在向我調皮地眨眼睛,我也眨了一兩下,等到我再次睜開(kāi)眼時(shí)星星又變成了一張哈哈大笑的嘴巴,我又情不自禁地微笑了一下,就這樣星星是什么樣,我就什么樣過(guò)了,一會(huì )兒星星好像困了,不再那么亮了,后來(lái)我才知道,其實(shí)是我困了,我睜不開(kāi)眼了。我打了個(gè)哈欠,自言自語(yǔ)道:“星星,我困了,要回家了,明天晚上我再來(lái)找你玩!闭f(shuō)完,我就起身了。

  突然,天空中劃過(guò)一道光芒,是彗星!我下意識許了個(gè)愿:希望“天上”所有星星永遠閃爍。

  現在,能用肉眼看到的星星已經(jīng)所剩無(wú)幾了,這都因為空氣被污染了,星星都被擋住了,所以我希望大家能夠做到低碳、減排、綠色出行,好讓我們再次看到繁星,也讓繁星能夠再次看到我們!

  繁星小學(xué)作文 篇18

  夕陽(yáng)西下,天空漸漸變成了灰藍色,變成了暗藍色。安靜、廣闊又神秘。接著(zhù),美麗的星星出現了------

  點(diǎn)點(diǎn)繁星像銀色天幕下綴著(zhù)的寶石,它們撒下晶瑩柔和的

  光輝,還不是一明一暗,一閃一閃,大地上的一切都變的那么雅致,那么幽靜。

  忽然,東方閃現出一顆十分明亮的星星,像離弦的箭,劃向西邊,在天幕中劃了一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn),轉眼間就消失了。流星一顆接著(zhù)一顆,就像一群飛舞的螢火蟲(chóng),大的、小的、明的、暗的,有的像月牙,有的像掃帚,有的像勺子……神奇又美麗。

  銀河像一條綢帶,上面撒著(zhù)顆顆“夜明珠”,璀璨又晶瑩,閃爍著(zhù)燦燦銀輝。星空是壯麗的,雄厚而明朗;銀河是寬廣的,深沉而又神秘。

  這星空,多美!我仿佛也變成了一顆明亮的星星,高高掛在夜空,傾聽(tīng)著(zhù)牛郎織女的絮絮談心,目睹著(zhù)人間的悲歡離合;靜靜地依偎在云柔軟的懷抱里,聆聽(tīng)月亮唱小夜曲……這一切,真的很美好。

  一片片繁星一閃一閃,夜空中涌動(dòng)著(zhù)奇怪的花紋,時(shí)不時(shí)有幾顆流星在天空中劃過(guò)一道銀色的弧線(xiàn)。這一切,永遠都刻在了我的腦海里……

  繁星小學(xué)作文 篇19

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”今天我終于看到了這個(gè)難見(jiàn)的場(chǎng)景了。

  站在森林公園的山上,仰望星空,聽(tīng)著(zhù)瀑布著(zhù)地的聲音,潺潺流水聲,知了不耐煩的叫聲,覺(jué)得一切都好美好美。漫天的星星真的一閃一閃的,仔細盯著(zhù)一顆星星看,仿佛那星正在變幻著(zhù)顏色。一會(huì )兒紅,一會(huì )兒黃,一會(huì )兒紫,一會(huì )兒……

  看,那邊的星拼成的不正是一只獅子嗎?那只獅子仿佛在狂奔著(zhù),朝前一看,竟是一只羊。羊求生的本能使它飛快地前進(jìn)。還有很多很多……

  一顆顆水晶似的星星構成了一幅美麗的圖畫(huà),神奇的童話(huà),展示著(zhù)大自然的美與神秘。星星似晶瑩剔透的珍珠,如晨曦的露水,深深去體會(huì ),仿佛來(lái)到了人間仙境,舍不得離開(kāi)。

  “世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽覀兊纳磉呍S許多多的東西都是美的。小石頭,小草,泥土……甚至人人討厭的灰塵,這些都是最美的。外表美不是真美,內心的樸實(shí),為人默默奉獻,的才是最真的美。

  快用你的眼睛去發(fā)現這種美吧!快用你的內心去感受這種美吧!

  繁星小學(xué)作文 篇20

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此我國著(zhù)名的作家冰心也對慈母的愛(ài)的贊歌----《繁星。春水》。

  記得冰心老人在《繁星·春水》中曾有這樣的一首小詩(shī):

  母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲在她的巢里。

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只能躲在你的懷里。

  雖然這首小詩(shī)只有短短的二、三十個(gè)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?

  當我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這美麗的世界來(lái),讓我們享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦的撫養我們成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵這我們;當我們摔倒流血時(shí),最疼的不是我們而是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是我們的媽媽?zhuān)贿@正所謂“打在兒身,同在娘心!

  媽媽對我們付出的實(shí)在是太多了,而這恰是我們這些做子女的一生也報答不完的!翱蓱z天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人,而這怎么可以能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達出來(lái)呢?冰心作家永優(yōu)美的詩(shī)句告訴了我們。

  繁星小學(xué)作文 篇21

  在一個(gè)美麗的夜晚,天上的星星一閃一閃的。黑暗的夜空里,一輪明月緩緩升起,灑下皎潔的月光。

  透過(guò)一扇窗,看進(jìn)去,房子里兩個(gè)身影若隱若現。此時(shí),我正在書(shū)房中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我手中的筆正在舞蹈,在紙上留下一個(gè)個(gè)小腳印,一旁的媽媽正坐在紅木椅子上看著(zhù)一本書(shū)。

  “媽媽!這道題怎么寫(xiě)?”我抬起頭來(lái),用期待的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)掷镞不停地玩著(zhù)手中的筆。媽媽放下書(shū),接過(guò)我的本子,長(cháng)長(cháng)地看了我一眼,又沉思了幾秒,溫柔地對我說(shuō):“這個(gè)要這樣……”

  這時(shí),弟弟把我搭建的積木飛機折斷了,我馬上火了,沖過(guò)去和他打了起來(lái)。一旁的媽媽?zhuān)晃覀儾粻帤獾谋憩F氣壞了。剛向我走來(lái)又被飛來(lái)的木頭擊中,她氣得肺都要炸了,轉身就走,只留下一句:“給你們5分鐘,你們自己解決!”

  睡覺(jué)時(shí),我起來(lái)上廁所,聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)媽媽的哭泣聲,我又想到了自己的過(guò)錯,難過(guò)極了。

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的哭泣聲,那晚我陷入深深的自責,為自己的不懂事讓媽媽難過(guò)而難過(guò),但也在那一刻,我決定以后要做一個(gè)更棒的孩子。我抬頭看了一眼窗戶(hù)外,一輪明月正和一顆明亮的小星星相互依偎著(zhù)。

  繁星小學(xué)作文 篇22

  星夜如同一塊多變的綢緞,一顆顆星星好似一粒粒晶瀅而閃光的寶石,嵌在了夜空中。

  夜,是那么的寧靜、安祥。天空中繁星滿(mǎn)天。乳白色的霧飄了起來(lái),在空中彌漫開(kāi)來(lái)。幾顆星星極力想向大家展示著(zhù)自己的光輝,想成為夜空中最閃亮的一顆,而它們做到了,星空倒映在湖面上,發(fā)出了雙倍的光。有一句話(huà)“螢火蟲(chóng)也敢與日月?tīng)庉x”,我要把它改一改,變成“小星星也敢與日月?tīng)庉x!”

  我坐在小小的獨木舟上,星星倒映在湖面,我仿佛滑行在星海上。我望著(zhù)這片星空入了迷,好像看到了十二星座,第一個(gè)白羊座,那只溫順的小綿羊永遠那么可愛(ài)。我看到了我的星座——處女座,一個(gè)美麗的長(cháng)發(fā)女子,手里捧著(zhù)花束,從她清澈的眼眸中,看到她對父母的思念,我似乎飛了上去,與她握了握手。

  我看見(jiàn)了雙魚(yú)座,那一只母魚(yú)為了自己的孩子跟她一起變成了魚(yú),永遠在一起。我想祝福她們母子,永永遠遠在一起,雖然變成了魚(yú),但她們之間的感情是不會(huì )變的。摩蝎座,這一個(gè)星座最奇怪,上身是羊,下身是魚(yú)尾。

  我的思緒飄了回來(lái),望望這一片星空,每一顆顆還最那么耀眼,就算光芒最弱也不要緊。大家你照我,我照你,照亮了整個(gè)天空,為迷路的人們照亮了路。

  繁星小學(xué)作文 篇23

  友情是種比愛(ài)更刻骨,比親情更銘心的感情。友誼里有悲傷,有歡樂(lè ),有童年的天真,也有青春的活力。

  我的朋友很多,有聰明頑皮的珂珂,有溫文爾雅的點(diǎn)點(diǎn),在我這些形形色色的朋友中,雨菲是和我認識最久,感情最深的一位,我們是彼此的知音。友誼像一壺酒,在歲月中愈來(lái)愈香;友誼像一杯茶,散發(fā)的是甘甜清香;友誼像一把刀,砍碎我心中冷酷的石頭;友誼像一盞燈,照亮我心中的暗處;友誼像一縷清風(fēng),吹散我心中的煩惱……

  與我同路的你啊,請你走得慢一點(diǎn)!我們在一起的時(shí)間只有一年了,為何還要走那么快?請停下歇一歇吧!是時(shí)間在壓迫你嗎?是時(shí)間在追逐你嗎?珍惜友情吧!或許等老了后,友情還能繼續,那是上天的安排吧!一輩子能有一、兩個(gè)摯友真不容易,那也是上天的安排吧!上天也是不公平的,殘酷的,你喜歡你的朋友,可上天偏偏要制造一場(chǎng)場(chǎng)分離。

  友情,珍惜你的友情。每當夜幕降臨,月光籠罩大地時(shí),你和你的摯友的目光是否會(huì )在繁星上相遇,你的心是否在默念:朋友—朋友—

  繁星小學(xué)作文 篇24

  落葉已經(jīng)堆積了一層,有不知名的蟲(chóng)子在低語(yǔ),使午后這安謐的氣氛及其祥和。夢(mèng)里有熟悉的人的影子,我的眼淚在滾落著(zhù),砸在我親愛(ài)的外婆的心里?吹奖滩ㄊ幯暮,微風(fēng)習習。我閉上眼睛,便回想起外婆那生前慈祥和藹的模樣。

  外婆的去世就像個(gè)問(wèn)號,永久地銘刻在我的心里。

  就在去年三月里,我最親愛(ài)的外婆永遠的離開(kāi)了我們。我始終不敢相信這個(gè)事實(shí),外婆走的很靜,靜的連我都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。來(lái)到外婆家,全家人都以淚洗臉,我來(lái)到那熟悉的再也熟悉不過(guò)的外婆的床前,一下子變得陌生了。想到外婆生前最疼我的畫(huà)面,那晶瑩的淚珠就滾滾地流落下來(lái)。外婆身上蓋著(zhù)一張白色的床單,身體已經(jīng)變得冰涼了。想到外婆再也不會(huì )像以前那樣笑了,再也吃不到外婆做的美味點(diǎn)心的時(shí)候,不禁淚如涌泉。

  夜晚我坐在院子里的榕樹(shù)下,抬頭只看見(jiàn)夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),便又想起外婆那和藹的面容。這讓我不禁想起一首歌詞:突然好想你,你會(huì )在哪里,過(guò)得快樂(lè )或委屈。突然好想你,突然鋒利的回憶,突然模糊的眼睛。

  我想你!外婆,希望你在天堂里過(guò)得很好!安息吧!外婆,我會(huì )永遠愛(ài)你!

  繁星小學(xué)作文 篇25

  夜幕降臨,我看見(jiàn)了滿(mǎn)天繁星散發(fā)著(zhù)光芒,直射到地球。

  最近翻看著(zhù)小時(shí)候留下的回憶。一個(gè)紙盒子里都裝著(zhù)寶貴的東西,那都是每個(gè)階級段留下的回憶。翻開(kāi)之后才發(fā)現好多好多都已淡忘了,要重新拾起。我翻到了小瓶子,里面放著(zhù)五顏六色的`小星星,閃閃發(fā)光。我突然想起初中時(shí)班上最流行的折星星,沒(méi)多折一顆似乎都有著(zhù)不同的意義。班上的女生都瘋狂的買(mǎi)折紙去折星星,又似乎都希望能裝滿(mǎn)一瓶。全部都聚集在一起,共同散發(fā)著(zhù)美麗。這滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶,我并不知道到底折了多久,只知道現在以后都會(huì )陪我很久。我會(huì )把它放在桌子上,夜幕降臨時(shí),即使天上沒(méi)有繁星,而我的房間里卻可以繁星點(diǎn)點(diǎn),去擺脫黑夜帶來(lái)的黑色恐懼。

  今天并不是一個(gè)好天氣,夜幕降臨時(shí)并沒(méi)有星星,我獨自一人在房間里,天上沒(méi)有星星,可卻發(fā)現那個(gè)放在桌子上星星瓶子閃閃發(fā)光,我不知過(guò)了多久,它還依然發(fā)光。因為可能是的光失落在這個(gè)瓶子里了吧!又照亮了我的房間,不再孤獨,星星總是美好的,一個(gè)星星或許是一個(gè)球體,都會(huì )存在,都會(huì )有光芒,那么那個(gè)人亦是如此!

  天上沒(méi)有光芒,因為所有的星星都灑落在地球上,灑落在心中最美好的地方,那里閃閃發(fā)光!

  繁星小學(xué)作文 篇26

  讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書(shū)后,我深深的被那些詩(shī)篇打動(dòng)了。

  “嫩綠的芽,和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!钡椎幕▋簩η嗄暾f(shuō):“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!薄拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里!边@兩句話(huà)說(shuō)的是那么的好,那么富有哲理。第一句話(huà)說(shuō)得不正是作者對我們青少年人的期望嗎?人在走投無(wú)路的時(shí)候,應該發(fā)展自己,在人民需要你的時(shí)候,應獻出自己的一切。當人民遇到危險時(shí),就應該舍己為人,犧牲自我。而第二句更是有哲理,你們想想,如果沒(méi)有大自然,哪會(huì )有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長(cháng)嗎?我們生活在宇宙之中,宇宙不正像搖籃一樣嗎?

  這本書(shū)不但富有哲理,而且能讓人陷入沉思。

  “死呵!起來(lái)頌揚他吧,是沉默的終歸,是永遠的安息!笔茄!人們都認為死亡是十分痛苦的,所以都懼怕死亡,憎恨死亡。而這本書(shū)的卻不那么認為,她非但不憎恨它,反爾頌揚它。他認為這是靈魂的最終歸宿,任何人也擺脫不了。

  感謝《繁星、春水》給我的啟迪,我永遠也不會(huì )忘記。

  繁星小學(xué)作文 篇27

  夜幕降臨時(shí),我看到滿(mǎn)天的星星閃閃發(fā)光,直接到達了地球。

  最近在看童年回憶。一個(gè)紙盒子里裝的都是珍貴的東西,是每節課留下的回憶。打開(kāi)后發(fā)現很多都被遺忘了,只好重新?lián)炱饋?lái)。我翻著(zhù)小瓶子,里面有五顏六色的小星星,閃閃發(fā)光。突然想到初中時(shí)班上最受歡迎的折疊星。多折一個(gè)好像意義不一樣。班里的女生都瘋狂的買(mǎi)折紙折星星,好像都想灌一瓶。都湊在一起,一起散發(fā)著(zhù)美。這滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶,不知道折疊了多久,只知道現在和將來(lái)都會(huì )陪伴我很久。我會(huì )把它放在桌子上。夜幕降臨,即使天空沒(méi)有星星,我的房間也可以點(diǎn)綴星星,擺脫夜晚帶來(lái)的黑色恐懼。

  今天不是好日子。夜幕降臨,沒(méi)有星星。我一個(gè)人在房間里。天上沒(méi)有星星,但我發(fā)現桌子上的星瓶在發(fā)光。不知道還會(huì )亮多久。因為可能這個(gè)瓶子里的光丟了!它再次照亮了我的房間,不再孤獨,星星總是美麗的,一顆星星可能是一個(gè)球體,它會(huì )全部存在并發(fā)光,然后那個(gè)人——

  同樣如此!

  天空沒(méi)有光,因為所有的星星都散落在地球上,在我心中最美麗的地方,它們發(fā)光的地方!

  繁星小學(xué)作文 篇28

  心中那數不清的愛(ài)與恨,整日在我心頭纏繞,我找不到述說(shuō)的對象,就唯有那片星辰與月與夜……

  那最后一抹陽(yáng)光,失去了他那應有的光輝,淡淡消失在天邊,無(wú)盡的黑色逐漸渲染這天空,慢慢侵蝕大地,夜逐漸登上大地的舞臺,逐漸吞噬天空,逐漸滲透大地。一輪明月悄悄爬上了天空,在人類(lèi)無(wú)知的情況下現于人世間,當第一縷月光照耀在人們的身上,他們才發(fā)覺(jué)月來(lái)了,無(wú)盡的黑暗之中唯有那一點(diǎn)光彩屬于月的,他那背影悄悄被湖水拍下,印在湖面上,就偶爾蕩起一層波紋。

  突然,天空中閃現了一絲絲微弱的光芒,是星星過(guò)來(lái)幫忙了,眾星捧月般的在月兒附近閃爍他那微不足道的光芒,成了點(diǎn)綴月亮的唯一成員。水也在悄無(wú)聲息中拍下了這群星星,在那獨月旁繡上了繁星,水中的魚(yú)兒看著(zhù)星與月,也快活起來(lái)了,一個(gè)個(gè)從水冒了出來(lái),我靜靜坐在那涼亭之中,看著(zhù)那一幅“魚(yú)戲水間,獨月當空,繁星閃耀”的美景,心中那數不清的愛(ài)與恨,也化為點(diǎn)點(diǎn)墨痕被剔除干凈,唯有那臉上掛上了一絲笑意。

  繁星·獨月,在那夜的背景下不停地散發(fā)出他們那獨有的風(fēng)彩……

  繁星小學(xué)作文 篇29

  點(diǎn)點(diǎn)的星光總會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想,就像天上的一顆飛游的流星,或是一掃而過(guò)的彗星,每一顆星辰所帶來(lái)的奇思妙想都在你的身邊。

  天上的星點(diǎn)就像每一個(gè)人間的明星,每當人間有一位高尚品格,甘為人間奉獻的人誕生之時(shí),總會(huì )引起一顆星辰的閃耀,天上數以萬(wàn)計的星辰,每一顆都有美的心靈,它們純潔、高尚、奉獻、樂(lè )于助人……無(wú)數顆美麗星辰都代表著(zhù)人間最偉大、最可愛(ài)的人,他們的閃耀是為了照亮別人,他們不畏負傷更不畏犧牲。在5.12抗震救災的前線(xiàn),每一個(gè)在哪里與災難拼搏奮斗的人,他們的心靈都在抗震前線(xiàn)閃耀著(zhù)。從救援的人民子弟兵到組織自救的當地老百姓;從四處奔波的新聞工作者到捐出善款的每一位群眾,從身先士卒的志愿者團隊到甘愿保護學(xué)生舍棄自己生命的人民教師……

  每一個(gè)偉大的人的逝去,都會(huì )有一顆流星劃過(guò)夜空,留下最后榮耀的光輝,流星劃過(guò)夜空,偉人也漸漸安息,夜空,又像是最后的華麗與贊美。

  浩瀚的夜空想象風(fēng)云,美好的夜晚同樣啟人深思,愿夜空帶去我的祝福:“愿逝者安息,愿生者堅強!

  繁星小學(xué)作文 篇30

  夏夜的星空很美麗,那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,它跟我們是這樣的接近,使我們產(chǎn)生了許多的幻想。

  星空中白茫茫的銀河,靜靜的躺在墨藍的夜空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無(wú)數漂在河上的航標燈。兩岸的星星不停的閃動(dòng)著(zhù),給天河增添了不少的趣味。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。

  晴朗的夜晚,滿(mǎn)天星斗閃爍著(zhù)光芒,像無(wú)數銀珠,密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。銀河像一條淡淡發(fā)光的白帶,橫跨繁星密布的天空。流星常;癁橐坏腊坠,劃破夜空,墜至遠方。

  仰望星空,滿(mǎn)天的小星斗,它們盡著(zhù)自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì )在一起,雖然比不上太陽(yáng)的輝煌,也比不上月亮的清澈,但它們把夢(mèng)幻般的光,灑到了人間,照亮了人們的心頭,把大地變的奇異,給人們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。

  淺藍色的天空透著(zhù)寧靜,流著(zhù)一絲絲的云,像透明的衣裙,像梳理過(guò)的羽毛,像遠處的山巒,像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行,仿佛游歷過(guò)美麗的仙境。天上是皎潔無(wú)比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云。

  我愛(ài)夏夜的星空,因為它多么絢麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感,我愿做一顆小星斗,把自己鑲嵌在祖國需要的地方,用自己微弱的光,把祖國大地照亮,把溫暖送給千家萬(wàn)戶(hù)。

  繁星小學(xué)作文 篇31

  有的人喜歡冰冷凄清的皓月,有的人喜歡變幻莫測的白霧,有的人喜歡細細綿綿的春雨,也有的人喜歡千姿百態(tài)的白云,而我喜歡的則是那浩瀚天空中的漫天星斗。

  你看,那漫天的星星多美!一顆又一顆,好像撒滿(mǎn)在一塊深藍色的布上面的碎鉆石,晶瑩透亮,還眨巴著(zhù)眼。

  你看,那漫天的星星多有趣!仿佛是漁人撕下的魚(yú)網(wǎng),被海浪拍打得一閃一閃的;又像是在五線(xiàn)譜上跳動(dòng)著(zhù)的歡快音符,閃爍著(zhù),奏出一首首歡快的樂(lè )曲,在天空中快樂(lè )地搖曳。

  你看,那漫天的星星多可愛(ài)!小小的星星眨巴著(zhù)眼睛向我問(wèn)好!大的星星則豎起它的“大耳朵”,傾聽(tīng)人們哼唱的歌謠;亮的星星,和月亮媽媽親切地交談;暗的星星,仿佛在向人們敘述它那悲哀的過(guò)去。

  你看!那漫天的星星多神氣!探索星宿的天文學(xué)家們,按照星星組成的圖案,給可愛(ài)的星星們取了許多好聽(tīng)的名字:天鵝星座、仙女星座、飛馬星座……

  那漫天的星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。深藍色的天幕上繁星閃閃,像是無(wú)數雙眼睛,一眨一眨的。突然,一顆璀璨的流星,像河里濺出的一滴水花兒似的,從銀河中飛了出來(lái),滑過(guò)深藍色的夜空,拖著(zhù)長(cháng)尾巴似的藍光朝著(zhù)北方飛去。

  那漫天的星星們,盡著(zhù)自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融合在一起,雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那么清澈,但它們夢(mèng)幻的光灑到人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著(zhù)人們探索的欲望。

  繁星小學(xué)作文 篇32

  大年夜里放焰火,是萬(wàn)家常樂(lè )的事,但也是孩子們的趣事。

  吃過(guò)年夜飯,現在的孩子們已經(jīng)是“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”。這個(gè)“東風(fēng)”指的就是黑暗的夜晚。夜終于來(lái)到,天總算深了,一些孩子已經(jīng)按捺不住自己興奮的心情,點(diǎn)起了煙花!芭??砰??啪??啪??”這是煙花的聲音,煙花的顏色則更比天上的繁星絢麗繽紛,形狀就是在深夜黑暗的天空中綻放開(kāi)的菊花。如果把顏色和形狀連起來(lái)形容,我只能用像萬(wàn)花筒一樣了,因為我無(wú)法用其它的物品來(lái)形容這煙花了。

  孩子們將飛上黑夜的禮花供萬(wàn)家人來(lái)觀(guān)賞,而一些不能飛上夜空的焰火就只能鄰里間欣賞了。

  我最喜歡的是二哥帶來(lái)的“火樹(shù)銀花”。點(diǎn)燃導火線(xiàn),火花迸發(fā)出來(lái)。開(kāi)始特別的矮小,就像是火樹(shù)的樹(shù)苗,緊接著(zhù),火樹(shù)成長(cháng)起來(lái),越長(cháng)越大,成為一棵成年的火樹(shù),差不多有柳樹(shù)這般高。就如名稱(chēng)一樣,火樹(shù)還會(huì )開(kāi)出銀花,滑稽的是,銀花沒(méi)有花骨朵,直接開(kāi)放出來(lái)。這樣美麗的“圖畫(huà)”,是因為火樹(shù)襯托出銀花,還是銀花把火樹(shù)打扮?

  我觀(guān)賞著(zhù)這棵“大樹(shù)”,不覺(jué)狂風(fēng)一吹,大樹(shù)瞬間消失了。因為冬天太冷,枯萎了嗎?是因為狂風(fēng)把“火樹(shù)”吹倒了嗎?還是風(fēng)把這棵“火樹(shù)”帶走了,吹入其它孩子的家里,讓他們也欣賞這棵美麗的樹(shù)?

  天上的繁星不出來(lái),怕看見(jiàn)比自己美麗的禮花。地上的孩子不知道,誤把禮花當做天空中閃爍的星光。

  繁星小學(xué)作文 篇33

  看,夕陽(yáng)落山不久,天空還燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞,多美啊。好溪,也被這霞光染成了紅色,而且比天空更要壯觀(guān)。因為它是流動(dòng)的,每當一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著(zhù)的火焰,閃爍著(zhù),消失了。而后面的一排,又閃爍著(zhù),滾動(dòng)著(zhù),涌了過(guò)來(lái)。這就是即將降臨的夏季,是即將來(lái)臨天空的夏 夜 繁星。哦,我最喜歡夏季的繁星。

  看,天空的霞光漸漸地淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。

  我情不自禁的仰望星空,星星們眨著(zhù)神秘的眼睛,擺成各種形狀。你瞧,天琴星座多像古代的樂(lè )器豎琴,見(jiàn)到它就仿佛聽(tīng)到了古樸典雅的音樂(lè );天鷹星座側像一只雄鷹,它拍著(zhù)寬大的翅膀,仿佛在翱翔;飛馬星座像一匹疾馳的駿馬;還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座……啊,數都數不過(guò)來(lái)。哦,我喜歡天上的星星。

  這是夏天送來(lái)的結尾旋律。在下一個(gè)春天,等待夏天小小的幸福,呼喚夏天的味道,微笑著(zhù)面對一切,快樂(lè )地接受夏天,呼吸它的味道,脫離眼淚,讓幸福長(cháng)上翅膀……

  繁星小學(xué)作文 篇34

  夜,還是如以往一樣美。它沒(méi)有變,依然有著(zhù)星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長(cháng)大,一次次的蛻變,使我們充滿(mǎn)夢(mèng)想,使我們進(jìn)入一個(gè)花兒綻放的時(shí)候。然而,即使在這美妙的季節,也不一定全是美好的,怎能沒(méi)有悲傷作伴?

  有星星的晚上真好,在這萬(wàn)籟俱靜的晚上你可以盡情遙望長(cháng)空,你會(huì )發(fā)現,星星就像人一樣,有像人一樣的性格和情感。仰望夜空,閃閃爍爍的繁星就似定格在一瞬間中,有些似目光中跳躍的點(diǎn)點(diǎn)細雨,有些像朵朵還未綻開(kāi)的蒲公英,還有些像片片漸行漸遠的飛絮。它們手攜著(zhù)手,臉上帶著(zhù)無(wú)比的歡樂(lè ),小眼睛歡快地眨動(dòng)著(zhù),化作霎那間的霞光,飛向未知的星球,未知的星系,甚至是——未知的宇宙。

  星空是寂寞的。星辰與星辰之間彼此攜手卻沒(méi)有紛爭;星辰與星辰之間毗鄰而居卻少有爾虞我詐。我在夜空下聆聽(tīng)草葉間蟲(chóng)子的鳴叫,遙望遠方成行成片如雪似花的星空時(shí),一種從未有過(guò)的博大胸懷和酣暢淋漓之感油然而生,仿佛整個(gè)身心都融入到那個(gè)與世無(wú)爭的世界。

  星空是那樣的令人心馳神往,以至于仰望它們時(shí)令你心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在星空下,你可以張開(kāi)想象的翅膀,把自己當成它們身邊的一員,把一天的煩惱和疲勞丟到腦后,用它們繽紛純潔的亮光照亮自己的心靈。我對星星的情感不僅僅是它們自身會(huì )發(fā)出亮光,而羨慕他們凝聚力量的團結和偉大。

  繁星小學(xué)作文 篇35

  我是從小就沐浴著(zhù)母愛(ài)長(cháng)大的,很小的時(shí)候,爸爸就因為工作問(wèn)題來(lái)到南京。因此,我對母愛(ài)有了更深一層的感受,就像天上的繁星,數也數不清。

  有一個(gè)美麗的夏夜,我和媽媽坐在校園里的涼亭中看星星。夜空晴朗,不時(shí)會(huì )吹來(lái)一陣陣涼爽的晚風(fēng),蟋蟀在草叢中低聲地唱著(zhù)。天上的星星密密麻麻,調皮地向我們眨著(zhù)眼睛,一閃一閃地照亮了夜空。媽媽把我抱在懷中,輕輕地搖著(zhù)。我抬頭看著(zhù)這些可愛(ài)的小精靈,它們正對我們微笑著(zhù),讓我感受到愛(ài)的溫暖!皨寢?zhuān)蔽冶牬罅搜劬,“你的?ài)就像天空中的星星一樣,數也數不清!眿寢岄_(kāi)心地笑了:“真的嗎?”說(shuō)著(zhù),把我抱得更緊了。

  四歲那年我得了腮腺炎,兩個(gè)腮鼓鼓的,一碰就疼,痛得我眼淚都掉出來(lái)了。媽媽連忙請了假,冒著(zhù)被我傳染的危險,一路小跑地把我抱到醫院接受治療。每天,我都要被醫生扎上一次輸液,我咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。而媽媽忍不住了,眼淚奪眶而出,撲簌簌地流出紅腫的眼睛。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)叶疾豢,你為什么哭?”她卻不愿回答了,只是沉默著(zhù)。每天除了要在陪伴我,媽媽還要喂我吃藥。由于藥苦的緣故,我遲遲不愿意喝,媽媽為了我的健康,不得不逼我把藥灌下去……由于為我請的假太多了,媽媽又受到了校長(cháng)的嚴厲批評,我的心里產(chǎn)生一種愧疚之情。

  哦,媽媽的愛(ài),多如繁星,它們將永遠陪伴著(zhù)我,無(wú)論何時(shí)何地,我都將把媽媽的愛(ài)銘記在心,報答媽媽那數不清的恩情。

  繁星小學(xué)作文 篇36

  光陰似箭,日月如梭。早在樹(shù)蔭下玩耍的我們現已長(cháng)大,已經(jīng)步入中學(xué)的校園。許多位老師,許多位同學(xué)如同繁星閃爍在我記憶的星空,其中最閃耀的那顆就是我的班主任——陳老師。

  陳老師也是我的語(yǔ)文老師。雖然我們才相處不到一年的時(shí)間,但您卻使我永生難忘。

  俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。在陳老師的領(lǐng)導下,我們班同學(xué)已經(jīng)連續五次斬獲年級第一。老師用他那獨特的教學(xué)方法,把我們都引入了知識的海洋,讓我們自由地、快樂(lè )地遨游在這無(wú)垠的大海?鞓(lè )、高效地學(xué)習應該是教學(xué)方法的巔峰,而我們的課堂就正好符合了這兩條“精華”,所以,陳老師,我忘不了您!

  您常說(shuō):“我帶的是將軍,不是士兵”正是在您的教導下,我們不斷地成長(cháng),學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )頑強,學(xué)會(huì )冷靜思考,學(xué)會(huì )孝順父母,更學(xué)會(huì )了攻破學(xué)習這道難關(guān)!每周五回家時(shí),您總是叮囑我們:如果不能按時(shí)到家,一定要給父母打個(gè)電話(huà),別讓父母擔心。還記得有次回家時(shí),正下著(zhù)雨,我已經(jīng)上了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗看外面,一道美麗的風(fēng)景——您還在幫著(zhù)我們班的同學(xué)尋找回家的車(chē)輛……所以,陳老師,我忘不了您。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,由于我是走讀生,所以沒(méi)少麻煩您。您還很樂(lè )意地幫助我,使我在這陌生的學(xué)習環(huán)境中,感受到了家的溫暖。所以,陳老師,我忘不了您。

  仰望天空,繁星閃閃。我去能迅速地尋找到您,因為您是夜空中最美的星。我忘不了您!

  繁星小學(xué)作文 篇37

  在我的心目中,星星一直是非常崇高的。不僅是因為我們總要抬頭仰望它們,還有一個(gè)重要的原因:繁星是永遠都不會(huì )背叛你的朋友。

  小時(shí)候,無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò),或者玩到很晚回家,總要在晚上對著(zhù)星空看很久很久。小星星啊,小星星!你們是那么高高在上,一定能實(shí)現我的愿望吧!我想要一件世界上最美的公主裙,讓所有說(shuō)我壞話(huà)的女孩子羨慕得不得了!每當這時(shí),眼前的窗簾緩緩拉上,一邊傳來(lái)媽媽輕柔的話(huà)語(yǔ):“不早啦,上床睡覺(jué)吧,寶寶乖!”

  脫離了稚嫩,我感到學(xué)習越來(lái)越緊張,我和繁星接觸的機會(huì )和時(shí)間越來(lái)越少,距離也越來(lái)越疏遠了。坐在靠窗的寫(xiě)字臺邊,微亮的燈光下,我停下手中的作業(yè),抬起疲倦的腦袋,正巧碰上星星那心疼的目光。天上眨巴著(zhù)無(wú)數雙讓我感動(dòng)的眼睛,我頓時(shí)來(lái)了精神——就算是為了星星,我也要堅持下去!一分鐘、兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)提前完成了。趴在桌上,頂著(zhù)星星那祖母般欣慰的眼神,我心中翻出一邊說(shuō)不出的快樂(lè )。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,望著(zhù)星星,就突然會(huì )感受到回到家的那一刻是多么幸福。來(lái)到異地上學(xué),這兒唯一的親人就是繁星。每一夜,星星總陪伴著(zhù)我,讓我不再孤單,星星組成各種美麗的圖案,是我變快樂(lè );星星溫柔地眨著(zhù)眼,告訴我家中的情況,使我不擔心……星在閃,心也在閃,我的夢(mèng)更在閃。

  謝謝繁星用它最神奇的方式抹去我的寂寞。沉睡的夜路,有星星就不會(huì )黑暗。

  我愛(ài)繁星!

  繁星小學(xué)作文 篇38

  夜,很靜。美麗的夜空擁有璀璨的繁星地點(diǎn)綴顯得更美麗更耀眼。

  仰望著(zhù)璀璨繁星,我總會(huì )想到一首詩(shī):

  如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明

  誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì )在夜里凝望那已看厭倦的星空。

  但每當夜幕降臨時(shí),我仍需要繁星和夜空的安慰———每當我生氣時(shí),它會(huì )給我一個(gè)甜蜜而幸福的微笑;每當我快樂(lè )時(shí),它會(huì )和我一起分享;每當我憂(yōu)愁時(shí),它會(huì )和我一起……繁星已成為我生命的一部分,成為我知心的朋友,成為我發(fā)泄時(shí)的“敵人”。

  繁星給我的快樂(lè )無(wú)處不在,而且繁星的美麗也令人向往,使人開(kāi)心。每當夜晚繁星像一位亭亭玉立的少女,星空像一個(gè)粉妝玉砌的世界,月亮則是一片靜靜的海洋。我何時(shí)不在想如果有枝繁葉茂的樹(shù)木,有活潑好動(dòng)的小動(dòng)物,有姹紫嫣紅的花兒,有翩翩起舞的蝴蝶陪襯,那不是成森林?成游樂(lè )場(chǎng)?成花卉?成山谷了?不是嗎?那不都是繁星和夜空的功勞嗎?

  擁有繁星的星空也如大自然一樣令人捉摸不透,天空連接著(zhù)宇宙,有誰(shuí)是對宇宙了解到淋漓盡致的地步?誰(shuí)知道宇宙是否有怪獸,嫦娥,外星人的?這事只有“它“自已知道,不是嗎?

  繁星經(jīng)常打扮它自已,把自已拼湊成各種樣子:羊?仙女?牛?蝎子?螃蟹?獅子?還是……

  繁星真頑皮,經(jīng)常去“竄“門(mén)!皳蠐稀霸铝,“摸摸“玉兔。

  繁星真可愛(ài)永遠都精神抖擻,活潑好動(dòng)!我愛(ài)那璀璨的繁星,我愛(ài)那捉摸不透的月亮,我愛(ài)那變幻莫測的星空。

  繁星小學(xué)作文 篇39

  一個(gè)寂寞的鄉村夜晚,稀稀落落的行人,明滅可見(jiàn)的燈火,天邊,星星在閃爍……

  幾年前夏天的一個(gè)夜晚,抬頭仰望天空,天空中布滿(mǎn)了星星,我指著(zhù)天邊那最亮的一顆星:“看,那就是啟明星了”。許多美好的夢(mèng)想頓時(shí)閃過(guò)腦海,覺(jué)得星星是世上最美麗的,空中不時(shí)掠過(guò)幾只野鴨,“嘎嘎——”的叫聲很悠揚,又很綿長(cháng),讓人回味無(wú)窮?諝庵卸加幸还绍跋愕奈兜,面對這樣的場(chǎng)景,有誰(shuí)會(huì )沒(méi)有感觸呢?這種環(huán)境如果能夠持久……我希望是永遠。

  一個(gè)喧鬧的城市夜晚,來(lái)來(lái)往往的車(chē)流,熙熙攘攘的人群,天邊,一片黑暗……

  這是今年在市區看到的景色,明明有很多星星的,但是,看不見(jiàn),真的看不見(jiàn)。不過(guò),到處都是另外的一些星星——城市燈火,它們是那么明亮,生怕別人搶占他們的位置似的,他們好像在嘲笑著(zhù)星星們:“你們的時(shí)代已經(jīng)遠去了,現在的世界是屬于我們的,只屬于我們……”冥冥中,我仿佛看到了那一張張猙獰的臉,發(fā)出詭異的笑聲,又是誰(shuí)指使他們?yōu)樗麨榈哪?不敢抬頭,就怕看見(jiàn)星星的淚眼。車(chē)流依舊,人流依舊,面對這樣的場(chǎng)景,又有誰(shuí)在垂淚?這種感覺(jué)如果能夠去除……我希望是立刻。

  又是一個(gè)寂寞的夜晚,自己所處的地方仍舊有一片藍天,依舊有一些星星;而在前方,是一條通向城市的大道,筆直的道路,一片星空,但是,一點(diǎn)也不美麗;后方,是一條小路,蜿蜒曲折,那里也有一片星空,卻是那樣的燦爛奪目……

  繁星小學(xué)作文 篇40

  這是一個(gè)靜謐的夜晚。我在桌前奮力趕著(zhù)作業(yè)。就要中考了,我是多寫(xiě)幾道題,還是再背背單詞?我不禁陷入了躊躇。沒(méi)有繼續動(dòng)作,我選擇繼續寫(xiě)題。

  題正寫(xiě)著(zhù),突然,燈滅了。

  “媽?zhuān)曳块g的燈壞了!蔽逸p輕的喊了一聲。

  突然反應過(guò)來(lái),現在已經(jīng)過(guò)了半夜。媽媽早就睡了,她明天還要繼續工作,我卻可以在家享受雙休日。我決定自己解決。

  難得燈壞了,我昂起頭休息休息脊椎。意外的,天空十分美麗。

  滿(mǎn)空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石,密密麻麻,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起,點(diǎn)綴著(zhù)黯淡無(wú)光的夜空,襯托著(zhù)皎潔的月亮,閃著(zhù),爍著(zhù)。

  我望著(zhù)星空,心中滿(mǎn)懷著(zhù)難過(guò),沒(méi)有時(shí)間了。我已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間做學(xué)習之外的事情了。認命般的,就這星光翻出一個(gè)手電筒,擱在架子上,充當臺燈。

  咔咔、咔咔,把開(kāi)關(guān)按來(lái)按去,愣是沒(méi)亮。我突然想起來(lái),這個(gè)手電筒的電池,已經(jīng)兩年沒(méi)換了。沒(méi)有辦法,我只好下樓買(mǎi)電池。

  走出單元門(mén),我是躊躇的。比起浪費兩元買(mǎi)電池,我要不要考慮回去睡覺(jué)?

  再次昂頭看著(zhù)星空,我陷入了沉思。

  既然走都走出來(lái)了,那就去買(mǎi)吧。我問(wèn)店員買(mǎi)了兩節五號電池,把它們放入手電筒。

  咔咔、咔咔,燈亮了。

  我感到了莫名的安心,心滿(mǎn)意足的帶著(zhù)有電池的手電筒回家。

  背后的繁星,就這么被遺忘了。

  繁星小學(xué)作文 篇41

  黑夜來(lái)臨,一朵朵云會(huì )不見(jiàn)蹤跡,但零碎的星星總會(huì )找到海。

  ——題記

  天空漸漸暗下來(lái),秋天陰冷的氣息開(kāi)始蔓延整片星跡,城市的街頭依舊車(chē)水馬龍,但陰沉的天空壓抑得說(shuō)不出口。萬(wàn)事萬(wàn)物仿佛都有一個(gè)規律。

  起初,點(diǎn)點(diǎn)繁星被薄霧似的云遮蓋住,露出朦朧的光點(diǎn),襯得天更壓抑了,這與城市中的燈紅酒綠自是比不來(lái)。城市中熱鬧,包容萬(wàn)物,而星空可不一樣,它包容不了不屬于這兒的事物,換句話(huà)說(shuō),即使一個(gè)物再好,不符合萬(wàn)事的規律,也是不可的。

  大約過(guò)了會(huì )兒,星星沒(méi)被遮住了,云也就離開(kāi)了人們的視野。但也可惜,星星好像沒(méi)有之前那么明亮了,反倒是發(fā)出微黃色的微光。路上走著(zhù)的行人,無(wú)不拍下這一場(chǎng)景。微黃的光泛雖小,但在天空的壓抑之上,泛出了少見(jiàn)的光。天空好像被染上了點(diǎn)光芒,也就沒(méi)有之前那么昏暗。

  到后來(lái),那星星仿佛敞開(kāi)了,一點(diǎn)兒也不留的為人們和天空點(diǎn)燈,一開(kāi)始遮住它的云霧,也不知躲在哪里觀(guān)賞這美妙的場(chǎng)景。

  一切仿佛開(kāi)朗起來(lái),外面沒(méi)有嘈雜的聲音,吹過(guò)的風(fēng)也溫柔無(wú)聲,天光大亮,一切都重新開(kāi)始了。

  有人說(shuō):“人會(huì )找到屬于自己的路,就像零碎的星星會(huì )找到!。就好比“十塊的電子表,時(shí)間也一樣的轉;忍受別人不能忍的,才能看到岸”。要相信,萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的地方,只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的堆砌和沉淀,一切事物才能順遂,我們也能找到自己的歸宿。

  繁星小學(xué)作文 篇42

  在奶奶家的 一個(gè)夜晚。

  我獨自坐在門(mén)前臺階上

  與月亮背靠著(zhù)背,倚著(zhù) 皎潔的月光,看另一面的星星。

  這里的星空真美。比我見(jiàn)過(guò)的星空都亮都遠,星星都多。在視野范圍內,從一端到另一端之間,都是星星,點(diǎn)亮了每個(gè)角落,整個(gè)夜空像是被星光做的輕紗蒙上了。也正因為如此,千百年來(lái),人們總是帶著(zhù)好奇,去不斷追尋那瞬息萬(wàn)變的天宇。它給我一種錯覺(jué),看著(zhù)它,我仿佛坐在岸邊,眼神淋濕了清澈見(jiàn)底的汪洋,清晰地看見(jiàn)了海底星羅棋布的珍珠。

  星星在天上眨眼,我卻覺(jué)得它們不僅僅是閃爍,還在隨著(zhù)風(fēng)兒左右搖擺。 果然,風(fēng)兒不經(jīng)意地撫摸了我的臉,沒(méi)等我享受到清涼,它就有幾分 含羞的跑開(kāi)了。但我的耳朵卻聽(tīng)到一陣清脆的風(fēng)鈴聲。我想當然地看了看夜空,原來(lái)如此,眾星就象是一串巨大的風(fēng)鈴,以它們發(fā)出的光為線(xiàn)相連,可它們的頭在那里呢?哦 月亮!我頓時(shí)覺(jué)得真小,夜空這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的領(lǐng)域,也不過(guò)象屋檐大小,掛一串風(fēng)鈴便飽滿(mǎn)了。

  風(fēng)兒迎面吹來(lái),我不想讓它停下來(lái),因為它們的生命需要奔跑。所以我就把臉仰的水平,給了它多一秒的自由自在。

  而我也突然發(fā)現,星空更像一張嵌滿(mǎn)珍珠的網(wǎng),在人海茫茫的地方,絢麗綻放,把你我的心捕撈到天堂。

  不知什么時(shí)候,困意鉆到了心里。我不想讓這美好的夜晚有段煎熬的時(shí)光,便乖乖地的走向臥房,口中懶懶地念著(zhù)冰心的小詩(shī)《繁星》

  “繁星閃爍著(zhù)——

  深藍的夜空

  何曾聽(tīng)見(jiàn)它們的對語(yǔ)

  繁星小學(xué)作文 篇43

  我望向窗外,發(fā)現天上的星星似乎形成了一個(gè)公司,每顆星星都微笑著(zhù)把簡(jiǎn)歷呈給我,仿佛正在面試一樣。而我就是它們的大老板,正坐在椅子上,休閑地看著(zhù)這些簡(jiǎn)歷,挑選著(zhù)員工,這樣想著(zhù)想著(zhù),我笑了,快樂(lè )而滿(mǎn)足地笑了。

  我曾這樣想過(guò):要是天空中的群星有一位首領(lǐng),那它會(huì )是怎么樣的呢?

  首先,它應該叫做菲列爾星,有可能是一顆非常巨大的行星,大到都不能叫做行星,大到銀河系所有的星星的總和都沒(méi)有它大。它還可能有比鉆石還硬的稀有金屬,畢竟這么大的宇宙,肯定每天都有行星來(lái)挑戰它,不硬一點(diǎn)的話(huà),哪經(jīng)得住打呢?它外面還有一層很厚的大氣層,這樣就可以抵擋一些攻擊了。上面還居住著(zhù)軍事強國,盡管這個(gè)星球很硬,也不可能是一路撞過(guò)來(lái)的,還是有外力的幫助的,不然它也不可能靠著(zhù)大氣層變成首領(lǐng),而且那上面還有各種科幻小說(shuō)里寫(xiě)的強力武器,比如激光炮、等離子光束、正反物質(zhì)湮滅大炮、納米飛網(wǎng)

  我就這樣理所當然地想到首領(lǐng)和挑戰者星際大戰的樣子,首領(lǐng)派出了一艘星艦,但可別小看這艘星艦,它上面可有分身系統,這東西可以讓五十艘星艦在視覺(jué)上覺(jué)得一艘星艦變成了一百艘星艦,所以這艘星艦一上來(lái)就開(kāi)啟了分身模式,在敵方驚呆的時(shí)候發(fā)射大炮,一下子,敵方的五十艘星艦全部化為了灰燼。

  想象的世界有很多秘密等著(zhù)我們,當我們解開(kāi)這些秘密時(shí),它的大門(mén)就會(huì )朝我們打開(kāi)。

  繁星小學(xué)作文 篇44

  夜,悄然降臨,天上出現了一顆顆閃著(zhù)光芒的星星,路人匆匆走過(guò),不注意周的一切,他們各自有各自的事要忙,沒(méi)空理會(huì )天上那美麗的星星。

  我趴在窗前,今天的星星好少,天空也不再像從前那樣明亮了。

  記得是誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)——天上一顆星,地下一個(gè)人。意思就是天上的每顆星星各代表一個(gè)人。

  我記得,那是很小很小的時(shí)候,從那之后,我便會(huì )在夜幕降臨之際抬頭呆呆地望著(zhù)天空癡想,那顆星星是代表我的呢?

  我慢慢的長(cháng)大,忽然有一天,我發(fā)現每顆星星看似一樣,其實(shí)并不一樣,正如每個(gè)人。

  我覺(jué)得,星星不只是代表著(zhù)一個(gè)人,還代表著(zhù)希望。

  天空就如那未知的路途,究竟有多遠?有多大?我們不得而知,但是,每當天空出現許多星星時(shí),天就亮了不少。

  這天空,怎么跟人心一樣?

  人的心理,總有黑暗,當人無(wú)助絕望之時(shí),心中所剩的光明還有多少?星星的出現,卻讓天空亮了不少,正如人心,在絕望與無(wú)助中爭扎的人,一旦看到了希望,便有了勇氣,就像常年被關(guān)在底下的人,一看到光,便會(huì )拼命地向光的方向奔跑,不論路途多遠,多困難,他都會(huì )堅持,絕不停下腳步,因為那是他唯一的希望!

  人的心里一旦有了星星,就有了光,有了光,人心就不至于那么黑了。每個(gè)人不一樣,正如他們心中的光不一樣,也正如他們心中的星星不一樣,有的多,有的少,有的人,心中只有黑暗,有的人心中卻閃著(zhù)無(wú)數繁星。

  繁星小學(xué)作文 篇45

  美麗的繁星深深地吸引了我,每天我都來(lái)觀(guān)賞它們的飄逸灑脫。

  夜幕降臨,夜空升起了一盞清冷透明的圓月。此時(shí),一顆顆頑皮的星星跳了出來(lái),遠離了宇宙媽媽的懷抱。它們像是剛剛從銀河里洗過(guò)似的。由于太遠,只見(jiàn)到了一些水銀般的光點(diǎn)。它們眨著(zhù)眼,渾身散發(fā)出冷光--銀黃。于是我的思緒飛得好遠好遠……

  漸漸地,我的雙眼模糊了,看見(jiàn)了無(wú)數可愛(ài)的小星星,就像看到了無(wú)數提著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)似的。星具有它的獨特之處:飄逸灑脫,冰清玉潔。

  它們像一塊塊夜光表似的,漲溢出銀光,漲溢出美麗。它們用清澈的身軀點(diǎn)飾著(zhù)黑絲絨般的夜空,或許它微不足道,但是它們卻給人帶來(lái)了一份恬靜,這就是它的飄逸灑脫,猶如紳士一般。

  不僅如此,它們渾身散發(fā)著(zhù)高貴氣息,讓人感到那么遙遠,那么親切,又那么可愛(ài)。再與夢(mèng)幻般的月光和黛色的夜空融合,顯得更令人注目。站在星空下,遙視遠方,漆黑一片,頭頂上卻閃爍著(zhù)少女活潑的眼睛。嘿,她正用明亮的秋波凝視著(zhù)這個(gè)奇異的世界。這就是它的冰清玉潔,猶如少女一般。滿(mǎn)天的星斗,盡著(zhù)自己的力量,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯合在一起,雖不如太陽(yáng)輝煌,不如月亮清澈,但它也把夢(mèng)幻般的光芒灑向人間,構成了一幅極其優(yōu)美的星圖。

  皎潔的月亮,閃爍的小星斗,構成了一幅多美的夜景圖!

  繁星小學(xué)作文 篇46

  在碩果累累的金秋季節,第三屆國際攝影藝術(shù)展覽在上海開(kāi)幕。在寬闊明亮的展覽大廳中,薈萃了三十多個(gè)國家和地區的近四百幅攝影精品。這里我不想介紹那些獲獎作品,我想介紹一張并不起眼的照片,他既沒(méi)有鮮艷的彩色,也沒(méi)有什么攝影技術(shù)上的特殊處理,但在我眼里,這是最好的作品之一,它在我腦海中的印象之深,尤其于那些獲獎作品。這幅的名字叫《繁星》

  它拍的是十幾個(gè)礦工的群像。他們在畫(huà)面上均勻的排成兩排,當你走到照片前時(shí),他們便會(huì )微笑的看著(zhù)你。每人都穿著(zhù)厚實(shí)而沾滿(mǎn)煤灰的勞動(dòng)裝,臉上滿(mǎn)是染成了煤黑色的汗水,因為是在礦井里拍的,景也是黑的。然而,打破了整個(gè)畫(huà)面黑色氛圍的,便是他們頭上帶的那幾盞發(fā)出明亮白光的礦燈,它們在每人周?chē)夹纬梢粋(gè)絢麗的光環(huán)……礦工們笑得平淡而又自然,他們平時(shí)拍照一定是這樣的,然而,僅僅由于笑的場(chǎng)合、笑的內容不同,卻有了更深的含義。他們這平淡的一笑中透露著(zhù)剛毅、堅強的性格、透露著(zhù)他們對自己平凡工作的熱愛(ài),透露著(zhù)他們對社會(huì )主義事業(yè)的堅強信心。盡管工作環(huán)境暗無(wú)天日,工作條件苦不堪言,并時(shí)時(shí)有對生命的威脅,然而,他們憑著(zhù)一顆赤誠的心,憑著(zhù)頑強的意志:終于使他們平凡的一生迸發(fā)出了無(wú)比輝煌的光焰。他們每人頭上那盞能照亮祖國豐富煤藏的礦燈,不正是一顆顆亮星,不正是他們發(fā)出的那絢麗的光芒嗎?

  這正是“繁星”的真正含義。不是嗎?

  繁星小學(xué)作文 篇47

  天上的繁星閃呀閃,喚醒一篇古老的樂(lè )譜;天上的繁星眨呀眨,奏出一串動(dòng)聽(tīng)的旋律……

  夜幕悄悄地籠罩了一切,天空中,除了月兒和那點(diǎn)點(diǎn)繁星,其它什么也沒(méi)有。在一片黑暗的天空,即使它們的光芒十分微弱,卻還是那樣的引人注目。我想,要是夜空上沒(méi)有這些亮閃閃的小精靈,該會(huì )是多么的單調、乏味呀。

  我仰望著(zhù),突然間,我發(fā)現,這漆黑的夜空就像一幅懸掛在天際的、悠久神秘的畫(huà)卷,而那些星星就是一幅幅豐富多彩的畫(huà)。它們是天生的藝術(shù)家:有的星星排成一條筆直的線(xiàn),就像一顆被定格在天空中的流星;有的星星密集的聚在一起,乍一看,就像一棵隨風(fēng)飄拂的柳樹(shù);有的星星形成一條彎曲的線(xiàn),中間凹下,兩邊展開(kāi),像一只在迫不及待享受自由的海鷗……

  我凝視著(zhù),思緒越飛越遠,好像又想到了什么。瞧,那無(wú)邊無(wú)際的黑暗就像一頭可怕的巨獸張開(kāi)了黑洞洞的血盆大口,仿佛要吞噬一切,而那些星星呢,它們卻沒(méi)有畏懼。盡管它們的光芒是那樣微弱,在茫茫黑暗中又是那樣渺小,可卻依然努力散發(fā)著(zhù)自己的光芒,讓人們看見(jiàn)它。它們在告訴我們,不要畏懼困難、害怕挫折,只要你努力克服,你就一定會(huì )散發(fā)出光芒,讓別人看見(jiàn)你!

  那繁星不斷地閃爍著(zhù),陪伴著(zhù)我們度過(guò)每一個(gè)寧靜的夜晚,每一個(gè)美好的夢(mèng)……

  繁星小學(xué)作文 篇48

  華夏文化,博大精深,源遠流長(cháng)。從古至今中國在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出,其中古詩(shī)詞便是最美的一朵奇葩。

  我從小就熱愛(ài)古詩(shī)詞,受到古詩(shī)詞的熏陶,經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩(shī)詞那唯美的意境中。每當春天到來(lái)時(shí),看著(zhù)那鮮嫩的柳條,我就會(huì )想到“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句,不禁贊嘆:春天真是神奇美麗。夏天,看著(zhù)公園水面上盛開(kāi)的荷花,我腦海中就會(huì )出現楊萬(wàn)里的詩(shī)篇“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,心情大好。秋天,發(fā)現花盆里的菊花開(kāi)了,我就會(huì )想到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的輕松愜意。冬天,不經(jīng)意中發(fā)現在公園墻角的寒梅,我便會(huì )贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得臘梅撲鼻香”的崇高精神。

  暢游在詩(shī)詞中,還能激發(fā)我的意志,使我努力,奮發(fā)向上。在我考試失敗時(shí),媽媽會(huì )用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”教育我正視挫折,不能被困難打倒。當我學(xué)習偷懶時(shí),腦海中便閃現初爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句《勸學(xué)》中的詩(shī)句,于是,我便又開(kāi)始學(xué)習。當我與朋友分別時(shí),他會(huì )對我說(shuō)“海內存知己,天涯若比鄰”讓我不要難過(guò)。當我堅持不了想要放棄的時(shí)候,就會(huì )想到“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”來(lái)告訴自己,要堅持下去才能獲得成功……

  古往今來(lái),有多少文人墨客寫(xiě)出了數不勝數的壯麗詩(shī)篇,又有多少遷客騷人寫(xiě)出了不計其數的華麗詞賦,在古詩(shī)詞中暢游我享受,我快樂(lè ),我進(jìn)步,我成長(cháng)!

  繁星小學(xué)作文 篇49

  在漆黑的夜晚,銀河在天空流轉,我和你爬上屋檐,一顆一顆不急不緩的數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  忽然,你一驚呼,扯著(zhù)我的衣角指著(zhù)群星中最閃耀的一顆,興奮的叫喊:“看吶看吶,這是我數到的第一百顆星星,是天空中最大最美最亮的一顆!

  回憶止在你的笑顏,昔日的笑聲還回響在我耳畔,可你卻不在我身邊。繁星依舊,昔人已去。

  回想起當年你的不辭而別,那是我心中永遠也彌補不了的痛。我在你靠窗的桌前發(fā)現一張被淚水浸濕過(guò)的告別信,依稀分辨被淚水模糊的字跡,隱隱看出讓我心痛的字跡:“朋友,不要忘了我,勿念!绷攘葦嫡Z(yǔ),即使有著(zhù)千萬(wàn)不舍,千萬(wàn)語(yǔ)言也匆匆化作兩個(gè)字“勿念”沒(méi)有摻和淚水的離別,沒(méi)有撕心裂肺的哭喊,更沒(méi)有友人與我相互扯對方的雙手后被家人拉扯離開(kāi)的悲傷畫(huà)面,F在,一切照舊,只是舊人不在。

  唯有仰望星空看著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)消磨你不在我身邊的思念。

  不過(guò),相信我在仰望星空的時(shí)候,你也一定再看吧?

  不知何時(shí)在網(wǎng)絡(luò )上看到一種四舍五入法,正好緩解我和你之間不可分割的牽絆。

  你在看星星,我也在看星星,四舍五入一下就是我和你一起在看星星。

  不過(guò),我不想要四舍五入幻想你在我身旁,我只想要你伴在我身旁,看遍天空所有星光。

  我還是很想念你,像風(fēng)吹過(guò)八百里,不問(wèn)歸期。

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